【文档说明】四川省三台中学实验学校2019-2020学年高一下学期开学考试语文试题含答案.doc，共(11)页，90.500 KB，由小赞的店铺上传

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台实2019级高一下入学考试语文试题本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间120分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班

级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的

答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。第Ⅰ卷（共16分）一、（10分，每题2分）1.下列对加点字的注音全都正确的一项是（）A.敛裾．（jù）葳蕤．（ruí）彭殇．（shānɡ）义愤填膺．（

yīnɡ）B.猗．（yī）郁鲑．（ɡuī）珍相勖．（xù）青青子衿．（jīn）C.蕈．（xùn）菌仆．（pū）道踯．（zhí）躅蓊．蓊（wěng）郁郁D.庐冢．（zhǒnɡ）訾．（cǐ）詈一椽．（chuán）何时可掇．（zhuì）2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.沉偭踯躅诽

谤夙兴夜寐B.袅娜杂揉慷慨桀骜不驯C.溘然窈窕樊笼既往不纠D.勖勉缔造租赁信誓旦旦绝密★启用2020年4月3、下列各句中加横线成语的使用，全部正确的一项是（）①《水浒传》英译《在河边发生的故事》，《红楼梦

》俄译《红色阁楼里的梦》，原著的韵味全失，使中国读者觉得简直不可理喻。②有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。③参加本届西湖博览会的各省代表浏览了新西湖后赞叹道：“西湖山水果然名不虚传，秀色可餐，真是人

间天堂啊。”④有人利用网络覆盖面广、影响力大的特点，发布一些对社会有负面影响的言论，公安部门对这些甚嚣尘上的做法和言论进行了打击和辟谣。⑤面对盘根错节的贪腐案件，调查组办案人员抱持坚定信念，纵使拔出萝卜带出泥，也绝不投鼠忌器，看了佛面看僧面。A.①④

B.②③C.③⑤D.④⑤4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.高考结束后，一些成绩不够理想的同学暗下决心．要发愤图强、再战江湖，力争在下一年的高考中再创佳绩，不让青春留下遗憾。B.记者从会上获悉，成都将大力实施“蓉漂”计划，实现全日制大学本科及以上毕业生凭毕业证落户制度，让广大“蓉漂”扎根成都。

C.我们敬畏传统文化，更是因为传统文化是中国社会自然进化的产物，蕴藏着我们还未充分认知的合理性，而不仅仅是因为它们的古老和稀有。D.作为南中国田协和人民网强强联手打造的品牌赛事，“人民体育·健康中国”马拉松系列赛一直把打造老百姓身边的高品质马

拉拉赛事为目标。5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，先秦时称《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，共收录从西周初年到春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。B.《楚辞》是我国首部浪漫主义诗歌总集，

收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人作品，因运用楚地诗歌形式、方言声韵、描写楚地风土人情、具有浓厚地方色彩而得名。C.《巴黎圣母院》是法国浪漫主义小说家雨果历时六个月完成的伟大作品。女主人公爱斯梅拉达纯洁善良，富有同情心，敢于舍己救人，是作者心目中美和善的化身。D.巴金193

1年写成了“爱情三部曲”之一的《家》，随后顺着《家》的线索，陆续写成了另外两部作品《春》《秋》。三部作品中，影响最大的《家》是新文学的第一部畅销小说。二、（6分，每小题2分）（一）文言文阅读，完成6-8小题。鱼崇谅字仲益，其先楚州山阳人，后徙于陕。幼能属文，弱冠，相州刺史辟

为从事．．。会魏帅杨师厚卒，建相州为昭德军，分魏郡州县之半以隶之。魏人不便。裨校张彦及帐下，囚节度使．．．贺德伦归款庄宗，崇谅奔归陕。明宗即位，秦王从荣表为记室。从荣诛坐除籍流庆州清泰初移华州俄以从荣许归葬放还陕三年，起为陕州司马。仕晋，奉方物入贡，宰

相荐为屯田员外郎、知制诰。开运末，契丹入汴，契丹相张砺荐为翰林学士。契丹主北归，留崇谅京师。汉祖之入，尽索崇谅所受契丹诏敕，焚于朝堂，复令知制诰。俄拜翰林学士。隐帝即位，崇谅以母老求就养，领．台州刺史，食郡奉。会举师讨

三叛，节度使白文珂在军前，崇谅知后事。凡供军储、备调发，皆促期而办，近镇赖之。崇谅亲属尽在凤翔城中，逾年城破，李谷为转运使，庇护崇谅家数十口，皆无恙。崇谅请告，自岐迎居于陕。周祖践祚．．，书诏繁委，皆崇谅为之。广顺初，加工部侍郎，充职。会兖州慕容彦

