宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高一上学期期末物理试题 含解析

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【文档说明】宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高一上学期期末物理试题 含解析.docx,共(21)页,2.985 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

银川一中2022/2023学年度(上)高一期末考试物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共27分)1.“企鹅服”是一个失重对抗防护的设备,如图所示。人长期生活在完全失重的状态下,人体的肌肉会萎缩。“企鹅服”里面有很多弹力袋,对人体肌肉有一定的压力,从

而对肌肉产生压强,压强的单位用国际单位制中的基本单位可表示为()A.()2kg/msB.()22kg/msC.()2kg/msD.4kg/s【答案】A【解析】【详解】根据FpS=知,用国际单位制中的基本单位表示,其单位为()2222Nkgm/skg/msmm==即压强的单位用国际

单位制中的基本单位可表示为()2kg/ms。故选A。2.下列关于摩擦力的说法中,正确的是()A.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比B.在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力C.两物体间有摩擦力,不一定有弹力D.滑动

摩擦力的方向与物体的运动方向可以相同,也可以相反【答案】D【解析】【详解】A.滑动摩擦力大小跟正压力成正比,而静摩擦力与压力无关。故A错误;B.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止,但两物体可能对地是

运动的,所以在两个运动的物体之间也可以存在静摩擦力,故B错误;C.两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们间的弹力方向总是垂直,故C错误;D.滑动摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向相反,但可能与物体的运动方向相同,也可能与物体的运动方向相

反。故D正确。故选D。3.关于一对作用力和反作用力以及一对平衡力,下面叙述中正确的是()A.作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在同一个物体上B.作用力与反作用力就是平衡力C.平衡力一定是同种性质的力D.平衡力

一定不是作用力与反作用力【答案】D【解析】【详解】ABD.作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与平衡力的区别在于平衡力作用在同一物体上,而作用力和反作用力作用在不同的物体上,故AB错误,D正确。C.平衡力作用在同一物体上,可以是同种性质的力,也可以是

不同种性质的力,故C错误。故选D。4.如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶,该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。下面有关瓶(包括瓶中的水)的说法正确的是()A.瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力B.装入瓶中的水越多,瓶

的重心一定越高C.瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点D.瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上【答案】C【解析】【详解】A.瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力的一个分力,故A错误;B.瓶本身的重心不变的,随

着装入瓶中的水的增加,瓶的重心位置可能先减小然后再逐渐升高,故B错误;C.根据重心的定义,瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点,故C正确;D.瓶的重心可能在两条绳子连线的交点上,不确定,故D错误。故选C。5.如图所示,用细绳系住小球放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,球

对绳的拉力T和对斜面的压力N将()A.T逐渐增大B.T先减小后增大C.N逐渐增大D.N保持不变【答案】B【解析】【详解】以小球为对象,根据闭合三角形作出受力图,如图所示根据题意可知,细绳由水平方向逐渐向上偏移时,可

知斜面对球的支持力'N逐渐减小,绳对球的拉力'T先减小后增大,根据'TT=,'NN=可知,球对斜面的压力N逐渐减小,球对绳的拉力T先减小后增大。故选B。6.如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象。根据图象判断,正确的是()A.弹簧的劲度系数

为150N/mB.弹簧的劲度系数为1.5N/mC.弹簧的原长为2cmD.若给弹簧施加一个大小为3N的拉力,弹簧的长度为8cm【答案】AD【解析】【详解】C.由图读出,弹簧的弹力F=0时,弹簧的长度为L0=6cm,即弹簧的原长为6cm,故C错误;AB.由图读出

弹力为F1=6N,弹簧的长度为L1=2cm,弹簧压缩的长度1014cm0.04mxLL=−==由胡克定律得,弹簧的劲度系数为6N/m150N/m0.04Fkx===故A正确,B错误;D.若给弹簧施加一个大小为3N的拉力,由胡克定律得,弹簧伸长量为23m0.02m2cm150Fxk====则弹

簧的长度为()20262cm8cmLLx=+=+=故D正确。故选AD。7.如图所示,光滑水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R,质量分别为m、2m和3m,用大小为F的水平外力推动物块P,设P和Q之间相互作用力与Q和R之间相互作用力大小之比为k。下列判断正

确的是()A.56k=B.53k=C.65k=D.35k=【答案】B【解析】【详解】三个物块一起向右匀加速运动,加速度相同,对三个物体组成的整体研究,由牛顿第二定律得(23)(23)Fmmmgmmma−++=++解得6=−Fagm以物块R为研究对象,由牛顿第二定律得133Fmgma−=解

