【文档说明】【精准解析】北京市第二十二中学、北京市第二十一校2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.doc，共(19)页，215.500 KB，由管理员店铺上传

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1北京22中、21中联盟校2019-2020学年度第一学期期中试卷初一年级道德与法治学科第Ⅰ卷一、单项选择题（下列各小题中只有一个选项符合题意，共60分，每小题2分）1.“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的

人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（）①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我

”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对中学阶段的正确认识。中学时代是人生发展的一个新阶段，却可以为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，①观点正确；中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也

意味着新的目标和挑战，我们要珍视当下，要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”，为美好明天付出不懈努力，③观点错误，②④观点正确，所以本题选择D答案。2.进入中学后，小明根据自己的情况报了三个社团：演讲、篮球

队、科技发明。对他的行为，看法正确的是（）A.他参加的社团太多，会影响学习，对自我发展不利B.中学的主要任务是搞好学习，应该只参加与学习有关的活动C.课余时间参加这些社团活动，对小明的发展有利，有利于激发潜能，实现自我超越D.参加这些活动是不务正业，应该参加的

是各种补习班【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。丰富多彩的社团活动，为我们提供2发展兴趣的平台，课余时间参加这些社团活动，对小明的发展有利，有利于激发潜能，实现自我超越，C观点正确，A、B、D观点没有意识到参

加社团活动的重要性，错误，所以本题选择C答案。【点睛】解答本题关键是正确理解题意，对应正确题肢，排除错误说法，完成解答。3.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此某中学举行了“中国梦，少

年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长只关乎到家庭，与国家无关②青少年还小，做好自己就行，中国梦与我们无关③“少年行”不应至于心动，更在于行动④青少年要敢于有梦，勇于追梦A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考

查正确认识少年梦与中国梦的关系。根据所学知识，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，①②观点错误；少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

，不懈地追梦，圆梦才能改变生活，改变我们自己，③④观点正确，所以本题选择D答案。4.习近平总书记到四川芦山龙门乡隆兴中心校，深情寄语有梦想的少年儿童，“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成

真”。关于少年梦想，下列说法正确的是①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连②少年的梦想基于现实却又高于现实③努力，是梦想和现实之间的桥梁④只要努力，少年的梦想必定会实现A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【

答案】C3【解析】【详解】少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想基于现实却又高于现实。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。努力是梦想和现实之间的桥梁。①②③说法正确；④

中“只要，必定”的说法太绝对，应排除。故选C。5.漫画《丑小鸭变成白天鹅》给我们的启示是（）①只要努力就一定能成功②学习可以让我们不断自我提升③学习点亮生命，通过学习有机会造就新的自我④学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活A.①②④B.①③④C.①②③D.

②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识学习的重要性。漫画中的丑小鸭因为学习获得了知识，最终成了白天鹅，强调了学习的重要性，学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够不断自我提升，拥有更充实的生活，②④观点正确；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，有机会造就新的自我，

③观点正确；努力有助于我们的成功，①观点太绝对错误，所以本题选择D答案。6.下列不属于学习行为的是（）A.课上认真听讲B.学习做家务C.努力提高篮球水平D.通宵打电子游戏【答案】D【解析】4【详解】学习是多方面的，初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。课

上认真听讲是获取知识的方法，A观点正确；学习做家务、努力提高篮球水平是培养的各种能力，B、C观点正确；通宵打电子游戏影响着身心健康，不利于学生的学习和生活，D观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。7.进入初中后，面对新的学习任务，同

学们纷纷表达了对初中学习的看法。其中正确的是（）①学习就是在学校里学习②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现和体悟③学习要自觉、主动的态度④学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B【解析】【详

解】学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，①观点错误；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，我们可以从一切经历中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，②观点正确；学习需

要自觉、主动的态度，假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，③观点正确；学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地

学习，不断地充实自己，④观点正确，所以本题选择B答案。8.升入初中后，小红感觉学习压力很大，和小学学习生活有很大差别。后来她索性不学了，成绩一落千丈。妈妈批评她，她说，学习没用，反正将来都要工作。她错在（）A.只顾享乐，不愿刻苦学习B.缺乏学习初中课程的能力C.没有认识到学习的

