福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高一下学期期末联考试题 政治 Word版含答案

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【文档说明】福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高一下学期期末联考试题 政治 Word版含答案.docx,共(9)页,34.694 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

福州市八县(市)协作校2023-2024学年第二学期期末联考高一政治试卷【完卷时间:75分钟;满分:100分】命题:福清融城中学注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的原班级、座位号、姓名、学生考号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后

,用黑色碳素笔将对应题目的答案写在答题卡,在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.于“漏舟之中”走向站起来,于“濒临崩溃边缘”走向

富起来,于“滚石上山”走向强起来,新中国75年的发展,将中华民族所有屈辱和苦痛埋藏于记忆深处,让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛,创造了中华民族从沉沦而奋起、由苦难而辉煌的命运转折。下列对这段话中所蕴含的信息解读正确的是()①新中国的成立标志着

我国进入社会主义社会,人民是国家的主人②中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族实现了伟大复兴③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,赋予社会主义新的生机活力④新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代A.①②B.①④C.②③D.③④2.一个理想崇高、志向远大的党,一

旦掌握了科学的思想,就能够历经磨难而无往不胜。中国共产党坚定地信仰马克思主义,以科学的态度对待马克思主义,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,推进马克思主义中国化时代化,使党掌握了强大的真理。推进马克思主义中国化、时代化(

)①把中国经验上升为中国理论,实现指导思想的独立多元②表明我们党治国理政的理论和实践得到不断丰富和发展③使党的创新理论成为建设社会主义现代化强国的决定性力量④能更好凝聚复兴伟力,为做好新时代各项工作提供行动指南A.①②B.①③C.②④D.③④3.新中国成立前夕,毛泽东同志说:“

务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”开启新征程之际,习近平总书记强调:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。”从“两个务必”到“三个务必”()①不变的是党

一脉相承的历史使命和责任担当②反映了党对社会主义建设的理论思考与理论创新③体现勇于自我革命,使党始终走在时代前列④都致力于完善党的执政方式,提高党的执政能力A.①②B.②④C.①③D.③④4.2023年8月16日是焦裕禄(1922-1964年)同志

诞辰101周年。焦裕禄同志是一位优秀的县委书记,他的精神力量、人格光辉是留给后人的宝贵财富。今天我们依然怀念焦裕禄,是因为他()①用实际行动践行了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨②证明共产党员除了人民的根本利益,没

有任何自己的利益③坚持以中国特色社会主义理论为指导,不断解放思想、实事求是④发挥了共产党员的先锋模范作用,树立了共产党员的光辉形象A.①②B.①④C.②③D.③④5.习近平总书记在《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》一文

中指出,党的二十大报告深刻阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,是对接进中国式现代化的最高顶层设计。中国共产党对中国式现代化进行项层设计需要()①执政为民,准确把握人民群众共同愿望②立足实际,科学预见世界各国发展大势③科学执政,深入探索社会主义建设规律④坚定信念,以思想建

设为统领加强党建A.①③B.①④C.②③D.③④6.国家安全机关破获了境外某有色金属公司非法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案,对涉案人员叶某某、成某依法采取强制措施。上述事件表明()①对极少数敌对分子实行专政,维护国家政权②国家积极履行对外职能,坚

定维护国家尊严③我国阶级斗争不存在,人民内部矛盾仍存在④我国公民应当履行义务,维护国家安全权益A.①③B.①④C.②③D.②④7.民之所盼,政之所向。“由民作主”是充分了解民情、吸纳民意、汇集民智,凡事与人

民群众商量着办,保障好人民群众的知情权、话语权、监督权;是努力让政府决策事项符合最广大人民群众的共同期盼,真正实现人民当家作主。这体现了()①民主协商能够保障人民权益②全过程人民民主是最真实的民主③“由民作主”意昧着人民直接行使国家权力④协商民主是社会主义民主政治的本质属性A.

①②B.①③C.②④D.③④8.2024年3月5日,十四届全国人民代表大会二次会议在北京召开。下列观点中表述不正确的是()A.我国的国家权力机关是全国人民代表大会B.全国人大常委会是全国人大的常设机关C.全国人大有监督其他中央国家机关的权力D.全国人大在我国

国家机关组织体系中居于最高地位9.目前,全国人大常委会法工委在全国31个省(区、市)设立了32个基层立法联系点,辐射带动全国各地设立5500多个基层立法联系点,形成了国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局。这些联系点的设立()①表明我国坚持科学立法、民主立法②是社会主义民主广

泛而深刻的实践③能够保证法律体现全体公民的意志④可让基层的声音直抵国家立法机关A.①②B.①④C.②③D.③④10.2024年1月30日,全国政协公布2023年度好提案共58件(部分见下表)。案号题目提案者00939关于完善环

