1专题14二次函数图像与几何变换（基础）1．已知函数y=−12（x+2）2﹣2（1）指出函数图象的开口方向是向下，对称轴是直线x＝﹣2，顶点坐标为（﹣2，﹣2）．（2）当x＞﹣2时，y随x的增大而小；（3）怎样移动抛物线y=−12x2就可以得到抛物线y=−12（x+2）2﹣2．【分析】（1）、（2）根据二次函数的性质求解；（3）根据平移的平移规律求解．【解答】解：（1）函数图象的开口方向向下，对称轴是直线x＝﹣2，顶点坐标为（﹣2，﹣2）；（2）当x＞﹣2时，y随x的增大而小；（3）把抛物线y=−12x2就先向左平移2个单位，再向下平移2个单位可以得到抛物线y=−12（x+2）2﹣2．故答案为向下，直线x＝﹣2，（﹣2，﹣2）；＞2；【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换：由于抛物线平移后的形状不变，故a不变，所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法：一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标，利用待定系数法求出解析式；二是只考虑平移后的顶点坐标，即可求出解析式．也考查了二次函数的性质．2．已知二次函数的图象如图所示．（1）求这个二次函数的表达式；（2）观察图象，当﹣2＜x≤1时，y的取值范围为﹣4≤y≤0；（3）将该二次函数图象向上平移3个单位长度后恰好过点（﹣2，0）．【分析】（1）设顶点式y＝a（x+1）2﹣4，然后把（1，0）代入得求出a即可；（2）计算自变量为﹣2、1对应的函数值，然后利用函数图象写出对应的函数值的范围；2（3）设二次函数图象向上平移k（k＞0）个单位长度后恰好过点（﹣2，0）．设平移后抛物线解析式可设为y＝（x+1）2﹣4+k，然后把（﹣2，0）代入求出k即可．【解答】解：（1）设抛物线的解析式为y＝a（x+1）2﹣4，把（1，0）代入得4a﹣4＝0，解得a＝1，所以抛物线的解析式为y＝（x+1）2﹣4；（2）当x＝﹣2时，y＝（﹣2+1）2﹣4＝﹣3；当x＝1时，y＝0；所以当﹣2＜x≤1时，y的取值范围为﹣4≤y≤0；（3）设二次函数图象向上平移k（k＞0）个单位长度后恰好过点（﹣2，0）．则抛物线解析式可设为y＝（x+1）2﹣4+k，把（﹣2，0）代入得（﹣2+1）2﹣4+k＝0，解得k＝3，即将该二次函数图象向上平移3个单位长度后恰好过点（﹣2，0）．故答案为﹣4≤y≤0；3．【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换：由于抛物线

英语试卷第1页共10页2023年湖北云学新高考联盟学校高一年级5月联考英语试卷考试时间：2023年5月30日08：00～10：00时长：120分钟满分：150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡.上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一-小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.Whatwillthemanprobablydoforthewomannext?A.Callthedoctorforher.B.Takehertothehospital.C.Givehersomemedicine.2.Whatdidthewomandolastnight?A.Shethrewaparty.B.Sheplayedtheviolin.C.Shewenttoasquare.3.WhenwillthenexttrainforChicagoleave?A.At7:30.B.At10:30.C.At10:40.4.Whereistheconversationtakingplace?A.Inthebank.B.Inarestaurant.C.Inashop.5.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?A.Aholidayplan.B.Acity.C.Thespeakers’children.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whathappenedtothewoman

武汉市第十一中学2025届高二6月考高二英语试卷考试时间：2024年6月1日7:50-9:50试卷满分：150分第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A.£19.15B.£9.18C.£9.15答案是C。1.Whatwillthespeakersdonext?A.Gotothesupermarket.B.Drivehome.C.Makealist.2.Whatisthemandoing?A.Ridingabike.B.Drivingacar.C.Checkingamotorbike3.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Strangers.B.Schoolmates.C.Roommates.4.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.InaschoolB.Inabookshop.C.Inacleaner’sroom.5.HowmanytimeswasPhiliptoldhisdinnerwasready?A.OneB.Two.C.Three.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whathastheweatherbeenlikerecently?A.Cloudy.B.Rainy.C.Sunny.7.Whatistheman’sadvicetothewoman?A.Buyinganewphone.B.Takinganumbrella.C.Travelingbycar.听第7段材料，回答第8、9题。8.Whathappenedtothewoman’sstory?A.Itwascopied.B.Itwaslost.C.Itwasstolen.9.Whyist

