2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)1-1集合的概念(分层作业) 含解析【高考】

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【文档说明】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)1-1集合的概念(分层作业) 含解析【高考】.doc,共(9)页,352.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.1集合的概念(分层作业)(夯实基础+能力提升)【夯实基础】一、单选题1.(2022·重庆·高一期末)已知集合0,1A=,则集合,BxyxAyA=−中元素的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】根据,

xAxB,所以xy−可取1,0,1−,即可得解.【详解】由集合0,1A=,,BxyxAyA=−,根据,xAyB,所以1,0,1xy−=−,所以B中元素的个数是3.故选:C2.(2021·湖北·车城高中高一

阶段练习)由2a,32a−,1可组成含3个元素的集合,则实数a的取值可以是()A.1B.1−C.0D.3−【答案】C【分析】根据集合元素的互异性即可求解.【详解】由元素的互异性可得22321321aaaa−−,解得1a且3a−且1a−.故选:C.3.(2021·湖南·怀

化五中高一期中)下面给出的四类对象中,构成集合的是()A.某班视力较好的同学B.长寿的人C.π的近似值D.倒数等于它本身的数【答案】D【分析】根据集合的定义分析判断即可.【详解】对于A,视力较好不是一个明确的定义,故不能构成集合;对于B,长寿也不

是一个明确的定义,故不能构成集合;对于C,的近似值没有明确近似到小数点后面几位,不是明确的定义,故不能构成集合;对于D,倒数等于自身的数很明确,只有1和-1,故可以构成集合;故选:D.4.(2022·江苏·高一)给出下列关系:①13∈R;②3∈Q;③-3

Z;④3−N,其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】根据数集的定义,即可得答案;【详解】13是实数,①正确;3是无理数,②错误;-3是整数,③错误;-3是无理数,④正确.所以正确的个数为2.故选:B.5.(2

021·湖南·衡阳市田家炳实验中学高一阶段练习)下列关系中正确的个数是()①13Z,②2R,③*0N,④QA.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】13不是整数,2是实数,0不是正整数,是无理数【详解】①13Z错误②2R正确③*0N

错误④Q正确故选:B6.(2022·广西·高二学业考试)已知M是由1,2,3三个元素构成的集合,则集合M可表示为()A.{x|x=1}B.{x|x=2}C.{1,2}D.{1,2,3}【答案】D【分析】根据集合的知识确定正确选项.【详解】由于集合M是由1,2,3三个元素构

成,所以1,2,3M=.故选:D7.(2022·全国·高一专题练习)下列关系中,正确的是()A.3NB.14ZC.00D.12Q【答案】C【分析】根据元素与集合的关系求解.【详解】根据常见的数集,元素与集合的关系可知,3N,14Z,12

Q不正确,故选:C二、多选题8.(2021·湖北孝感·高一期中)已知集合222{2,1,4},{0,2}AaaaBaa=+−=−−,5A,则a为()A.2B.2−C.5D.1−【答案】BC【分析】结

合元素与集合的关系,集合元素的互异性来求得a的值.【详解】依题意5A,当215a+=时,2a=或2a=−,若2a=−,则2,5,12,0,4AB==,符合题意;若2a=,则220aa−−=,对于集合B,不满足集合元素的互异性,所以2a=不符合.当245aa

−=时,1a=−或5a=,若1a=−,则212a+=,对于集合A,不满足集合元素的互异性,所以1a=−不符合.若5a=,则2,26,5,0,18AB==,符合题意.综上所述,a的值为2−或5.故选:BC9.(2021·甘肃·静

宁县第一中学高一阶段练习)下列关系中,正确的是()A.1R4B.2QC.-3∈ND.3∈Z【答案】AB【分析】根据常见数集的范围,直接判断.【详解】根据常见数集的范围:1R4,故A正确;2不是有理数,所以2Q.故B正确;N为自

然数集合,所以-3N.故C错误;3为无限不循环小数,所以3Z.故D错误.故选:AB三、填空题10.(2021·江苏南通·高一期中)已知集合2|210Axaxx=+−=,若集合A中只有一个元素,则实数a的取值的集合是____

__【答案】0,1−【分析】分0a=和0a两种情况保证方程2210axx+-=只有一个解或重根,求出a的值即可.【详解】当0a=时,2210axx+-=只有一个解12x=,则集合2{|210}Axaxx=+−=有且只有一个元素,符合题意;当0a时,若集合A

中只有一个元素,则一元二次方程2210axx+-=有二重根,即440a=+=,即1.a=−综上,0a=或1−,故实数a的取值的集合为0,1.−故答案为:0,1.−四、解答题11.(2022·湖南·高一课时练习)用列

举法表示下列集合:(1)组成中国国旗的颜色名称的集合;(2)方程组313xyxy−=+=的解集.【答案】(1){红色,黄色};(2)()1,2.【分析】利用集合的列举法的概念即得.(1)组成中国国旗的颜色名称

的集合用列举法表示为{红色,黄色};(2)由313xyxy−=+=,解得12xy==,故方程组313xyxy−=+=的解集为()1,2.12.(2022·湖南·高一课时练习)用描述法表示下列集合:(1)奇数组成的集合;(2)平面直角