境公益诉讼制度的提案民革中央00811关于完善高校专利转化政策体系的提案民进中央02138关于充分发挥商业健康保险作用的提案农工党中央02078关于进一步恢复与扩大消费,助力经济回暖的提案致公党中央00226关于进一步支持台企台农参与祖国

大陆乡村振兴的提案台盟中央以上提案表明()A.政协积极履行政治协商的国家职能,为国家的发展做贡献B.政协是致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟C.政协聚焦中心任务积极履职,是国家治理体系的重要部分D.中国共产党与各民主党派是通力合作,共

同联合执政的亲密友党11.2024年是全国对口援藏30周年。30年来,全国18个省市数万名援藏干部人才奋战在西藏各地,助力西藏从摆脱绝对贫困到推进高质量发展。2023年,西藏地区人均生产总值突破6万元,主要经济指标增速位居全国前列,人

民生活极大改善。开展对口援藏有利于()①铸牢中华民族共同体意识②形成社会主义新型民族关系③彰显社会主义制度优越性④保障少数民族人民的自治权A.①③B.①④C.②③D.②④12.2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20

周年。安徽桐城将“六尺巷”典故蕴含的“礼让和谐”精神融入基层治理,聚力打造“党建领事、礼让和事、村民说事、多元解事、网格管事、群力防事”治理体系,形成“枫桥经验”的桐城模式,有效化解矛盾纠纷。该做法()①从中华优秀传统文化中汲取智慧②创新了基层群众自治的组织形式③实

现了人民群众直接管理国家事务④完善了共建共治共享的社会治理格局A.①③B.①④C.②③D.②④13.《荀子·君道篇》中说“法者,治之端也”,意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。荀子认为,一个国家严守法纪,

才能兴旺繁荣;否则,国家一定会衰弱败亡。下列对法的认识正确的有()①法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的②在阶级社会中,法反映的是统治阶级的根本利益和全部意志③法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式

规范人们的行为④法律规范是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现A.①②B.①③C.②④D.③④14.2024年春节档电影《第二十条》热播,引发人们思考:“逃跑,还是反抗?”这是每个人遭遇不法侵害时必然要做的选择。

对此,我国《刑法》第二十条规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。”这体现了法律要切实防止

“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法。对这一法条理解正确的是()A.法律保护正当防卫,任何防卫行为都将不再受到处罚B.鼓励正当防卫,将使见义勇为成为公民的必然选择C.这是捍卫“法不能向不法让步”的法治精神的表现D.有利于推进全民守法,是实现公平

正义的最后一道防线15.某地交警在春节期间为轻微违反交通规则者提供的处罚选择——“文明红包”,里面分别是“参与文明劝导”“发朋友圈宣传文明出行并集赞”“现场宣读文明交通倡议书”“现场学习道路交通安全法”“打电话向亲友宣传文明出行”五张纸条。行为人可以选择从中抽取一种完成,免去其他处罚。这一做法(

)①确保同一违法行为同等处理,不同情况差别对待②彰显柔性执法传递法治温度,降低市民违法成本③刚柔并济,情理兼顾,实现良法善治④改进和创新执法方式,提升执法效能A.①②B.②③C.①④D.③④16.《未成年

人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过,于2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例坚持问题导向,聚焦未成年人网络保护面临的突出问题,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这表明国务院()①行使国家立法权,筑牢未成年人法治保护屏障②通过制

定行政法规,依法保护未成年人的合法权益③完善法律实施机制,共建未成年人网络保护良好生态④根据国情和实际,制定符合社会发展需要的良善之法A.①③B.①④C.②③D.②④注意事项:非选择题用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在本

试题卷上作答无效。二、非选择题(5小题,共52分)17.阅读材料,回答下列问题。(17分)近年来,我国发展面临的形势错综复杂,国际政治经济环境不利因素增多,国内周期性和结构性矛盾叠加,在党中央的正确带领下,顶住外部压力、克服内部困难,坚持人民至上、生命至上,兜住、兜准、兜牢民

生底线,用实际行动满足广大人民群众对美好生活的向往,让民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰。站在新的起点上,要继续坚持和加强党的全面领导。中国共产党要坚持解放思想、实事求是,进一步健全全面从严治

党体系,不断加强自身建设,切实把增进人民福祉、促进人的全面发展和全体人民共同富裕作为工作的出发点和落脚点,完整、准确、全面贯彻新发展理念,充分释放创造美好生活的持久动能,给人民群众带来更多、更直接、更实在的获得感。(1)结合材料,运用