2020年春四川省宜宾市第四中学高一期中考试化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6．可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mg23P31S32Fe56Cu64第I卷选择题一、单选题1.下列物质不能与氢氧化钠溶液反应的是A.AlB.Fe2O3C.Ca(HCO3)2D.Al(OH)3【答案】B【解析】试题分析：A、铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气，A错误；B、氧化铁是碱性氧化物，和氢氧化钠溶液不反应，B正确；C、碳酸氢钙和氢氧化钠反应生成碳酸钙、碳酸钠和水，C错误；D、氢氧化铝是两性氢氧化物，和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和水，D错误，答案选B。考点：考查常见元素及其化合物的性质2.科学家发现C60后，近年又合成了许多球形分子（富勒烯），如C50、C70、C120、C540等，它们互称为（）A.同系物B.同分异构体C.同素异形体D.同位素【答案】C【解析】【详解】C60、C50、C70、C120、C540等都是碳元素组成的不同单质，它们互称为同素异形体；答案选C。3.四种短周期元素在周期表中的相对位置如下表所示，其中Z元素原子核外电子总数是其最外层电子数的3倍。下列说法正确的是XYZWA.元素W位于第三周期第ⅤA族B.元素Y的氢化物水溶液呈酸性C.元素X、Z的各种氯化物分子中，各原子均满足8电子稳定结构D.元素X与氢元素形成的原子个数比为1∶1的化合物有多种【答案】D【解析】【分析】根据四种短周期元素在周期表中的相对位置可知X与Y位于第二周期，Z和W位于第三周期，其中Z元素原子核外电子总数是其最外层电子数的3倍，因此Z是P，则X是C，Y是N，W是S，据此解答。【详解】A.S元素位于第三周期第ⅥA族，A错误；B.N元素的氢化物水溶液是氨水，溶液呈碱性，B错误；C.PCl5分子中，P原子不满足8电子稳定结构，C错误；D.碳元素与氢元素形成的原子个数比为1∶1的化合物有多种，例如乙炔、苯等，D正确；答案选D。【点睛】准确判断出元素种类以及

2020年河北省邢台市高一下学期第一次月考物理试卷第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8小题只有一个选项正确，第9~12小题有多个选项正确。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分。1.某质点做匀速圆周运动，其线速度的大小为v、周期为T，则在2T时间内，其速度改变量的大小是（）A.0B.vC.2vD.2v【答案】C【解析】【详解】匀速圆周运动的速度大小不变，设0时刻质点的速度为v，则经过2T时间，速度变为-v，则速度的改变量△v=-v-v=-2v，负号表示方向；即速度改变量的大小是2v；故选C。2.将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同的初速度v0运动，得到不同轨迹。图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹，磁铁放在位置A时，小钢珠的运动轨迹是（）A.aB.bC.cD.d【答案】A【解析】【详解】当磁铁放在位置A时，当钢珠运动过程中有受到磁体的吸引，小钢珠逐渐接近磁体，所以其的运动轨迹是a；故选A。3.自行车，又称脚踏车或单车。骑自行车是一种绿色环保的出行方式。如图所示，A、B、C分别是大齿轮、小齿轮以及后轮边缘上的点。则（）A.A点的线速度大于B点的线速度B.A点的角速度小于B点的角速度C.C点的角速度小于B点的角速度D.A、B、C三点的向心加速度大小相等【答案】B【解析】【详解】AB．A点和B点属于同一皮带传动，皮带上各点的线速度大小相等，据v=ωr，B点的半径小，所以B的角速度大，故A错误，B正确；C．B和C两点同轴转动，所以两点的角速度相等；故C错误；D．A与B的线速度相等，由2var=可知，B的向心加速度大于A的向心加速度；B和C两点的角速度相等，由a=ω2r可知，C点的向心加速度大于B点的向心加速度。故D错误。故选B。4.一木块从固定半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，由于摩擦力的作用使得木块速率不变，则木块在下滑的过程中（）A.加速度不变B.加速度越来越大C向心力大小不变D.摩擦力大小不变【答案】C【解析】【详解】AB．木块做匀速圆周运动，根据2var=知，加速度大小不变，但是方向变化，故AB错误；C．根据2Frvm=知，木块的速度大小不变，则向心力大小不变，故C正确；D．木块做匀速圆周运动，在切线方向的合力为零，设木块与圆心连线与竖直方