重要性D.过早地规划将来的工作和生活【答案】C【解析】5【详解】题文中的小红认为学习没用的观点是错误的，没有认识到学习的重要性。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的

明灯，激发前进的持续动力。C观点正确，A、B、D都是错误的观点，不合题意，所以本题选择C答案。9.小亮在学校成绩优异。平时他还做许多与“学习”无关的事：如关注全国两会，和父母探讨会议内容，对所住小区的安全问题给物业提建议，周末经常去敬老院参加志愿者活动……对小亮这种

“不务正业”的行为，你的看法是（）A.小亮的行为只会耽误学习，对他的成长不利B.他的这些行为也是一种学习，是我们课堂上学不到的，应该鼓励C.尽管这些也是学习，但是只适合成年人，小亮还是未成年人，不适合D.“不务正业”的学习比正常的学习还重要【答案】B【解析】【详解】本题考查正确

认识亲社会行为的作用。小亮关注全国两会，和父母探讨会议内容，对所住小区的安全问题给物业提建议，周末经常去敬老院参加志愿者活动，这些都是亲社会行为的表现，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，培养

亲近社会的情感，应该鼓励，A观点错误，B观点正确；青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，养成亲社会的行为，C观点错误；中学阶段，青少年的主要任务是学习，D观点错误，所以本题选择B答案。1

0.对于学习，我们要有自觉、主动的态度。否则，就会身在曹营心在汉，这对我们的成长不利。下列行为属于自觉、主动学习的是（）A.小明上课时偷偷看小说B.小亮在语文课上做数学作业C.小刚在家做作业时，需要父母不时督促D

.小花上课认真听讲，积极主动回答问题【答案】D【解析】【详解】本题考查自觉、主动学习的表现。学习中我们要有积极的态度，如上课认真听讲，积极主动回答6问题，课下自觉认真完成作业，不需要父母的监督，C观点错误，D观点正确；小明上课看小说的行为是违反课堂纪律的表现，A观点错误；小亮在语文课

上做数学作业是没有合理安排学习时间的表现，B观点错误，所以本题选择D答案。11.教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。将研学旅行摆在更加重要的位置（）①体现了学习不仅仅局限于课堂，生活处处是学习②有利于打开学生生命的视

窗，让学生体验不同的学习方式③说明传统的课堂教学已经过时，不适合学生的全面发展④是因为呼朋唤友、嬉戏玩耍才能有更好的学习效果A.①④B.①②C.①③D.③④【答案】B【解析】【详解】研学旅行是亲社会行为的表现，体现了学习不仅仅局限于课堂，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们

所做，都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，①观点正确；研学旅行有利于打开学生生命的视窗，让学生体验不同的学习方式，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，培养亲近社会的情感，②观点正确；传统的课堂教学依然是我们学习的主要方式，没有过时，③观点错误；研学旅行的目的

不是为了结交朋友，嬉戏玩耍，④观点错误，所以本题选择B答案。12.通过学习我们可以增长知识和见识，还可以增益他人和服务社会。下列行为属于这一表现的是A.学习完环境保护的相关知识，鹏鹏经常在课余时间到校外做关于环境保护的宣传B.亮亮学会了骑自

行车，他骑自行车上学放学，再也不担心迟到了C.东东想成为一名医生，为此他在学校学习很努力D.峰峰经常欺负低年级同学【答案】A【解析】本题考查学习的理解。考查学生分析问题能力、解决问题能力，做到学以致用。对材料深入分析，结合所学知识做出正确选择。7根据题干内容说明是学习的作用：学习不仅

包括知识获取，而且包括技能培养。学习我们可以增长知识和见识，还可以增益他人和服务社会。A说法正确，鹏鹏通过学习获得知识，宣传保护环境做到利用知识服务社会；B说法片面，亮亮学会技能，但是没有体现增益他人和服务社会，排除；C

说法错误，实现自己的梦想而努力，不符合题意；D说法错误，不利于同学团结，不符合题意。故选A。考点：学习的重要性13.下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是A.如果将来考不上重点高中，考不上名牌