超加封邑，彦超已怀反侧，遣崇谅充使赐官告，仍慰抚之。时多进策人，命崇谅就枢密院引试，考定升降。崇谅以母老思乡里，求解官归养。诏给长告，赐其母衣服、缗钱，假满百日，令本州月给钱、米面。俄拜礼部侍郎，复为学士。诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。世宗征高平，崇谅尚未至，陶谷乘间言曰

：“鱼崇谅逗留不来，有顾望意。”世宗颇疑之。崇谅又表陈母病，诏许归陕州就养。讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎致仕。岁余卒。(节选自《宋史·鱼崇谅传》)6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．

从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/放还陕/B．从荣诛/坐除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕/C．从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以/从荣许归葬/放还陕/D．从荣诛坐/除籍/流庆州/清泰初/移华州/俄以从荣许归葬/

放还陕/7.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．从事，职官名，汉刺史佐吏，如别驾、治中等皆称为“从事史”，历代因袭其制。B．节度使，唐代开始设立的地方军政长官，因受职的时候，朝廷会赐以旌节，故称。C．领，在本职之外另兼较低职位。如有一些诸侯王兼任刺

史，就可称为“领某州刺史”。D．践祚，走上阼阶主位。指皇帝登基，也指官员上任。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．鱼崇谅奉养母亲，尽心尽力。隐帝即位后，鱼崇谅因为母亲年老请求就近奉养；周祖时，他因为母亲思念故乡请求辞官回家奉养母亲。B．鱼崇谅督办

军事，快速完成。在讨伐三叛时，鱼崇谅主持后方的工作，有关军事储备、调度征发的事情，他都能够在短时间内办理好。C．鱼崇谅举荐贤能，量才适用。周祖登基后，鱼崇谅除起草各种制书诏令外，还积极举荐贤能之人，并通过考试来考定他们官

职的升降。D．鱼崇谅遭人离间，受到猜疑。世宗讨伐高平时，鱼崇谅没有及时到达，陶谷就趁机进谗言，说鱼崇谅逗留在家是在观望，皇帝对此颇有猜疑。第Ⅱ卷（共84分）9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）诏令侍母归阙，崇谅再表以母老病乞终养，优诏不允。(5分

)（2）讫太祖朝不起。太宗即位，诏授金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎致仕。(5分)（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，8分）代边将有怀刘长卿少年辞魏阙，白首向沙场。瘦马恋秋草，征人思故乡。暮笳吹塞月，晓甲带胡霜。自到云中郡，于今百战强。10、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(2分)()A．本诗主要用叙述

和写景而非直抒胸臆来表达情感，故情感显得相对含蓄蕴藉。B．首联中“少年”和“白首”相对，指少年赴疆场白首不得归，可见戍边之久。C．颔联写塞马因“瘦”而思得秋草，则可知苦于久戍边地的征人更欲归乡安居。D．颈联借意象传情，薄暮笳声、塞上明月、战甲寒霜，无不充满悲凉伤感之意

。11、请从题目中的“代”字入手，结合全诗，分析诗人表达的情感态度。(6分)（三）名句名篇默写。（每空1分，共6分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）、《短歌行》中表明曹操放低姿态，希望人才屈驾来访的句子是“_________

_________，_________________”。（2）、《兰亭集序》中王羲之认为可借以纵展眼力，开畅心怀，极尽视听的乐趣的事情是“_______________，____________________”。（3）、《离骚》中诗人直抒胸臆、表白心志

写自己对美好德行的追求，至死不改的句子是__________________，__________________。三、文学类文本阅读(12分)再到凤凰山陈忠实小小的凤凰城远近闻名，着意在山水韵味凤凰城山水名扬天下，得益

于作家沈从文。凡读过沈从文作品的人，不仅难以忘记湘西的山水韵味和民俗风情，而且种下有朝一日走一回湘西的欲念。凤凰城是湘西风景风情的代表性杰作，自然为首选之地。十年前到凤凰城，看了山，看了水，看了沈从文先生的书屋和墓地，感触颇多，却不著一字，说来很简单，沈先生早在几

十年前把湘西的山光水色和民生的风情灵气展示得淋漓尽致，至今都很难再读到那样耐得咀嚼的文字，我便不敢贸然动笔了。这回又去湘西，再上凤凰山，不仅有沈先生文章里的景致为参照，而且还有第一次来凤凰城的印象作对比，我发觉变化真是太快了，

