【文档说明】四川省泸县第四中学2023-2024学年高三上学期10月月考政治试题 含解析.docx，共(13)页，245.536 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-ee83e85cff152f6503a6142fc8b1d70c.html

以下为本文档部分文字说明：

泸县四中高2021级高三上学期第二学月考试文科综合能力测试一、选择题。1.随着“双减”政策（减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）落地，原本属于补习、校外培训企业的人才、资金有很大一部分流向研学劳动教育市场；与此同时，

家长对于“参观十体验”等研学课程、研学游的需求增长，导致相关研学产品价格上涨。下列图示（S、D分别表示供给曲线和需求曲线）能正确反映这一现象的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】由材料信息可知，原本属于补习、校外培训企业的人才、资金有很大一部分流向研学劳动教育市场，这会导

致研学类产品供给增加，即整个材料反映的是研学类产品的供给增加、需求增加、价格上涨。A：图示反映的是供给减少、需求增加、价格上涨，A错误；B：图示反映的是供给不变、需求增加、价格上涨，B错误；C：图示反映的是供给减少、需求不变、价格上涨，C错误；D：图示反映了供给增加、需求增

加、价格上涨，D正确。故本题选D。2.2022年5月，美国核心CPI同比上涨8.6%,创1981年12月以来新高。6月15日，美联储上调联邦基准利率目标区间75个基点到1.5%至1.75%之间，以遏制通胀再度飙升，这是美国自1994年以来的最大加息幅度。美国加息政策的预期影响传导正确的是（）①提

高利率→流通中的货币量增加→促进消费→刺激经济增长②提高利率→流通中的货币量减少→物价下降→抑制通货膨胀③提高利率→储蓄增加→投资规模扩大→商品供给增加→抑制通货膨胀④提高利率→美元资产收益率上升→资金从全球流回美国→助力生产发展A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：提高利

率将会吸引公民储蓄，减少流通中的货币量，①错误。②：提高利率将会吸引公民储蓄，流通中的货币量减少，引发物价下降，从而抑制通货膨胀，故②正确。③：提高利率有利于推动居民储蓄意愿增强，增加储蓄存款，贷款利率上升，贷款成本上升，投

资规模将会缩小，③错误。④：提高利率会使美元资产收益率上升，境外资金从全球流回美国，刺激经济增长，助力生产发展，故④正确。故本题选D。3.某公司发往非洲的一批新型整流变压器，受到非洲客户的好评。该公司相关负责人表示，他们根据当地的气候及使用条件，在产品的过负荷﹑抗短路及外观防腐方面

做了技术升级，相关技术指标达到国际先进水平。由此可见（）①高品质的新型产品性价比更高②研发创新有利于提高出口产品竞争力③企业要面向市场需求组织生产④技术升级能提高单位商品的价值量A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①：高品质的新型产品不一定性价比

更高，①错误。②③：该公司根据非洲的气候及使用条件，对产品做了技术升级，产品得到了客户的好评﹐体现了研发创新有利于提高出口产品竞争力，说明了企业要面向市场需求组织生产，②③正确。④：单位商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，一般情况下某个公司技术升级

不会提高单位商品的价值量，④错误。故本题选C。4.某县出台《村级事务规范化管理操作规程》，探索建立“村级事务监督管理电子平台”、群众足不出户就可以在线上了解监督村内各类事项的办理情况。该县还在206个村(社区)的村民小组

中选聘1409名监督员，让“为民做主”变为“请民做主”。这一做法（）①加强了对基层行政权力的制约和监督②推进民主监督向基层延伸、向纵深发展③有利于村民通过信访制度依法行使监督权④推动了村级事务管理的程序化、公开化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：材料中“

该县还在206个村(社区)的村民小组中选聘1409名监督员，让‘为民做主’变为‘请民做主’”强调的是基层群众自治，不属于基层行政机关，①排除。②④：材料中“该县还在206个村(社区)的村民小组中选聘140

9名监督员，让‘为民做主’变为‘请民做主’”这有利于强化人民对村内工作的监督，所以推进民主监督向基层延伸、向纵深发展，推动了村级事务管理的程序化、公开化，②④符合题意。③：监督权的对象是国家机关及工作人员，材料中强调的是村内工作的监督

，③不符合题意。故本题选C。5.第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过了《国务院关于提请就香港特别行政区立法会议员资格问题作出决定的议案》。根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国香港特别行政区基本法》等法律，全国人大常委会作出决定，香港特别行政区立法会议员