得112FF=以物块Q和R为研究对象,由牛顿第二定律得2(23)(23)Fmmgmma−+=+解得256FF=则P和Q之间相互作用力与Q和R之间相互作用力大小之比为21556132FFkFF===故选

B。8.如图所示,一倾角37=的足够长斜面体固定在水平面上,一物块以初速度010m/sv=沿斜面上滑的最大距离为5m。则物块与斜面间的动摩擦因数为(sin370.6=,重力加速度为210m/sg=)()A.0.6B.0.8C

.0.2D.0.5【答案】D【解析】【详解】根据牛顿第二定律可得物块上滑的加速度大小为sin37cos37agg=+结合202vxa=联立代入数据解得0.5=故选D。9.如图所示,席梦思的内部是由一系列弹簧组成的,现在弹簧上面放一质量为10kg的木板,弹簧上的木板处于水平静

止状态。生产车间的师傅把工具轻轻地放到木板上,工具的质量为6kg,重力加速度210m/s=g,则把工具刚放到木板上的瞬间,工具对木板的压力大小为()A.0NB.60NC.160ND.37.5N【答案】D【解析】【详解】木板质量为M,工具质量为m,把工具刚放到木板上的瞬间,对整体受力分析,由牛顿

第二定律可得()mgmMa=+解得215m/s4mgamM==+对工具研究NmgFma−=解得N37.5NFmgma=−=由牛顿第三定律可得,工具对木板的压力为N37.5NFF==压故选D。二、多项选择题(每题4分,共20分)10.倾角为、质量为

M斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,下列结论正确的是()的A.木块受到的摩擦力大小是sinmgB.斜面体对木块的作用力大小是cosmgC.桌面对斜面体的支持力大小是()Mmg+D.桌面对斜面体的摩擦力大小是sincosmg【答案】AC【解析】【详解】A.以木块为

研究对象,根据受力平衡可知,木块受到的摩擦力大小为sinfmg=故A正确;B.以木块为研究对象,根据受力平衡可知,斜面体对木块的作用力与木块的重力大小相等,方向相反,则斜面体对木块的作用力大小为mg,方向竖直向上,

故B错误;CD.以木块和斜面体为整体,根据受力平衡可知桌面对斜面体的摩擦力为零;桌面对斜面体的支持力大小为()NMmg=+故C正确,D错误。故选AC。11.如图所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1为光滑

铰链,O2为光滑定滑轮,O2在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮O2,由水平外力F牵引,用FN表示铰链对细棒的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是()A.F逐渐变小B.FN大小不变C

.F先变小后变大D.FN逐渐变大【答案】AB【解析】【详解】画出细棒的受力分析,如下图所示。根据三角形定则及相似三角形可知N1122FmgFOOOOOO==因OO1和O1O2不变,则FN大小不变;随着O

O2的减小,F逐渐减小。故选AB。12.质量2kgm=、初速度08m/sv=的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数0.2=,同时物体还要受一个如图所示的随时间变化的水平拉力F的作用,水

平向右为拉力的正方向。则以下结论正确的是(取210m/s=g)()A.0~1s内,物体的加速度大小为25m/sB.0~1s内,物体的加速度大小为21m/sC.0~1s内,物体的位移为5.5mD.0~2s内,物体

的总位移为11m【答案】AC【解析】【详解】AB.0-1s内,对物体,由牛顿第二定律可得1Fmgma+=代入数据解得215m/sa=方向为水平向左,A正确,B错误;C.1s末的速度1018m/s51m/s=3m/svvat=−=−即0~1s内,物体的位移为01118

31m=5.5m22vvxt++==C正确;D.1-2s内,对物体,由牛顿第二定律可得2Fmgma−=代入数据解得221m/sa=方向为水平向右,2s末的速度为21223m/s11m/s4m/svvat=+=+=1-2s内,物体的位移为1222341m=3.5m22vvx

t++==总位移125.5m3.5m=9mxxx=+=+D错误。故选AC。13.如图所示,水平传动带以04m/sv=的速率顺时针匀速运转,传动带左、右两端的距离为8m,把一可以看作质点的小物块轻放在传动带左端,物块与传动带之间的动摩擦因数为0.2=,重力加速

度g取210m/s,下列说法正确的是()A.小物块一直做匀加速直线运动B.经过2s小物块与传送带共速C.经过3s小物块从传送带右端离开D.小物块相对传送带运动了2m【答案】BC【解析】【详解】AB.当物体刚放上时,物块做

匀加速直线运动,设物体从开始运动至与传送带共速所需时间为1t,则根据牛顿第二定律及运动学公式有mgma=01vta=带入可得1=2st此过程物块行使的距离为2114m=8m2satL==<故达到共速后,物块仍在传送带上,分析可知,此后物块将与传送带保持相对静止,匀速向前运动。

