【文档说明】河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高三下学期2月月考英语答案.pdf，共(7)页，375.523 KB，由小赞的店铺上传

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高三二月月考英语答案1-5ABCAB6-10BCCAA11-15CBCBA16-20BCAAB21.A22.C23.B【导语】本文是应用文。文章主要介绍布莱斯峡谷正在招募一名天文志愿者。21.细节理解题。根据第一段“BryceCa

nyonisseekinganAstronomyVolunteertohelpsharethisincredibleresourcewithourguests!(布莱斯峡谷正在寻找一名天文志愿者，帮助与我们的客人分享这一令人难以置信的资源！)”可知，布莱斯峡谷正在招募一名天文志愿

者。故选A。22.细节理解题。根据DESCRIPTION部分“Telescopefieldareaisopenforsetupbetween8：00p.m.and9：30p.m.(望远镜区域在晚上8点到9点半之间开放

安装。)”可知，在晚上9点可以搭建设置望远镜。故选C。23.细节理解题。根据QUALIFICATIONS部分“Youmustbringyourowntelescope.(你必须自备望远镜。)”可知，申请这个职位的人必须自备望远镜。

故选B。24．C25．A26．B27．D【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一条狗的故事，Spitfire和他的主人并肩作战，成为了人们心中一位不可思议的运动员。24．推理判断题。根据文章第一段“Toaregularperson,Spitfiremaylooklikejusta

nordinarydog,buttofansofthedockdivingcircuit,heisanincredibleathleteinthesameleagueassportstarslikeMichaelJordanorKobe

Bryant(对于普通人来说，Spitfire可能看起来只是一只普通的狗，但对于码头潜水赛道的粉丝来说，他是一位不可思议的运动员，与迈克尔·乔丹或科比·布莱恩特等体育明星处于同一联盟。)”可推断，文章在一段提到了迈克尔·乔丹和科比·布莱

恩特是为了说明Spitfire在运动领域表现极佳。故选C。25．细节理解题。根据文章第三段“Sydneyandhermotherlearnedaboutdockdivingin2016,fromafamilyfriendwhoencouragedthemtotryitwithSpitfire

.InMayofthatyear,theydecidedtogivethesportatryandtheirpetprovedtobeanatural.(2016年，Sydney和她的母亲从一位家族朋

友那里了解到码头潜水，这位朋友鼓励她们让Spitfire尝试一下。那年5月，她们决定试一试，结果证明她们的宠物很有天赋。)”可知，Sydney决定让Spitfire尝试这项运动是因为一位朋友的鼓励。故选A。26．

推理判断题。根据文章第四段“Itwasn’tlongafterthatveryfirstjumpthatSydneyandSpitfirestartedmakingwavesintheworldofdockdiving.Theytookthesportbyst

ormandtheydominatedeventsacrosstheUnitedStateslikenoteamhadeverdonebefore.Inthreeyears’time,theybrokemanyworldrecords,andbecameknowna

sanunbeatablepairofplayers.(在第一次潜水后不久，Sydney和Spitfire就开始在码头潜水界掀起波澜。他们在这项运动中掀起了一场风暴，他们在美国各地的赛事中占据了主导地位，这是前所未有的。在三年的时间里，他们打破了多项世界纪录，并被称为不可战胜的一对运动员

。)”可推断，他们在码头潜水这项运动项目中取得了令人惊叹的成就。故选B。27．推理判断题。根据最后一段“ButwhileSpitfireisundoubtedlythestaroftheshow,mostdockdivingexpertsareconvincedthat

despitehisathleticabilities,hewouldhaveneverreachedhistruepotentialwithouthisyoungowner’sguidance.(虽然Spitfire无疑是这场

表演的明星，但大多数码头潜水专家都相信，尽管它有运动能力，但如果没有它年轻主人的指导，它永远不会发挥出真正的潜力。)”可知，专家认为Spitfire的成功离不开主人Sydney的指导。故选D。28．C29．D

