【文档说明】黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题word.docx，共(6)页，529.884 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-d4b1cefcbb495c28e0b2ee9feb89e318.html

以下为本文档部分文字说明：

2022—2023学年度下学期开学初考试高二年级生物试题全卷满分100分考试用时90分钟第一部分：单选题，共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上1．血细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是（）A.血浆

、淋巴、组织液和血浆B.血浆、淋巴和组织液、组织液C.血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆D.血浆、组织液、组织液2．下列关于神经细胞的叙述，错误的是（）A.神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成B.神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系

统的调节功能C.神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分D.多数神经元有一个树突和多个轴突3．如图表示人体某反射弧模式图，据图判断下列叙述正确的是（）A.神经细胞兴奋后恢复为静息状态需要消耗能量B.结构③是感受器C.人在运动时⑤处的传导是双向的D.有①参加的

反射为条件反射4．如图为神经—肌肉连接示意图，以下分析正确的是A．刺激N点引起的肌肉收缩属于反射活动B．刺激图中的肌肉，电流表的指针一定偏转2次C．刺激M点可以引起肌肉收缩，电流表指针偏转2次D．在该反射弧中

，兴奋在神经纤维上的传导是双向的生物试题第1页（共10页）5．图是突触局部模式图，以下叙述错误的是（）A．②和①的结合具有特异性B．兴奋只能由③向④进行传递C．⑤内的液体是组织液D．⑥的形成与高尔基体有关6．因交通事故，某

人的脊髓不幸从胸部折断了，一般情况下会表现出()A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉B.膝跳反射存在，针刺足部无感觉C.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉D.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉7．下列有关促胰液素的叙述中，不正确的是：A.盐

酸刺激了胃黏膜产生促胰液素B.促胰液素的靶器官是胰腺，使胰腺分泌胰液C.促胰液素是人们发现的第一种激素D.促胰液素随血液运输，作用后被灭活8．下列各组腺体产生的分泌物，均直接排放到内环境的是()A.唾液腺

、肠腺B.肾上腺、甲状腺C.睾丸、汗腺D.卵巢、胃腺9．下列关于人体血糖平衡调节的叙述，错误的是()A.正常人空腹时的血糖浓度为3.9~6.1mmol/LB.细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，会导致血糖浓度升高C.胰岛A细胞

产生的激素可降低血糖浓度D.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素相互抗衡，共同调节血糖平衡10．关于激素特点的叙述错误的是（）A.需借助体液运输B.发挥作用后立即失活C.作用于特定的细胞、器官D.在代谢时发挥催化作用生物试题第2页（共10页）11.免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列属于

免疫失调的是（）A．抗体与细菌毒素特异性结合B．过敏原引起的特异性免疫反应C．移植的器官被细胞免疫排斥D．效应T细胞清除体内癌变的细胞12.下列有关特异性免疫作用的叙述，错误的是（）A．细胞毒性T细胞能裂解被抗原侵入的靶细胞B．细胞

因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞C．抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬清除D．抗体可以进入细胞内消灭寄生在其中的流感病毒13.下列与免疫系统组成相关的叙述，错误的是（）A．淋巴结、扁桃体、骨髓、胸腺和脾都属于免疫

器官B．胃液呈强酸性，属于人体抵抗病原体的第一道防线C．溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞合成、分泌的D．第三道防线是机体在发育过程中与病原体接触后获得的14.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列叙述中错误的是（）A．抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B

细胞会分化，但不会增殖B．浆细胞与细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物D．细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡生物试题第3页（共10页）15.如图是新型冠状病毒的结构示意图，下列有关叙述正确的

是（）A．新型冠状病毒侵入人体后，能被体内的巨噬细胞和辅助性T细胞识别B．新型冠状病毒侵入人体后，刺激辅助性T细胞分泌细胞因子与该病毒结合C．新冠肺炎患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆B细胞会迅速产生抗体，消灭该病毒D．新型冠状病毒的刺突能与宿主细胞膜上的受体特异

性结合，实现了细胞间的信息交流16.人体的神经系统、分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，通过信号分子构成一个复杂网络。下列说法错误的是（）A．图中①、⑤可以是神经递质上B．图中信号分子的作用方式都是直接与受体特异性结合C．图中②可以是糖皮质激素，③可以是白细胞介素D．图中⑥可以是甲状腺