乐山市高中2025届教学质量检测生物本卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共6页，共100分，考试时间为75分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再涂选其它答案，不准答在试题卷上。3．考试结束后，将试题和答题卡一并交回。一、选择题（每小题2分，共20小题，40分，每个小题只有一个最佳选项）1.我国许多传统美食制作都利用了传统发酵技术，下列叙述错误的是（）A.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主B.馒头制作过程中利用了酵母菌呼吸作用产生的CO2C.白酒酿造中后期需密封容器以保证酵母菌无氧呼吸D.酱油酿造过程中乳酸菌将蛋白质水解成肽和氨基酸2.某同学制作泡菜时，在不同时间测定的泡菜中亚硝酸盐的含量绘制的曲线如下图。请据图分析，下列叙述正确的是（）A.发酵3天后，酵母菌大量繁殖从而导致亚硝酸盐含量迅速增加B.发酵5天后，因乳酸菌数量增长速率变慢，亚硝酸盐含量下降C.在泡菜的制作过程中，有机物干重减少，小分子物质种类增多D.这坛泡菜最佳食用时间为发酵第7天以后，亚硝酸盐含量最少3.下图为果酒和果醋的发酵装置，下列相关叙述正确的是（）A.在制作果醋时应该将甲处关闭并且打开乙处B.该装置必须先进行果酒发酵再进行果醋发酵C制作果醋时发酵液表面出现菌膜则制作失败D.在制作果酒时并不需要将乙处弯管进行水封4.无菌技术可用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染，下列关于无菌技术的叙述，错误的是（）A.无菌技术可避免操作者被微生物感染B.巴氏消毒法基本不破坏牛奶营养成分C.生物消毒法可除去环境中所有微生物D.干热灭菌法可用于灭菌培养皿等器具5.我国科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了多种柑橘属不同种间的杂种植株，大大地丰富了柑橘的品种。下列有关叙述错误的是（）A.在进行植物体细胞杂交之前必须利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁B.两种植物细胞原生质体融合成功的标志之一是融合细胞再生出了细胞壁C.可用电融合法、离心法、PEG融合法、灭活病毒法等方法诱导植物细胞融合D.植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离，实现远缘杂交育种等方面具有优势6.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细

威远中学2024届高二下期半期考试语文试题本试卷共22题，共150分，共8页。考试结束后，只将答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面1-3小题。悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过，“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

-1-§2集合的基本关系教材分析：《集合别的基本关系》是在学生学习了集合的含义与表示、并对集合有了一定认识的基础上，对集合的基本关系进行学习，集合元素与集合的关系，用类比实数的大小关系引入集合的包含与相等关系，最后给出空集的概念。课型：新授课教学目的：（1）了解集合之间的包含、相等关系的含义；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn图表达集合间的关系；（4）了解与空集的含义。教学重点：子集与空集的概念；用Venn图表达集合间的关系。教学难点：弄清元素与子集、属于与包含之间的区别；教学过程：观察以下几组集合，并指出它们元素间的关系：①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={x|x＞1},B={x|x2＞1};③A={四边形},B={多边形};④A={x|x2+1=0},B={x|x＞2}．1.(子集)定义一般地,对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或集合B包含集合A．记作：AB（或BA），也说集合A是集合B的子集．练习：判断集合A是否为集合B的子集，若是则在（）打√，若不是则在（）打×:①A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}(√)②A={1,3,5},B={1,3,6,9}(×)③A={0},B={x|x2+2=0}(×)④A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}(√)2.(相等)定义一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B中的任何一个元素都是集合A的元素,则称集合A等于集合B,记作：AB=若AB且BA，则AB=；反之，亦然。观察集合A与集合B的关系：(1)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}(2)A={－1,1},B={x|x2－1=0}注意⑴集合A不包含于集合B，或集合B不包含集合A时，记作A⊈B（或B⊉A）⑵规定：空集是任何集合的子集．即对任何集合A,都有：A。3.观察集合A与集合B的关系：（1）A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}（2）A={四边形},B={多边形}-2-(真子集)定义对于两个集合A与B,如果AB,并且A≠B,则称集合A是集合B的真子集．记作：AB图示为：4.子集的性质（1）对任何集合A，都有：AA（2）对于集合A,B,C,若AB,且BC,则有AC.（3）空

