四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高三下学期开学检测语文试题 含解析

DOC
  • 阅读 3 次
  • 下载 0 次
  • 页数 20 页
  • 大小 106.213 KB
  • 2024-10-30 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高三下学期开学检测语文试题 含解析
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高三下学期开学检测语文试题 含解析
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高三下学期开学检测语文试题 含解析
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的17 已有3人购买 付费阅读2.40 元
/ 20
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】四川省宜宾市叙州区第一中学2022-2023学年高三下学期开学检测语文试题 含解析.docx,共(20)页,106.213 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-f5290e38c97e1e1358637a0ed15ca163.html

以下为本文档部分文字说明:

叙州区一中2022-2023学年高三下期开学考试语文试题本试卷共22题,共150分,共8页。考试结束后,只将答题卡交回。一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。①社会个体有表情,个体表情是指个体在进行认知、作出价值判断的基础上所形成的一种情感表达。与此类似

,群体甚至整个社会也有表情。社会学家库利指出:“每个时代和国家都多少有些独特的情感方式,正如每个时代和国家都有独特的思想方式一样。”社会表情是指一个社会群体甚至整个社会在进行充分的社会认知和作出集体价值判断后所形成的情感表达。特定社会表情的形成和变化是各种因素复杂作

用的产物。从宏观的社会结构视角出发,可以识别出影响一个社会或其主要群体的社会表情变化的主要因素。②从社会变迁性质看,社会变革状态是影响社会表情变化的社会环境性因素。一般而言,在没有推行社会变革的凝滞型社会中,社会安逸的表情会长期存在,但随着经济社会等结构性因素的变迁,整个社会或其中的主

要群体可能会呈现出社会焦虑甚至是社会愤怒的表情。在一个变革型社会中,如果主要进行增量改革,不触动现有利益结构,主要是通过在新领域创造增量来实现社会总福祉的最大化,一些主要社会群体的社会表情是幸福的或者是安逸的,如果主要进行存量改革,由于被改革群体要承担各种改革风险、付出各种改革成本,因此短期内其

社会表情可能是焦虑的,甚至是愤怒的,而一旦改革的长期正向效应显现出来,社会整体上就会处于一种持续的幸福状态。③从社会财富结构看,社会财富配置是社会表情形成和维持的当期直接的决定性因素。在快速发展的初期,财富总量增长会使各

社会群体的幸福感快速提升,而一旦发展水平越过拐点如人均GDP超过3000美元,幸福感与财富总量增长就可能不存在直接相关。随着发展水平继续提升,当财富配置差距扩大局面持续一段时间后,国民对社会财富配置的关注就会从“扩大程度”转向“差距内涵”,如关注这种差距是三五年的短期差距还是三五十年的长期

差距,是社会纵向流动畅通的流量差距还是财富分配格局已经定型的沉淀差距,等等。这些差距如果维持在前一类上,则社会幸福、社会安逸等社会合作型的社会表情就会占据主导地位;而一旦演化为后一类,社会表情就会向社会焦虑、社会愤怒等不合作型演化。④从社会控制结构看,社会调控能力是影响社

会表情变化的主要制度性因素。在社会调控能力中,有作为软控制的意识形态引导能力,也有作为硬控制的社会秩序维护能力。一个国家或社会中,如果主流意识形态缺乏引领力,而社会稳定的调节能力也差,必然会导致一些社会群体无法正确认知社会、他人与自我,从而作出错误的社会判断,使其社会表情与客观现实之间

形成错位。如果主流意识形态异常强大但缺乏吸引力,强力维持社会秩序的能力也很强大,则短期内可能会营造出一团和气的社会表象,但一些社会群体的负面情绪无法正常呈现,就会在社会心理层面不断郁积,最终可能会以异常

激烈的形式爆发。⑤社会表情是一个社会的晴雨表,良好的社会表情是社会合作秩序得以形成和维系的心理基石。因此,面向未来,我国应当积极思谋,在社会中引导形成并长期维持社会幸福等社会合作型的社会表情,从而为解决新时代的社会主要矛盾、实现新时代的总任务提供良好的社会心理基础。(摘编自王道勇《社会表情与社会

合作》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.个体表情与社会表情既有不同之处也有相似之处,二者的形成都需要作出价值判断。B.增量改革中,由于没有直接利益受损群体,一些主要群体的社会表情

是幸福或安逸的。C.国民对社会财富配置的关注一旦转向“差距内涵”,就会出现社会焦虑等社会表情。D.要实现社会的良性发展,可将造就社会幸福等社会合作型的社会表情作为有效方法。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章先阐释社会表情

,然后分析影响社会表情的因素,最后提出建议,脉络清晰。B.文章引用社会学家库利的话语,是为了论证社会表情与个体表情存在类似的地方。C.文章使用假设分析,从两个方面揭示了社会改革会对社会表情产生什么样的影响。D.文章在分析影响社会表情的因素时,从三个

方面进行具体论述,逻辑上是并列的。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.财富增长与幸福感的直接相关可能存在拐点,这个拐点就是人均GDP3000美元。B.当社会财富配置随经济发展出现差距,国民对社会财富配置的关注点会随之转向。C.如果主

流意识形态具备强大的引领力,就能在社会群体中形成合作型的社会表情。D.社会幸福、社会焦虑、社会愤怒这几种社会表情,在社会合作程度上由高到低递减。【答案】1.C2.B3.D【解析】【1题详解】本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。C.“国民对社会财富配置的关注一旦转向‘差距内涵’”错误。曲解

文意。从原文“而一旦演化为后一类,社会表情就会向社会焦虑、社会愤怒等不合作型演化”可知,“出现社会焦虑等社会表情”的原因并非“国民对社会财富配置的关注一旦转向‘差距内涵’”,而是财富配置差距“演化为后一类”,即财富配置差距体现为“长期差距”“沉淀差距”等状况。故选C。【2题详解】本题考查学生分析

论点、论据、论证方法的能力。B.“是为了论证社会表情与个体表情存在类似的地方”错误。论证分析有误。引用社会学家库利的话语,是为了论证“群体甚至整个社会也有表情”,而非“社会表情与个体表情存在类似的地方”。故选B。【3题详解】本题考查学生根

据文章内容进行分析、判断、推理的能力。A.“这个拐点就是人均GDP3000美元”错误。曲解文意。由原文“而一旦发展水平越过拐点如人均GDP超过3000美元”可知,“人均GDP3000美元”只是可作为拐点的标志之一。B.“当社会财富配置随经济发展出现差距……”错误。信息遗漏。原文为“随着发展水