“始终坚持以人民为中心”的知识,说明中国共产党为什么要坚持人民至上。(9分)(2)结合材料,运用“中国共产党的领导”的知识,阐述面对错综复杂的国内外环境,新时代要如何坚持和加强党的全面领导。(12分)18.阅读材料,回答问题。材料一:《中华人

民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。近年来,党中央高度重视爱国主义教育工作。2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式,广泛听取党内外、群团组织、

各级人大代表和专家学者的意见和建议,形成了爱国主义教育法(草案)。2023年6月,提交十四届全国人大常委会第三次会议初次审议,随后全文公布征求社会公众意见,共收到311人提出的586条意见。2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主

义教育法》,习近平主席签署第十三号国家主席令予以公布,自2024年1月1日起施行。材料二:《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分内容:第一条(节选)为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神.....根据宪法,制定

本法。第二条(节选)国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。第五条爱

国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效。(1)爱国主义教育法的立法过程是社会主义民主政治特点和优势的生动体现。结合材料一,运用《政治与法治》的知识对此加以说明。(11分

)(2)结合材料二,运用“全面推进依法治国的基本原则”相关知识,分析应如何开展爱国主义教育?(12分)19.阅读材料,完成下列要求。在司法活动中,公平正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。“看得见的

方式”即程序公正。程序公正,当事人容易接受和遵守审理结果;程序不公正,当事人会怀疑审理结果,尤其是“那些失去利益的、败诉的一方对程序公正更加重视,并经常以程序不公正为由挑战司法裁决的合法性和正当性”。有人认为,公正司法要以程序公正为先。结合材料,请运用“公正司法”的知识对上述观点加以

辨析。(8分)福州(八县)协作校2023-2024学年第二学期期末联考高一政治参考答案一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题3分,16道,共48分)二、非选择题,5题,共52分。17.(1)结合材料,运用“始终坚持以人民为中心”的知识,说明中国共产党为什么要坚持人民至上。

(9分)【参考答案】(1)①人民立场是中国共产党的根本立场,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党坚持人民至上是由中国共产党的性质和宗旨决定的。(3分)②人民是历史的创造者,人民是决定党和

国家前途命运的根本力量。党坚持人民至上有利于发挥人民主体作用,紧紧依靠人民创造历史伟业,推动实现中华民族伟大复兴。(3分)③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念,党坚持人民至上有利于维护好、实现好、发展好人民的根本利益。(3分)(

其他答案言之有理,可酌情给分)(2)结合材料,运用“中国共产党的领导”的知识,说说面对错综复杂的国内外环境,新时代如何坚持和加强党的全面领导。(12分)【参考答案】(2)①坚持和加强党中央集中统一领导

,深刻领悟“两个确立”,增强四个意识,做到“两个维护”。(3分)②坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践、推动工作。(3分)③建立健全党的领导制度体系,为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。(3分)④必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。建设堪当民

族复兴重任的高素质干部队伍,增强党组织政治功能和组织功能,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。(3分)12345678DCCBABAA910111213141516BCABBCDD18.(1)爱国主义教育法的立法过程是社会

主义民主政治特点和优势的生动体现。结合材料一,运用《政治与法治》的知识对此加以说明。(11分)【参考答案】(1)①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义最大的优势。党中央总揽全局、协调各方为爱国主义教育法的出台提供根本政治保证。(3分)②人民当家作主是社会主义民主政治

的本质特征,爱国主义教育法草案经过多次调研,审议,充分反映民意,集中民智,保障了全过程人民民主。(3分)③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,党领导立法,全国人大常委会坚持科学立法、民主立法、依法立

法,为加强新时代爱国主义教育提供法治保障。(3分)④爱国主义教育法的立法过程坚持民主集中制,实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。(2分)(2)结合材料二,运用“全面推进依法治国的基本原则”相关知识分析,我们怎样开展爱国主义教育?(12分)【参考答案

】(2)①坚持依法治国、依宪治国,以立法形式保障爱国主义教育的开展,完善中国特色社会主义法律体系,做到有法可依。(3分)②坚持党的领导,发挥党在爱国主义教育方面的领导核心作用。(3分)③坚持人民主体地位,在全体人民中开展爱国主义教育,使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精

神力量和自觉行动。(3分)④坚持依法治国与以德治国相结合,强化法律规范和道德教化的作用,促进爱国主义教育深入人心。(3分)19.结合材料,请运用“公正司法”的知识对上述观点加以辨析。(8分)【参考答案】程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据

诉讼法进行。通过程序公正可以最大化实现结果公正,程序公正是结果公正的必要前提。司法公正要以程序公正为先。(4分)结果公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。

结果公正是程序公正的最终目的,公正司法要坚持程序公正与结果公正并重,重程序公正轻结果公正不可取。(4分)

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