【文档说明】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年度高二下学期期末考试 历史.docx，共(3)页，94.056 KB，由小赞的店铺上传

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哈师大附中2020—2021年度下学期高二学年期末考试历史试卷第一部分选择题（共48分）1．翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用“王曰”，或“王若曰”。周王又称“天子”，被视为天之元子，受天之命以

君临人间。这反映出西周政治制度的特点是A．神权与王权的结合B．嫡庶子孙为天下大宗C．“天下为公”D．“郡”“国”并行2．汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高；而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有

效运作的是A．分科考试选官制建立B．察举制度的实施C．郡国并行制度的完善D．监察体系的改进3．明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，

便加词色犯之”。这现象反映出A．官员士绅之间关系紧张B．科考功名影响官员威望C．出身等级决定行政能力D．士人舆论左右地方政事4.明代的翰林院起初位于紫禁城文渊阁，其中的部分翰林学士能够参与机密，成为内阁大学士，后来，翰林

院迁出文渊阁，内阁大学士独留文渊阁。文渊阁内人员的变动，反映了A.阁臣的来源发生变化B.内阁不是法定机构C.内阁的地位有所提升D.中枢机构日益膨胀5.有研究表明，清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子。如办公的地方

不称衙署仅称“值房”，且条件简陋，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。这表明其实际职能A.“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”B.“以天下之权，寄之天下之人”C.“分理天下庶务，彼此颉颃”D.“别黑白而定一尊”6.明

朝之前，皇帝临时派出办理重大事情的官员，称谓名目繁多，缺乏统一的标准，而且权限相对较小。明代，这类官员越来越受到重视，职衔前皆冠以“钦差”二字。到清代，钦差大臣承办的多是关涉国家安危的大事。这一变化反映了A.官僚机制运转更加灵活B.专制皇权管辖范围扩大C.地方自主权利得到加强D.封

建统治危机日益增多7．对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命A．完成了民族独立任务B．反帝反封建的内涵C．改变了中国社会性质D．传播了民主科学精神8.陈旭麓指出：虽然新政

产生于自上而下的过程，但160万新式学生的出现和众多八股士类的淘汰则直接和间接地牵动了整个社会。新政造就了他们，但他们又超出了新政划定的界限。这表明新政A.开启了中国教育近代化B.加速了近代民主革命C.形成了实业救国的高潮D

.掀起了近代思想启蒙9．1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调A．社会革

命不会发生在发达资本主义国家B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力C．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情D．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件10.歌曲是时代的产物。以下这两首歌曲A.反映了寻求救亡之道的时代主题B.推动了土地革命的最终胜利

C.体现了中共反帝反封的革命任务D.促进了中华民族意识的形成11.1935年10月，蒋介石发表演讲：“今后的外患，一定日益严重……但是我们可以自信：只要四川能够安定，长江果能统一，腹地能够建设起来，国家一定不会灭亡，而且一定可以复兴！

”材料表明A.政府意图发展西部建立反共战略基地B.政府决心推进“国民经济建设运动”C.国家政策重心由“安内”转到“攘外”D.蒋介石已经有持久抗战的战略准备12．古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说，他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并

向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典A．直接民主无法确保正义B．民主政治制度已趋于完善C．司法审判不能体现民意D．公民法注重调解经济纠纷13．早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人

替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变A．适应了商品经济的发展B．旨在保护奴隶主特权地位C．动摇了保护私产的观念D．表明罗马法形成完整体系14．1925年，美国国会通过《法官法》，完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权，使之可以更多地根据其主观判断来审理

案件。此后，最高法院得以积极干预政府的公共政策。据此可知，美国A．三权分立体制进行了一次内部调整B．国会地位在这一时期高于最高法院C．最高法院可利用自由裁量权压制政府D．分权与制衡机制遭到一定程度的破坏15．1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在

共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了A．代议制度的曲折发展B．主权在民观念的淡化C．巴黎公社的政治影响D．三权分立体制的确立16．1871年，巴黎公社建

立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社A．体现工人政权鲜明特征B．废除了君主专制制度C．建立了稳固的工农联盟D．深受俄国革命的影响17.有学者

将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”实现“由理想到现实”的标志是A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.中国共产党的诞生D.十月革命