坐标系内第一象限的点组成的集合.【答案】(1)21,Zxxkk=−;(2)(),0,0xyxy.【分析】利用集合的描述法即得.(1)奇数组成的集合为21,Zxxkk=−;(2)平面直角坐标系内第一象限的点组成的集合

为(),0,0xyxy.13.(2022·湖南·高一课时练习)设集合22,3,42Aaa=++,集合20,7,42,2Baaa=+−−,这里a是某个正数,且7A,求集合B.【答案】B={0,7,3,1}.【分析】解

方程2427aa++=即得解.【详解】解:由题得2427aa++=,解得1a=或5a=−.因为0a,所以1a=.当1a=时,B={0,7,3,1}.故集合B={0,7,3,1}.【能力提升】一、单选题1.(2022·四川自贡·高一期末)若22,aaa−,则a的值为()

A.0B.2C.0或2D.2−【答案】A【分析】分别令2a=和2aaa=−,根据集合中元素的互异性可确定结果.【详解】若2a=,则22aa−=,不符合集合元素的互异性;若2aaa=−,则0a=或2a=(舍),此时22,2,0aa−=,符合题意;综上所述:0a=.故选:A.2.(2021·

江苏·扬州大学附属中学高一期中)已知集合20AxRxa=+,且2A,则实数a的取值范围是()A.4aaB.4aaC.4aa−D.4aa−【答案】C【分析】结合元素与集合的关系

得到220a+,解不等式即可求出结果.【详解】由题意可得220a+,解得4a−,故选:C3.(2022·内蒙古·开鲁县第一中学高一期中)已知集合0,1,2A=,(),,,,BxyxAyA

xyAxyA=+−,则集合B中元素的个数是()A.6B.3C.4D.5【答案】C【分析】根据集合B的定义写出集合中的元素可得.【详解】集合B中的元素有()0,0,()1,0,()2,0,()1,1共4个

,故选:C.4.(2022·江苏·高一)已知集合20,,32Ammm=−+,且2A,则实数m的值为()A.3B.2C.0或3D.0或2或3【答案】A【分析】依题意可得2m=或2322mm−+=,求出方程的根,再代入集合中检验即可;【详解】解:因为20,,32Ammm=−+,且2A,

所以2m=或2322mm−+=,解得2m=或0m=或3m=,当2m=时2320mm−+=,即集合A不满足集合元素的互异性,故2m,当0m=时集合A不满足集合元素的互异性,故0m,当3m=时0,3,2A=满足条件;故选:A5.(2022·内蒙古·赤峰红旗中学松山分校高

一期末(文))方程22xx=的所有实数根组成的集合为()A.()0,2B.()0,2C.0,2D.22xx=【答案】C【分析】首先求出方程的解,再根据集合的表示方法判断即可;【详解】解:由22xx=,解得2x=或0x=,所以方程22xx=的所有实数根组成的集合为2|20

,2xRxx==;故选:C二、多选题6.(2022·江苏·高一单元测试)整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即5|Zknkn=+,其中0,1,2,3,4k.以下判断正确的是()A.202

11B.22−C.Z01234=D.若0ab−,则整数a,b属同一类【答案】ACD【分析】根据题意可知,一个类即这些整数的余数相同,进而求出余数即可.【详解】对

A,202140451=+,即余数为1,正确;对B,2153−=−+,即余数为3,错误;对C,易知,全体整数被5除的余数只能是0,1,2,3,4,正确;对D,由题意−ab能被5整除,则,ab分别被5整除的余数相同,正确.故选:ACD.三、填空题7.(2022·

全国·高一专题练习)用符号“”和“”填空:(1)12______N;(2)1______Z−;(3)2−______R;(4)______Q+;(5)23______N;(6)0______.【答案】【分析】根据元素与集合的关系判断.【详解

】由,,,,NZRQ−+所表示的集合,由元素与集合的关系可判断(1)(2)(3)(4)(5)(6).故答案为:(1)(2)(3)(4)(5)(6).四、解答题8.(2020·湖北·襄阳市第二十四中学高一阶段练习)已知集合2320,,AxaxxxRa

R=−+=.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A中只有一个元素,求a的值,并求集合A;(3)若A中至少有一个元素,求a的取值范围.【分析】(1)利用A是空集,则Δ00a即可求出a的取值范围;(2)对a分情况讨论,分别求出符合题意的a的值,及集合A即可;(3)分

A中只有一个元素和有2个元素两种情况讨论,分别求出参数的取值范围,即可得解.(1)解:A是空集,0a且,9800aa−,解得98a(2)解:①当0a=时,集合2{|320}3Ax

x=−+==,②当0a时,0=,980a−=,解得98a=,此时集合43A=,综上所求,当0a=时集合23A=,当98a=时集合43A=;(3)解:A中至少有一个元素,则当A中只有一个元素时,0a=或98a=;当A中有2个元素时,则0a且0

,即9800aa−,解得98a且0a;综上可得98a时A中至少有一个元素。9.(2022·湖南·高一课时练习)已知集合0,1,2,3,4A=,(),,,,BxyxAyAxyAxyA=+−,求集合B中元素的个数.【答案】9【分析】理解集合B中元素的特点

,可以列举出它的所有元素.【详解】0,1,2,3,4A=,,,,xAyAxyAxyA+−,{(0,0),(1,1),(2,2)(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(4,0)}B=,

共9个元素.

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