平继续提升,当财富配置差距扩大局面持续一段时间后,国民对社会财富配置的关注就会从‘扩大程度’转向‘差距内涵’”,选项漏掉了“当财富配置差距扩大局面持续一段时间后”这一条件。C.“如果……就……”错误。表述

绝对。由原文“一个国家或社会中,如果主流意识形态缺乏引领力,而社会稳定的调节能力也差,必然会导致一些社会群体无法正确认知社会、他人与自我,从而作出错误的社会判断,使其社会表情与客观现实之间形成错位”可知,要“在社会群体中形成合作

型的社会表情”,除了“主流意识形态具备强大的引领力”,还需要具备较强的“社会稳定的调节能力”。故选D。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:距离2032年还有11年,国际奥委会就急着把2032年夏季奥运会承办权定下来。按照惯例,

通常是在距该届奥运会举办还有7年时投票确定主办城市。作为2032年夏季奥运会的唯一申办城市,澳大利亚布里斯班胜出得毫无悬念。在确定好2032年夏季奥运会举办城市之后,有关方还想把2036年和2040年的奥运会举办地也定下来。按照国际奥委会的意思,就是要立足长远发展,让自己有更多的主动权。

但实际情况却是,2024年和2028年夏季奥运会的申办工作困难重重,各地报名的时候热情都挺高,但是慢慢就相继退出了。早在2015年9月16日,国际奥委会就公布了2024年夏季奥运会五个申办候选城市,分别是德国汉堡、意大利罗马、匈牙

利布达佩斯、美国洛杉矶和法国巴黎。不过随后汉堡、罗马和布达佩斯先后撤回申请,申办者只剩下巴黎和洛杉矶。眼看2024年夏季奥运会的申办城市快退光了,国际奥委会决定,2024年夏季奥运会的举办地从巴黎和洛杉矶两者之间选择,败选的一方自动承办202

8年的夏季奥运会。并且国际奥委会还决定自掏腰包补偿。就这样,巴黎成为2024年夏季奥运会举办地,国际奥委会资助100亿人民币;洛杉矶成为2028年夏季奥运会举办地,国际奥委会资助120亿人民币。面对这种局面,国际奥委会主席巴赫也很头痛,表示未来不排除将奥

运会举办城市的确定从申办制改为指定制。(摘编自《2032年奥运会举办地定了,奥运会无人愿意举办,未来或变成指定制》)材料二:奥运会是世界性体育盛事。以前,许多国家都希望承办奥运会,因为这样不仅可以获得向世界宣传自己的机会,还能在一定程度上带动国

家的经济发展。很多国家都为争取举办权做出了积极努力,中国也是经过了2000年夏季奥运会申办失利的挫折之后才获得了2008年夏季奥运会举办权的。但是,近几年申请举办奥运会的国家却越来越少。因为举办一届奥运会需要花费大量的人力和物力,而最终能否实现盈利却是一个未知数,很多时候,亏得少就算不错了。有美

媒称,新建体育场馆可能需花费3000万美元。有的场馆会建立在经济价值很高的地段,但在比赛结束后,这些场馆却可能被遗弃。长时间的失修也会让这些场馆失去价值,也可能会对环境带来不良影响。如韩国平昌冬奥会的场地开发破坏了当地的一些动植

物的生存环境,其中一些动物还濒临灭绝。此外,举办奥运会所带来的“奥运低谷效应①”给部分国家带来过经济风险。几乎所有举办过奥运会的城市,在奥运会结束后都进入了一段时间不算短的经济衰退期。当时希腊在举办2004年夏季奥运会之后就出现了严重的国家赤字,2005年,希腊的

经济增长因此降到9年以来的低点,影响了希腊之后的经济发展。国际奥委会主席巴赫在2014年曾列出应对奥运会的未来可以采取的行动清单,比如降低招标成本以及提高奥运会所有方面的可持续性。有人甚至提议固定举办地点。而已经举办过奥运会的国家和城市以后再举办奥运会时投入会相对小一些。注释:①奥运低

谷效应:又称“后奥运效应”,指奥运会主办国及城市在奥运会后出现的经济衰退现象。其产生原因有奥运筹备阶段投资消费收入的激增与奥运会结束后投资消费收入的相对减少,以及奥运会后大量的体育设施闲置和体育设施维护而产生庞大的维护成本等。(

摘编自《奥运会“无人申办”,因为太“贵”?》)材料三:奥运会的承办权从昔日争抢的“香饽饽”变成“烫手山芋”,还是奥运会自身存在的问题造成的。也就是说,只有对自身进行改革,奥运会才会有出路。第一,奥运会必须“

瘦身”“减负”。奥运“瘦身”是前国际奥委会主席罗格提出的,他认为奥运会比赛项目太多,参赛人数庞大,给承办方造成了太大的压力,应该适当减少奥运比赛项目。然而,“瘦身”涉及相关各方的利益,以致“瘦身”计划一直未能取得实质性进展。从目前看,长痛不如短痛,国际奥委会只有痛下决心,坚决执行奥运“瘦

身”计划,减轻承办城市的负担,才有可能重新唤起各国申办的意愿。第二,奥运会必须降低申办门槛。以往,在申办奥运会的竞争中,申办城市都要把场馆建设等硬件条件作为自己申办的优势。一般而言,一座城市一旦申办成功,为了兑现诺言,势必要增加预算,

大兴土木,给申办城市所在的政府增加了太多的财政压力。同时,也让很多经济并不发达的城市无力申办奥运会。奥运会要寻求出路,必须要自降门槛,让更多的城市能办得起,才会吸引更多城市申办。总之,只有控制赛事规模,节俭办赛,奥运会才会健康地、可持续地发展。如果承办所需经费越来

越多,奥运会的申办者肯定会寥寥无几,即便是国际奥委会最终指定承办城市,承办方也会心存不满,这样的奥运会恐怕难言精彩和圆满。(摘编自《不“瘦身”,奥运会没出席》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.2004年奥运申办国有11个,2024年奥运申办国仅有2个。自2008年到

2024年,奥运申办国家在数量上时多时少,但整体上呈下降趋势。B.自2002年到2014年,除了2002年盐湖城冬奥会实际支出与预算基本持平外,其余各届都明显超支,2014年索契冬奥会的超支比例位居首位。C.几乎所有举办过奥运会的城市,在举办奥运之

