新疆维吾尔自治区疏附县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题 含解析

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以下为本文档部分文字说明:

高一生物试卷一、选择题1.新型冠状病毒出现后,我国科学家在短时间内完成了其核酸碱基序列(基因组)的测序,并通过与其他病毒的基因组序列对比,发现了新型冠状病毒中的特异核酸序列。下列有关新型冠状病毒叙述错

误的是()A.其核酸的特异性体现在脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序不同B.与乙肝病毒相比,其核酸特有的含氮碱基为尿嘧啶C.其核酸彻底水解后可得到6种产物D.其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子2.下列哪个是生物体最基本的生命系统结构层次()A.细胞B.器官C.组织D.系统3

.生物体内储存和传递遗传信息的生物大分子是()A.核酸B.核苷酸C.蛋白质D.氨基酸4.下列有关生物组织中相关物质的检测实验,分析正确的是()A.鉴定豆浆中是否含有蛋白质,加入双缩脲试剂后,需要水浴加热B.鉴定花生种子中是否含有脂肪,可以不用显微镜观察C.鉴

定还原糖的实验中,可以选择甘蔗汁做为实验材料,其颜色浅不会对实验结果造成干扰D.双缩脲试剂遇蛋白质发生反应显蓝色5.下列有关遗传信息携带者——核酸的说法,不正确的是()A.核酸是生物的遗传物质,携带遗传信息B.核酸的多样性主要取决于核酸中核苷酸的排列顺序C.核酸是存在于

细胞核中的一种酸性物质D.病毒中的核酸属于生物大分子6.关于生命系统结构层次,下列说法正确的是()A.每种生物都具有生命系统的九个层次B.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是蛋白质C.草履虫等单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次D.卧龙自然保护区属于群落层次,而不

属于生态系统层次7.下列化合物中,由相同种类元素组成的一组是()①血红蛋白②乳糖③叶绿素④磷脂⑤纤维素⑥脂肪A.①②⑥B.④⑤⑥C.②⑤⑥D.③④⑤8.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,正确的是()A.胶原蛋白制作的手术缝合线能够被人体组织吸收,是因为组成动物和人体的蛋白质是

相同的B.蛋白质是生命活动的主要承担者C.非必需氨基酸是人体细胞能合成的氨基酸,不能从食物中获得D.只有细胞内才有蛋白质的分布9.细胞学说与能量守恒和转化定律、自然选择学说被誉为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说及其内容的叙述,正确的是()A.细胞学说将细

胞划分为真核细胞和原核细胞B.施莱登和施旺提出了细胞既有多样性又有统一性的观点C.细胞是一个有机体,一切生物体都是由细胞和细胞产物构成的D.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用10.据报道,意大利和美国医生发现

了一种新型冠状病毒感染的非常早期症状——“新冠脚趾”,即患者的足部和脚趾出现紫色或蓝色病变,而这是无症状感染者在进行核酸检测可测出病毒感染之前就出现的症状。为此,专家提醒,警惕这一症状的出现将有助于及早发现

新型冠状病毒感染。下列有关新型冠状病毒的叙述,错误的是()A.检测新型冠状病毒之前,需要用富含有机物的普通培养基培养新型冠状病毒B.消毒剂可以使病毒蛋白质变性,使病毒丧失侵染能力C.用核酸检测方法检测新型冠状病毒,利用了病毒体内的RNA分子具有特定核苷酸序列这一特点D.美国和意大利医生发现的变

异新型冠状病毒和国内早期发现的病毒的遗传信息有差异11.下列关于糖类的叙述,正确的是()A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C.蔗糖溶液加斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀

D.麦芽糖是淀粉的初步水解产物12.如图表示低倍显微镜下观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是()A.圆饼形的细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到B.转动转换器,在高倍镜下观察到的视野范围变大,细胞数目变少C.转动转换器,在高

倍镜下观察细胞Ⅱ时视野可能变亮D.用高倍镜观察细胞Ⅱ的形态结构前,需先将装片向右下方移动13.引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌,下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素B.细胞中具有拟核,核内有染色质C.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器D.