也太大了。我记得十年前进凤凰城时，要过一座桥，从桥上看下去，河水里浮游着几头水牛。水牛在河里懒洋洋地游着，露出硕大的头和头上的弯角，还有浅灰色的脊背水色不清，浑而近浊，漂浮着有藤蔓的野草，据说是刚刚下过雨涨了水的缘故这幕水牛戏水的景象就留在我这个北方人的记忆里。这回一看见凤凰城，

一看见那条河，自然不再陌生，却看不见水牛的姿容了。水变清了，大约没有落雨也就没有涨水，更看不见浮草原先沙子泥土铺就的河岸，用水泥砌得整整齐齐，类似城市公园人工湖的堤岸了。我似乎隐隐生出某种缺失的惆怅。我又不敢说这种整修有什么不合适却想着那泛着青草的泥岸伸展着的

自然状态的曲线，再也不复存在了。沈从文先生的旧居，十年前看了一回，这次来仍然想再看一回。我从东正街拐进中营巷，就感到拥挤和熙攘，拥挤着的男男女女，都是因观瞻一位作家宅第的好奇心所驱使。这位作家生前却是落寞的，尽管住在繁华的北京，活着时几乎

是蛰伏隐居，即使在胡同里迎面撞怀，乃至不经意间头与头碰撞得起了疙瘩，却谁也认不出个沈从文来。现在，先生早已弃居的老宅旧屋，却“下自成蹊。据说一年四季都是络绎不绝的参观者，旅游旺季就这么拥挤着。旧居左卧室背后，有一

方小小的火塘，上边吊着一只水壶，四周摆着几只小板凳。使我自然地发生最生动的联想，家人或朋友，围坐在火塘边，听燃烧的劈柴噼啪响着，水壶里的水咝咝响着，一碗热茶或叙友情，或议家事，该是怎样一番惬意和快活。沈先生的墓地在半山上，山不高，却很幽静曲径盘绕，

杂树蔽荫。突然看到一块碑石，刻着龙飞凤舞的手书字体：“一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。”初看吓了一跳，碑题内容似乎太硬，一下子竟反应不及。细看副题为“悼念从文表叔”。立碑题字者为大名鼎鼎的黄永玉便把太硬和突的感觉隐压下来，慢慢嚼磨，反复体味个中内涵。沈先生的墓，是以

一块巨大的石头为标志，据说重达五吨上边刻着沈先生自己的话：“照我思索；能理解人；照我思索可认识人。”这应该是先生一生的哲思概括，也是一种复杂曲折的人生历程之后的生命体验。只可领悟，不敢评说。据说这石头是黄永玉先生亲自为其表叔选择采掘来的，我便钦佩这位画坛大师超凡脱俗的审美取向，真是一块再恰切不过

的石头。想先生平生不声不响，似乎也不爱热闹，悄悄走出凤凰，死后又悄然归于凤凰，不料热闹发生在死后拥挤了旧日宅老屋，又川流不息吵吵嚷嚷在坟头墓前，如果真有先生不死的幽灵，怎么承受得住……我依着同行的朋友去河上乘一种专供游乐的小艇，河水清冽，暑气闷热哲得

缓解。河边有人在洗衣淘米。女人洗着淘着，淘着洗着的还有男人。洗菜的男女似乎平平常常，洗衣的男女居然还用着棒槌。棒槌在石头上捶击衣服的响声听来悦耳，那是我自小在家门口的涝池边和灞河里听惯了的脆响乐声。上岸后沿河边的小路走，不时有人拉着小车擦

身而过，车上一顶遮阳的花布，车内置一张躺椅。花了几块钱的人坐在躺椅上。挣了几块钱的人拉着车子在小巷和河边跑着，供花了几块钱的人观光赏景。这是最简单最直白的一种关系，容不得多愁善感者说三道四。我看着觉得有点扎眼的，是一位坐在躺椅上的人的姿势，手里夹一支正燃着的纸烟，两条腿

以八字撇开，搭在车子的两边，旁观青入目颇觉不雅。沈先生如果活着，今的凤凰在他的笔下会是怎样一番景致？（有删改）13.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分）A.作者十年前来凤凰城“不著一字”，再次来时却写了这篇文章，这是

因为作者认为自己要像沈从文那样，写出耐得咀嚼的文字。B.文中的描写灵动而细致，有形有声。例如：在石头上捶击衣服的棒声是“悦耳的”，就连作者的想象，壶里的水也是“咝咝”在响的。C.文中说“先生早已弃居的老宅旧屋，却下自成跳”“下成跳”含意丰富，既是实指，也包含了作者对沈从文先生人品的态度。D.

