【文档说明】山西省太原市第五中学2020-2021学年高一下学期4月阶段性检测 生物.doc，共(4)页，717.000 KB，由小赞的店铺上传

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太原五中2020—2021学年度第二学期阶段性检测高一生物（理）出题：任俐校对：要瑞鑫、刘志强时间：2021.4一、单选题（58分，1-20每题2分，21-26每题3分，每题只有一个选项符合要求）1.下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，错误的是A．提出问

题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上的B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传D．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由基因控制的”2．孟德尔在发现分离定律的过程中运用了科学的研究方法

。在他研究的过程中，“演绎推理”的步骤是指A．完成了豌豆的正、反交实验B．提出假说，解释性状分离现象C．设计测交实验，预期实验结论D．完成测交实验，得到实验结果3．下列关于性状分离的叙述，错误的是A．性状分离现象发生的根本原因是减数分裂时等位基因分离B．杂合高茎豌豆测交后代的表现型与亲本不

同，所以发生性状分离C．一对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代性状分离比为3：1D．表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子属于性状分离4．豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上，受

精后所得到的种子A．种皮全呈白色，子叶全呈黄色B．种皮全呈白色，子叶全呈绿色C．种皮全呈灰色，子叶全呈绿色D．种皮全呈灰色，子叶全呈黄色5.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。下列相关叙述正确的是A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，

自交不能C．自交可以用于显性优良性状品种的培育过程D．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律6．基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合定律遗传，F2中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是A．27、8、1/64B．27、8、1/32

C．18、6、1/32D．18、6、1/647.某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释结论不合理的是A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体B．没有两个控制

上述性状的基因位于同一条染色体上C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D．对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律8.某能进行自花传粉和异花传粉的植物的花色由3对独立遗传的基因(A和a、B和

b、C和c)共同决定，花中相关色素的合成途径如图所示，理论上纯合的紫花植株的基因型有A．3种B．5种C．10种D．20种9.下列关于遗传物质的说明，不正确的是A．DNA每个碱基上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖B．来自同一玉米果穗的籽粒遗传信息不一定相同C

．不同DNA分子中(A＋C)/(T＋G)比例是不变的D．噬菌体浸染细菌实验能证明DNA是遗传物质10.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，下图所示标记元素所在部位依次是A．①⑤B．②④C．①④D．③⑤11.下列叙述不能说明核酸是遗传物质的

是A.T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白B.S型菌的DNA进入R型菌细胞后随该细胞的遗传物质稳定遗传C．肺炎链球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体

内，最终能分离出活的S型菌D．TMV的RNA与HRV的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的TMV12.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A．碱基对的排列顺序B．脱氧核苷酸的种类C．磷酸二酯键的数目D.A＋TG＋C的比值13.若DNA分子的一条链中（A+C）/（

T+G）=a，则其互补链中,整个DNA分子中该比值分别为A.a，1B.1/a，1C.1，aD.1—1/a，114.在一个DNA分子中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个，则这个DNA片段中含有游离的磷酸基团的数目和氢键的数目依次为A．200个和400个B．400个和510个C．2个和5

10个D．2个和400个15.下图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是A．甲图可表示减数第一次分裂前期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂前的间期

的某一阶段D．丁图可表示有丝分裂后期16.下列关于DNA分子和染色体的叙述，不正确的是A．在减数分裂的四分体时期，非同源染色体间部分发生片段互换属于交叉互换B．分裂间期的细胞中染色体数目不随DNA复制而增加C．染色体主要的组成成分是DNA和蛋白质D．处于减数第二次分裂的细

胞中，染色体与DNA的数目比为1∶2或1∶117.甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是A．遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期B．乙图所示时期，该细胞中有两个四分体C．甲、乙、丙、丁所

示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中D．丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞18.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按照自由组合定律遗传,各产生几种类型的精子和卵细胞A.2种和1种B.4种和4种C.4种和1

种D.2种和2种19.某科研小组从成年雄鼠的精巢中提取一些细胞，根据细胞中染色体数目的多少将这些细胞分成三组(如下图)。据图分析正确的是A．丙组的细胞中可发生非同源染色体的自由组合导致非等位基因的自由组合B．甲组的细胞是精细胞或精子C．用药物抑制DNA复制，甲、丙两种细胞生成量都会减少D．

乙组的细胞到分裂后期，着丝粒一分为二，染色体数目加倍，就形成了丙组的细胞20.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在正常情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是A．减数第一次分裂产生的极体为T

TMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm21

.豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因控制，某豌豆种群全为高茎，让该豌豆种群自然繁殖一代，F1的高茎：矮茎=5：1，则F1继续自然繁殖产生的F2代中高茎：矮茎为A．3：1B．4：1C．5：1D．8：122.已知某DNA分子中，G与C之

和占全部碱基总数的45.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的A．32.9%和17.1%B．31.3%和18.7%C．18.7%和28.7%D．21.3%和28.7%23.利用两种类型的肺炎链

球菌进行相关转化实验。各组肺炎链球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B．F组可以分离出S和R两种肺炎链球菌C．能

导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组D．C和F组不能说明DNA是转化因子24.某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制。A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色

，aa__表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）。让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是A．B．C．D．25.在完全显性条件下，如果下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是A．B．C．D．26.图甲和图乙均来源于某

生物(基因型为AaBb)的同一个细胞的某分裂时期的图像，图丙为染色体7的放大图，下列相关叙述正确的是A．图甲是有丝分裂的图像，图中8条染色单体B．染色体3中两条姐妹染色单体相同位置上的基因的不同，不可能是交叉互换造成的C．基因B、b一定是在

减数第一次分裂时发生分离D．图甲所示细胞的基因型为aaBb二、非选择题(4个大题，共42分)27.（10分，每空2分）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计，其结果如图。请据图回答（黄色Y对绿色y为显性，圆粒R对皱粒r为显性）：（1）亲本中

黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为。（2）子代中黄色圆粒的基因型为。（3）孟德尔在研究遗传定律中运用的科学方法是；分离定律的实质是杂合子在形成配子时，存在于一对同源染色体上的的分开而分离，独立地随配子遗传给后代。自由组合定律的实质是自由组合，随配子

遗传给后代。28．（9分）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。(1)甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状。若子一代发生性

状分离，则亲本为________性状；若子一代未发生性状分离，则需要。(2)乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。。29.（12分

，每空2分）右图为DNA片段示意图，请据图回答：(1)E表示，F表示。(2)请纠正该图的错误：。(3)DNA和RNA在分子结构上的差异体现在组成成分上；空间结构上。(4)DNA分子的基本骨架。30．（11分）下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞

分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是，图1中CD段形成的原因是。（2）图2中细胞处于图1中的BC段，图2中细胞处于图1的DE段。（3）该图1若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在段。（4）分

析图2中的乙，该细胞含有条染色单体，该细胞处于分裂的期，其产生的子细胞名称为。