痢疾杆菌的DNA呈线型14.仓贮小麦等种子或粮食要纯净干燥、颗粒完整,但有时候储存不当会生出一种小虫子,这种小虫子叫赤拟谷盗。它们一生都不需要“饮水”,也吃不到含水丰富的食物,可它们仍能正常生活,其原因是()A.赤拟谷盗的生命活动不需要水B.赤拟谷盗体内储存着供其一生用的水C.赤拟谷

盗的细胞内结合水比自由水含量高D.赤拟谷盗在新陈代谢中产生水15.下列是某些细胞结构的图像,以下有关说法正确的是()A.小球藻细胞中含有以上全部细胞结构B.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fC.结构a、b、f、g中都含有遗传物质D.能合成蛋白质

的结构是a、b、f和g二、综合题16.根据图示回答问题:(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于_______,一个细菌在生命系统的结构层次中属于____。(2)一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是____________。(3

)核酸、蛋白质等生物大分子以及它们所构成的病毒是否属于系统?_________如果是,它们是不是生命系统?如果不是,说明理由。____________________________。17.河故道横贯曹县东西,全长74公里。故道东段的野鸭湖是平原地区少有的万亩

天然湖泊;中段的界牌集水库,碧波万顷,鱼虾肥美,万亩芦苇,千亩桃花,景色宜人;西段的万亩荷塘、万亩稻田、万亩花海、万亩森林,是故道的三大美景,被誉为黄河故道休闲旅游的三颗明珠。以下是黄河故道中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题:(1)在生命系统的结

构层次中,大明湖中生活的所有生物属于____________层次,一个大明湖属于____________层次。(2)图中属于原核细胞的是_________(填字母),此类细胞的DNA主要存在于______

____中。(3)图中细胞中都有的细胞结构是____________________________(至少写出2个),这体现了细胞的__________。(4)若在显微镜下观察E,发现其向左移动,需要将装片向

_____移动,以便追踪E。18.图1表示某种生物大分子的一个片段,图2是核苷酸的结构模式图:(1)若图1是植物细胞壁的组成成分,则该物质是________,其单体为______。(2)由图2构成的生物大分子差异在于___

____(填序号)的不同;若③碱基可以用T表示,则该单体的名称是_____________。(3)图3所示的化合物中属于氨基酸的是_______(填序号)。若上述氨基酸每种仅有1个,则它们构成的三肽有_______种,该三肽的化学式为_______。19.阅读下面材料回答相关

问题:材料一:猴面包树生长在非洲热带草原上,学名叫波巴布树。因为猴子喜欢吃它的果实所以人们称它为“猴面包树”。它的花大而美。它的果肉多汁,含有有机酸和胶质,既可生吃,又可制作清凉饮料和调味品。在果肉里包裹有很多种子,种子含油量高达15%,榨出的油为淡黄色,是上等食用油。叶片中含有丰富的维生

素和钙质,是当地居民喜爱吃的蔬菜。嫩叶可做汤,味道极佳。树皮里还含有丰富的纤维素,可以制作绳子和乐器的弦,也可作为造纸原料,很早以前人们还用它来制作粗布。它的根部具有强大的吸水能力。它的树干具有强大的储水能力。它曾为

很多在热带草原上旅行的人们提供了救命之水,解救了因干渴而生命垂危的旅行者,因此又被称为“生命之树”。(1)与蓝细菌细胞相比,猴面包树细胞最大的特点是______。(2)猴面包树体内的水分分为自由水和______,后者的功能是______。(3)在观察猴面包树种子细胞内的脂肪颗粒实验时要用

到的染液是______,其可以将脂肪染成______色。(4)材料中介绍的多糖是______。除此之外常见的多糖还包括______和______,后者作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中。材料二:某县农科所经精心研究培育出玉米新品种虹玉6号。该玉米新品种的籽粒不仅含有丰富的

淀粉而且富含蛋白质。(5)某兴趣小组用所学的方法设计实验验证虹玉6号籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米。请补充相关细节:Ⅰ.实验原理:______,蛋白质含量越高,颜色越深。Ⅱ.材料用品:新鲜的普通玉米籽粒,新鲜的虹玉6号玉米籽粒,研钵;试管,漏斗,纱布,

吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒。Ⅲ.方法步骤:①将两种玉米籽粒分别进行研磨,制备组织样液。②取甲、乙两支试管,向甲试管中加入新鲜的虹玉6号玉米籽粒组织样液2mL,乙试管中加入______。③向甲、乙两支试管中分别加入1mL双缩脲试剂A液,摇匀,再分别加入4滴双缩脲试剂B液,摇匀

。④观察______。Ⅳ.预期结果:______。20.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。据图回答(从左往右依次为A、B、C、D):(1)真核细胞和原核细胞的最主要区别为___________________。图中属于原核细胞的是____

____(填字母),能进行光合作用的是________(填字母)。蓝藻是_____(填字母),其能进行光合作用原因是其含有_________、___________。(2)图中最有可能属于病毒的是_______(填字母),它是一种营_______生活的生物,它在结