30．B31．A【导语】本文为一篇说明文。城市中陌生人不愿意在公众场合进行过多交谈，社会学家Goffman提出了“礼貌性疏忽”这一概念，认为这在社交互动生活中有着积极的影响。28．推理判断题。根据文章第一段“Thosewhodon’tlivein

citiesoftencomplainaboutorfeelsurprisedatthefactthatstrangersdon’ttalktoeachotherinurbanpublicplaces.Theyfeelsorryabout

thewayweseemtoincreasinglygetlostinmobiledevices(那些不住在城市里的人经常抱怨或对陌生人在城市公共场所不说话感到惊讶。他们对我们越来越多地沉迷于移动设备感到遗憾)”及“Butsocio

logistsrecognizethatthespacewegiveeachotherintheurbanplacesservesanimportantsocialfunction.(但社会学家认识到，我们在城市中给彼此的空间发挥着重要的社会功能)”可知，文章第一段通过解

释一种社交方式来开始叙述。故选C项。29．词义猜测题。根据文章第一段“Theyfeelsorryaboutthewayweseemtoincreasinglygetlostinmobiledevices(他们对我们越来越多地沉迷于移动设备感到遗憾)”可知，我们越

来越多地沉迷于移动设备，对于身边发生的事情是不关注的，obliviousto与unawareof为近义词，表示“对……是无意识的”。故选D项。30．推理判断题。根据文章第二段“Farfromignoringthosearoundus,Goffmanprovedthrough

yearsofstudyingpeopleinpublicthatwhatwe’reactuallydoingispretendingtobeunawareofwhatothersaredoingaroundus,thereforeproviding

themasenseofprivacy,astheydothesameforus.Goffmanprovedinhisresearchthatcivilinattentiontypicallyinvol

vesatfirstamirrorformofsocialinteraction,likeverybriefeyecontact,theexchangeofheadnods,orweaksmiles.Followingthat,bothpartiesthentypicallyshin

theireyesfromtheotherparty.(戈夫曼并没有忽视我们周围的人，而是通过多年在公共场合对人们的研究证明，我们实际上在做的是假装不知道周围的人在做什么，从而为他们提供一种隐私感，因为他们也在为我们做同样的事情。戈夫曼在他的研究

中证明，礼貌性疏忽通常首先包括一种镜像形式的社会互动，比如非常短暂的眼神交流、点头交换或微弱的微笑。在这之后，双方通常会把目光从对方身上移开。)”可知，当我们把目光从陌生人身上移开时，我们是在表达对他人隐私的尊重。故选B项。3

1．推理判断题。根据文章倒数第二段“Goffmantheorizedthatwhatweachieve,sociallyspeaking,withthiskindofinteraction,ismutual

recognitionthattheotherpresentcausesnothreattooursecurity,andwebothagree,tacitly,tolettheotheralonetodoastheypl

ease.(戈夫曼的理论是，从社会的角度来说，我们通过这种互动所取得的成就是，我们相互认识到，在场的另一个人不会对我们的安全造成威胁，我们都心照不实地同意让另一个人去做他们喜欢做的事)”及最后一段“Civilinattentionisthusnota

problem,butanimportantpartofmaintainingsocialorderinpublic.(因此，礼貌性疏忽不是一个问题，而是维护公共社会秩序的重要组成部分)”可知，礼貌性疏忽对社会互动有积极影响。故选A项。32．A

33．D34．C35．B【导语】本文是议论文。文章论证了问“愚蠢”的问题的重要性，说明正是那些质疑传统智慧和挑战我们对世界的常识性观念的人，引领了人类文明的重大进步。32．主旨大意题。通读全文，并结合第一段中“Personally,thereisnothin

gIlovemorethanasking‘stupid’questions,especiallytheonesthathavenorightanswers.(就我个人而言，没有什么比问“愚蠢”的问题更让