大学，那么现在的苦就白吃了B.如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C.克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D.学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习中的苦与

乐。学习中的乐是指解决问题，收获学习成果时内心的愉悦。学习的苦指遇到的困难阻挠等需要用意志去努力，所以C选项表述是正确的。ABD选项没有正确认识学习的苦与乐，不符合题意，正确答案选C。【点睛】学习中有快乐。表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解

决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。14.下图的漫画启示我们，在学习的过程中要（）8A.尽

量减少睡眠时间，获得更好的学习效果B.科学合理安排时间，制定切实可行的计划C.尽可能地把学习时间延长，学得越晚成绩越好D.放弃休息及娱乐时间，学习本来就是辛苦的【答案】B【解析】【详解】学会学习，需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时

间，掌握基本的学习策略，制定切实可行的计划，做到劳逸结合，B观点正确，A、C、D观点中的做法都是没有合理安排时间的表现，观点错误，所以本题选择B答案。【点睛】在解答漫画型选择题时，首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等，准确

提取有效信息；二要深刻理解漫画的寓意；三要与课本知识相结合。15.学习是苦乐交织的。下列认识中属于“乐”的是①在学习中找到志趣相投的同伴②发现自己潜藏的能力③曾经成绩相当的同伴现在成绩遥遥领先④父母期待而又失望的眼神A.①②B.①④C.②③D.①③④【答案】A【解析】【详解】学习过程给我们带来

的美妙享受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。①②属于学习中的快乐。③④不属于学习中的快乐，应排除。故选A。16.一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而

拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥（）A.课堂积极回答问题，参加讨论9B.课外时间没一定的计划，想起什么就做什么C.每科都认真记好笔记且有条理D.学新课前做好预习工作【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学

生对学习方法的认识，根据所学，我们要掌握科学的学习方法，比如课前预习，上课认真听讲，课后及时复习等，ACD观点正确；B观点错误，合理安排学习时间，才能提高学习效率，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。17.同样是记忆知识，有的人喜欢默读记忆，有的人喜欢大声朗读记忆，有的人喜欢抄

写记忆。这些事实告诉我们的道理是（）A.人们的学习方法多种多样，没有规律可循B.他人的学习经验不值得借鉴C.学无定法，贵在得法。适合自己的就是最好的D.学习只要认真，没必要采取什么方法。【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习的相关知识。根据所学知识，学会学习，需要掌握科学

的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而已，适合自己的方法就是最好的方法，C观点正确，A、D观点错误；我们可以吸收和借鉴他人的学习经验，B观点错误，所以本题选择C答案。18.初中的学习，常识性的知识越来越少，规律性知识越来越多，每节

课的知识量大大增加，可以说每天都有新内容。要解决上述问题，你认为可行的办法有（）①上课时认真听讲②重视课前预习和课后复习③合理安排学习时间④养成良好的学习习惯A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】D【解析】10【详解】本题考查学

会学习。进入初中，我们的学习有了一些新特点，我们要采用不同的策略和方法，如学会自主学习，提高学习效率，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，科学安排时间，养成良好的学习习惯，①②③④观点正确，所以

本题选择D答案。19.人们也许了解宇宙，但从来不了解自我；自我比任何星球更遥远。”这句名言说明A.人需要不断完善自己B.人需要时刻悦纳自己C.人需要正确认识自己D.人需要充分发展自己【答案】C【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对怎样认识自己的掌握，主要考查学

生对知识的理解能力。从题文中的关键信息“人认识自我更比认识任何星球更遥远”，说明人应该正确认识自己，其中BCD不符合题意，正确答案选C。考点：正确认识自己20.“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，

他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（）A.天生我材必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之【答案】B【解析】【详解】鱼换了环境才知道真实的自己，可见认识自己很重要，B是正确的，人最可贵的地方是能

够正确认识自己，与题意相符，A是自信的表现，与题意不符，C的意思是团结，与题意不符，D的意思是尊重别人的人才能得到别人的尊重，与题意不符，排除，故选B。21.七年级(2)班学生小英经常对自己说:“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定