后都进入了一段时间不算短的经济衰退期,这也被称为“奥运低谷效应”或“后奥运效应”。D.国际奥委会主席巴赫计划未来将奥运会举办城市的确定从申办制改为指定制。即便愿望成真,因承办方是被迫承办,这样的奥运会也无法保证精彩与圆满。5.下列对材料相关内容

的概括和分析,正确的一项是()A.2024年夏季奥运会原本有汉堡、罗马、布达佩斯、洛杉矶和巴黎五座城市申办,不过后来汉堡、罗马和布达佩斯都因经费不足先后退出了竞争。B.走可持续发展之路才是长远之计,这句话对于奥运会的发展有参考价值;当

前,巴赫、罗格等人的建设性意见也大都是着眼于可持续性发展而提出的。C.2024年到2032年的奥运会举办城市的确定几乎没有悬念,甚至2032年的奥运会申办城市居然达到了史无前例的一个,这表明奥运会已经走到了绝境。D.只要能够控制好奥运会的赛事规模,节俭办奥运,奥运

会就一定能走上健康的、可持续的发展道路,奥运会的美好未来依然可以期待。6.奥运会的承办权从昔日争抢的“香饽饽”变成“烫手山芋”,原因何在?请概括说明。【答案】4.D5.B6.(1)举办奥运会的成本太高,需要投入大量的人力、物力,却无法保证经济收益。(2)奥运会主办国及城市在奥运会

后容易出现经济衰退现象。奥运会结束后的场馆维修与利用也是一道难题,处理不好甚至可能给环境带来不良影响。(3)比赛项目多,赛事规模大,申办门槛高,让一些原本有意申办的城市望而却步。【解析】【4题详解】本题考查学生理解分析材料内容的能力。D.“计划未来将奥运会从申办制改为指定制”错。原文中说的是“

未来不排除从申办制改为指定制”,选项说法太绝对。故选D。【5题详解】本题考查学生概括分析材料内容的能力。A.“都因经费原因先后退出了竞争”,无中生有,原文只说“不过随后汉堡、罗马和布达佩斯都先后撤回申办,竞争者只剩下了巴黎和洛杉矶,眼看2024年奥运会的竞选城市快退光了”可见,选项所谓“

都因经费原因”于文无据,选项内容扩大了范围。C.“表明奥运会已经走到了绝境”,夸大其词,从“未来不排除从申办制改为指定制”和材料三中对奥运会持续发展提出的办法可知,并没有“走到绝境”。D.“一定能走上”的表述,说法绝对。原文说的是“只有控制赛事规模,节俭办赛,奥运会

才会形成健康的可持续的发展”。故选B【6题详解】本题考查学生筛选并整合信息的能力。根据“举办一届奥运会需要花费大量的人力和物力,而最终能否实现盈利还是一个未知数”可概括出举办奥运会的成本太高,需要投入大量的人力、物力,却无法保证经济收益。根据“几乎所有举办过奥运会的城市,除了北京,在举办奥运之后都

进入了一个时间不算短的经济衰退期”“有的场馆建立在经济价值很高的地段,但在比赛结束后,这些场馆甚至被遗弃。长时间的失修让这些场馆失去价值,同时对环境带来影响。韩国平昌冬奥会的场地开发破坏了当地的一些动植物,其中一些

动物还濒临灭绝风险”可概括出奥运会主办国及城市在奥运会后容易出现经济衰退现象。奥运会结束后的场馆维修与利用也是一道难题,处理不好甚至可能给环境带来不良影响。根据材料一“2024年奥运会和2028年奥运

会的申办也是困难重重,报名的时候热情都挺高,但是慢慢就退出了”,材料三“奥运‘瘦身’是前奥委会主席罗格提出的,他认为奥运会比赛项目太多,参赛人数庞。大,给承办方造成了太大的压力,应该适当缩减奥运比赛项目”“奥运会必须降低申办门槛……让很多经济并不发达的城市无力申办奥运会。奥运会要寻求出路,必须要

自降门槛,让更多的城市能办得起,才会吸引更多城市申办”可概括出比赛项目多,赛事规模大,申办门槛高,让一些原本有意申办的城市望而却步。(三)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。秦岭记贾平凹①牛站在岭畔,伸嘴去吃酸枣刺。人吃辣椒图辣哩,牛吃枣刺图扎哩,酸枣刺是牛的调料。狗卧在门道里一直在啃骨头

。骨头早已成了黑棒子,狗不在乎有肉没肉,它好的就是那一股味道。东头的铁匠铺里一直在叮叮咣咣敲打,西头的弹棉花店里一直在嗡嗡嗡作响,整个后晌石坡村都在软硬相间的声音里。②石坡村之所以在白芦峪出名,就是有张家的铁匠铺和司家的弹棉花

店。但是,张家看不起司家:去,有什么技术含量,棉花用手撕着也能撕蓬松!张铁匠打铁打乏了,要喝酽茶,收拾了锤子,也让儿子歇下。儿子歇下就是吹唢呐。张铁匠抬头看到远处的梁背上过来了人,说:把那些货都挂出来!新打造的扎锨、铲锨、板保,解板的

长锯,齐齐挂了铁门两边的木架上和摆了木架前的摊位上。来人果然是买家,要挑一把牙子镢。张铁匠明明知道是羊角村的,却要问:哪个村的?回答是:羊角村的。张铁匠又说:羊角村不是也有铁匠钱吗?那人说:这不是货怕比货么!一股子大风在刮了,啥都吹起来,张铁匠吆喝着让碌碡起

,起,碌碡到底没被吹起。③爷爷是铁匠,爹是铁匠,张铁匠也是打了二十年铁了,要把手艺再传下去,儿子却越来越心不在焉。他常常用钳子从炉火里夹出一疙瘩铁,在砧子上用小锤子敲,让儿子抡起大锤子砸,但后来,砸着砸着,大锤子就乱了,他呵斥:咋啦?儿子说:我瞀乱。这些年里,白芦峪里的年轻人时兴着

出山进城去打工,他知道儿子受了诱惑。就写生处的水,熟处的鬼,别上了那些人的当。强压着没有让儿子外出,而儿子要么吊个脸,要么消极怠工,嘴里嘟嘟囔囔,像个走扇子门。④这样的日子又持续了三年。村子里已没了牛,连狗都没有了,来买锨、锄、镢头的越来越少,而