我喜欢的了，尤其是那些没有正确答案的问题。)”和最后一段中“Whilethosewhochallengeconventionalwisdomtendtobesubjectedtoabuse,theprogress

ofhumankindwouldhaveotherwisebeenimpossiblewithoutthesepersistentpeopleandtheir‘stupid’questions.(虽然那些挑战传统智慧的人往往会受到指责，但如果没有这些坚持不懈的人和他们提出的“愚

蠢”问题，人类的进步就不可能实现。)”可知，作者认为“愚蠢”的问题非常重要，并用举例的方法说明了“愚蠢”的问题的意义，由此推知“Asking‘stupid’questions.(问“愚蠢”的问题)”是文章最佳标题。故选A项。33．推理判断题。根据第二段中“Asamatteroffact,weare

allgoodataskingquestionsbynature,butsadlyasweage,wegetaccustomedtotheworldaroundusandtakethingsforgranted.(事实上，我们天生都善于提问，但可悲的是，随着年龄的增长，我们已经习惯

了周围的世界，认为一切都是理所当然的。)”可推知，根据作者的说法，当我们变老时，我们通常会认为周围一切都是理所当然的，失去了质疑传统智慧的能力。故选D项。34．推理判断题。根据第三段中“In500BC,theancientGreeksw

onderedwhethertheEarthwasroundbecausesailorsontheseahadnoticedthatthefarthersouththeywent,themoredifferentstarsth

eysawinthesky.Whywastheskychanging?Nearly2,000yearslater,theItalianastronomerGalileoGalileibecameinterestedinthisquest

ionandendedupdemonstratingthe‘crazy’conceptofheliocentrism(日心说)，inwhichtheSunliesatthecenteroftheuniversewhiletheEarthrevol

ves(旋转)arounditat30kilometerspersecond.(公元前500年，古希腊人想知道地球是否是圆的，因为海上的水手们注意到，他们越往南走，他们在天空中看到的不同的星星就越多。为什么天空在变化?近200

0年后，意大利天文学家伽利略·伽利莱对这个问题产生了兴趣，并最终证明了日心说的“疯狂”概念，即太阳位于宇宙的中心，而地球以每秒30公里的速度围绕它旋转。)”可知，伽利略在公元1500年左右提出“日心说

”，结合“ButiftheEarthisspinningaroundsoquickly,whyaren’twebeingthrownoffofthesurfaceoftheplanet?Theanswertothis

questionwasrevealedtousinthatcentury.(但如果地球旋转得这么快，为什么我们没有被甩出地球表面呢?这个问题的答案在那个世纪就被揭晓。)”可知，对于为什么我们没有被甩出地球表面这个问题，是在伽利略提出“

日心说”一个世纪后，即公元1600多年才弄清楚的，由此推知，生于1643年至1727年的艾萨克·牛顿可能是解决这个问题的人。故选C项。35．推理判断题。作者在第二段“Throughouthistory,ithasbeenthosewhohavequestionedconventionalw

isdomandthosewhohavechallengedourcommon-sensenotionsoftheworldthathavebeentheonestohaveusheredin(开)themajoradvan

cementsofhumancivilization.(纵观历史，正是那些质疑传统智慧和挑战我们对世界的常识性观念的人，引领了人类文明的重大进步。)”中提出观点，然后在第三段中通过例举古希腊人和意大利天文学家伽利略·伽利莱来说明正是质疑引领了人类文明的重大进步，由此可知作者是通过列举支撑例

