【文档说明】福建省宁德市福宁古五校教学联合体2025届高三上学期期中联考试题 物理 PDF版含答案(可编辑).pdf,共(10)页,1.594 MB,由小赞的店铺上传
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高三物理第1页共6页福宁古五校教学联合体2024-2025学年第一学期期中质量监测高三物理试题(考试时间75分钟满分100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将班级、姓名、准考证号等考生信息填写清楚。2.每小题选出答案后,填入答案卷中。3.考试结束,考生只将答案卷交回,试
卷自己保留。第Ⅰ卷(选择题,40分)一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.物理学在长期的发展进程中,形成了一整套系统的研究问题的思想方法。如微元法、比值定义法、极限法、类比法等。这些思想方法极大地丰富了人们
对物质世界的认识,拓展了人们的思维方式。下列说法中不正确的是A.动摩擦因数的定义用的是比值定义法B.卡文迪许巧妙地采用了放大法,运用扭秤测出万有引力常量C.瞬时速度的定义用到极限的思想方法,且瞬时速度方向和平均速度方向总是一致的D.推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运
动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,其和代表物体的位移,采用的是微元法,且位移方向与平均速度的方向总是一致的2.关于曲线运动,下列说法正确的是A.在变力作用下,物体不可能做曲线运动B.做曲线运动的物体,相等时间内速度的变化量可能相
同C.做曲线运动的物体,受到的合外力一定在不断改变D.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心3.如图所示,轻杆的一端固定在通过O点的水平转轴上,另一端固定一小球,轻杆绕O点在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,轨迹经A,B,C,D四点,其中A点为最高点
、C点为最低点,B点与O点等高,下列说法正确的是A.小球经过B点时,所受杆的作用力方向沿着BO方向B.从A点到C点的过程,杆对小球的作用力做正功C.从A点到C点的过程,小球重力的瞬时功率保持不变D.小球经过D点时,所受杆的作用力方向可能沿切线方向高
三物理第2页共6页4.在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离,如图(a)所示;某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向的速度,其vt图像如图(b)所示,1t和
2t是他落在倾斜雪道上的时刻,则A.第一次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第二次的大B.第一次滑翔过程中在水平方向上的位移比第二次的大C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大D.竖直方向速度大小为1v时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大二、双项选择
题:本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的,漏选得3分,错选不得分。5.人造地球卫星失效后一般有两种处理方案,即“火葬”与“冰冻”。对于较低轨道的失效卫星,备
用发动机使其转移到更低的轨道上,最终一头扎入稠密大气层,让其“火葬”,与大气摩擦燃烧殆尽;对于较高轨道的失效卫星,备用发动机可将其抬高到比地球同步轨道高300千米的“坟墓轨道”实施高轨道“冰冻”。则下列说法中正确的是A.
实施低轨道“火葬”时,备用发动机对卫星做负功B.实施高轨道“冰冻”时,备用发动机对卫星做负功C.卫星在“坟墓轨道”上运行的加速度小于在地球静止轨道上运行的加速度D.失效卫星进入“坟墓轨道”后速度变大6.如图所示,在竖直平面直
角坐标系xoy中,在t=0时,质量0.5kgm的小球从坐标原点O处,以初速度03m/sv斜向右上方抛出,同时受到5NF风的作用(虚线箭头为风力方向与0v的夹角为30°,且与x轴正方向的夹角也为30°),重力加速度g取210m/s。下列说法正确的是A.小球的加速度先增大后减小B.小球在t=
0.6s时再次经过x轴C.小球的重力势能一直减小D.小球的动能一直增大O高三物理第3页共6页7.如图,质量为M和m的两个物块叠放在水平桌面上,轻绳绕过光滑的定滑轮O',一端与m相连,另一端悬挂重物A。施一外力F缓慢拉结点O,令OO'从竖直拉至水平方向,其中F方向与OO'夹角
α大小恒定(α>90°),此过程中M和m两物块及桌子始终保持静止,则下列说法中正确的是A.绳子OO'的拉力先增大后减小B.m对M的摩擦力一直减小C.桌面对M的摩擦力先减小后增大D.地面对桌子的摩擦力先增大后减小8.