，因宣扬或者支持“港独”主张、拒绝承认国家对香港拥有并行使主权等行为，不符合法定要求和条件，一经依法认定，即时丧失立法会议员的资格。材料表明（）①全国人大常委会依法行使决定权②全国人大常委会依法行使任免权③我国政府是全国人民代表大会的执行机关④我国处理香港问题坚持“一个中国”原则A.①

③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①：材料强调全国人大常委会对香港特别行政区立法会议员资格问题依法进行决定,体现了其行使决定权，故①正确。②：全国人大及其常委会的任免权是对国家机关工作人员的选举、任命、罢免的权力，故②错误。③：国务院是

全国人大的执行机关，故③错误。④：香港立法会议员因支持”港独”而被取消议员资格,体现了我国在处理香港问题时坚持“一个中国”原则，故④正确。故本题选B。6.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。我们要健全人民当家作主的制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、

民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性。这表明全过程人民民主（）①保障公民直接参加国家事务的管理②是最广泛、最真实、最管用的民主③是全链条、全方位、全覆盖的民主④是有中国特色的社会主义

全民民主A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①：公民有直接监督有关机关管理国家事务的权利，但公民不能直接参加国家事务的管理，①错误。②③：我们要扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商

、民主决策、民主管理、民主监督，这表明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，是全链条、全方位、全覆盖的民主，②③符合题意。④：全过程人民民主是具有中国特色的社会主义人民民主，而不是全民民主，④错误。故本题选C。7.全国人大代表韦波提出“关于加大中央

财政转移支付力度，持续打造民族特色村寨建设，助力乡村振兴战略的建议”，农业农村部答复指出，党中央、国务院历来十分重视少数民族和民族地区的发展问题，对包括少数民族特色村寨保护与发展工作在内的相关工作，在政策扶持、资金投

入、项目安排、人才培养等方面都给予了重点支持，有效促进了民族地区基础设施改善和人民生活水平提高。国家支持民族地区发展（）①是民族地区经济社会发展的基本保障②凸显了民族区域自治制度的优越性③旨在推动民族地区经济社会事业的发展④体现了各民族共同发展共同富裕共同繁荣原则A.①②B

.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：中央财政支持民族地区发展是民族地区经济社会发展的重要力量但不是基本保障，故①说法错误。②：材料中强调的是国家支持民族地区经济的发展，不涉及民族区域自治制度，故②与题意无关。③④：材料中“党中央、国务院历来十分重视少数民族和民族地区的发

展问题，对包括少数民族特色村寨保护与发展工作在内的相关工作，在政策扶持、资金投入、项目安排、人才培养等方面都给予了重点支持，有效促进了民族地区基础设施改善和人民生活水平提高”有利于促进民族地区经济的发展，从而推动民族地区经济社会事业的发展和各民族共同发展共同富裕共

同繁荣，故③④符合题意。故本题选D。8.2021年10月25日国家主席习近平在北京出席中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议并发表重要讲话。习近平强调，中国将坚持走和平发展之路，始终做世界和平的建设者；坚持走改革开放之路，始终做全球发展的贡献者；坚持走多边主义之路，始终做国际秩序的

维护者。坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序，坚定维护联合国在国际事务中的核心作用。强调联合国的地位和作用，是因为（）①联合国是唯一的世界性、政府间的国际组织②联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台③联合国是维护世界各国核心利益的制度保障④联合国的宗旨和原则得到

世界人民广泛认可A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：联合国是国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织，而不是唯一的，①错误。②④：“习近平强调，中国将坚持走和平发展之路，始终做世界和平的建设者

；坚持走改革开放之路，始终做全球发展的贡献者；坚持走多边主义之路，始终做国际秩序的维护者。坚定维护以联合国为核心的国际体系，坚定维护以国际法为基础的国际秩序，坚定维护联合国在国际事务中的核心作用。”强调联合国的地位和作用，是因为联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台，

联合国的宗旨和原则得到世界人民广泛认可，②④符合题意。③：联合国是维护世界各国共同利益，不是制度保障，也不可能维护各国的核心利益，③错误。故本题选D。9.汉字的发展经历了甲骨文字金文字体、篆字、篆书、楷书、草体和隶书等环节，小篆体使每一个汉字笔画数稳定下来;篆书使字形渐