证的方式来展开写作的。故选B项。36．D37．B38．E39．F40．G【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何让别人和你分享秘密的注意事项。36．空前说“Manypeoplehavesecretsorthingsaboutth

emselvestheydon’twantotherstoknow.(许多人都有自己的秘密或事情，他们不想让别人知道。)”，所以要让人说出他们的秘密是困难的，D选项“Gettingsomeonetotellyouth

eirsecretscanbedifficult(让别人告诉你他们的秘密是很困难的)”说明了让人家说出秘密是困难的，承接上文，符合语境，故选D。37．空格处是本段小标题，根据空后的内容“Haveconversationswithothersthatco

verarangeofmeaningfultopics.Talkingaboutmeaningfulthingstootherscanhelpthemconsciouslyconnectpositivefeelingsaboutyouandmak

ethemmorelikelytoopenuptoyou.(与他人进行涵盖一系列有意义话题的对话。和别人谈论有意义的事情可以帮助他们有意识地联系到对你的积极感觉，让他们更有可能向你敞开心扉。)”可知，本段主要讲的是进行有意义的对话，B选项“H

avemeaningfulconversations(进行有意义的对话)”概括了本段内容，可作为本段小标题。故选B。38．本段小标题是“Listencarefully.(仔细倾听。)”，空格处内容应该和“倾

听”有关，E选项“Listencloselytowhattheyaresayingduringyourconversations(在你们的对话中，仔细听他们在说什么)”和倾听有关，照应了本段小标题，因此符合语境，故选E。39.空前说“

Makesuretotalkaboutyourselfduringyourconversations.(确保在谈话中谈论你自己。)”，空格处应该说到和谈论自己有关的内容，F选项“Givelittlebitsofinformationabouty

ourselfasyoufeelcomfortable(在你觉得舒服的情况下透露一些关于你自己的信息)”说的是要谈论自己，因此F选项承接上文，符合语境，故选F。40．空前说“Makesuretobethereandfulfilpromis

eswithyourfriends.Thisshowsthemthattheycanrelyonyou,includingtellingandkeepingsecrets.Followuponanycommitmentyoumaketot

hebestofyourability.(一定要出席并兑现与朋友们的承诺。这表明他们可以依靠你，包括保守秘密。尽你所能去履行你所做的任何承诺。)”，空格处应该说如果不能兑现承诺又该怎么样，G选项“Ifyoucannotke

epyourpromise,explainthecircumstancesandthenapologize(如果你不能遵守诺言，解释情况，然后道歉)”说明了如果不能兑现承诺时该怎么办，因此承接上文，符合语境，故选G。41．B42．D43

．A44．C45．C46．B47．B48．A49．D50．C51．D52．D53．B54．A55．C【导语】本文是一篇记叙文，文章讲述的是作者在遭遇严重车祸后依旧没有放弃自己当医生的梦想，并且为此努力，最终实现梦想，获

得了病人们的信任。41．考查副词词义辨析。句意：幸运的是，一个司机停下来帮助我，我被从车里救了出来。A.Apparently显而易见地；B.Luckily幸运地；C.Accidentally偶然地；D.Actually实际地。根据前文“mybodywassoakedinbloo

d.”以及后文“adriverstoppedtohelpme”可知，作者发生了车祸，被一名司机救了下来，所以作者是幸运的。故选B。42．考查动词词义辨析。句意：你不久前给我们上过课。A.praised赞扬；B.cured治愈；C.helped帮助；D.lectured演讲，授课。根据后文

“myformerteacher”可知，StephenRashford博士之前给作者上过课。故选D。43．考查动词词义辨析。句意：他还没来得及回答，我就开始慌了：现在我还怎么能在当医生呢？A.panic恐

慌；B.hesitate犹豫；C.regret后悔；D.shake摇晃。根据后文“Seeingthefearinmyeyes”可知，作者的眼睛里流露出恐惧，故作者表现出慌张的神情。故选A。44．考查动词词义辨析。句意：看到我眼中的恐惧，他

试图安慰我。A.cheat欺骗；B.remind提醒；C.comfort安慰；D.persuade说服。根据后文“Everythingwillbeokay”可知，StephenRashford博士安慰作者，告诉作

者一切都会好的。故选C。45．考查名词词义辨析。句意：如果你想在这之后继续行医，你会有办法的。A.work工作；B.hospital医院；C.medicine医学界、药；D.life生命。根据前文“HowwouldIbecomeadocto

rnow?”可知，作者受伤严重，自己怀疑当不了医生了，StephenRashford博士安慰作者，如果作者想在这之后继续行医（回到医学界），会有办法的。故选C。46．考查动词短语辨析。句意：当我一个人在医院时，我完全崩