要加倍努力做更好的自己。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是A.这是通过自我评价认识自己B.这是不懂得接纳自己、欣赏自己的表现C.这是缺乏追求美的意识的表现D.这是通过他人评价认识自己【答案】A11【解析】【详解】题干中小英通过自我评价来认识自己，能认识到自己的优点和不足

，是正确认识自己的表现，A说法正确，符合题意。B错误，小英做法是接纳自己、欣赏自己的表现。C是对小英行为的错误认识。D与题干无关。故选A。22.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们

做更好的自己。你认为我们可以这样做①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D

【解析】【详解】本题考查的知识点是悦纳自我。做更好的自己要学会欣赏自己，欣赏自己的优点、努力、独特，相信自己，要扬长避短，不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机，运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量，

要激发潜能，悦纳自己等。所以选项②③④说法正确；悦纳自己要悦纳自己的全部，包括优点和不完美，故选项①的说法错误。故选D。23.当人们问“球王”贝利自己的哪一个进球最精彩的时候，他回答“下一个”。“做更好的自

己”成为“球王”贝利的座右铭。如何做更好的自己，下列认识错误的是（）A.需要放弃学习，在挫折中磨练自我B.需要主动改正缺点C.需要探索未知的自己，发掘自己的潜能D.需要扬长避短，最大限度地展现自己的才

华【答案】A【解析】12【详解】本题考查做最好的自己的相关知识。根据所学知识，结合题文中球王贝利的例子，我们可以看出做更好的自己需要主动改正缺点、需要发掘自己的潜能、需要扬长避短，B、C、D观点正确；做更好的自己，需要我们磨炼坚强的意志，在挫折面前不退缩，但不是需要放弃学

习，A观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择A答案。24.俗话说:玻璃与金子相合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是A.真正的友谊对人的成长有重要作用B.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上

的C.同学之间应该亲密无间D.选择朋友要看这个人对自己是否有用【答案】A【解析】【详解】愚人与哲人交往，会变得聪明，这说明了真正的友谊对人的成长有重要作用，A的说法正确；B的说法本身是正确的，但在材料中没有体现出来，与

题不符；CD的说法错误；所以本题选择A。【点睛】本题考查对友谊的重要性的认识和理解。根据教材知识，分析题文材料，辨析题肢选项，做出正确选择。25.菲菲在班里学习好，又是班长。但她与同学们相处时，却总是自以为是，结果同学们都疏远了她。同学与菲菲疏远的原因是（）A.菲菲学习太好了，同学们比不过他B

.菲菲是班长，经常代替老师管理班级C.同学们嫉妒菲菲D.菲菲不懂得尊重同学们【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，尊重是相互的，只有尊重别人的才能受到他人的尊重。题文中菲菲的做法是没有尊重同学们的表现，所以造成了同

学们与她疏远，D观点正确，A、B、C观点不是同学们与她疏远的原因，13错误，所以本题选择D答案。26.“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入。锐兵精甲，不能御也。”这句格言告诉我们，青少年（）A.需要立志，志向是

人生的航标B.要从小学习立志C.需要立志，有了志向就一定能成功D.要常立志，立大志【答案】A【解析】【详解】题文中的意思是一个人如果有足够的志向，他要达到的地方不论多远，最终都能到达，穷山距海也不能限制；一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论有如何坚固的防御，他总能到达，精锐之师也

不能阻挡。强调了志向的重要性，A观点正确；B、D观点体现的是如何立志，观点正确不合题意；C观点夸大了志向的作用，错误，所以本题选择A答案。27.漫画启示我们A.呵护友谊需要主动付出B.在友谊面前要坚持原则C.开放自我才能性格开朗D.要善交益友、乐交诤友【答案】A【解析】依据教材内容，呵护友谊，

需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。BCD与题意不符，排除，故选A。1428.小红和小丹曾经是一

对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她A.懂得欣赏

，真诚点赞B.耐心沟通，传递关爱C.严于律己，无私无畏D.勇担过错，求得谅解【答案】A【解析】本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。“小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红和小丹和好如初”体现了呵护友谊要做到懂得欣赏，真诚点赞。友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的。呵护友