故A错误,B正确;C.设从物块从达到共速后运到传送带右端所需时间为2t,则根据运动学公式有102Lsvt−=带入数据可得2=1st故物块从开始运动到传送带右端所需的总时间为123sttt=+=故C正确;D.物块与传送带只在达到共速前发生了相对运动,在物块从开始至与传送带共速过程中,传送带行使的

位移为018msvt==故小物块与传送带相对位移为14msss=−=相故D错误。故选BC。【点睛】传送带的问题需要判断好是否受摩擦力以及摩擦力的方向。关于相对位移,需判断在哪个阶段会发生相对位移。14

.如图所示,质量M=4kg的木板的右端放一质量m=1kg的物块,两者静止在水平地面上.m、M之间的动摩擦因数为10.4=,地面与M之间的动摩擦因数为20.1=,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取210m/s.现用一水平向右的力F作用

在M上,则能使m、M保持相对静止的一起向右运动的力F可能为()A.3NB.10NC.25ND.30N【答案】BC【解析】【详解】要想使得木板运动则需要的最小拉力()min25NFMmg=+=当F最大

时,加速度也最大,而m的最大加速度由m、M间的最大静摩擦力决定,即对于m,根据牛顿第二定律得m1mgma=解得2m4m/sa=对于m、M整体,根据牛顿第二定律得()()max2mFMmgMma−+=+解得max25NF=则能使m、M保持相对静止的一起向右运动的力F可能为10N和2

5N;故选BC。三、实验题(共14分,每空2分)15.某同学用图1装置来探究两个互成角度的力的合成规律,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC均为细绳.(1)下列选项中,与本实验要求相符的是__

___;(本小题有多个选项正确)A、弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B、两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C、读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度D、实验时只需保证橡皮筋伸长量相同即可(2)该同学用两只弹簧测力计将结点O拉至某位置,此时他应记录_____、两只弹簧测力计的示数和两根

细绳的方向:图2中弹簧测力计的示数为_____N;(3)在某次实验中,该同学记录了如图3所示部分实验数据:F1、F2是用两只弹簧测力计拉时的两个拉力:用一只弹簧测力计拉时,该同学记录的拉力F'的大小为9.5N.已知图中小正方形的边长表示2N,请在答题卡的图中分别作出:①F

1和F2的合力F;②拉力F′.______【答案】①.AC②.结点O的位置③.3.2④.【解析】【详解】(1)A、本实验是在水平面作力的图示,为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行,故A正确;B、两弹簧测力计的拉力方向不一定要垂直,只有拉到同一点

即可,故B错误;C、实验中拉力的大小可以通过弹簧秤直接测出,读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度,否则读数会偏大或偏小,故C正确;D、两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点O拉到同一位置,只需保证橡皮筋伸长量相同,不能保证合力与分力作用效果相同,故D错误;故选AC.(2)用两只弹簧测力计分别钩住细绳

套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点位置O和两测力计的示数F1、F2以及两细绳套的方向.弹簧秤的最小刻度为0.2N,应估读到同一位,即示数为:3.2N.(3)按照力图示法作出F力的图示,根据平行四边形定则作出合力,如图所示:故答案为(1)

AC;(2)结点O的位置、3.2;(3).16.一细绳跨过悬挂的定滑轮,两端分别系有小球A和B,如图所示。一实验小组用此装置测量小球B运动的加速度。令两小球静止,细绳拉紧,然后释放小球,测得小球B释放时的高度h0=0.590m,下降一段距离后的高度h=0.10

0m;由h0下降至h所用的时间T=0.730s。由此求得小球B加速度的大小为a=1.84m/s2。的从实验室提供的数据得知,小球A、B的质量分别为100.0g和150.0g,当地重力加速度大小为g=9.8m/s2。利用小球的质量,根据牛顿第二定律计算可得小球B下落的加速度的大小为a′=__

____m/s2,小球B下落过程中绳子的拉力大小为______N(结果均保留3位有效数字)。可以看出,a′与a有明显差异,除实验中的偶然误差外,写出一条可能产生这一结果的原因:_______。【答案】①.1.9

6②.1.20③.原因可能是滑轮轴不光滑或滑轮有质量【解析】【详解】[1]对小球A、B整体由牛顿第二定律mBg-mAg=(mA+mB)a′代入数据解得a′=1.96m/s2[2]对B由牛顿第二定律mBg-F