作者两次到凤凰，感受不同，再次到风凰时笔下的凤凰少了初识时的惊喜，而多了由表及里的沉思与回味，给读者以启示。14.作者说：“这回又去湘西我发觉变化真是太快了，也太大了”，文中主要描写了哪些变化?请结合文本简要概括。（4分）15.文章

结尾说：“沈先生如果活着，今日的凤凰在他的笔下会是怎样一番景致?”作者这样写有什么用意?请结合全文，简要分析。（6分）四、（8分）16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(3分)

文学对现实生活的干预，主要是通过读者的阅读来实现的，读的人越多，①______________________________________。网络文学在面对读者群时，是自觉分类的，根据读者的需求“量身定制”，②______________________________

________，这种分类细化的做法类似文化超市里陈列的各类文化产品。读者在选择这些作品时，选择的是一种情调和趣味，粉丝读者群是通过趣味“扎堆”的，③______________________________________，共同探讨一些大家关心的问

题，获得不同层面的精神生活体验。17．下面是某杂志社征订启事片段，其中有五处用语不得体，请找出并修改。（5分）敝刊设有探索与争鸣、书刊评介、动态信息等独步天下的栏目，内容新颖，报道及时，信息量大，可读性强。现征订在即，希望读者慷慨解囊。

订单上务必写明手机号码，以便我们随时垂询。①将__________________修改为____________________________________________；②将__________________修改为__________________________

___________________；③将__________________修改为__________________________________________；④将__________________修改

为____________________________________________；⑤将__________________修改为_________________________________________。五、写作（40分

）号称史上最长的“寒假”终于结束了，春晚，疫情，宅家，手机，网友，网购，口罩，网课，打卡……有太多的词汇或短语，每一个词汇或短语都有它的故事，可能是自己的，可能是社会的，可能是国家的，请选定两个及以上的词汇或短语写一

篇不少于800字的记叙文。要求：1、有触动心灵的人或事。2、情节有一定波澜，不得套作。三台中学实验学校2020年春季高2019级春季入学考试语文答案1.选C。A.裾（jū）；B.鲑（xié）；D.訾（zǐ），掇（duō）2.选D。A.沉偭－沉湎；B.杂揉－杂糅；C.

既往不纠－既往不咎。3、【答案】C4、【答案】C【解析】A项，“成绩不够理想¨与“再创佳绩”自相矛盾。B项，搭配不当，“实现”改为“实行”或其他词语。D项，结构混乱，“把”改为“以”或“为目标”改为“作为目标”。故选C。5、【答案】DD项，改“爱情三

部曲”为“激流三部曲”。6、A【解析】要断句的语段内容是叙述传主的一段经历，按顺序思考可判定正误。“从荣诛”是一个完整的句子，其后应断开，排除C、D两项；“俄”是个表时间的副词，意为“不久”，“以”是个表原因的介词，与“从荣许归葬”联系紧密，故“俄以

从荣许归葬”间不可断开，故选A项。原文加上标点为：从荣诛，坐除籍，流庆州。清泰初，移华州。俄以从荣许归葬，放还陕。7、D【解析】封邑除了赐给诸侯王外，还会赐给有功的卿大夫，“采地”“采邑”即指卿大夫的封邑。8、C【解析】

“积极举荐贤能之人”有误，由原文“时多进策人……考定升降”，可知当时进献策略的人很多，鱼崇谅只是依照命令，召集考试，考定这些进策人的升降，而不是举荐他们。9、（1）诏书命令(他)侍奉母亲后回到朝廷，鱼崇谅再次上表

陈述因为母亲年老多病，请求奉养终身，诏令嘉奖但不允许。（2）到太祖朝为止不再任用(他)。太宗即位，下诏授任(鱼崇谅)金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎退休。【解析】归阙：回到朝廷。表：上表陈述。起：任用。授：授任。【参考译文】鱼崇谅字仲益，他的祖先是楚州山阳

人，后来迁徙到陕州。鱼崇谅年幼时善于写文章，二十岁时，相州刺史征召他为从事。适逢魏帅杨师厚去世，以相州为昭德军，分魏郡一半的州县隶属于相州。魏郡的人感到不方便，裨校张彦以及部下，囚禁节度使贺德伦归顺庄宗，鱼崇谅逃回陕州。明宗即位，秦王从荣上表推荐鱼崇谅为记室。从荣被斩杀，由于