溃了。A.brokeup分手，解散；B.brokedown崩溃；C.brokethrough突破；D.brokeout爆发。根据后文“Icried,notingthemanytubescomingoutofme.”可知，作者浑身插着管子，故感觉自己完全崩溃了。故选B。47．考查动词词义辨析

。句意：在医院住了8个月后，我回到了家，上肢已经恢复了一些功能，又能坐起来了。A.renewed更新；B.regained重新获得；C.performed表演；D.improved改善。根据后文“tositupagain.”可知，作者回家后上肢已经恢复了一

些功能。故选B。48．考查介词词义辨析。句意：尽管有这么多不幸，随着时间的推移，我开始接受发生在我身上的一切，我仍然可以享受生活。A.Despite尽管；B.Besides此外；C.With和；D.Except除…之外。根据后文“Ibeganto___9___whathadhap

penedtomeandIcouldstillenjoylife.”可知，前后构成转折关系，此处表示尽管有这么多不幸，随着时间的推移，作者开始接受发生在身上的一切，仍然可以享受生活。故选A。49．考查动词词义辨析。句意：尽管有这么多不幸，

随着时间的推移，我开始接受发生在我身上的一切，我仍然可以享受生活。A.realise意识到，实现；B.value珍惜；C.forget忘记；D.accept接受。根据后文“Icouldstillenjoyli

fe.”可知，作者接受了自己现在的状态。故选D。50．考查动词词义辨析。句意：随着时间的推移，大学里的学者联系了我。A.mentioned提及；B.questioned质疑；C.contacted联系；D.encouraged鼓励。根据后文““Ifyouwanttocomeb

ack,nowisthetimeonetoldme.”可知，是一所大学联系了作者，告知作者如果想回到大学中，可以告诉他。故选C。51．考查名词词义辨析。句意：然而，离开五年后重返校园是一个挑战。A.chance机

会；B.mission任务，使命；C.blessing祝福；D.challenge挑战。根据前文“ButIhadnomovementinmyfingersandlegs.”可知，虽然作者从事故中恢复，但是手指和腿都不能动，所以对作者来说重返校园是一个挑战。故选D

。52．考查名词词义辨析。句意：2016年，我通过了大学考试，最终获得了黄金海岸大学医院的奖学金。A.position位置；B.treatment治疗，对待；C.course过程，课程；D.scholarship奖学金。根

据前文“Ipassedmyexamsinuniversitya”可知，作者通过了大学考试，最终获得了黄金海岸大学医院的奖学金。故选D。53．考查形容词词义辨析。句意：但我知道成为一名好医生最重要的部分是有信心。A.useful有用的；B.important重要的；C.demanding苛

刻的；D.relevant相关的。根据后文“havingaheart”可知，成为医生最重要的一部分是有信心。故选B。54．考查名词词义辨析。句意：病人们从来没有对我这样一个有行走障碍的人做他们的医生表现出任何不信任。A.distrust不信任；

B.impatience不耐烦；C.disrespect不尊敬；D.impoliteness不礼貌。根据后文“Infact,amaninawheelchairevenexpressedhisconfidenceinme.”可知，事实上，一个坐轮椅的人甚至对作者表达了

他的信心，由此可知没有病人对作者这样一个有行走障碍的人做他们的医生表现出任何不信任。故选A。55．考查动词词义辨析。句意：“你明白我现在的处境，”他说。A.doing做；B.seeking寻找；C.experiencing经历；D.expecting预计，期待。根据前文“Infact