齿耙、犁铧、钢钎、撬杠几乎无人问津。铁匠铺的炉火再不日夜通红,大锤子小锤子的敲打声,响一会儿就消停了。就是还响,也节奏大乱。而西头弹棉花店里嗡嗡声依旧。这使张铁匠恨恨不已。他问儿子:咱村你那些同学去了城里,峪里别村的那

些同学也都去了城里?儿子说:就是。他说:都不种地啦?儿子说:种一年地抵不住打一月工。他告诫儿子:这不会长久的,是农民么能不种地?种地能不用农具?咱多打些铁货放着。⑤父子俩是打造了一批铁货,却一直堆放在柴棚里。在第四年里,一件都没

卖出,铁匠铺就关门了。没了铁打,张铁匠腰却疼起来,脾气也比以前坏。儿子每天一早往镇上跑,天黑才回来,说县政府在发展旅游产业,镇街都开始改造老铺面房了,他和人正谋划着做些生意。张铁匠在骂儿子:放着家传的手艺,做什么生意!腰疼得站不住,睡在躺椅上了,还在骂。⑥儿子再也不怕爹骂了,先

是出去偶尔夜不归宿,后来就十天半月不回来。终于回来了,却让爹打造一批铁叉。张铁匠问:做铁叉干啥?儿子说:在河滩淤泥里叉鳖呀。现在一只鳖在城里卖五十元,在镇街饭馆里也卖十几元。游客要亲自去河滩体验叉鳖。张铁匠说:还有这事?他就打造起了铁叉。

不久,儿子又定新货了:你打钉子,能打多少我就收多少。告诉是他们在临河岸上修三千米长廊,全用木头,钉子的需求量很大。张铁匠再生炉火,开始打造钉子。这天下雨,铁匠钱外边的场子上积了水,雨还下着,水面上的雨脚像无数的钉子在跳跃,张铁匠突然就不打了。儿子回来了,

还领着一个人。儿子给爹介绍这是他的合伙人,张铁匠看了一眼,没搭理。儿子问爹生谁的气了,张铁匠说他生他的气。儿子说他们是来收货的,看到的筐子里怎么只有那么一些钉子?张铁匠说:不打啦!那合伙人说:咋不打啦?我们急需要的

,货款都带来了。张铁匠说:丢先人哩,我这么大的铁匠,就打这些小零碎?咹?咹?他摊开手,脸色十分难看。合伙人却嘿嘿地笑,说:这有啥呀老爷子,发明了火药还不是做鞭炮吗,恐龙那么大的,现在挖出来的恐龙蛋不也是拳头那么小?只要能赚钱,打啥还不一样

啊!张铁匠一下子火了,一脚却把火炉蹬倒,又一脚把淬火的水桶蹬倒。地上的红炭在水里嗞嗞冒烟,他老牛一样地呜呜,哭鼻子流眼泪。⑦张铁匠到山上去看父亲和爷爷。父亲是一个墓堆子,爷爷是一个墓堆子。在墓堆前蹴了一整晌,站起来往远处看,能看

到白芦峪河,白芦峪河是一条线。那线的拐弯处是镇街,更远更远的云外是县城省城吧。他一步一步再下山回铁匠铺,拿了挂在墙上的唢呐,这是儿子的唢呐,他不会吹,开口唱起小时候学会的山谣,唱得不沾弦。西头弹棉花店里好像还有嗡嗡响,也已经不是火把燎着蜂巢漫天轰鸣,而蚊

子似的,声愈来愈细,愈来愈小。(有删改)7.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开头以牛吃酸枣刺、狗啃骨头好的是那一股“味道”,比喻人对某些传统事物执着爱好的心态,通俗易懂。B.张铁匠明知来人是羊角村的,还故意去问,是想通过对方的回答,将两村铁匠铺进行比较,满足自己的

虚荣心。C.结尾处写景视野宽阔,写白芦峪河是一条线,这条线穿过镇街,指向远方的或许是县城省城的地方,具有象征意味。D.文章具有鲜明的地方色彩,文中所刻画的时代背景和人物形象、描述的事物、穿插的方言等都体

现出典型的西北特征。8.文中主要记叙的是张家铁匠铺的事情,为什么还要写司家的弹棉花店?请结合文本简要分析。9.第⑥段中,张铁匠和儿子的对话,以及张铁匠和合伙人的对话,分别反映了三个人怎样的心理特征?请结合文本分析。【答案】7.D8.①文章开头写弹棉花店里嗡嗡作响,与铁匠铺的叮叮咣

咣敲打相呼应,共同营造了整个后晌石坡村的热闹气氛,为下文情节的发展作铺垫。②通过张铁匠对司家弹棉花店的态度,丰富了张铁匠的人物形象。他看不起司家,为打铁这一手艺自豪;铁匠铺没落后,又通过司家弹棉花的声音,反映了张铁匠焦虑的心理。③结尾处写弹棉花店的声音越来

越细小,和铁匠铺的没落一致,深化了文章主题,引发人们对传统手艺没落、乡村没落的深思。9.①张铁匠:传统保守而又执着,对打铁这一传统技艺感到骄傲,对这一技艺的发展状况感到无奈。他认为铁匠打钉子是“丢先人”的事情,却又不能改变什么。②张

铁匠的儿子:善于并乐于接受新事物,希望通过新事物去改变自身、父亲以及打铁的现状。他让父亲打铁叉、打钉子,寻找父亲的传统手艺和现代需求的结合点。③合伙人:现代生意人的典型代表,心理上急功近利,唯利是图。他不顾张铁匠的感受,认为只要能赚钱,打啥都是一样的。【解析】【7题详解】本题考查学生综合赏析文学作

品的思想内容和艺术手法的能力。D.“具有鲜明的地方色彩”错,结合全文来看,文章“刻画的时代背景和人物形象”看不出典型的西北特征,这种时代背景和人物形象在中国城镇化过程中是普遍存在的。故选D。【8题详解】

本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。从情节结构看,结合“东头的铁匠铺里一直在叮叮咣咣敲打,西头的弹棉花店里一直在嗡嗡嗡作响,整个后晌石坡村都在软硬相间的声音里”可知,开头写弹棉花店里嗡嗡作响,与铁匠