高一年级3月份阶段性测试物理试题考试时间：90分钟2023.03一、单项选择题：本题共8小题,每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1．下列说法正确的是（）A．牛顿用实验测出了万有引力常量B．两个普通物体间感受不到万有引力，这说明万有引力只存在于天体之间C．已知地球绕太阳转动的周期和轨道半径，可以求出地球的质量D．行星绕太阳运动的向心力来自太阳对行星的吸引力2.如图所示，一圆柱形容器绕其轴线匀速转动，内部有AB、两个物体，均与容器的接触面始终保持相对静止。当转速增大后（AB、与容器接触面间仍相对静止），下列说法正确的是()A.两物体受到的摩擦力都增大B.两物体受到的摩擦力大小都不变C.物体A受到的摩擦力增大，物体B受到的摩擦力大小不变D.物体A受到的摩擦力大小不变，物体B受到的摩擦力增大3．两个小球固定在一根长为L的杆的两端，绕杆上的O点做圆周运动，如图所示．当小球1的速度为v1时，小球2的速度为v2，则转轴O到小球2的距离为（）A．v1v1＋v2LB．v2v1＋v2LC．v1＋v2v1LD．v1＋v2v2L4.如图是某共享自行车的传动结构示意图，其中Ⅰ是半径为r1的牙盘(大齿轮)，Ⅱ是半径为r2的飞轮(小齿轮)，Ⅲ是半径为r3的后轮．若某人在匀速骑行时每秒踩脚踏板转n圈，则下列判断正确的是()A.牙盘转动角速度为n2B.飞轮边缘转动线速度为2πnr2C.自行车匀速运动的速度1322rrnrD.自行车匀速运动的速度为2312rrnr5．如图所示，为工厂中的行车示意图，设钢丝长4m，用它吊着质量为20kg的铸件，行车以2m/s的速度匀速行驶，当行车突然刹车停止运动时，钢丝中受到的拉力大小为（210m/s=g）（）A．250NB．220NC．200ND．180N6．如图所示，在粗糙水平板上放一个物体，使水平板和物体一起在竖直平面内做完整匀速圆周运动，ab为水平直径，cd为竖直直径，在运动过程中木板始终保持水平，物块相对木板始终静止，则A．物块始终受到三个力作用B．在a、b两点，水平板对物块的作用力指向圆心C．物体全程所受的摩擦力大小不变D．物体全程所受合力大小不变7．甲、乙两位同学玩相互抛接球的游戏，其中一位同学将球从A点抛出后，另一同学总能在等高处某点B快速接住，如图所示。假设甲同学出手后球的速度大小为v，方向与水平面成θ角，忽略

2024年安徽省高考适应性演练化学注意事项：1.答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，务必擦净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1N14O16Na23S32Cl35.5Co59Zn65Mo96一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.敦煌壁画是我国灿烂的艺术瑰宝，也是颜料应用的重要科技史料。下列有关我国传统颜料主要成分的变化，发生氧化还原反应的是A.骨白()()543CaPOOH遇氟盐转化为()543CaPOFB.铅白322PbCOPb(OH)遇2HS得到黑色PbSC.石绿32CuCOCu(OH)受热分解得到黑色CuOD.石黄(23AsS和44AsS)在地表逐渐转化为硫酸盐2.化学与生活联系紧密。下列说法正确是A.白酒和食醋都可由淀粉发酵得到B.氨基酸和核酸都是构成生命物质的生物大分子C.二氧化氯和明矾用于水处理时的原理相同D.供糖尿病患者食用的“无糖食品”专指不含蔗糖的食品3.研究发现由铝原子构成的1617AlAl−−、和18Al−团簇阴离子都能与水自发反应产生氢气。下列说法正确的是A.1617AlAl−−、和18Al−互为同位素B.16Al−与水反应时作还原剂C.17Al−是由铝原子通过离子键结合而成D.1mol的18Al−含236.0210个电子4.聚富马酸丙二醇酯是一种医用高分子材料，可由如下反应制备：的下列说法错误的是A.富马酰氯存在顺式异构体B.丙二醇可由油脂水解得到C.该反应为缩聚反应D.聚富马酸丙二醇酯可降解5.烟气脱硫可有效减少2SO引起的大气污染，同时还可得到有用产品。传统湿法脱硫多以碱性物质作吸收剂，新型脱硫方法选用离子液体(指在室温或接近室温时呈液态的盐类物质，由阴、阳离子组成)作吸收剂，通过物理和化学吸收实现脱硫。已知25℃时，几种酸的电离常数：23HSO2a1K1.310−=，8a2K6.210−=；23HCO7a1K4.510−=，11a2K4.710−=；()3CHCHOHCOOH(乳酸)4aK1.410−=。传统湿法脱硫涉及的下列