构上不同于其他三种图示的显著特点是______________(3)A细胞和C细胞的不同之处为___________________________,说明两种细胞具有_______性。21.据图示回答下列问题:(1)A、B、C图中属于原核细胞的是________

,属于真核细胞的是_____。判断的主要依据为____________________。(2)蓝藻是_____(填字母),其能进行光合作用的原因是细胞内含有_____________。(3)A细胞的DNA主要存在于_____

___________,C细胞的DNA主要存在于________________。(4)C在生命系统的结构层次中属于___________层次。高一生物试卷一、选择题1.新型冠状病毒出现后,我国科学家在短时间内完成了其核酸碱基序列(

基因组)的测序,并通过与其他病毒的基因组序列对比,发现了新型冠状病毒中的特异核酸序列。下列有关新型冠状病毒叙述错误的是()A.其核酸的特异性体现在脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序不同B.与乙肝病毒相比,其核酸特有的含氮碱基为尿嘧啶C

.其核酸彻底水解后可得到6种产物D.其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子【答案】A【解析】【分析】乙肝病毒:HBV,属于DNA病毒。新冠病毒是RNA病毒。核酸包括DNA和RNA。二者的基本单位是核苷酸。DNA的基本单位是脱氧

核糖核苷酸,其中含氮碱基包括ACGT。RNA的基本单位是核糖核苷酸,其中碱基包括ACGU。核酸初步水解的产物是核苷酸,彻底水解的产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基。【详解】A、核酸的特异性体现在核酸中的碱基的

排列顺序和数目或者是核苷酸的排列顺序和数目,碱基的种类属于核酸之间的共性,A错误;B、乙肝病毒属于DNA病毒,新冠病毒属于RNA病毒,前者含有的碱基都是AGCT,后者含有的碱基是ACGU,B正确;C、新冠病毒的遗传物质是RNA,彻底水解的产物是磷酸、核糖、ACGU,共六种

,C正确;D、核酸属于生物大分子,以碳链为骨架,核酸的基本单位是核苷酸,D正确。故选A。2.下列哪个是生物体最基本的生命系统结构层次()A.细胞B.器官C.组织D.系统【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次包

括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。【详解】细胞是生命系统的最基本的结构层次,所以A正确。故选A。3.生物体内储存和传递遗传信息的生物大分子是()A.核酸B.核苷酸C.蛋白质D.氨基酸【答案】A【解析】【分析】1、生物大分子包括蛋白质、核酸和多糖

。2、蛋白质的功能,生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。3、核酸

是细胞内遗传信息的携带者。【详解】A、核酸是能够储存、传递遗传信息的生物大分子,A符合题意;B、核苷酸是构成核酸的基本单位,不是生物体内储存和传递遗传信息的生物大分子,B不符合题意;C、蛋白质的功能是生命活动的主

要承担者,不是生物体内储存和传递遗传信息的生物大分子,C不符合题意;D、氨基酸是组成蛋白质的基本单位,不是生物体内储存和传递遗传信息的生物大分子,D不符合题意。故选A。【点睛】4.下列有关生物组织中相关物质的检测实验,分析正确的是()A.鉴定豆浆中

是否含有蛋白质,加入双缩脲试剂后,需要水浴加热B.鉴定花生种子中是否含有脂肪,可以不用显微镜观察C.鉴定还原糖的实验中,可以选择甘蔗汁做为实验材料,其颜色浅不会对实验结果造成干扰D.双缩脲试剂遇蛋白质发生反应显蓝色【答案】B【解析】【分析】生物组

织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)

脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要加热,A错误;B、脂肪鉴定试验中,若观察植物组织切片中的脂肪需要借助显微镜,若观察组织样液中的脂肪则不需借助显微镜,B正确;C、鉴定甘蔗提取液中是否

含有蔗糖,蔗糖没有还原性,不能使用斐林试剂进行鉴定,C错误;D、斐双缩脲试剂遇蛋白质发生反应显紫色,D错误。故选B。【点睛】5.下列有关遗传信息携带者——核酸的说法,不正确的是()A.核酸是生物的遗传物质,携带遗传信息B

.核酸的多样性主要取决于核酸中核苷酸的排列顺序C.核酸是存在于细胞核中的一种酸性物质D.病毒中的核酸属于生物大分子【答案】C【解析】【分析】1、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。2、核酸包括

DNA和RNA,DNA基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖,一分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、T、C、G。DNA主要分布在细胞核中。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一

分子含氮碱基组成,四种碱基分别是A、U、C、G。RNA主要分布在细胞质中。【详解】A、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,是生物的遗传物质,A正确;B、核酸由多个核苷酸组成,其多样性主要取决于核酸中核苷酸的排列顺序,B正确;C、核酸分为两类,DNA和RNA,真核生