的胜利18．在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党A．统一认识促进经济

发展B．总结经验教训开展武装斗争C．适应国情调整革命策略D．根据矛盾变化扩大阶级基础19．对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”这反映了当时A．国家重

建成为国人共识B．民主党派认同新民主主义革命纲领C．国共力量对比出现逆转D．民族矛盾的上升推动国共走向和谈20．1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议

通过的《共同纲领》A．标志着新民主主义革命的胜利B．成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领C．以根本法的形式确定了“依法治国”的方略D．强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设21.1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港

政权交接仪式隆重举行，标志着中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区成立。香港回归是中华民族发展史上的重大事件，它的重要意义是A.在中国国土上彻底结束了外国列强的占领B.中国在完成祖国统一大业上迈出重要一步C.推动改革开放步入新的发展

时期D.《反分裂国家法》的成功运用22．表1美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位：百万美元年份美国对苏联、东欧国家西欧对苏联、东欧国家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268表1作为

直接论据，可用来探究的论题是A．马歇尔计划的出台及其历史背景B．欧洲市场与资本主义阵营的分化C．世界贸易与布雷顿森林体系形成D．两极格局与西方国家滞胀的根源23.新中国成立初期，周边一些国家对新中国抱有恐惧和疑虑。为了消除这些国家的误解，新

中国提出了和平共处五项原则，用四个“互”字、一个“共”字概括出新型国家关系的总体特征。这一外交原则A.奠定了日内瓦会议召开的基础B.体现了万隆会议达成的原则C.消除了世界各国间交往的分歧D.突破了外交中意识形态界限24．2005年11月，新中国成立以来规模最大

、堪称中非合作典范的中非峰会在北京召开。与会领导人郑重宣示，建立和发展“政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴”的中非新型战略伙伴关系。回顾历史，下列项中，体现中非友好交往、团结合作的史实有①1954年，日内瓦协议达成，结束法国在印度支那地区的殖民战争②20世纪五六十年代，中国

与非洲民族独立国家掀起建交高潮③奉行独立自主和非集团的宗旨和原则的不结盟运动诞生④阿尔及利亚等国支持恢复中华人民共和国在联合国的合法席位A．①②B．①③C．②④D．③④25.战国时期，人工施肥已受到广泛重视。孟子说：“凶

年，粪其田而不足”。荀子认为：“掩地表亩，刺草殖谷，多粪肥田，是农夫众庶之事地”。由此可见A.各国普遍重视农耕生产B.农业生产注重精耕细作C.小农经济已经开始形成D.农民劳动状况极为恶劣26.西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，而战国时“一夫挟五口，治田百

亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。”发生这一变化的主要原因是A.农耕方式的改进B.社会秩序的稳定C.水利工程的兴修D.私田制度的发展27．西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地，助长了

大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐A．九品中正制遭到破坏B．皇权与世族势力互相依赖C．自耕农数量存在反复D．田制改革目的是开发土地28.据历史记载，唐初令文中多次重申“士

”“农”“工”“商”四民分业的规定，但中唐到宋代，职业的等级差别在缩小或消弭，四民之间的流动性日益增强。促成这一变化的主要因素是A.抑商政策的松动B.生产方式的革新C.田庄经济的兴起D.社会经济的转型29．宋代曾规定：“市舶司监官

及知州、通判等，今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违，当重置之法。”据此可知当时A．商品买卖必须明码标价B．政府规范管理海外贸易C．朝廷决定市的设立废止D．海外商业运输发展迅速30.下面是我国古代某地区居

民的职业结构表。这里的“某地区”应该是职业自耕农和地主佃农工场工人商人、工场主占人口比例24%36%30%10%A.汉代江南地区B.唐代关中地区C.宋代太湖地区D.明代苏杭地区31.在清代，由于实行重农抑商政策，政府往往严格限制民间工

商业的发展。如清政府曾经规定机户的织机不能超过一百张，并对民间开矿，常常予以封禁。除了限制以外，民间工商业者不但要缴纳一般商税，而且还会受到层层关卡的盘剥。这A．说明商业活动的范围较小B．阻碍了资本主义萌芽的发展C．强调加强商业的规范管