激素17.艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间的变化如图所示。下列相关说法，正确的是（）A．人体感染HIV早期，HIV浓度下降只依赖细胞免疫的作用B．HIV只能侵入并破坏人体的细胞毒性T细胞C．艾滋病可

通过母婴传播，但不属于遗传病D．接种艾滋病疫苗后，人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIV18.在生长素的发现过程中，很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是（）A．达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面B．植物细胞

能利用色氨酸在核糖体上合成生长素C．温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论D．鲍森詹森实验选择琼脂片的原因是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片19.如图是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是（）A．实验一证

明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是单侧光照20.胚芽鞘产生生长

素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下部的伸长区C．尖端、尖端下部的伸长区、尖端下部的伸长区D．尖端、尖端下部的伸长区、尖端21.如图为不同浓度生长素

对同种植物不同器官的作用效应图，下列叙述正确的是（）A．c点后的浓度对三种器官而言均为高浓度生物试题B．对生长素的敏感程度，由低到高依次是根<芽<茎C．当生长素浓度为b'时，抑制根生长、促进茎生长D．不同浓度生长素作用于同一器官，引起的生理效应均不同22.下列有关植物激素及其作

用的说法，不正确的是（）A．生长素主要促进细胞核分裂，细胞分裂素主要促进细胞质分裂B．赤霉素促进种子萌发、开花和果实发育；脱落酸维持种子休眠第5页（共10页）C．植株生长与生长素、赤霉素、细胞分裂素的作用均有关D．植物的各个部位都能合成乙烯，其作用是促进果实发育23.下列有关调

查种群密度的说法,错误的是()A.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法B.调查古树木、蝗虫的幼虫和某种蛇的种群密度时,通常采用样方法C.蔓生或丛生的单子叶植物不能以地上部分的数量作为种

群密度D.用标记重捕法调查种群密度时,个体被捕捉的概率应相等,而与年龄和性别无关24.为调查黄鹂的种群密度,用捕鸟网捕获50只鸟,其中黄鹂10只,做标记后均放回自然界,第二年又捕获了50只鸟,其中有标记的黄鹂4只,没有标记的黄鹂8只,则此地区黄鹂的种群个体数大约为A.15B.

30C.45D.7525.如图表示种群的各个特征之间的关系。下列叙述中不正确的是()A.甲为出生率,乙为死亡率B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度C.丁为年龄结构,包括老年、成年和幼年三个年龄期D.种群密度是种群最

基本的数量特征,随着出生率的增大而增大26.如图为“J”形和“S”形增长曲线,下列相关叙述,错误的是()A.呈“S”形增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力先增加后减少B.种群呈“S”形增长的原因是自然界中资源和空间有限等C.“J”形曲线代表的种群,种群数量

不断增大且无K值D.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”形曲线第6页（共10页）27.假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间变化的曲线示意图。下列相关叙述错误的是()A.O～a年,种群数量基本不变,其年龄结构为稳定型B.a～c年,种群数量下降,其年龄结构为衰退型C

.b～d年,种群数量增加,种群呈“S”形曲线增长D.d～e年,种群数量增加,种群呈“J”形曲线增长28.种群数量的变化受环境因素的影响,下列相关表述正确的是()A.林下光照较弱会使所有林下植物的种群密度下降B.

干旱缺水会使许多植物种群的死亡率升高,但却可促使东亚飞蝗种群的爆发式增长C.食物和捕食性天敌对种群数量变化影响较大,竞争者、寄生者等对种群数量变化的影响不大D.食物、地震、火灾等是影响种群数量变化的非密度制约因素29.

下图是“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中常用的两种装置。下列有关叙述错误的是A.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B.乙装置通常用于采集体型较小的土壤动物C.甲装置主要是利用土壤小动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D.用乙装置采集的土壤小动物可以放入体积

分数为70%的酒精溶液中30.下图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量的变化曲线。下列分析正确的是()第7页（共10页）A.甲、乙、丙三个种群间的关系为种间竞争B.AF段中,丙种群在A点时种内竞争最激烈C.