物中,DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,C错误;D、病毒中的核酸为DNA或RNA,DNA或RNA是生物大分子,D正确。故选C。6.关于生命系统结构层次,下列说法正确的是()A.每种生物都具有生命系统的九个层次B.在生命系统

的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是蛋白质C.草履虫等单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次D.卧龙自然保护区属于群落层次,而不属于生态系统层次【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到

大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的

无机环境。【详解】A、植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官和系统层次,A错误;B、在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞,蛋白质不属于生命系统的结构层次,B错误;C、草履虫等单细胞生物一个细胞就是一个个体,既属于细胞层次,也

属于个体层次,C正确;D、卧龙自然保护区包括该地区的生物以及无机环境,因此属于生态系统层次,群落只是某地区所有生物的总和,不包括无机环境,D错误。故选C。7.下列化合物中,由相同种类元素组成的一组是()①血红蛋白②乳糖③叶绿素④磷脂⑤纤维素⑥脂肪A.①②⑥B.④⑤⑥C.②⑤⑥D.③④⑤【答案】

C【解析】【分析】糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】①血红蛋白是蛋白质,组成元素是C、H、O、N、

S、Fe;②乳糖是二糖,组成元素是C、H、O;③叶绿素的组成元素为C、H、O、N、Mg;④磷脂的组成元素是C、H、O、N、P;⑤纤维素是多糖,组成元素是C、H、O;⑥脂肪的组成元素是C、H、O;综上所述,由相同种

类元素组成的一组②⑤⑥,都由C、H、O组成,C正确。故选C。8.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,正确的是()A.胶原蛋白制作的手术缝合线能够被人体组织吸收,是因为组成动物和人体的蛋白质是相同的B.蛋白质是生

命活动的主要承担者C.非必需氨基酸是人体细胞能合成的氨基酸,不能从食物中获得D.只有细胞内才有蛋白质的分布【答案】B【解析】【分析】胶原蛋白是动物体内普遍存在的一种蛋白质,属于大分子化合物,经人体消化分解成小分子氨基酸后才能被吸收;胶原蛋白的组成单体是氨基酸,在核

糖体上氨基酸通过脱水缩合形成多肽,没有生物活性,多肽经加工折叠成具有一定空间的蛋白质才有活性。【详解】A、作为缝合线的胶原蛋白成分是蛋白质,之所以被人体吸收是因为已被分解成其基本单位——小分子的氨基酸,A错误;B、蛋白

质是生命活动的主要承担者,B正确;C、构成人体的非必需氨基酸是能够在人体内合成的氨基酸,当然也可以从食物中获取,C错误;D、在细胞外也有蛋白质分布,如血浆内含有血浆蛋白,D错误。故选B。9.细胞学说与能量守恒和转化定律、自然选择

学说被誉为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说及其内容的叙述,正确的是()A.细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞B.施莱登和施旺提出了细胞既有多样性又有统一性的观点C.细胞是一个有机体,一切生物体都是由细胞和细胞产物构成的D.细胞是一个相对独立的单位,既有它

自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用【答案】D【解析】【分析】1、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的

生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。2、细胞学说的意义:揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。【详解】A、细胞学说并没有将细胞分为原核细胞和真核细胞,A错误;B、细胞学说揭示了细胞的统一性,但没有揭示细胞的多样

性,B错误;C、病毒没有细胞结构,C错误;D、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用,D正确。故选D。【点睛】10.据报道,意大利和美国医生发现了一种新型冠状病毒感染的非常早期症状——“新冠脚趾”,即患者的足部和脚趾出现紫色或蓝色病变,而这是无

症状感染者在进行核酸检测可测出病毒感染之前就出现的症状。为此,专家提醒,警惕这一症状的出现将有助于及早发现新型冠状病毒感染。下列有关新型冠状病毒的叙述,错误的是()A.检测新型冠状病毒之前,需要用富含有机物的普

通培养基培养新型冠状病毒B.消毒剂可以使病毒蛋白质变性,使病毒丧失侵染能力C.用核酸检测方法检测新型冠状病毒,利用了病毒体内的RNA分子具有特定核苷酸序列这一特点D.美国和意大利医生发现的变异新型冠状病毒和国内

早期发现的病毒的遗传信息有差异【答案】A【解析】【分析】1、蛋白质的功能:(1)构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白。(2)催化作用:如绝大多数酶。(3)传递信息,即调节作用:如