理D．推动了土地买卖更加地频繁32.秦汉时期，漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安；唐宋期间，漕运逐渐转变为由东南而西北；元、明、清三朝，漕运则转变为南北方向，由南而至北。古代漕运线路的变化A.适应了经济格局的变化

B.推动了经济重心的南移C.有利于经济的协调发展D.影响了对外贸易的发展第二部分非选择题（共52分）33.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁盛。政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商货物税。还制定

市舶条或市舶法，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。宋元时期“海上丝绸之路”从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，当时进出口货物达400种。——费正清《剑桥中国古代史》材料二古代中国处于东亚朝贡贸易体系的中心。明清时代，面对

近代国际贸易的不断发展，统治者坚持把贸易归入朝贡体系，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其价”。于是各国纷纷来“贡”，导致“岁时颁赐，库藏为虚”。但是，在朝贡贸易中，中国政府并不是无所要求，更不是不讲回报。而是政治动机大于经济目的，力图造成“四海宾服，八方来仪”的宏大场面。

——齐涛《朝贡外交和朝贡贸易》（1）根据材料一和所学知识，概括宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因。（4分）（2）根据材料二，分析明清时期朝贡贸易的特点及其对中国的影响。（10分）34.（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国传统的体育诞生于先秦时代，古人希望通过体育追求身体的和谐发展

。其中最为普遍的是具有严格的礼仪程序和等级规定的礼射竞赛，甚至规定成绩不好者不能参加相应的祭祀典礼。……由于希腊列国纷争频繁，体育运动所固有的练武、健身功能受到统治者的重视，因此男性公民的体育活动与战争武备息息相关。古希腊人以展现自己健美的身体而自豪，并以参加运动会击败对手夺取胜利为最终目标。——

摘编自陈祥奎《轴心时代的中国与希腊体育比较研究》材料二在近代中国，人们最早称“体育”为“体操”。北洋水师学堂是最早把西式兵操和其他运动项目如击剑、拳击等作为训练与教学内容的学校。……严复等人清醒地意识到民族素质的提高和人民体质的增强是“强国保种”的关键，主张将体育纳入学

校教育，使得体育成为整个教育结构不可缺少的组成部分。1903年清政府颁布《奏定学堂章程》后，“体操科”作为当时新式学堂的体育课程形态进入了学校日常教学工作中。大通体育师范、四川体育专门学校、中国体操学校等纷纷创立，为培

养中国近代体育师资做出了重要贡献。在广大的城乡学校以武术为代表的民族传统体育项目，仍然得到很好的发展。——摘编自何叙《中国近、现代体育思想传承与演变的轨迹与特色》（1）根据材料一并结合所学知识，比较中国和古希腊传统体育观

念的不同。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括晚清体育发展的特点并简述其形成的历史背景。（12分）35.（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一不同时期中国共产党入党标准变化表——摘编自胡蝶《中国共产党入党资格的

历史变迁和现实启示》材料二由于不同历史时期实践主题与主要任务的变化，中国共产党的初心与使命并非是一种固化僵硬的形式，而是呈现出符合历史条件与时代特征要求的请多不同表现形式。在革命战争年代，中国共产党的

初心与使命呈现出两个面向的基本特征：即一方面是对外面向民族复兴的逻辑线索，争取民族的独立与自由解放。从而推动中华民族屹立于世界民族之林这一伟大愿景的实现。另一方面是对内面向民生凋敝、发展困顿的逻辑线索，争取打破旧的国家机器、实现生产关系的革命性变革，为求索国家富强、人民幸福的美好愿景构筑坚

实的基础。——摘编自张明《中国共产党初心与使命的三重逻辑》（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响中国共产党入党条件变化的主要因素。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明国共十年对峙时期中国共产党的初心和使命的具体表现，

并分析这一时期中国共产党为践行初心和使命在革命道路上所进行的探索。（12分）时期入党条件1921年中共一大凡承认本党纲领和政策，并愿意成为忠实的党员者，经党员一人介绍，不分性别、国籍，均可接收为党员。但在加入前，必须与力图反对本党纲领

的党派和集团断绝一切联系。1923年中共三大本党党员无国籍性别之分，凡承认本党纲领及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员。1935年瓦窑堡会议一切愿意为共产党的主张而奋斗的人，不问他们的阶级出身如何，都可以加入中国共产党。