BC段丙种群繁殖速率受限制的原因是乙种群的数量增加,甲种群的数量减少D.如果乙种群的数量增多,则甲和丙的种群数量都会减少31.有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时,专以毒蚊幼虫为食,当它发育为成虫后,又以吸食竹类植

物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物之间的关系分别是()A.种间竞争、捕食B.捕食、种间竞争C.捕食、捕食D.捕食、寄生32.下列关于物种丰富度的叙述,错误的是()A.群落中生物数目的多少称为物种丰富度B.不同群落的物种丰富度不同C.从赤道到北极,物种丰富度逐渐减小D.物种丰富

度越大,群落结构越复杂33.下列有关群落的叙述,错误的是()A.群落是在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合B.一片草原上所有的动植物及无机环境共同构成一个群落C.群落的物种组成是可以改变的D.一个群落中的生物通过复杂的种间关系,形成一个有机整体34.在同一纬度地区,引起植被分布呈“森

林→草原→荒漠”变化的主要因素是()A.温度B.阳光C.水分D.矿物质35.下列关于群落演替的叙述,错误的是()A.在裸岩、火山岩上进行的演替属于初生演替B.演替一定是生物种类逐渐增多的过程C.演替过程中灌木取代草本植物的主要原因是草本植物竞争力弱D.

群落演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间变化的有序过程第8页（共10页）第二部分：非选择题共30分请将答案写在答题纸上36．（10分）下丘脑是人体内环境调节中的重要组成部分，如图所示为下丘脑参与的人体体温、血糖、水盐平衡的调节过程，大写字母表示结构，小写字母表示

物质，序号表示生理过程。请据图回答下列问题：(1)正常人的血糖浓度为3.9~6.1mmol/L，当血糖浓度过高时，胰岛素既能促进血糖进组织细胞氧化分解、合成糖原、转变为甘油三酯来增加血糖的去向，又能抑制的分解和转化成葡萄糖来减少血糖的来源，从而使血糖浓度恢复到正常水平。(2)饮水

不足、机体失水过多或吃的食物过咸会导致细胞外液渗透压________，渗透压感受器位于________(器官)，f表示的激素是，⑨表示的生理作用是______________________________________________

____，从而使尿量减少，以维持血浆渗透压稳定。(3)寒冷刺激时，下丘脑既可作为神经中枢又可释放激素d________________________，因此下丘脑是神经系统和内分泌系统的________。甲状腺激素对D的反馈抑制作用与d对D的刺激作用相互抗衡、相互影响，共同维

持激素e含量的稳定。研究发现甲状腺激素能进入垂体细胞内发挥作用，表明其受体位于垂体____________（“细胞外”或“细胞内”）。37.（每空2分，共10分）自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图表示某动物种群在不同条件下数

量变化情况的曲线图,请回答以下问题:第9页（共10页）(1)该模型属于模型的表现形式之一,该形式较为直观、形象。(2)若图中A段种群增长近似于“J”形曲线,该模型需要满足的条件是。(3)该种群的环境容纳量是(K1或者K2)。对于自然界大

多数生物种群来说,其种群数量总是处于图示[D]状态,种群数量也会出现[C]急剧下降,其原因可能是(举一例)。38．（10分）研究者调查了大别山不同海拔的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如下图所示。回答下列问题。注字母A~I代表群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、

E为发育中期的群落,F、G、H、I为发育晚期的群落。首先要识别组成群落的物种并列出它们的名录,这是测定最简单的方法。调查发现,群落A以马尾松林的形式存在,A~I群落发育阶段不同,群落物种多样性在群落发育的(填“早

”“中”或“晚”)期最高。(2)在群落发育晚期,由于不同植物间的加剧,导致群落的物种丰富度降低。乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上,具有明显的现象,这能显著提高群落的能力。(3)在群落的每一层次上,都栖息着

各自特有的动物,大多数动物都只限于在1~2个层次上活动,推测决定动物具有这种现象的因素是和。(4)若群落A是由冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于演替,人类活动可以影响群落演替的。第10页（共10页）(1)大别山的马尾松林可

称为（填“森林”或“草原”）群落。在进行野外群落调查时,