胰岛素、生长激素。(4)免疫作用:如免疫球蛋白(抗体)。(5)运输作用:如红细胞中的血红蛋白。2、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了

活细胞,病毒就无法进行生命活动。3、核酸是遗传信息的携带者。【详解】A、新型冠状病毒没有细胞结构,不具有独立生存的能力,只能在活细胞中生存,因此不能用普通培养基培养新型冠状病毒,A错误;B、消毒剂能杀菌消毒,可以使病毒蛋白质变性而失去活性,使病毒丧失

侵染能力,B正确;C、新型冠状病毒的核酸为RNA,由于新型冠状病毒RNA具有特定核苷酸序列,即RNA分子具有特异性,因此可以用核酸检测方法检测新型冠状病毒,C正确;D、美国和意大利医生发现的变异新型冠状病毒和国内早期发现的病毒的RNA上的核苷酸排列顺序的不同,遗传信息有差异,D正确。故选A。【点

睛】11.下列关于糖类的叙述,正确的是()A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C.蔗糖溶液加斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀D.麦芽糖是淀粉的初步水解产物【答案】D【解析】【分析】1、糖类的

种类及分布:(1)单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(构成RNA和ATP)、脱氧核糖(构成DNA)、半乳糖。(2)二糖:蔗糖、麦芽糖(植物)、乳糖(动物)。(3)多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖原(动物)。2、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的

颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。【详解】A、单糖不能被水解,A错误;B、构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖,B错误;C、蔗糖不是还原糖,不能和斐林试剂反应生成砖红色沉淀

,C错误;D、淀粉的初步水解产物是麦芽糖,彻底水解产物是葡萄糖,D正确。故选D。【点睛】12.如图表示低倍显微镜下观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是()A.圆饼形的细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到B.转动转换器,在高倍镜下观察

到的视野范围变大,细胞数目变少C.转动转换器,在高倍镜下观察细胞Ⅱ时视野可能变亮D.用高倍镜观察细胞Ⅱ的形态结构前,需先将装片向右下方移动【答案】D【解析】【分析】题图分析:图示表示低倍显微镜下观察到的人血涂片的一个视野,其中细胞Ⅰ是红细胞,本身是红色的,可以

在显微镜下直接观察到;细胞Ⅱ位于视野的右下方,要将细胞Ⅱ移到视野的中央,应向右下方移动装片。【详解】A、圆饼形的细胞Ⅰ是红细胞,本身有颜色,不需染色即可观察到,A错误;B、转动转换器,在高倍镜下观察到的视野范围变小,

细胞数目变少,B错误;C、转动转换器,高倍镜下观察细胞Ⅱ时视野可能变暗,C错误;D、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,细胞Ⅱ位于视野的右下方,要将细胞Ⅱ移到视野的中央,应向右下方移动装片,D正确。故选D。13.引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌,下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A.

构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素B.细胞中具有拟核,核内有染色质C.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器D.痢疾杆菌的DNA呈线型【答案】A【解析】【分析】1.原核细胞无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核,细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器。2.真

核细胞有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体;有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等。【详解】A、植物细胞壁的成分是纤维素、果胶,痢疾杆菌是原核细胞,细胞壁的成分是肽聚糖,构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,

不含纤维素,A正确;B、痢疾杆菌是原核细胞,细胞中具有拟核,没有染色质,B错误;C、细胞中有核糖体,但没有其它复杂的细胞器,C错误;D、痢疾杆菌的DNA呈环型,D错误。故选A。【点睛】14.仓贮小麦等种子或粮食要

纯净干燥、颗粒完整,但有时候储存不当会生出一种小虫子,这种小虫子叫赤拟谷盗。它们一生都不需要“饮水”,也吃不到含水丰富的食物,可它们仍能正常生活,其原因是()A.赤拟谷盗的生命活动不需要水B.赤拟谷盗体内储存着供其一生用的水C

.赤拟谷盗的细胞内结合水比自由水含量高D.赤拟谷盗在新陈代谢中产生水【答案】D【解析】【分析】细胞中的水包括结合水和自由水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水:①良好的溶剂,②运送营养物质和代谢的废物,③参与许多化学反应,④为细胞提供液体环境,⑤提供化学反应介质,⑥维持细胞形态。正常生物的

生命活动都离不开水,赤拟谷盗能够生活是因为细胞代谢产生水的作用。【详解】正常生物的生命活动都离不开水,结合题意可知,赤拟谷盗虽不饮水,也吃不到含水量丰富的食物,可它们仍能正常生活,是因为其会利用代谢过程中产生的水,D正确,ABC错误。故选D。15.下列是某些