成扁正方形:楷书问世之后，明确了“横竖、撇点、捺、挑、折”的基本笔画。到了明末清初，逐渐出现了一种横轻竖重的方块字，是楷书的变体,因其是从宋代刻书字体发展而来，故称朱体字”。现今我们印刷书籍报刊等多用这种字。由此可见，汉字（）①书写中华文化，是中华文

明的重要标志②标志着人类进入文明时代，对展示中华文化有独特作用③折射出中华文化发展的历史轨迹和丰富成果④以最直观最常见最丰富的方式传播中华文化A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：汉字的

发展经历了甲骨文字金文字体、篆字、篆书、楷书、草体和隶书等环节，到了明末清初，逐渐出现了一种横轻竖重的方块字，是楷书的变体,现今我们印刷书籍报刊等多用这种字。由此可见，汉字书写中华文化，是中华文明的重要标志，折射出中华文化发展的历史轨迹和丰富成果，①③正确。②：

文字的出现标志着人类进入文明时代，②错误。④：口语是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，④错误。故本题选A。10.凤翔泥塑对泥塑文化的传承，不仅是古法工艺的传承还包括民俗传统的保留。在守住传统的基础上，凤翔泥塑和

现代生活结合起来，打破外形的限制，不断向日常生活向年轻人靠拢让古老的泥塑纹样融人现代生活。在泥塑面部构造纹饰色彩造型装饰、房具材质等诸多领域取得突破。凤翔泥塑的薪火相传得益于（）①立足于传统文化，注重传统与现代生活的结合,体现时代特点②植根于民族历史文化，把古法工艺作为创新的根本途径③具

有强烈的文化创新意识，在传承与发展中促进泥塑艺术的创新④在继承优秀基因的基础上推动传统泥塑文化创造性转化A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：传统文化既有精华也有糟粕，立足于传统文化的说法错误，①排除。②：社会实践是文化创新的根本途径，②错误。③④：在守住传统的

基础上，凤翔泥塑和现代生活结合起来，打破外形的限制，不断向日常生活向年轻人靠拢让古老的泥塑纹样融人现代生活。在泥塑面部构造纹饰色彩造型装饰、房具材质等诸多领域取得突破，这说明凤翔泥塑的薪火相传得益于“具有强烈的文化创新意

识，在传承与发展中促进泥塑艺术的创新”、“在继承优秀基因的基础上推动传统泥塑文化创造性转化”，③④符合题意。故本题选D。11.2021年AR眼镜采用外接智能手机的设计，透过终端跨领域的整合，让智能手机成为AR眼镜的运算平台，降低AR眼镜产品本身的重量与成本。特别是2021年5G网络环境将更成熟

，透过与5G智能手机的结合，除了能更顺畅地运行各种AR、APP之外，亦能倚靠智能手机的联网实现各种个人影音娱乐功能，促使手机品牌与电信运营商推动AR眼镜市场发展的意愿大幅提升。这表明()①人们可以调整原有的联系，建立新的固有的联系②运用系统

优化的方法，能促使各要素发挥最大功能③联系具有普遍性，任何事物之间都存在联系④把握联系多样性，对正确认识事物具有重要意义A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：AR眼镜透过终端跨领域的整合，与5G智能手机、各种

AR、APP、网络相结合，能够实现各种个人影音娱乐功能。说明了运用系统优化法，能促使各要素发挥最大功能；同时，也表明事物联系是多样的，把握联系多样性，对正确认识事物具有重要意义，②④符合题意。①：人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。而不是“调整原

有联系，建立新的固有联系”，①说法错误。③：事物联系是有条件的，任何事物都与其周围其他事物存在着联系，并不是任何事物之间都存在联系，③说法错误。故本题选D。12.在2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议上，我们党正式提出“习近平法治思

想”，这一思想着眼于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。这说明我国（）①通过理论创新，发挥先进生产关系促进经济社会发展作用②着眼于意识的目的性，发挥思想推动事物发展的作用③促进思想进步，重视上层建

筑在发展中的作用④坚持依法治国，有利于解决社会基本矛盾，推动社会进步A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D【解析】的【详解】①：“习近平法治思想”属于上层建筑，不属于生产关系，①错误。②：思想有先进和落后之分，先进思想

是促进作用，落后的思想起阻碍作用，②错误。③④：提出“习近平法治思想”，重视了上层建筑的反作用，有利于解决社会发展的基本矛盾，从而促进社会进步，③④符合题意。故本题选D。二、非选择题。13.阅读材料，完成下列要求。福耀玻璃集团是中国第一，世界