如图所示,固定光滑斜面倾角60,其底端与竖直平面内半径为R的固定光滑圆弧轨道相切,位置D为圆弧轨道的最低点。质量为2m的小球A和质量为m的小环B(均可视为质点)用1.5LR的轻杆通过轻质铰链相连。B套在光滑的固定竖直长杆上,杆和圆轨道在同一竖直平
面内,杆过轨道圆心O,初始轻杆与斜面垂直。在斜面上由静止释放A,假设在运动过程中两杆不会碰撞,小球能滑过D点且通过轨道连接处时无能量损失(速度大小不变),重力加速度为g,从小球A由静止释放到运动至最低点过程中,下列判断正确的是A.A、B组成的系统机械能守恒、动量守恒B.刚释
放时小球A的加速度大小为A32agC.小球运动到最低点时的速度大小为A3vgRD.已知小球A运动到最低点时,小环B的瞬时加速度大小为a,则此时小球A受到圆弧轨道的支持力大小为5.5mgma第Ⅱ卷(非选择题,共60分)三、填空题和实验题:本题共5小题,
每空1.5分,共21分。9.某实验小组在电梯内固定一个力传感器,其下方悬挂一个钩码.电梯在t=0时刻从静止开始运动一段时间后停下;传感器测得压力随时间的变化规律如图所示.则电梯的运动方向为(选填“向上”或“向下”),电梯在
启动阶段的加速时间约为s.高三物理第4页共6页10.如图所示,质量为m的木块在恒力F作用下沿着质量为2m的长木板上向右滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与地面间的动摩擦因数为2μ,则m受到的摩擦力为Ff1=,木板受到地面的摩擦力Ff2
=,方向___________。(已知重力加速度为g)11.几个水球可以挡住一颗子弹?《国家地理频道》的实验结果是:四个水球已足够!如图所示,完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第4个水球,则第
3,4个水球对子弹的冲量大小之比为,子弹经过第1,2个水球过程中克服阻力做功之比为。12.用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律。(1)除了图中所给器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的器材是(选填正确选项的字母)。A.秒表B.弹簧测力计C.天
平(含砝码)D.刻度尺(2)实验前平衡摩擦力的做法是:把实验器材安装好,先不挂砂桶,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。用垫块把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到打出的纸带点迹均匀
,说明摩擦力已被平衡。(3)实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示。纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻计数点之间还有4个点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。则小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留
两位有效数字)。(4)在研究加速度与质量的关系时,要保证砂和砂桶的质量不变。若砂和砂桶的质量m与小车的总质量M间的关系不满足m≪M,由实验数据作出a和mM1的图线,则图线应如图中的所示(选填正确选项的字母)。高三物理第5页共
6页13.在“探究平抛运动的特点”实验中:(1)关于这个实验,以下说法正确的是.A.小球释放的初始位置越高越好B.每次小球无需从同一高度由静止释放C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D.小球在平抛运动时要靠近但不接触木板
(2)如图为平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm(2=10m/sg),则小球运动中水平分速度的大小m/s;小球经过B点时的速度大小是m/s。(3)小球抛出点坐标为(以方格数表示坐标,每
格坐标计1)四、计算题:本题共3小题,共39分。解题时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的,最后要写出数值和单位,并将相应内容填入答题卷相应位置。14.(10分)阅读下表:机动车运行安全技术条件车辆类型制
动初速度/(km.h﹣1)满载检验制动距离要求/m空载检验制动距离要求/m座位数≤9的载客汽车50≤20≤19其他总质量≤4.5t的汽车50≤22≤21无轨电车30≤10≤9四轮农用运输车30≤9≤8三轮农用运输车20≤5≤4.5(1)三轮农用运输车,满载时制动加速度至少
多大(保留两位有效数字)?(4分)(2)无轨电车若以60km/h的速度行驶,空载时制动距离的允许值为多大?(6分)高三物理第6页共6页15.(12分)如图所示,固定在水平面上、倾角37的光滑斜面体底端有
一垂直斜面的固定挡板,一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在挡板上,另一端拴一质量为m的小球A。轻绳跨过固定在斜面体顶端的轻质定滑轮,一端拴在A上,另一端悬挂一质量1.2m的小球B。将球B托住,使轻绳刚好伸直,球A、B都处于平衡状态。某时刻释放B,不计摩擦和空气阻力,重力加速度g。sin3