细胞结构的图像,以下有关说法正确的是()A.小球藻细胞中含有以上全部细胞结构B.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fC.结构a、b、f、g中都含有遗传物质D.能合成蛋白质的结构是a、b、f和g【答案】A【解析】【分析】分析题图:图示为

某些细胞结构,其中a为叶绿体;b为线粒体;c为内质网;d为高尔基体;e为中心体;f为核糖体;g为细胞核。据此答题。【详解】A、小球藻是真核细胞,并且是低等植物,所以具有以上全部细胞结构,A正确;B、噬菌体是病毒,没有f核糖体,B错误;C、f核糖体是由RNA和蛋白质组成,

不含遗传物质,C错误;D、a叶绿体、b线粒体都是半自主细胞器,能在各自内部的核糖体中合成部分蛋白质;f核糖体是合成蛋白质的场所;但g细胞核,其内部的遗传物质能控制合成蛋白质,但其本身不能合成蛋白质,D错误。故选

A。【点睛】二、综合题16.根据图示回答问题:(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于_______,一个细菌在生命系统的结构层次中属于____。(2)一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是____________。(3)核酸、蛋白质等生物大分子以及它们所构成的

病毒是否属于系统?_________如果是,它们是不是生命系统?如果不是,说明理由。____________________________。【答案】(1)①.生态系统②.细胞或个体(2)细胞→组织→器官

→系统→个体(3)①.生物大分子和病毒是系统,但不是生命系统。②.生物大分子及病毒不能独立完成生命活动,因此不是生命系统。【解析】【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态

系统→生物圈。【小问1详解】图示包括生物群落和无机环境,属于生态系统;细菌是单细胞生物,所以一个细菌属于个体和细胞层次。【小问2详解】黄雀是动物,其生命系统的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体

。【小问3详解】生物大分子及病毒不能独立完成生命活动,因此不是生命系统。【点睛】本题结合图解,考查生命系统的结构层次,比较基础,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题。17.河故道横贯曹县东西,全长74公里。故道东段的野鸭湖是平原地区少有的万亩天然湖泊;中段的界牌集

水库,碧波万顷,鱼虾肥美,万亩芦苇,千亩桃花,景色宜人;西段的万亩荷塘、万亩稻田、万亩花海、万亩森林,是故道的三大美景,被誉为黄河故道休闲旅游的三颗明珠。以下是黄河故道中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题:(1)在生命系统的结构层次中,大明湖中生活的所有生物属于___

_________层次,一个大明湖属于____________层次。(2)图中属于原核细胞的是_________(填字母),此类细胞的DNA主要存在于__________中。(3)图中细胞中都有的细胞结构是_____________________

_______(至少写出2个),这体现了细胞的__________。(4)若在显微镜下观察E,发现其向左移动,需要将装片向_____移动,以便追踪E。【答案】(1)①.群落②.生态系统(2)①.D②.拟核(3)①.细胞膜,细胞质,核糖体②.统一性(4)

左【解析】【分析】据图分析,A是变形虫,B是衣藻,C是眼虫,D是蓝藻,D是草履虫,E是酵母菌。【小问1详解】大明湖中生活的所有生物构成群落,一个大明湖属于生态系统的结构层次。【小问2详解】图中属于原核细胞的是D蓝藻,此类

细胞的DNA主要存在于拟核中。【小问3详解】原核细胞和真核细胞都有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体,这体现了细胞的统一性。【小问4详解】显微镜成像的原理是倒立放大的虚像,若在显微镜下观察E,发现其向左移动,实际上向右移动,则需要将装片向左移动

,以便追踪E。【点睛】本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记相关细胞结构,能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识作答。18.图1表示某种生物大分子的一个片段,图2是核

苷酸的结构模式图:(1)若图1是植物细胞壁的组成成分,则该物质是________,其单体为______。(2)由图2构成的生物大分子差异在于_______(填序号)的不同;若③碱基可以用T表示,则该单体的名称是_____________。(3)图3所示的化合物中属于氨基酸的是_______

(填序号)。若上述氨基酸每种仅有1个,则它们构成的三肽有_______种,该三肽的化学式为_______。【答案】(1)①.纤维素②.葡萄糖(2)①.②③②.胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸(或胸腺嘧啶脱氧核苷酸)(3)①.①

④⑤②.6③.C12H22O6N4【解析】【分析】1、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,多糖的单体是单糖,蛋白质的单体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸。2、由图2可知,①是磷酸,②是