第二大汽车玻璃供应商。福耀集团是中国民营企业中较早成功实现国际化经营的公司，其60%的产品服务于国际市场，福耀以创新引领发展，领先的研友中心高品质的产品。完善的产品线加上巨大产能，决定了其产品强劲的市场开拓力，在竞争激烈的国际市场占据了一席之

地。作为国内最具规模、技术水平最高、出口量最大的汽车玻璃生产供应商，福耀始终坚持“质量第一、客户第一、服务第一”的宗旨，产品“FY”商标是中国汽车玻璃行业迄今为止唯一的“中国驰名商标”，成为代表中国玻璃工业的国际品牌。结合材料，运用经济生活知识，说明

福耀集团成功开拓国际市场的启示。【答案】①制定正确的经营战略，战略定位准确瞄准国际市场，实现国际化经营。②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理，形成市场竞争优势。③诚信经营，树立良好的信誉和形象，坚持质量第一、客

户第一、服务第一，成为国际品牌。④适应经济全球化，积极“走出去”，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的国际竞争优势。【解析】【分析】本题要求结合材料，运用经济生活知识，说明福耀集团成功开拓国际市场启示。注重考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力，难度一般。【

详解】本题的知识限定是经济生活，属于启示类试题，结合材料运用企业经营成功的因素说明即可。根据材料“福耀集团是中国民营企业中较早成功实现国际化经营的公司，其60%的产品服务于国际市场”启示企业要制定正确的经营战略，战略定位准确瞄准国际市场，实现国际化经营。

根据材料“福耀以创新引领发展，领先的研友中心高品质的产品。”启示企业提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理，形成市场竞争优势。根据材料“福耀始终坚持“质量第一、客户第一、服务第一”的宗旨，产品“FY”商标是中国汽车玻璃行业迄今为止唯一的“中国驰名商标”，成为代表中国玻璃工业的国际品牌。”

启示企业诚信经营，树立良好的信誉和形象，坚持质量第一、客户第一、服务第一，成为国际品牌。适应经济全球化，积极“走出去”，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的国际竞争优势【点睛】非选择题的审题要求：的的（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息

认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子

。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。14.阅读材料，回答问题。基层是国家治理的“神经末梢，直接决定着社会治理的整体效

果，影响着国家治理体系和治理能力现代化的水平。突如其来的新冠肺炎疫情，既是对国家治理体系和治理能力的一次大考，也是对基层治理的一次实战检验。在疫情大考中，广大基层党员干部纷纷下沉一线，冲在前、做表率，让党旗

在疫情防控一线高高飘扬。党员干部、爱心企业、热心群众、志愿者、网格员等多方参与的多元治理格局让疫情防控有了速度，也有了温度。数字化、智慧化治理在此次疫情防控中成效明显，可以说智慧治理是未来基层治理的转型方向。基层工作人员一方面加大对危害疫情防控行为的执法力度，另一方面着力加强疫情防控法

治宣传和法律服务，为疫情防控提供有力的法治保障。基层干部需要将这些积极成效，淀为基层治理的“基因”，进一步完善基层治理体系。结合材料，运用政治生活知识，说明我国的基层治理应如何用好抗疫经验。【答案】①要发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用。②要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度（

或“构建多方参与、多元共治的基层治理格局。”）③要以科技为支撑，提升治理效能，推进基层治理能力现代化。④要以法治为保障，提高基层治理的法治化水平能力。【解析】【分析】本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以我国基层治理在抗疫中的作用为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生

对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，说明我国的基层治理应如何用好抗疫经验。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生从试题情境

提取关键信息联想相关知识分析，形成答案要点。①材料信息：“广大基层党员干部纷纷下沉一线，冲在前、做表率，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。”，结合骨干知识分析：要发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用。②材料信息：“党员干部、爱心企业、热心群众、志愿者、网格员等多方参与的多元治理格

局让疫情防控有了速度，也有了温度。”，结合骨干知识分析：要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度。的③材料信息：“数字化、智慧化治理在此次疫情防控中成效明显，可以说智慧治理是未来基层治理的转型方向。”，结合骨干知识分析：要以科技为支撑，提升治理效能，推进基层治理能力现代化。④材料信息：“基层工作