铺的叮叮咣咣敲打相呼应,共同营造了整个后晌石坡村的热闹气氛,为下文情节的发展作铺垫。从塑造人物看,结合“张家看不起司家:去,有什么技术含量,棉花用手撕着也能撕蓬松”“而西头弹棉花店里嗡嗡声依旧。这使张铁匠恨恨不已”可知,小说的主要人物是张铁匠,张铁匠对弹棉花的司家是

瞧不起的,他认为弹棉花没有什么技术含量,而打铁就是技术活;写张铁匠对弹棉花的声音的感受,反映了张铁匠焦虑的心理,以此丰富了张铁匠的形象。从表现主题看,结合“西头弹棉花店里好像还有嗡嗡响,也已经不是火把燎着蜂巢漫天轰鸣,而蚊子似的,

声愈来愈细,愈来愈小”可知,弹棉花的声音越来越小,铁匠铺也没落了,小说以此反映中国城镇化过程中传统手艺没落、乡村没落的现实,引发人们的思考,深化了小说主题。【9题详解】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。张铁匠:结合“张铁匠说:丢先人哩

,我这么大的铁匠,就打这些小零碎?”可知,张铁匠认为打钉子是“丢先人”的事情,“张铁匠一下子火了,一脚却把火炉蹬倒,又一脚把淬火的水桶蹬倒。地上的红炭在水里嗞嗞冒烟,他老牛一样地呜呜,哭鼻子流眼泪”体现出他对这一技艺的发展状况感到无奈,却不能改

变什么,由此可知,张铁匠是传统保守而又执着的匠人,他在传统手艺没落的现实中感到无力又无奈。儿子:结合“让爹打造一批铁叉”“游客要亲自去河滩体验叉鳖”“儿子又定新货了:你打钉子,能打多少我就收多少”可知,张铁匠的儿子善于并乐于接受新事物,积极通过努力改变现状,他让父亲

打铁叉、打钉子,寻找父亲的传统手艺和现代需求的结合点。合伙人:结合“只要能赚钱,打啥还不一样啊”可知,合伙人是典型的现代生意人,他只管逐利赚钱,不顾及别人的感受,是一个唯利是图的人。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。绍兴十年二月,

以刘锜为东京副留守。五月,刘锜大败金人于顺昌。初,锜赴东京..,率所部八字军三万七千及殿司卒三千,自临安溯江绝淮,至涡口。闻金人败盟南下,锜与将佐舍舟陆行,先趋三百里,至顺昌城中。谍报东京已降,知府陈规见锜问计,锜曰:“城中有粮,则能与君共守。”规曰:“有米数万斛.。”绮曰:“

可矣。”时八字军以将驻于汴皆携孥以行至是锜召诸将问计诸将皆曰金兵不可敌也请以精锐为殿步骑遮老稚顺流还江南锜曰:“吾本赴官留司,今东京虽失,幸全军至此,有城可守,奈何弃之?吾志已决,敢言去者斩。”锜凿舟沉之,示无去意。置家寺中,积薪于门,戒守者曰:“脱有不利,即焚吾家

,无辱敌手也。”顺昌受围,金兵益盛。锜遣骁将阎充募壮士五百,夜斫其营。是夕,天欲雨,电光四起,见辫发者辄歼之,金兵退十五里。锜复募百人往,或请衔枚..,锜笑曰:“无以枚也。”直犯金营。电所烛则皆奋击,电止则匿不动,敌众大乱,积尸盈野,退军老婆湾。兀术在汴闻之,即趣骑急行,率十万众来援。锜曰

:“朝廷养兵十五年,正为缓急之用,况已挫敌锋,军声方振,纵众寡不侔,当有进无退。且敌营甚迩,而兀术又来,吾军一动,彼蹑其后,则前功俱废。使敌侵轶两淮,震惊江、浙,则平生报国之志反成误国之罪。”众皆感动思奋,曰:“惟太尉命。”时天大暑,逮未.、申时,敌力疲气索,忽遣数百人出西门接

战,俄遣数千人出南门,我令勿喊,但以锐斧犯之。统制官赵樽、韩直身中数失,战不肯已,士殊死斗,入其阵,刀斧乱下,敌大败。明日,兀术拔营去,锜遣兵追之,死者数万。(节选自《宋史纪事本末·顺昌柘皋之捷》)10.下列对文中画波

浪线部分的断句,正确的一项是()A.时八字军以将驻于汴/皆携孥/以行至是/锜召诸将问计/诸将皆曰/金兵不可敌也/请以精锐为殿步/骑遮老稚/顺流还江南/B.时八字军以将驻于汴/皆携孥以行/至是/锜召诸将问计/诸将皆曰/金兵不可敌也/请以精锐为殿步/骑遮老稚/顺流还江南/C.时八字军

以将驻于汴/皆携孥以行/至是/锜召诸将问计/诸将皆曰/金兵不可敌也/请以精锐为殿/步骑遮老稚/顺流还江南/D.时八字军以将驻于汴/皆携孥/以行至是/锜召诸将问计/诸将皆曰/金兵不可敌也/请以精锐为殿/步骑遮老稚/顺流还江南/11.下列对文中加点词语

的相关内容的解说,不正确的一项是()A.东京,也称汴京(今开封),曾是北宋首都,南宋都城是临安(今杭州)。B.斛,中国古代的一种量器,也用作容量单位,容量单位还有斗、升、锱铢。C.衔枚,古代行军时,常令士兵嘴里横衔筷子状的器具,以防喧哗暴露踪迹。D.中国古代把一天分为十二时辰,对应

十二地支,未时即下午1-3点。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.刘锜颇具战略眼光,行军途中听说金人南下侵宋,舍舟疾行三百里,抵达顺昌,在东京沦陷的不利局面下,凿沉船只,誓死扼守顺昌。B.顺昌被围,金兵越来越多,刘锜并不一味防御,而是勇于主动出击,亲自率领精锐,巧借天时,

奇袭敌营,连败金兵,迫使金人退却。C.面对兀术来援、敌众我寡的战场形势,刘锜认为士气正盛,不宜撤军,且撤军恐危及两淮、江浙等地,其慷慨报国的胸怀使众将倍受鼓舞。D.刘锜趁金兵疲惫之时突然出兵,先在西门接战,再出南门进攻,战术高明;将领赵樽、韩直奋

不顾身,士兵们也拼命厮杀,终获大捷。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)戒守者曰:“脱有不利,即焚吾家,无辱敌手也。”(2)且敌营甚迩,而兀术又来,吾军一动,彼蹑其后,则前功俱废。【答案】10.C11.B12.B13.(1)告诫守卫说:“倘若战斗失利,便点火焚