五碳糖,③是碱基,图中所示单体为核苷酸,构成的不同的多聚体为DNA或RNA。【小问1详解】植物细胞壁的组成成分为纤维素,属于大分子物质,其单体为葡萄糖。【小问2详解】由图2可知,①是磷酸,②是五碳糖,③是碱基,

图中所示单体为核苷酸,构成的不同的多聚体为DNA或RNA,其分子的差异在于②五碳糖和③碱基的不同;DNA含有脱氧核糖,特有的碱基为T,若③碱基可以用T表示,则该单体的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。【小问3详解】氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且

他们都连结在同一个碳原子上,故图中属于氨基酸的是①④⑤;若上述氨基酸每种仅有1个,则它们构成的三肽有3×2×1=6种;①④⑤三种氨基酸的R基分别是-H、-CH2-COOH、-(CH2)4-NH2,氨基酸脱水缩合时由相

邻的氨基和羧基脱水缩合失去一分子水,故该三肽的化学式为C12H22O6N4。【点睛】本题考查单体和多聚体,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。准确判断题图信息是解题关键。19.阅

读下面材料回答相关问题:材料一:猴面包树生长在非洲热带草原上,学名叫波巴布树。因为猴子喜欢吃它的果实所以人们称它为“猴面包树”。它的花大而美。它的果肉多汁,含有有机酸和胶质,既可生吃,又可制作清凉饮料和调味品。在果肉里包裹有很

多种子,种子含油量高达15%,榨出的油为淡黄色,是上等食用油。叶片中含有丰富的维生素和钙质,是当地居民喜爱吃的蔬菜。嫩叶可做汤,味道极佳。树皮里还含有丰富的纤维素,可以制作绳子和乐器的弦,也可作为造纸原料,很早以前人们还用它来制作粗布。

它的根部具有强大的吸水能力。它的树干具有强大的储水能力。它曾为很多在热带草原上旅行的人们提供了救命之水,解救了因干渴而生命垂危的旅行者,因此又被称为“生命之树”。(1)与蓝细菌细胞相比,猴面包树细胞最大的特点是______。(2)猴面包树体内的水分分为自由水和______,

后者的功能是______。(3)在观察猴面包树种子细胞内的脂肪颗粒实验时要用到的染液是______,其可以将脂肪染成______色。(4)材料中介绍的多糖是______。除此之外常见的多糖还包括______和______,后者作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中。材料二:某县农科所经精心研究

培育出玉米新品种虹玉6号。该玉米新品种的籽粒不仅含有丰富的淀粉而且富含蛋白质。(5)某兴趣小组用所学的方法设计实验验证虹玉6号籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米。请补充相关细节:Ⅰ.实验原理:______,蛋白质含量越高,颜色越深。Ⅱ.材料用品:新鲜的普通玉

米籽粒,新鲜的虹玉6号玉米籽粒,研钵;试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒。Ⅲ.方法步骤:①将两种玉米籽粒分别进行研磨,制备组织样液。②取甲、乙两支试管,向甲试管中加入新鲜的虹玉6号玉米籽粒

组织样液2mL,乙试管中加入______。③向甲、乙两支试管中分别加入1mL双缩脲试剂A液,摇匀,再分别加入4滴双缩脲试剂B液,摇匀。④观察______。Ⅳ.预期结果:______。【答案】(1)具有核膜包被的细胞核(2)①.结合水②.细胞结构的重

要组成成分(3)①.苏丹Ⅲ染液②.橘黄(4)①.纤维素②.糖原③.淀粉(5)①.蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应②.新鲜的普通玉米籽粒组织样液2mL③.颜色变化并比较紫色的深浅④.虹玉6号玉米籽粒组织样液(甲试管)中紫色较深【解析】【分

析】1、真核细胞和原核细胞最大的区别是原核细胞无成形的细胞核,但两者有共同点,如遗传物质都是DNA等。2、多糖包括纤维素、糖原和淀粉。纤维素是植物细胞细胞壁的组成成分之一,糖原是动物细胞的储能物质,淀粉是植物体内的储能物质。3、生物组织中化合物的

鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液

)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。【小问1详解】蓝藻细胞属于原核细胞,猴面包树细胞属于真核细胞。与蓝藻细胞相比,猴面包树细胞最大的特点是具有核膜包被的细胞核。【小问2详解】猴面包树体内的水分分为自由水和结合水,结合水与

细胞内的其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分。【小问3详解】猴面包树种子细胞内的脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,或被苏丹Ⅳ染液染成红色。【小问4详解】材料中介绍的多糖是存在树皮里的纤维素,多糖除了纤维素外,还包括糖原和淀粉,糖原是动物细胞的储能