2023年1月浙江省普通高校招生仿真测试英语学科试题卷考生须知：1.本卷满分150分，考试时间120分钟;2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效;4.考试结束后，只需上交答题卷。第I卷选择题部分(共95分)第一部分：听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatdoesthegirllikeaboutherparents?A.Theyarekind.B.Theyarerich.C.Theyhaveinfluence.2.Howmuchdoesthekeyboardcostnow?A.$50.B.$40.C.$20.3.Whydidtheboyrefusethegirl’soffer?A.Hehasadoctor’sappointment.B.Hehasgonetothebeachearlier.C.Heneedstogotoseehisfamily.4.Whatarethespeakersdoing?A.Makingdinner.B.Shoppingforaparty.C.Orderingsomefood.5.Whatdoesthemanwanttoknow?A.Howtounderstandexpressions.B.Howtomakedesserts.C.Howtosolveproblems.第二节：(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatistheman’sadviceforthewoman’strip?A.SheshouldalsocheckoutVenice.B.SheshouldonlystayinRome.C.ShereallyshouldgotoPisa.7.Howmuchvac

吉林油田高级中学第一学期期初考试高一历史试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，试卷满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷选择题(共50分)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入国家法定节假日。追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成与下列哪一制度关系最密切A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.世袭制2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制3．著名历史学家王国维在谈到中国古代早期形态时说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”他意在强调古代早期政治A．神权与王权相结合B．以血缘关系构建国家政治结构C．最高执政集团尚未形成权力的高度集中D．以宗法关系为基本特征4.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王；明代为：朱奉天运、富有万方。这种排列主要体现了A.中央集权强化B.皇权至上独尊C.等级制度森严D.民风习俗变化5.《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A.设立御史大夫，负责监察百官B.设立太尉，负责管理全国军务C.设立丞相，帮助皇帝处理政事D.推行行省制度，加强地方控制6.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁A．否定了西汉的“推恩令”B．赞扬了汉初的郡国并行制C．肯定了西汉的“推恩令”D．否定了汉初的郡国并行制7.唐朝贞观元年，将全国按山川形势、交通便利分为十道；开元二十一年，进一步分成十五道，置采访使，起监察作用。唐朝灭亡时，全国已有四十多个道。这种变化反映出A．君主专制的强化B．中央集权的弱化C．地方行政区划的完善D．疆域领土的扩张8．唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是A．重用人

清新区2024～2025学年高一12月期末模拟数学试题说明：1．本卷总分150分，考试时长120分钟．2．考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卷指定范围内作答，答在试题卷上无效．一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．1.若121315235log(log)log(log)log(log)1xyz===，则（）A.xyzB.xzyC.zxyD.zyx2.设集合1,3,5,7A=，|25Bxx=，则AB=（）A.1,3B.3,5C.5,7D.1,73.已知全集{|10,}Uxxx=R„，集合|33Maa=−剟，|5Nbb=−„，则()UMNð为A.|53xx−−且310xB.|53xx−−或3xC.|53xx−−或310xD.|53xx−−且310x4.若sin0tan，tan0cos，则是（）A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角5.已知角的顶点与坐标原点重合，始边与x轴的非负半轴重合，终边经过点()1,2P−，则sin2=（）A.255−B.455−C.45D.45−6.已知集合31,Z,06AxxnnBxx==−=，则AB=（）A1,4B.1,5C.2,4D.2,57.已知函数()fx是定义在)0,+的单调函数，且对于任意的)0,x+，都有()2ffxx−=，若关于x的方程()2fxxk+=+恰有两个实数根，则实数k的取值范围为（）.A92,4B.51,4C.133,4D.13,4−8.函数2(21)xyx−=−的值域是（）A.1,42B.1,22C.1,93D.1,42二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．9.下列说法正确的是（）A.()33fxx=与()gtt=是同一函数B.已知()21fxxx+=+，则()()011ff+−=C.对于任何一个函数，如果因变量y的值不同，则自变量x的值一定不同D.函数()1fxx=在其定义域内是单调递减函数10.对于函数()fx，若存在两个常数a，b，使得()()faxfaxb+−=，则称函数()fx是“J函数”，则下列函数能被