连坐鱼崇谅被除去官籍，流放庆州。清泰初年，移到华州。不久因从荣被允许在家乡安葬，放鱼崇谅回到陕州。清泰三年，起用他为陕州司马。在后晋做官时，捧着土产进贡，宰相推荐他任屯田员外郎、知制诰。开运末年，契丹进入汴州，契丹宰相张砺推荐他为翰林学士。契丹

主回北方，留鱼崇谅在京城。汉祖进入京城时，全部搜索出鱼崇谅所接受的契丹的诏书，在朝堂焚毁，又任命他为知制诰。不久授任翰林学士。隐帝即位，鱼崇谅因为母亲年老请求就近奉养，兼任台州刺史，接受州郡的俸禄。适逢出兵讨伐三叛，节度使白文珂在前线，鱼崇谅主持后方事宜。凡是提供军事储备、调度征发，都能在

短时间内办理好，附近驻守的军队都仰赖他。鱼崇谅的亲属都在凤翔城中，过了一年城池被攻破，李谷为转运使，庇护鱼崇谅一家数十口人，使他们都平安无事。鱼崇谅请求休假，把家人从岐州迎接到陕州居住。周祖登位，制书诏令繁复琐碎，都是鱼崇谅起草

的。广顺初年，鱼崇谅加任官工部侍郎，充任职官。适逢兖州慕容彦超增加封地，慕容彦超已怀有不安分之心，朝廷派遣鱼崇谅任使者赐予他委任官职的封诰，一再安抚他。当时进献策略的人很多，皇帝命令鱼崇谅到枢密院召集考试，考定他们的升降。鱼崇

谅因为母亲年老思念家乡，请求辞官回家奉养母亲。诏令给他长假，赏赐他的母亲衣服、缗钱，假期满一百天，命令鱼崇谅所在的州每月给他钱和米面。不久为礼部侍郎，再次做学士。诏书命令(他)侍奉母亲后回到朝廷，鱼崇谅再次上表陈述因为

母亲年老多病，请求奉养终身，诏令嘉奖但不允许。世宗征伐高平，鱼崇谅还没有来到，陶谷乘机离间说：“鱼崇谅逗留家里不来，有观望的意图。”世宗很怀疑。鱼崇谅又上表陈述母亲生病，诏令允许他回陕州就近奉养母亲。到太祖朝为止不再任用(他)。太宗即位，下诏授任(鱼崇谅)金紫光禄

大夫、尚书兵部侍郎退休。一年多后去世。10．(1)A【解析】“非直抒胸臆”分析错误，“征人思故乡”是直接抒情。11、①“代”即代替，诗人替边关将士表达心声。边将少年赴边，白首难回，思乡情切；②边地环境恶劣艰辛，战事频繁。诗人代边将抒发感怀，表达了

诗人对戍边将士深切的同情；③透露出诗人对战争的厌恶，也表达了诗人对唐王朝边境不宁(国事衰微)的担忧。【解析】理解诗歌所表达的情感题，要结合对诗的具体内容进行分析。如诗的前四句表达的是思乡之情，后四句通过

写边地环境表达的是对战争的厌恶之情。12（1）、【答案】越陌度阡枉用相存（2）、【答案】仰观宇宙之大俯察品类之盛（3）、【答案】亦余心之所善兮虽九死其犹未悔13.A14.①自然景观方面：那条河依然存在，却失去了水牛的姿容；水变满了，看不见浮草；沙子泥土铺就的河岸，

用水泥砌得整整齐齐，自然状态的曲线，不复存在了。②旧居面貌方面：先生旧居因观瞻者的好奇心驱使，变得拥挤和熙攘。③社会风气方面：原汁原味的湘西，染上了浓厚的经营意味，游客的不雅行为令人扎眼。15..结构上:①以问句结尾，引人深思，同时照应文章的开头，点出凤凰与沈从文密不可分的关系。

内容上:①委婉地道出了作者的困惑与感叹，曾经钟灵毓秀的凤凰成了熙来攘往的旅游胜地，让人遗憾；②含蓄地表达了作者的伤感惋惜。现在的凤凰出现了铜臭味和丑陋相，与沈从文先生当年描写的凤凰大不相同，让人伤感惋惜。16．①作品产

生的影响才会越大②作品分类针对的是不同读者的口味③通过阅读中的互动【解析】①处所要补写的内容应是承前的结句，故应照应“读的人越多”；②处所要补写的内容既要衔接前句的“量身定制”也要与后句的“这种分类细化”相呼应；③处要补写的内容应成为后句“共同探讨”的依据。17.①敝刊本刊②独步天下特色鲜明

③慷慨解囊踊跃订阅④务必敬请⑤垂询咨询18.作文略