烧我的家室,不要让他们落入敌手受到侮辱/不要让他们被敌人侮辱。”(2)况且敌营(相距我们)很近,兀术援军又到,我军一旦退却,他们必然在后面追击,那么将前功尽弃。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:当时八字军因为将要驻守汴京,都携

带妻子儿女同行。至此,刘锜召集各位将领讨论计策,都说:“金军难以抵挡,请让精锐部队殿后,步兵骑兵掩护老幼,顺流返回江南。”“皆携孥以行”,“皆携孥”修饰“行”,“以”是连词,表修饰,所以“携孥以行”不能断开,排除AD;“步骑遮老稚”,“步骑”指步兵骑兵,是“遮老稚”

的主语,应在“步”前断句,排除B。故选C。【11题详解】本题考查学生识记古代文化常识的能力。B.“容量单位还有斗、升、锱铢”错误,“锱铢”是古代重量单位。故选B。12题详解】本题考查学生分析和概括文章内容的能力。B.“亲自率领精锐”错误。原文为“锜遣骁将阎充募壮士五百”“锜复募百人往”,并非

“亲自率领”。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。(1)得分点:“戒”,通“诫”,告诫、告诉;“脱”,倘若、如果、假如;“辱”,受到侮辱、被羞辱。(2)得分点:“迩”,近;“动”,退却;“蹑”,追击、追踪。参考译文:绍兴十年二月,朝廷任命

刘锜为东京副留守。五月,刘锜在顺昌大败金人。起初,刘锜赴任东京时,率领八字军三万七千人及殿司卒三千人,从临安逆长江而上渡淮河,到涡口。听说金人毁弃盟约南侵,刘锜和将佐舍弃舟船登陆,先锋急行三百里,进入顺昌城中。间谍报告东京守军已经投降,顺昌知府陈规面见刘锜询问计策,刘锜说:“如果城中有粮草,就能

同你一起守卫顺昌。”陈规说:“有粮食几万斛。”刘锜说:“行了。”当时八字军因为将要驻守汴京,都携带妻子儿女同行。至此,刘锜召集各位将领讨论计策,都说:“金军难以抵挡,请让精锐部队殿后,步兵骑兵掩护老幼,顺流返回江南。”刘锜说:“我本来是到东京留守司

上任,现在东京虽然已经失守,但幸运的是全军到了此地,有城池可以守御,怎么能放弃?我的决心已定,有敢说离开这里的斩首!”刘锜凿穿舟船沉于河中,表示决不逃走的决心。把家属安置在寺庙中,在寺门口堆积柴草,告诫守卫说:“倘若战斗失利,便点火焚烧我的家室,不要让他们落入敌手受到侮辱。”顺昌城被

包围,金兵越来越多。刘锜派遣猛将阎充召募五百名壮士,夜里突袭敌营。【这天晚上,天将下雨,闪电四起,看到有辫发的就杀掉。金兵后退十五里。刘锜又召募百人前往,有人请求让士兵口中衔枚禁止出声,(以免被敌人发觉,)刘锜笑着说:“不需衔枚。”径

直杀奔金营。雷电闪耀时便都奋起出击,雷电停止时则藏匿不动,敌众大乱,堆积的尸体布满原野,被迫退军老婆湾。兀术在汴京听到失败的消息,立即催马急行,率领十万军队前来支援。刘锜说:“朝廷养兵十五年,正是为了在形势危急时使用,况且已挫败敌军锋芒,军威正振奋,

纵然敌我众寡不等,也应当只进不退。况且敌营(相距我们)很近,兀术援军又到,我军一旦退却,他们必然在后面追击,那么就将前功尽弃。如果让敌人侵犯两淮地区,震动江浙一带,那么不仅不能实现平生报国的志向,反而有贻误国家的罪过。”众人都感动振奋,说:“愿意听从太尉的

命令。”当时天气酷暑炎热,待到午后未、申时辰,敌人力疲气沮,刘锜突然派遣数百人出西门同金军交战,随即派遣数千人出南门,戒令士兵不要喊叫,只用利斧砍杀敌人。统制官赵樽、韩直身中数箭,依然奋战不止,士兵都殊死搏斗,冲入敌阵,刀斧乱砍

,金军大败。第二天,兀术拔营离去,刘锜派兵追击,金军死伤数万。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首清诗,完成下面小题。京居客感江春霖①迷离乡梦乱如丝,沈醉东风酒一卮。大地于今皆泡影,长安自古似弹棋②百年世事青衫泪,一点禅心黄蘖③知。

来日是非浑莫管,衔杯权赋草堂诗。【注】①江春霖:有“晚清第一御史”之称,曾八次弹劾袁世凯,终因弹劾与袁世凯沆瀣一气的庆亲王未果,愤恨辞职,返回老家做道士装束归隐。②弹棋:一种棋类游戏。③黄蘖:大唐佛教高僧。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗人长期

居住京城,遇到来京城做客的友人,借酒浇愁,有感而发。B.诗人在梦中思念故乡心乱如丝,写出了自己的思乡之痛,与题目照应。C.“泡影”写出了国家繁华不在,“弹棋”写出了朝廷的动荡不定。D.“青衫泪”“黄蘖”化用典故,志不得

伸的痛苦与无奈之情跃然纸上。15.古典诗歌语言贵于“意在言外”,尾联表面释然超脱,实则抑郁激愤,结合全诗分析尾联的这一特色。【答案】14.A15.①运用反语,正话反说。②表面写自己将来不再关心家国世事,朝廷是非,只是饮酒赋诗过隐居的生活,看似释然超

脱,实则抒发了自己对国家动荡,朝廷混乱的担忧和无奈,对自己壮志难酬的愤懑。【解析】【14题详解】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。A.“诗人长期居住京城,遇到来京城做客的友人”说法错误。“客”指客居京城的诗人自己。是说自己客居在京城。故选A【15题详解】本题考查

学生对诗歌的语言特色的分析能力。本诗的尾联“来日是非浑莫管,衔杯权赋草堂诗”,是说自己以后对朝廷的是非不再过问,而只是饮酒赋诗过隐居的生活。表现了要远离政治的决绝,但作为一位将国事时刻挂怀心头的忠君之臣,作者此处是正话反说,也就是运用了反语的手法,表现的是作者对国事的关心。另一方面,虽