70.6°,cos370.8°,弹簧始终在弹性限度内,B离水平面足够高。求:(1)释放B瞬间轻绳上的张力;(5分)(2)球A的最大速度。(7分)邮16.(17分)如图甲所示,在光滑水平面上放有一左端固定在墙壁上的轻质弹簧,弹簧处于原长时右端恰好位于A点,弹簧所在
的光滑水平面与水平传送带在A点平滑连接。传送带长s=1.75m,且以5m/sv的速率沿顺时针方向匀速转动,传送带右下方有一固定在光滑地面上半径4mR、圆心角60的粗糙圆弧轨道,圆弧轨道右侧紧挨着一个与轨道等高,质量3kgM的长木板(木板厚度不计)。现将一质量1kgm的滑块Q(Q
视为质点且与弹簧未拴接)向左压缩弹簧至图中G点后由静止释放,滑块Q从A点滑上传送带,并从传送带右端B点离开,恰好沿C点的切线方向进入与传送带在同一竖直面的圆弧轨道CD,然后无动能损失滑上长木板,且滑块恰好未滑离长木板。长木板的长度L=3m,已知弹簧弹力与滑块Q在GA段的位
移关系如图乙所示,滑块Q与传送带、长木板间的动摩擦因数均为0.2,重力加速度大小210m/sg。(1)求滑块Q从传送带右端B点离开时的速度vB;(6分)(2)求粗糙圆弧轨道对滑块所做的功Wf;(7分
)(3)若去掉圆弧轨道和长木板,滑块Q从传送带上滑落地面并与地面发生碰撞,每次碰撞前后水平方向速度大小不变,且每次反弹的高度是上一次的四分之三,不计空气阻力。求滑块Q与地面发生n次碰撞后,前n次损失的机械能E与n的函数关系式。(
4分)高三物理答案第1页共4页福宁古五校教学联合体2024-2025学年第一学期期中质量监测高三物理参考答案一、二.选择题题号1234答案CBDD题号5678答案ACBDADBC三.填空、实验题(9-12每空1.5分)9.向上410
.μmgμmg水平向左11.112:1:112.(1)CD(3)0.39(4)C。13.CD1.5m/s2.5m/s(-1,0)四.计算题14.(10分)解:(1)三轮农用运输车,满载时,初速度v0=20km/h=5.6m/s,末速度为零,制动的最大位移为x=5m,故:
axv2020(2分)a=3.1m/s2(2分)(2)无轨电车若以v1=60km/h的速度行驶时,根据速度—位移关系公式,有:12120axv(2分)无轨电车若以v2=30km/h的速度行驶时,制动距离x2=9m,根据速度—位移关系公式,有:12120axv(2分)
联立解得:x1=36m(2分)高三物理答案第2页共4页15.(12分)解:(1)释放前对小球B1Asinkxmg(x1为弹簧压缩量)①(1分)释放后的瞬间由牛顿第二定律对A:1AAsinTkxmgma②(1分)对B:BBmgTma③(1分)解得:mgT116(2分)(2)当
球A速度最大时加速度为零,则BA2sin37mgmgkx(x2为弹簧伸长量)④(2分)由能量关系PmBAABEvmmxxgmxxgm22121)21sin)()((⑤(2分)由①④可得弹簧的形变量相同,则弹性势能相同,ΔEP=0(1分)解得:kmgvm5536
2(2分)16.(17分)解:(1)设滑块Q在A点的速度为Qv,由Fx图像知弹簧从G点到H点对P做功1180.5J4.5J2FW①(1分)对滑块Q由动能定理得:2Q12FWmv②(1分)代入解得:Q3m/sv(1分)滑块Q滑上传送带时Q3m/svv
在传送带上匀加速运动,加速度为a,则mgma③(1分)假设滑块Q在传送带上一直匀加速运动到右端离开传送带,到B点时的速度为Bv,有asvvQB222④(1分)代入数据得smvsmvB/5/4运假设成立smvB/4(1分)(其他方法正确判断出vB同样给2分)高三物理答案第3页共4
页(2)从B→C滑块做平抛动,有2tan2.4m2Bvhg⑤(1分)(其他方法得出h同样给1分)B→D对滑块运用动能定理:222121)]cos1([BDfmvmvRhmgW⑥(1分)滑上长木板M后,以滑块和长
木板为系统,滑到长木板右端时达到共同速度v由动量守恒可知()DmvMmv⑦(2分)由能量守恒定律可知2'2)(2121vMmmvmgLD⑧(2分)联立⑤⑥⑦⑧:代入数据可得JWf44(1分)⑦⑧另解(动力学方法):滑块滑上
长木板后对滑块:mgNf1maf对木板:2Maf恰好没滑离,则滑到长木板右端时达到共同速度v,有tatavvD21'⑦(2分)滑块位移tvvxD2'1长木板位移tvxD22长木板长度tvxxLD2
21⑧(2分)联立⑤⑥⑦⑧得:JWf44(1分)(若得出21/2smga22/32smasmvD/4酌情给分)(3)滑块与地面发生碰撞前后水平方向速度不变,竖直方向速度减小。第一次碰撞后损失的机械能mgHmgHE414311第二次碰撞
损失的机械能mgHmgHE41434343222高三物理答案第4页共4页第三次碰撞损失的机械能mgHmgHE414343432233223以此类推发生第n次碰撞损失的机械能为mgHEnn41431(2
分)发生n次碰撞后前n次滑块总共损失的机械能为mgHmgHEEEEEnnnnn4314143.....43431.....1122321(1分))cos1(R
hH代入数据可得J43144nnE(1分)