,amaninawheelchairevenexpressedhisconfidenceinme.”可知，一个坐轮椅的人与作者同样的状况，故能够理解作者的处境（所经历的不幸）。故选C。56．an57．that/which58．more59．currently60．activi

ties61．published62．tofill63．used64．bemanaged65．how【导语】这是一篇说明文。文章主要说明了树木以二氧化碳的形式从大气中吸收碳。因此，活树是一个重要的碳储存场所，否则可能会增加大气中二氧化碳的含量。一棵高大的活树对大气的影响更大。5

6．考查冠词。句意：因此，活树是一个重要的碳储存场所，否则可能会增加大气中二氧化碳的含量。site为可数名词，此处为泛指，应用不定冠词修饰且important是发音以元音音素开头的单词。故填an。57．考查定语从句。句意：因此，活树是一个重要的碳储存场所，否则可能会增加大气中二氧化碳的含量。此处为

定语从句修饰先行词carbon，从句缺少主语，指物，应用关系代词that/which引导。故填that/which。58．考查比较级。句意：一棵高大的活树对大气的影响更大。结合句意表示“更”且被even修饰，应用比较级more。故填more。59．考查副词。句

意：然而，当科学家试图了解目前由植物提供的碳储存的重要性，以及许多人类活动对碳循环的影响时，他们面临的事实是，没有直接测量前工业时期的碳循环。修饰动词provide应用副词currently，作状语。故填current

ly。60．考查名词的数。句意：然而，当科学家试图了解目前由植物提供的碳储存的重要性，以及许多人类活动对碳循环的影响时，他们面临的事实是，没有直接测量前工业时期的碳循环。activity为可数名词，由anumberof修饰应用复数形式。故填act

ivities。61．考查非谓语动词。句意：今天发表在《科学》杂志上的一项新研究试图用土壤中化石花粉的组合作为过去木本植被生物量的指示来填补这一知识空白。句中已有谓语动词seeks，故空处应用非谓语动词，分析句子结构可知publish与

逻辑主语study构成被动关系，故用过去分词作定语。故填published。62．考查非谓语动词。句意：今天发表在《科学》杂志上的一项新研究试图用土壤中化石花粉的组合作为过去木本植被生物量的指示来填补这一知识

空白。短语seektodosth.表示“争取，力图……”。故填tofill。63．考查时态。句意：一个国际科学家小组利用花粉化石数据重建了美国中西部森林在过去10000年里碳储存的自然速度和模式。描述过去发生的动作应用

一般过去时。故填used。64．考查语态。句意：他们的发现为如何管理景观，在实现保护目标的同时最大限度地提高碳储量提供了新的思路。主语landscapes与谓语manage构成被动关系，且can后跟动词原形。故填bemanaged。65．考查宾语

从句。句意：他们的工作生动地描绘了森林在这段时间内的变化。引导宾语从句，从句缺少方式状语，故用连接副词how。故填how。NoticeWearegoingtotheamusementparkthisSunday.Wewillgatheratthegateofourschoola

t8a.m.andthentakeabustotheparkandarriveattheparkatabout9a.m.Firstofall,wewillhaveaseriesofgamesandactivitiestoencourageteamwork.Thosewhope

rformwellwillreceiverichprizes.At11o’clock,wewilltakeboatstotheislandforbarbecue.Afterlunch,wearefreeto

chooseourfavouriteactivities.Atfouro’clockintheafternoon,wewillgobacktoourschoolbybus.Pleasepayattentiontoyoursa

fetywhenplaying.【导语】本篇书面表达属于应用文。要求考生写一则书面通知，告知游乐园游玩的相关事宜，包括具体时间，地点，具体活动以及提醒注意安全。【详解】1.词汇积累到达：arriveat→reach/getto首先：firstofall→firstly/

aboveall得到：receive→get返回：goback→return2.句式拓展同义句改写原句：Firstofall,wewillhaveaseriesofgamesandactivitiestoencourageteamwork.拓展句