然作者关心国事,为了国家利益不惜冒险弹劾朝廷的权臣,但终究最后被权臣所谮,被免官归乡,所以,此处作者说自己不再关心国事,看似释然超脱,实则抒发了自己对国家动荡,朝廷混乱的担忧和无奈,对自己壮志难酬的愤懑。(三)名篇名句默写16.补写出

下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中“_______________,______________”两句,以劣马的执着为喻,论证了为学必须持之以恒的道理。(2)杜牧在《阿房宫赋》中分析秦王朝灭亡原因之后,又用“_______________,___

___________”,对后世统治者提出警示。(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_______________,______________”,两句蕴含哲理,表现新事物必将取代旧事物。【答案】①.驽马十驾②.功在不舍③.后人哀之而不鉴之④.亦使

后人而复哀后人也⑤.沉舟侧畔千帆过⑥.病树前头万木春【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:驽、驾、功、鉴、沉舟、侧畔。三、语言文字运用(一)阅读下面的文字,完成下面小题。。从远古部族之间的互相仇杀、西方中世纪的战争,东方文明

的农民战争,到第一次世界大战、第二次世界大战,战争贯穿了整个人类的文明史。可以说,①,它夺去生命,带来死亡;即便是战争的幸存者,也难免创伤、饥饿和病苦;而战争的失败者,则只能接受被剥削甚至被奴役的命运。所以,我们“热爱和平,反对战争”。“然爱和平,及对战

争”,也许是世界人民为数不多的共识了。但是,即便大多数人都有着和平的愿望,人类社会至今像热无法摆脱战争的阴霾。②?从海牙公约、或尔通“十四点原则”,国际联盟到当下的联合国,为何人类社会防止战争促进和平的种种尝试往往收效甚微?

从这一问超出发,便诞生了国际政治学的学科。起初,人们往往将这一问题归结于“邪恶”—不是人类本质上的邪恶,便是③。但有人认为,人类的本质——“人性”,不是国家内在的结构或者所谓的“人性”,它蕴含着战争的起源。因为人类在本性上拥有着自我保全和侵略性,所以才会发动战争。这便是摩根索的“人性现实主义”。

17.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。18.下列选项中破折号与文中“人类的本质——人性’”的破折号使用相同的一项是()A.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。B.自然是读着,读着,强记着

——而且要背出来。C.我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。D.迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。【答案】17.①战争是人类

社会的灾难之源②战争为何依旧无法避免③国家本质上的邪恶18.D19.人类因为在本质上拥有着自我保全和侵略性的倾向,所以才会发动战争。【解析】【17题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处,根据后面“它夺去生命……则只能接

受被剥削甚至被奴役的命运”的信息可知,此处阐述战争带来的危害,故这里应填“战争是人类社会的灾难之源”之类的内容。第②处,前文的话题“战争”,而后文说到“为何人类社会防止战争促进和平的种种尝试往往收效甚微”

,也就是说为何战争依旧存在,故这里应填“战争为何依旧无法避免”之类的内容。第③处,根据前文“不是人类本质上的邪恶”可知,这里应填什么地方的邪恶,根据后文“人类的本质——‘人性’,不是国家内在的结构或者所谓的‘人性’”可知,本处应该是指国家本质上的邪恶,故应

填“国家本质上的邪恶”之类的内容。【18题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中“人类的本质——人性’”的破折号表示解释说明。A.破折号表示意思的转折或转换;B.破折号表示递进;C.破折号表示声音的延长;D.破折号表示解释说

明。故选D。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有两处语病:一,“因为人类”语序不当,将“因为”移到“人类”的后面;二,“自我保全和侵略性”成份残缺,在“自我保全和侵略性”的后面加上中心语“的

倾向”。(二)阅读下面的文字,完成下面小题。暑天太阳光照猛烈,天气很闷热,①,浓浓的汗臭味让人觉得尴尬,于是很多人想各种办法避免出汗,常见方法就是开空调和冲冷水澡。但是这样做,汗出不来,对人的身体十分不利。先说开空调。偶尔开开空调关系不大,②,就会使我们对高温的耐受力渐渐下降

,再回到室外热潮汹涌的环境中就会难以适应;汗腺会因为长时间不使用而变得不灵敏,进而导致中暑。患有高血压、冠心病的人还容易患中风、心肌梗死等疾病。再说冲冷水澡。我们出汗后,皮肤血管处于扩张状态,③,皮肤就会受

到冷水刺激而引起血管收缩,这样反而使散热趋于困难,使体温升高。同时,流回心脏的血量也会猛然间变多,从而增加心脏的负担。还有,人体从热环境迅速进入冷环境,身体来不及调整以适应温度的变化,人很容易感冒、发烧。20.在上文横线处补

写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。21.请用上否定词分别写一句话概括上述各段的主要意思,并对人进行警示。每句不超过15个字。【答案】20.示例:①人们常大汗淋离②但若经常开③立即冲冷水21.示例:①暑天不要憋汗。②暑天不要

长时间开空调。③出汗后不要立刻冲冷水澡。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①结合“天气很闷热”及“浓浓的汗臭味”可知此处应为承上启下的句子,应填“人们常大汗淋离”;②结合“关系不大”和“就会使我们对高温的耐受力

渐渐下降”可知此处和上一句“偶尔开开空调”为转折关系,应填“但若经常开”;③此处是“皮肤就会受到冷水刺激而引起血管收缩”的原因,可知应填“立即冲冷水”。【21题详解】本题考查学生选用句式压缩语段的能力。三个文段都在说夏天应该注意事项。第一段,结合“汗出不来,对人的身体十分不利”

可知说的是憋汗的危害,可概括出:暑天不要憋汗。第二段,结合“但若经常开,就会使我们对高温耐受力渐渐下降,再回到室外热潮汹涌的环境中就会难以适应;汗腺会因为长时间不使用而变得不灵敏,进而导致中暑。患有高血压、冠心病的人还

容易患中风、心肌梗死等疾病”可知谈的是暑天开空调的危害,可概括出:暑天不要长时间开空调。第三段,谈出汗后冲冷水澡的危害,据此可概括出:出汗后不要立刻冲冷水澡。四、写作22.阅读下面的材料,根据要求写作。在班会课上,同学们观看了班主任精心剪辑的央视一套热播

电视剧《觉醒年代》的精彩片段,对以下三个场景感触尤其深刻:场景一:1915年,22岁的毛泽东出场:瓢泼大雨中,杂乱无章的长沙老街上,他怀抱一沓《青年杂志》(陈独秀创办,次年改名《新青年》),踏着泥水迎着风雨奔跑……毛泽东被《青年杂志》打开了眼界,思想