=mBa′解得绳子拉力大小F=mB(g-a′)=150×10-3×(10-1.96)N=1.20N[3]a′和a有明显差异,原因可能是滑轮轴不光滑或滑轮有质量。四、计算题(共39分)17.如图所示,一个重为100N的球被夹在竖直墙壁和A点之间,已知球心O与A点的

连线与竖直方向的夹角60=,所有接触点和接触面均不计摩擦。求:(1)竖直墙壁对球的弹力大小;(2)A点对球的弹力大小。【答案】(1)1003N;(2)200N【解析】【详解】根据重力作用效果,球所受重力对竖直墙壁有向右的压力效果,对A点有向左下方的压力效果,重力的分解如图所示(1)

根据1tanFmg=代入数据解得11003NF=1F是球对竖直墙壁的作用力,根据牛顿第三定律可知,竖直墙壁对球的弹力大小为1003N。(2)根据2cosmgF=代入数据解得2200NF=2F是球对A点作用力,根据牛顿第

三定律可知,A点对球的弹力大小为200N。18.为了观察超重和失重现象,质量为50kg的小红站在电梯内的体重计上,如图所示。求电梯处于下列运动状态时体重计的示数:(取重力加速度g=10m/s2)(1)电梯以0.8m/s2加速度匀加速上升;(2)电梯以0.8m/s2的加速度匀减

速上升。的的的【答案】(1)540N;(2)460N【解析】【详解】(1)电梯以0.8m/s2的加速度匀加速上升,由牛顿第二定律可得22Fmgma−=代入数据解得2540NF=(2)电梯以0.8m/s2的加速度匀减速上升,由牛顿第二定律可得33mgFma−=代入数据解得34

60NF=19.如图所示为货场使用的倾斜传送带的模型,其与水平面夹角为37=,传送带AB足够长,传送带以大小为7m/sv=的恒定速率逆时针转动。一包货物以014m/sv=的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数1=,

且可将货物视为质点。(210m/sg=,已知sin370.6=,cos370.8=)(1)求货物沿传送带向上运动的最远距离为多大?(2)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?【答案】(1)7m;(2)2.25s【解析】【详解】(1)设货物刚滑上

传送带时加速度大小为1a,根据牛顿第二定律f1sinmgFma+=NcosmgF=fNFF=联立解得2114m/sa=货物速度从0v减至零所用时间0111svta==位移大小为017m2mvxt==(2)货物从最高点返回至与传送带共速过程,所用时间210.5svta==沿传送带

向下发生位移大小为21.75m2vxt==共速后,货物随传送带一起匀速运动30.75smxxtv−==则货物从滑上传送带到滑回A端共用时间1232.25stttt=++=20.如图所示,质量2kgm=的小滑块(可视为质点)放在长木板的右

端,木板与滑块都处于静止状态。现突然给木板一水平向右的初速度05m/sv=,使木板向右运动。已知木板质量2kgM=,长3ml=,小滑块与木板间的动摩擦因数10.1=,木板与水平地面间的动摩擦因数20.15=,g取210m/s,求:(1)木板获得初速度后的较短时间内,滑块与木板

的加速度大小分别是多少?(2)滑块与木板刚达到共速时,滑块距木板左端的距离;(3)整个运动过程中,滑块与木板间的相对位移。【答案】(1)21m/s,24m/s;(2)0.5m;(3)2.25m【解析】

【详解】(1)木板获得初速度后,与小滑块发生相对滑动,木板向右做匀减速运动,小滑块向右做匀加速运动,小滑块1m1mgma=解得2m11m/sa=木板12M1()mMgmgMa++=解得2fmfMM14m/sFFaM+==(2)设经时间t二者达到相同的速度

v,则有m10M1atvatv=−=解得1st=,1m/sv=该过程中木板的位移大小2M10M113m2xvtat=−=小滑块的位移大小2m1m10.5m2vxa==小滑块与木板的相对位移为:1M1m12.5mxxx=−=滑块距木板左端的

距离1Δ0.5mdlx=−=(3)共速后,二者仍然相对运动,对滑块和木板分别受力分析,牛顿第二定律,对滑块1m2mgma=解得2m21m/sa=对木板()21M2mMgmgMa+−=解得2M22m/

sa=那么,木板速度减小至零所用时间2M20.5svta==共木板在此过程中发生的位移为M220.25m2vxt==共滑块速度减小至零所用时间3m21svta==共滑块在此过程中发生的位移为m230.5

m2vxt==共全程木板发生的位移为MM1M23.25mxxx=+=全程滑块发生的位移为mm1m21mxxx=+=即,整个运动过程中滑块与木板间的相对位移MmΔ2.25mxxx=−=获得更多资源请扫码加入享学资源网微信

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