物质,淀粉是植物体内的储能物质。【小问5详解】Ⅰ.蛋白质的鉴定原理是:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质含量越高颜色越深。本题的实验目的是验证虹玉6号籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米,根据实验原理以及实验设计的对照

原则、等量原则可设计其鉴定步骤如下:Ⅲ.①将两种玉米子粒分别进行研磨,制备组织样液。②取A、B两支试管,向甲试管中加入新鲜的虹玉6号玉米籽粒组织样液2mL,乙试管中加入新鲜的普通玉米籽粒组织样液2mL。③向甲、乙两支试管中分别加入1mL双缩脲试剂A

液,摇匀,再分别加入4滴双缩脲试剂B液,摇匀。④观察颜色变化并比较紫色的深浅。Ⅳ.预期结果:本题为验证实验,要验证的是虹玉6号籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米,因此预期结果是虹玉6号玉米籽粒组织样液(甲试管)中紫色较深。【点睛】本题考查真核细胞和原核细胞的差异、水的存在形式和作用

、多糖的种类和作用、生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。20.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈

代谢的主要场所。据图回答(从左往右依次为A、B、C、D):(1)真核细胞和原核细胞的最主要区别为___________________。图中属于原核细胞的是________(填字母),能进行光合作用的是________(填字母

)。蓝藻是_____(填字母),其能进行光合作用原因是其含有_________、___________。(2)图中最有可能属于病毒的是_______(填字母),它是一种营_______生活的生物,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_________

_____(3)A细胞和C细胞的不同之处为___________________________,说明两种细胞具有_______性。【答案】(1)①.有无以核膜为界限的细胞核(有无成形的细胞核)②.A##B③.B##C④.B⑤.藻蓝素⑥.叶绿素(2)①.D②.寄生③.无细胞结构(3)①.A细胞

没有成形的细胞核,具拟核,没有染色体,有环状DNA分子,只有唯一的细胞器核糖体;C细胞有核膜为界限的细胞核,有染色体,除了核糖体还有其他的细胞器②.差异性【解析】【分析】分析图解:图A为原核细胞的结构图,1为拟核,2是鞭毛

,3是细胞壁,4是细胞膜,5是细胞质。图B为蓝藻结构图,图C为植物细胞,含有细胞壁、大液泡、叶绿体等,图D为病毒。【小问1详解】真核细胞和原核细胞的最主要区别为有无以核膜为界限的细胞核(有无成形的细胞核)。A、B没有核膜包被的细胞核,为原核细胞。B为蓝藻,含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,C含

有叶绿体,可进行光合作用。【小问2详解】图D为病毒,没有细胞结构,营寄生生活,其它三类细胞都有细胞结构。【小问3详解】A为原核细胞,C为真核细胞,A细胞没有成形的细胞核,具拟核,没有染色体,有环状DNA分子,只有唯一的细胞器核糖体;C细胞有核膜为界限的细胞核,有染色体,除了核糖体还

有其他的细胞器。原核细胞和真核细胞的不同,说明两者具有差异性。【点睛】本题考查了细胞结构和功能的相关知识,要求考生具有一定的识图能力和识记能力;能够识记原核细胞和真核细胞结构的区别。21.据图示回答下列问题:(1)A、

B、C图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是_____。判断的主要依据为____________________。(2)蓝藻是_____(填字母),其能进行光合作用的原因是细胞内含有__________

___。(3)A细胞的DNA主要存在于________________,C细胞的DNA主要存在于________________。(4)C在生命系统的结构层次中属于___________层次。【答案】①.B和C②.A③.BC无以核膜为界限的细胞核而A有④.C⑤.叶绿素、藻蓝素⑥.细胞核⑦.

拟核⑧.个体和细胞【解析】【分析】分析题图:A细胞为细菌细胞,属于原核细胞;B细胞为蓝藻细胞,属于原核细胞;C细胞为动物细胞,属于真核细胞。【详解】(1)根据图形分析可知,A是动物细胞,B是细菌细胞,C是蓝藻细胞,A、B、C图中属于原核细胞的是B细菌和C蓝藻;属

于真核细胞的是A真核动物细胞,判断的主要依据为B、C无以核膜为界限的细胞核而A有。(2)图中C是蓝藻,其能进行光合作用的原因是细胞内含有叶绿素、藻蓝素。(3)A动物细胞的DNA主要存在于细胞核,C蓝藻细胞的DNA主要存在于拟核。(4)在生命系统的结构层次中,图B、C所示生物是单细胞生

物,既属于细胞层次,又属于个体层次。【点睛】本题结合图解,考查原核细胞和真核细胞的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合图中信息准确答题。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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