人员一方面加大对危害疫情防控行为的执法力度，另一方面着力加强疫情防控法治宣传和法律服务，为疫情防控提供有力的法治保障。”，结合骨干知识分析：要以法治为保障，提高基层治理的法治化水平能力。【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看

看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对

原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。15.阅读材料，完成下列要求。2019年中国人民共和国成立70周年，70年砥砺奋进，70年春华秋实。国庆档电影《我和我的祖国》9月30日上映，上映至第80天，票房突破30亿元。七位风格迥异的导

演通过七个短篇故事去表现“国家与个人”的共生关系。电影借鉴了“大历史、小人物”的切入点，里面7个故事的主角儿都并非传统意义上的大英雄，而是普通的、甚至虚构的普通人。但正是这些带有“人情味儿”的普通人，以

更贴近生活、贴近观众、贴近你我的姿态，引发了强烈的共情感。《我和我的祖国》完成了“主旋律”电影儿的“变奏”，用更加艺术化的方式潜移默化的改变了观众对“主旋律”影片的观影期待。聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人的共同回忆，使人们产生了强烈的共鸣。(l)结合

材料，运用创新推动人类思维和文化的发展的有关的知识，分析该电影创作成功的原因。(2)结合材料，运用文化生活知识，分析说明电影《我和我的祖围》是如何唤醒全球华人共同回忆，使人们产生了强烈共鸣的？(3)家国情怀自古就深深扎根在

每一个国人内心深处。请你写出两句体现家国情怀的名言或诗句。【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力。创新推动思维方式的变革。②思维方式的变化归根到底是由实践方式决定的不同的实践活动决定着思维方式的不同内

容《我和我的祖国》以不同的思维方式完成了“主旋律”电影儿的“变奏”,由七位导演进行不同风格的演绎,用更加艺术化的方式展示普通人和国家之间的关联。该影片密切关注变化发展的实际,关注祖国70年的发展变化,用小人物代替了大英雄,贴近生活、贴近观众、贴近你我,引发强烈的共鸣(

2)①该影片推动内容和形式的创新,拉近和观众的距离。②坚持以人民为中心的创作导向,借鉴了“大历史、小人物”的切入点,唤醒全球华人共同回忆③该片激发中国人民对70年国家发展进步的高度认同和归属,树立了高度的文化自信,弘扬了社会主义核

心价值观,激发了爱国情感。(3)示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐；天下兴亡,匹夫有责；苟利国家生死以,岂因祸福避趋之；人生自古谁无死?留取丹心照汗青【解析】【分析】本题以中国人民共和国成立70周年为话题设置试题情境，以国庆档电影《我和我的祖国》的制作特点及其热播效果为材料，从

《文化生活》《生活与哲学》的知识角度组织三个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料，运用创新推动人类思维和文化的发展的有关

的知识，分析该电影创作成功的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生运用“创新推动人类思维和文化的发展”的知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：创新是引领发展的第一动力。创新推动思维方式的变革。思维方式的变化归根到底是由实践方式决定的不同的实践活动

决定着思维方式的不同内容。结合主干知识与试题材料分析：《我和我的祖国》以不同的思维方式完成了“主旋律”电影儿的“变奏”,由七位导演进行不同风格的演绎,用更加艺术化的方式展示普通人和国家之间的关联。该影片密切关注变化发展的实际,

关注祖国70年的发展变化,用小人物代替了大英雄,贴近生活、贴近观众、贴近你我,引发强烈的共鸣。第（2）问，本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，分析说明电影《我和我的祖围》是如何唤醒全球华人共同回忆，使人们产生了强烈共鸣

的？知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生抓住试题设问的关键词，联想相关知识分析作答。“唤醒”需拉近和观众的距离，这需要推动内容和形式的创新，贴近华人需求；“全球华人共同回忆”、“强烈共鸣”说明要满足人民群众文化需求，坚持以人民为中心的创作导向；同时“全球华人共同回忆”、“强烈

共鸣”也说明华人的认同感和归属感，文化自信、爱国情感。考生整合这样的思路，形成答案要点。第（3）问，本题要求考生写出两句体现家国情怀的名言或诗句。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。结合试题主题，考生可从忧患意识、个人责任等方面分析作答

。【点睛】第（1）问，本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意

，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。第（2）问，本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和

方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背。景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。第（3）问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用

好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，本题考查考生古诗词知识的积累，作答时，只要符合试题主题即可。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com