觉醒了,开始循着初期新文化运动的思路探索……场景二:1917年,张勋复辟。28岁的李大钊被迫离京,流亡江南。他深入社会底层,苦苦追寻新的救国之路。一个声音在他心中越来越清晰:仅靠移植西方政治制度难以救中国,要

从根本上改造中国,除了文化启蒙和思想觉醒,更要找到符合中国实际的革新之路。场景三:1920年,漫天飞雪的海河岸边,41岁的陈独秀与李大钊目睹难民沿街乞讨之惨状,耳畔回响着难民的的悲愤的控诉:“政府?哪见过这么浑蛋的政府?他们什么时候关心过老百姓的死活呀?……”陈独秀:守常,我想了,我们得建党

!……李大钊:你为什么要建这个党?陈独秀:不为什么,我为了他们……我为了他们,能够像人一样地活着,为了他们能够拥有人的权利、人的快乐、人的尊严……请选择你感触最深的一个场景,以“觉醒”为话题,联系历史与现实写一

篇观后感,谈谈你的思考和感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】例文:觉醒时代心怀大爱海河边的漫天飞雪中,李大钊的两只镜片早已

蒙上征程尘土,陈独秀的一袭长衫早已浸透江南淫雨,而难民的声声控诉,不仅叩问着沉睡的大地,更敲击着陈独秀和李大钊的心扉,唤起青年志士的觉醒:建党,建人民的党,改变被压迫被奴役的命运!雨雪霏霏阻挡不了追寻阳光的脚步。青年志士,心怀大爱,觉醒成长。我

看到,滚烫的热爱和年轻的心跳,紧紧拥抱,成就了惊天动地的觉醒!“十年饮冰,难凉热血。”青春的火焰燃烧,只因热爱。爱祖国,爱脚下的土地,爱朝夕相处的人民……这爱,让年轻的心跳更加有力而生动;这爱,让年轻的他们挺身而出,发出觉醒的呐喊:“国土不可断送,人民不可低头!

”这爱,不仅是陈独秀、李大钊举起火炬、开启民盟的觉醒,更有他们,把觉醒传给普罗大众,将青春永远定格在觉醒的银幕上:36岁的瞿秋白、35岁的杨靖宇、33岁的向警予、31岁的赵一曼、23岁的林心平、22岁的卢德铭……心怀“国之大者”为国为民的青

年,开辟鸿蒙,淬炼新天地。我看到,蒸蒸日上的生活与奔腾于世的姿态,共浴爱河,是觉醒最好的续集。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”爱的觉醒,唤起春暖花开:沉睡的文物觉醒,云游和文创让其重新焕发出青春活力,走入寻常百姓

家;沉寂的沙漠滩涂觉醒,沙变土和海水稻让它重燃收获的希望;沉寂的海洋觉醒,“蛟龙”“奋斗者”让它浪花翻涌;苍茫的太空觉醒,“嫦娥”“北斗”“祝融”给了它把神话变为现实的机会……前辈,你们的子孙后代,正在享受你们披荆斩棘带来的幸福,展示觉醒最好的续集。你看,

活力四射的热爱与掷地有声的承诺,携手相依,书写无愧于新时代的“新觉醒”。“新时代不在我们背后,乃在我们面前,不在过去,乃在将来。”李大钊如是说。“时代在变,我们的征途是星辰大海”,更多的青春志士,从安逸享乐中脱离,从茫然盲目中走出

,从“宅”“丧”中挣脱,满怀热爱,创造改变,慷慨踏歌而来。黄文秀、吴应谱、樊贞子……他们用热爱温润大地,用生命为人民寻找脱贫之路。这,不仅是他们的姿态,更是我们的承诺:心怀人民,全力以赴奔向另一个百年,共同书写属于新时代的新觉醒。青春觉醒,激荡百年;觉醒青春,一脉相传。谁说

青春一定迷惘?谁说青春不堪大任?我们有觉醒的基因,有青春的密码。脚下有艰难险阻,无畏;前方有万水千山,不怕!站在“两个一百年”交汇点上,我们眼中有光,心中有爱,责任在肩,携手向前!【解析】【详解】本题考查学生表达应用的能力

。审题:这是一则任务驱动型材料作文。此类作文审题,首先读懂材料,抓住主旨。然后结合任务,选择角度,准确立意。材料给了三个《觉醒时代》的片段,要求学生选择其中一个场景,以“觉醒”为话题写观后感。所谓“觉醒”,即醒悟、觉悟。“觉醒”的对象可以是人,可以是团体,也可以是国家

或民族。第一个场景,是毛泽东出场时,怀抱《青年杂志》,迎着风雨奔跑过杂乱无章的老街的场景,《青年杂志》让毛泽东“觉醒”,而他亲眼目睹的百姓们生活的困苦,阶级的差异,则更进一步坚实了他共产主义者的信念;第二个场景是李大钊流亡江南时,在社会底层体寻求“救国之路”,从一开始把希望寄托在模仿西

方政治制度上,到“觉醒”为要找符合中国情况的革新之路;第三个场景是陈独秀与李大钊目睹难民惨状,听到难民对政府的控诉,意识到这些普通百姓亟需一个代表着他们的利益、愿意为他们发声、让他们能像人一样活着的政党的领导,从而有了“建党”的决

心。这三个场景,都紧紧围绕着话题“觉醒”,体现了共产党人觉醒的过程——思想觉醒、思路觉醒、建党意志的觉醒等,十分具有代表性。作文要求写观后感,没看过的学生也可以依托其中一个场景,联系历史上伟人建党的历史,共产党员们为解放中国而奋斗的艰辛历程,一直以来秉持的“为人民服务”的宗旨,结合现

实中党的种种惠民政策,真正给百姓带来了“有人的权利、人的快乐、人的尊严”的社会等内容,谈谈"觉醒”的意义,讲述当代“觉醒”的续篇,表达对革命先辈们的崇敬、敬仰之情,以及传承革命意志的决心。立意:1.觉醒时代,唤醒民族。2.为了人民而觉

醒。3.青年觉醒,传承革命意志。4.百年一“觉”,民族复兴。5.觉醒的力量一直在延续。6.新时代同样需要觉醒,畅写“觉醒”新续篇。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 327868
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?