：Firstofall,therewillbeaseriesofgamesandactivitiestoencourageteamwork.【点睛】【高分句型1】Thosewhoperformwellwillreceiverichprizes.（运用了wh

o引导的定语从句，先行词为“Those”）【高分句型2】Pleasepayattentiontoyoursafetywhenplaying.（运用了状语从句的省略）读后续写ThiswomanwasSandra.“It’sallright,”shetoldAn

na.Sandraputa$100billonAnna’stableandencouragedhertoordersomeextrafood.Annaorderedacakeandsomejuiceforherkids.TearswelledupinAnna’seyesas

shewatchedthekidseathappily.“Thankyousomuch,Madam,andIwillreturnyouthemoney,”sobbedAnna.Sandrapattedhe

rshoulder,“Youdon’thaveto.Ilivealonenextdoor,andIhaveapension.”ThenSandralimpedoutofthecafé.SeeingSandrahadbadlegs,Annadecide

dtorepayherkindness.ShevisitedSandraregularlyandcleanedSandra’shouse,mowedthegrassandremovedweeds.Withtimepassingby,SandraandAnnabecamecloser,andAnna

alongwithherkidsoftendroppedbytheoldlady’shousetohelpherandkeephercompany.Thetwofamiliescheeredeachotherupbyenjoyingfriendlinesst

ogether.【导语】本文以人物为线索展开，讲述了单身妈妈Anna省吃俭用为了带孩子去餐厅过生日，但是并不能点足够的菜，后来一位邻桌的老太太帮助了他们，Anna感激老太太的帮助，决定报答她。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“这个女人就是Sand

ra。“没关系，”她告诉Anna。”以及第二段首句“看到Sandra的腿不好，Anna决定报答她的好意。”可知，第一段可描写Sandra如何帮助了Anna。②由第二段首句“看到Sandra的腿不好，A

nna决定报答她的好意。”可知，第二段可描写Anna是如何报答Sandra的。2.续写线索：Anna省吃俭用，想为孩子过个像样的生日——Anna母子只能点了一盘面条和肉丸子——孩子们吃不饱，希望点个蛋糕，Anna很

无助——Sandra看到这一幕，前来帮助Anna——Anna决定回报Sandra3.词汇激活行为类①注视：watch/stare②拜访：dropby/visit③陪伴：keepsb.company/accompanysb.情绪类①

开心：happily/cheerfully②感动：TearswelledupinAnna’seyes/TearsshoneinAnna’seyes【点睛】【高分句型1】TearswelledupinAnna’seyesasshewatchedtheki

dseathappily.（运用了as引导的时间状语从句）【高分句型2】Withtimepassingby,SandraandAnnabecamecloser,andAnnaalongwithherkids

oftendroppedbytheoldlady’shousetohelpherandkeephercompany.（运用了“with+宾语+宾补”的复合结构作状语）Text1M:Lookatthesky,Jane.Howclearitisnow!W:Yes.Luckily,thewindint

heafternoonblewawaythosedarkclouds,buttheweatherreportsaysit’sgoingtorainin12hours.Text2W:Aren’tyouafraidofgettingsic

k?It’scoldoutthere.M:Noway.Thismaterialisstrongerthanitlooksandit’squitewarm.W:OK,butIworryaboutyou.Makesuretotellmeif

you’regettingcold.Text3W:I’msolookingforwardtogoingonholidayandtakingphotos,butIneedtogetanewpassportfirst.M:It’s

veryeasy.Thereisanonlineformthatyoucanfilloutandthenuploadyourownphotograph.Text4W:Howwasyourappointment,dear?M:Well,unfortuna

tely,thedoctorthinksIneedtostartwearingglasses.W:That’snosurprise.Youholdthenewspaperrightuptoyourfacewhenyoureadit.I’vebeensayingthatyouneed

glassesforyears!Text5W:George,it’sboringtostayathome.Whydon’tweplaybadmintonoutside?M:I’dliketo,butit’stoocoldtoday.Look,it’ssnowing!It’sall

white.Doyoulikesnow?Ithinkwecanmakeasnowmannow.W:Let’sgo!Text6W:Thedepartmentstorehasreducedallitspricesbyfortypercentduringthesal