谊，需要我们用心去关怀对方，以实际行动向朋友表达关心和支持，欣赏对方，接纳对方，我们的原因就能经受风雨的洗礼、时间的磨砺，A符合题意。BCD观点正确，但与题干无关，排除。故选A。29.现实生活中的朱旭：九年级男生，沉默寡言，性格内向，成绩不理想，存在感很低。网络生活中的朱旭：课余

时间都在网上，既是游戏中的“大人物”，也是论坛贴吧的常客，有很多网友。面对如此大的反差，班级同学想帮助朱旭。同学们应该（）①在学校生活中冷落他②帮助他认识到沉迷网络的危害③鼓励他参加社会实践活动，积极融入集体④陪他一起多玩网络游戏A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】C【

解析】【详解】本题考查如何戒除网瘾。材料中九年级男生在现实生活中存在感低，在网上很受欢迎，说明他在网上很有存在感，我们要帮助他积极融入日常生活。①在学校生活中冷落他是错误的，这样只会让他更加迷恋网络。②帮助他认识到沉迷网络的危害是正确的，有利于他减少上网时间

。③鼓励他参加社会实践活15动，积极融入集体是正确的，这样做有利于他融入社会和生活。④陪他一起多玩网络游戏是错误的，这样会让他更加沉迷网络，所以正确答案是C。30.兰兰和园园从小学开始就是无话不说的好朋友，无论

学习还是生活上两人互帮互助、共同进步。即使两人发生矛盾和误会时，也能相互体谅，友好化解。如今，她们两人在不同的城市上大学，虽然见面机会少了，但她们仍经常联系，彼此分享校园生活与学习的收获、快乐，相互倾诉遇到的烦恼与困惑……兰兰和园园情谊深厚的秘诀是A.学习成绩都很好B.相互尊重、理解、

帮助C.善于广交朋友D.以自己为中心【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。无论学习还是生活上两人互帮互助、共同进步。体现了他们两人相互帮助。即使两人发生矛盾和误会时，也能相互体谅，友好化解。体现了他们相互理解。B符合题意。题目中

没有体现学习成绩的好坏，A与题意无关。广交朋友在材料中没有体现，C与题意无关。以自己为中心不能交到好朋友，D错误。故本题正确答案选B。第Ⅱ卷二、材料分析题（共20分）31.分析以下材料，回答问题。材料一上初中后，晓蓉比以前更关

注自己了。她认为自己学习成绩一般、字写得很差、体形有点胖、表达能力也不如其他同学，没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。材料二晓蓉的同学、老师对她也有评价，他们认为晓蓉虽然成绩不突出，但是刻苦认真，没有偏科；乐于助人，同学遇到困难时总是热心帮助大家；善良大度，在与

朋友交往中从不斤斤计较；有较强的集体荣誉感等。晓蓉如果能更自信、更开朗，多主动跟同学交流，就更好了。（1）大家对晓蓉的评价很不错，为什么晓蓉却“很苦恼”？（2）晓蓉可以通过哪些途径来认识自己？（3）晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价？16【答案】（1）晓蓉没有正确认识自己，不能做到接纳和

欣赏自己。（2）①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己；②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。【

解析】【详解】（1）从材料一中我们可以看出，晓蓉只看到自己的缺点，没有看到自己的优点，没有正确的认识自己，没有做到接纳和欣赏自己，所以很“烦恼”。（2）本问考查认识自己的途径，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可围绕从生理、社会、心理等方面

来认识自己；可以通过自我评价来认识自己；可以通过他人评价来认识自己等角度作答。（3）本问考查对待他人评价的态度，考查学生的识记能力。根据所学知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的

心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。学生据此回答即可。32.一位妈妈心理咨询时反映，自己的儿子上初二了，可是在班级中好像不太合群。下课后，别的孩子都成群的做游戏、聊天，他却一个人坐在教室里。同学们叫他玩，他也会

去，但是只愣愣地站在一边。每逢假日，他也只是在家上网、看书，很少出去。平时见了老师或同学，他也是一低头就过去了。（1）你认为这位同学在交往中遇到了什么问题？（2）你认为这位同学应该怎样摆脱当前的困境？（3）生活中，你