-1-温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。8类图表解读系列之二地质剖面图的判读常考图示判读步骤第一步：判断岩层新老关系(1)根据地层层序规律确定：一般岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。如沉积岩Ⅰ在沉积岩Ⅱ的上方，所以沉积岩Ⅰ新，沉积岩Ⅱ较老。(2)根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。(3)根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。如花岗岩侵入到沉积岩Ⅰ和沉积岩Ⅱ中，因此花岗岩最新。-2-第二步：确定地质构造(1)看岩层是否连续：褶皱由连续的褶曲组成。如甲、乙之间岩层连续弯曲，属于褶曲。(2)看岩层的形态和地貌形态：岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀前常成山岭；岩层向下弯曲一般为向斜，未侵蚀前常形成谷地或盆地。如甲处岩层向上拱起，属于背斜；乙处岩层向下弯曲，属于向斜。(3)看岩层的新老关系：核老翼新为背斜，核新翼老为向斜，这是判断背斜与向斜最可靠的依据。甲处岩层结合图例可以确定岩层是中间老、两翼新，因此是背斜；乙处岩层是中间新、两翼老，因此是向斜。(4)看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移：即岩块是否有相对上升或下降运动，若只有破裂而无位移，只能称为断裂而不能称为断层。如丙处有断裂面，且岩层有明显的位移，即右侧岩体相对左侧岩体下移，故丙处是断层。-3-第三步：判断地壳运动性质(1)褶皱、断层的存在说明经历了地壳的水平(或垂直)运动。如图3中既有褶皱，又有断层，说明该处经历了水平运动和升降运动。(2)有沉积岩层或沉积物说明经历了沉积作用且沉积时地势低洼，也可能伴随着下降运动。如图3中的岩石有五种沉积岩和岩浆岩，说明该地经历了沉积作用和岩浆活动。(3)若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积，或者说明该年代地壳下沉形成了沉积岩，后来该地地壳上升，形成的岩层又被侵蚀掉。如M处含煤地层缺失，说明M处含煤的地层被侵蚀掉。(2018·北京高考)下图为某地的地质剖面示意图，图中()A.甲处的物质主要来源于地壳-4-B.断层发生在花岗岩形成之后C.岩浆侵入可能导致乙处岩石变质

英语试题答案第��页�共��页�英语参考答案第一部分�听力�����������������������������������������第二部分�阅读理解第一节��������������������������������������第二节���������第三部分�语言知识运用第一节完形填空����������������������������������������第二节语法填空���������������������������������������������������������������������������������������������������������第四部分�写作第一节短文改错����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������第二节书面表达�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

高二数学理科试题参考答案第1页（共8页）2020—2021学年度下学期期末质量监测高二数学试卷(理科)参考答案及评分标准一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.把正确答案写在答题卡相应题的横线上.13.31014.5515.2112nnn16.①②③三、解答题：共70分，解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤.17.（12分）解：（1）∵na是单调递增的等比数列，且120a，∴na的公比1q，∵22a，4a，33a成等差数列，∴423223aaa，即32111223aqaqaq，………………………………（2分）由1q，12a，得22320qq，∴2q（12q舍去），……………………………………………………（4分）∴2nna，12122212nnnS.……………………………………（6分）题号123456789101112答案CBACABDCBDCB高二数学理科试题参考答案第2页（共8页）（2）∵2212)log21log(nnnbnS，……………………………（7分）∴11111(1)(2)12nnncbbnnnn，………………………………（9分）∴411111412211331222nTnnnnn．……………………………………………………………………………………（12分）18.（12分）（1）证明：∵13BCC，1BC，12CC，由余弦定理可知2211123BCBCCCCBCC，………………（1分）22211BCBCCC，1BCBC，………………………………………（2分）ABQ侧面11BBCC，且BC面11BBCC，ABBC，……………………………………………………………………（4分）又1ABBCBQI，1,ABBC平面1ABC，BC平面1ABC．………………………………………………………………（6分）（2）由（1）知，以B为坐标原点，BC为x轴，1BC为y轴，BA为z轴，建立如图所示的空间直角坐标系，则0,0,2A，1,0,0C，13,,022E