e.Don’tyouthinkit’stimetoreplaceoursofa?We’vehaditforalongtime!M:Doyouthinkso?Ithinkit’scomfortableenoug

h.Whatwereallyneedisaproperlamptogoonthetablenexttothesofa.It’simpossibletositandreadthereatthemoment.W:Let’smoveoneofthelampsdownfromthebedroomthe

n.Theblueonewouldlookgoodonthattable.M:You’reright.Text7W:Thesharingeconomyisreallyconvenientforme.M:Oh,really?W:Yes,IguessIcan’tlivewithout

it.Irideasharedbiketoworkeveryday.Andwhenmymobilephoneisdead,I’dliketousethesharedcharger.Sometimeswhe

nitrainswhileIdon’thaveanumbrella,Iwouldrentasharedumbrella.M:Speakingofthat,IrememberthatlastweekendIwasoutsidewhenitrainedhardsuddenly.SoIusedashar

edumbrella.Iheldtheumbrellaforonlytenminutesandthenitwasbroken.Ididn’tknowwhathappened.W:Oh,youpoorthing.Maybeyoudidn’tdoitintherigh

tway.Letmeteachyou.Text8M:Quick,quick,honey.Comeandsee.W:Whatisit?I’mmakingdinner,youknow.Thishadbetterbeimportant.Any

thinglessthanhiddentreasure,I’llbeannoyed.M:Well,it’sabitlikethat.IknockeddownpartofthiswallandlookwhatIfound.

W:Whatisit?M:It’sadoor.Itmusthavebeencoveredupalongtimeago.W:Willtherebearoombehindit?M:Ifthereis,itmustonlybesmall.W:Do

n’ttellKateandSusan—theywilluseitforhidingfromus.M:Livinginthisoldhouseislikelivinginacastle.Itseemstohavesomanysecrets.W:Mysis

ter’shouseusedtobeashop.Inoneoftherooms,shefoundlotsofoldsignsandproductsfromthepast.M:That’swhatIlik

eabouttheseoldplaces.Theyaresointeresting.W:It’strue.Newhousesmaybeefficientbuttheyhavenocharacter.Text9W:OurguesttodayisChef

MichaelWilson.Thanksagainforjoiningus,Mr.Wilson.M:Oh,it’smypleasure.AndpleasecallmeMike.W:OK,Mike,you’vebeencookingsinc

eyouwereakid,andyou’vebeenaprofessionalchefforovertwentyyears.Whatisitaboutcookingthatyoulovesomuch?M:It’sthebestwayforpeopletocommunicate,inmyop

inion.Youdon’tneedlanguage.Youdon’thavetohaveanythingincommon.It’seasytomakenewfriendswhenyoushareamealtogether.W:So,whataresomeoft

hedifferencesinthefoodofdifferentcountries?M:Well,intheWest,peopleeatalotofbread,whileinAsia,riceandnoodlesaremorecommon.Beefisve

rycommonincountriesliketheUnitedStates,butit’snotaspopularinNorthernEurope.W:Whatdoyouthinkisthemostimportantfactorin

cooking?M:Ithinkthatfreshlocalfoodsarethemostimportantpartofanytypeofcooking.Text10Hi,Cathy,thisisPitt.IheardthatduringtheChinese

SpringFestivalholidayyouwon’tgobacktoyourhometownintheStatesandwillgotoGermanyforsometravelingandthenco

mebacktoChina.I’mleavingyouthisvoicemessagetoinviteyoutocometoourfamily’sChineseNewYear’sEvedinner,say,onFeb.4.Mymot

herandIwillstartmakingdumplingsaround4p.m.andwe’llprobablystarthavingdinnerat6p.m.Ifyou’reinterestedinmakingdumplings,feelfre

etojoinusat4p.m.I’mafraidtherewillbeveryfewbusesortaxisrunningtomorrowafternoon.Myfatherishappytopickyouupfromyourplace.Justsendm

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