有哪些有助于建立友谊的金点子？【答案】（1）这位同学在与他人交往中封闭自己，不能与同学正常来往。这样会使自己的“人际关系树”萎缩，使自己陷入孤立，不能充分享受生活的快乐；不利于自己的健康成长和以后事业的成功等等。（2）培养积极开放的心态，主动与他人交往；寻求教

师、家长或者心理医生的帮助，克服闭锁心理等。（3）①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。【解析】【详解】（1）题文中这位同学在与他人交往中封闭自己，不能与同学正常来往，使自己陷入孤立，缺乏朋友，是闭锁心理的表现。（2）结合第一问对

这位同学的问题的分析，可知他产生了闭锁心理，所以要摆脱当前的困境学生可从培养17积极开放的心态，主动与他人交往；寻求教师、家长或者心理医生的帮助，克服闭锁心理等角度组织答案。（3）本问考查如何建立友谊，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从建立友谊需要开放自己、需

要持续的行动两个角度加以分析说明。三、实践探究题（共20分）33.“朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。某校七年级（2）班开展了以“友谊的彩虹点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。

【友谊在身边】班会在同学洪洪写的感谢信中拉开了序幕：谢谢你，我的朋友！在我因身体原因在家休养的时候，是你每天给我辅导功课，让我在返校的第一次大考中取得了好成绩；谢谢你，我的朋友，在我对自己的疾病灰心丧气的时候，是你开导我、鼓励我，让我鼓起战胜疾病的勇气；谢谢

你，我的朋友，在我的家人想要付给你金钱作为感谢时，你婉拒了并告知他们帮助我是因为我是你的朋友……谢谢你，我的朋友，你用友谊驱走了我生命中的黑暗，驱走了我的整个冬天！（1）结合自身体会，谈谈为什么友谊能“驱走生命中的黑暗，驱走整个冬天

”？【友谊需澄清】诗朗诵：朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。……（2）有了朋友，再远的路都不会觉得漫长，再曲折的路都不会觉得艰难

。有人说，朋友难得，朋友之间应当讲究“哥们儿义气”、应当“为朋友做任何事，两肋插刀在所不辞”，你赞成这种说法吗？请说明理由。【友谊有选择】随着微博、论坛、微信的兴起，网络交友也不可避免地成为了中学生交友的重要途径之一。但是海量信息鱼龙混杂，形形色色的人们也混迹

于此。网民被欺骗、青少年受害、是非被扭曲的事情也时有发生。为了增强班级学生网上交友的能力，老师组织大家展开了讨论。（3）讨论中，关于网上交友的利弊，有的同学认为“利大于弊”，有的同学认为“弊大于利”，请谈谈你18的看法。（4）面对网络交友的复杂性，青少年应该

怎样做？请你给班级同学一些建议。（至少两点）【答案】（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活

经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（3）①网

络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，拓展了人际交往圈。②网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（4）①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，遇到

问题要学会求助。②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。③我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。【解析】【详解】（1）本问考查对友谊的重要性的正确认识。根据所学知识，朋友对一个人的影响很大；朋友

见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。学生据此回答即可。（2）本题考查对友谊不能没有原则的正确认识，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，友谊需要信任和忠

诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。学生据此回答即可。（3）本题考查对网络交往的正确认识。学生可从网络交往的积极作用和消极作用两个角度分别加以分析。网络交往的积极作用可从网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，

它超越时空限制，拓展了人际交往圈等角度作答。网络交往的消极作用可从网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门角度作答。所以题文中同学的观点都是片面的，没有正确认识网络交往的利与弊。

（4）本问考查如何慎重结交网友，是对课本基础知识的考查。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。学生可从要有一定的保护意识、将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重两个角度加以分析。如对陌

生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要19注意保密；不要随意答应网友的要求，遇到问题时，要学会求助；树立正确的网络交往观，培养健康的网络方式等。学生据此回答即可。【点睛】本题形式新颖

灵活，紧密结合学生生活实际，体现了思想品德的生活化和实践性特征，考查内容为教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，也有利于学生学以致用，在现实生活合理的进行网络交往，是一道难得的

好试题。