【文档说明】【精准解析】云南省昆明市官渡区一中2019-2020学年高二下学期开学考试语文试题.doc，共(25)页，229.500 KB，由小赞的店铺上传

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官渡一中高二年级2019-2020学年下学期开学测试语文试卷试卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级号、考场号、座位号填写在答题卡相应位置上。2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本

题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。纵观中国传统品牌的命名，大多以激发文化中善意美好的内涵为基础，兼顾汉语平上去入的韵律感知，增加品牌传播的能力。在选字用词时，老字号品牌多选用“福、庆、德、泰”等中国人认知中与吉祥喜庆相关的字词，如“全聚德”“

隆庆祥”“瑞蚨祥”“盛锡福”等，这就很容易激活汉语母语者对品牌产生积极的联想，增加认同性。另一方面，传统品牌塑造过程也重视语言所代表的意象的产生。如“同仁堂”中，“同仁”源于《易经》，意为和同于人，宽

广无私；“丰泽园”很容易让人联想到丰富而味道润泽的情景。老字号品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来，无形中影响了消费者在选择产品时的潜意识。同时，传统品牌名称在发音上多为三音节，在音节上，既凸显于平淡的双音节词，又不会像四音节，乃至更多音节词那样增加记忆负担。而第三个音

节的声调多为阴平（一声）和阳平（二声），这就使得这个音节音响效果出色，朗朗上口且易于汉语语言使用者记忆。传统中华文化的自信通过老字号的汉字、意象、韵律得到多方面表达。作为美式快餐代表的“麦当劳”（Mcdonald's），进入中国后，作为外来词，“

麦当劳”采取的是直接音译的造词方式，即将英语中的发音与汉语中最相近的汉字读音对照起来，但这很难使人直接从语言形式中把它的意义推断出来。“麦当劳”代表的意义已突破了作为一种食品的基本词汇内涵，而成为美国快餐，乃至美国文化的典型代表。随着20世纪美国文化的强势蔓延，麦当劳文

化席卷全球。音译词这样的造词方式，本身是两类相异文化的一种无缝对接。但由于不同文化背后的实力之差，这种音译词曾一度成为“时尚”的代表。2017年10月12日，麦当劳（中国）有限公司正式更名为金拱门（中国）有限公司，其各地分公司也将陆续

更名。据介绍，此次名称的变化也体现了企业进一步中国本土化的需求。随着中国实力的增强，越来越多的洋品牌在进入中国市场时，放弃了以前直接音译的命名方式，更多的选择利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢的做法来为自己的品牌

命名，以达到迎合中国消费者的效果。如全球著名的民宿网站Airbnb将自己的中文名定为“爱彼迎”，此名可使中国人明显感受到该品牌内涵中浓烈的“彼此相迎之意”；瑞典享誉全球的家居品牌IKEA译名为“宜家”，这一译名取自《诗经》“之

子于归，宜室宜家”，使熟悉中国文化的消费者非常容易与舒服适宜的家居生活联系在一起，从而产生共鸣；世界使用人数最多的旅游点评网站TripAdvisor将其译名定为“猫途鹰”，通过汉语中同一语音的汉字变体而创造出的一

音双关的汉语名字，不仅让该网站猫头鹰的标识深入人心，还能自动激发中国人头脑中与旅途和行程相关的合理联想。（节选自翟甜《品牌命名的语言之美》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.中国很多传统品牌的命名以激发文化中善意美好的积极内涵为基础，兼顾汉语平上去入的

音响效果，来增加品牌传播的能力。B.中国传统品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来，能激活汉语母语者对品牌的联想，增加认同性，直接影响消费者选择产品。C.音译词这样的造词方式代表的是霸权文化的强势蔓延，体现了不同文化背

后的实力之差，是不利于两类相异文化的对接的。D.中国实力的增强使洋品牌在进入中国市场时，都选择利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢来为自己的品牌命中文名。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章说明了无论是中国传统品牌还是洋

品牌，在命名时都应该考虑消费者的心理和文化等方面的需求。B.第一段具体分析了传统品牌名称的音节和声调，说明传统中华文化的自信通过老字号的韵律得到表达。C.第二段以麦当劳（中国）有限公司更名为金拱门（中国）有限公司，来证明两类相异文化的无缝对接。D.第三段以“爱彼迎”“宜家”“

猫途鹰”为例，来论证洋品牌在进入中国市场时对中国消费者的迎合。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是A.品牌的命名必须利用美妙的意象激活消费者对品牌的联想，让人联想到丰富而具体的情景，并且易于使用者记忆。B.只有通过利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢的方法来为品

牌命名，才能让品牌脱颖而出，深受消费者喜欢。C.“老干妈”“刘老四”等品牌的命名由于缺乏美妙的意象和善意美好的内涵，传播效果不如“全聚德”等老字号。D.遍布全球225个国家和地区的酒店预订网站Booking的中文译名为“缤客”，就是用一音双关的汉语名字来迎合中国消费者的。【答案】1.A2.C

3.D【解析】【1题详解】本题考查考生筛选文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为

已然等。本题选不正确的一项。题目是关于原文内容的理解和分析，正确的一项。B项，“直接影响”错，原文是“老字号品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来，无形中影响了消费者在选择产品时的潜意识”，可见应该是“

无形中影响”。C项，“音译词这样的造词方式代表的是霸权文化的强势蔓延”“是不利于两类相异文化的对接的”原文无据。原文是“进入中国后，作为外来词，‘麦当劳’采取的是直接音译的造词方式，即将英语中的发音与汉语中最相近的汉字读音对照起来，但这很难使

人直接从语言形式中把它的意义推断出来”“音译词这样的造词方式，本身是两类相异文化的一种无缝对接”，可见并未说“音译词这样的造词方式代表的是霸权文化的强势蔓延”“是不利于两类相异文化的对接的”。D项，“都选择”以偏概全，原文是“随着中国实

力的增强，越来越多的洋品牌在进入中国市场时，放弃了以前直接音译的命名方式，更多的选择利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢的做法来为自己的品牌命名，以达到迎合中国消费者的效果”，可见应该是“越来越多”。故选A。【2题详

解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题选不正确的一项。C项

，“证明两类相异文化的无缝对接”错。原文是“2017年10月12日，麦当劳（中国）有限公司正式更名为金拱门（中国）有限公司，其各地分公司也将陆续更名。据介绍，此次名称的变化也体现了企业进一步中国本土化的需求”，可见麦当劳更名为金

拱门，体现的是“企业进一步中国本土化的需求”。故选C。【3题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生

的细心和耐心。本题选正确的一项。A项，“必须”错。原文是“老字号品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来，无形中影响了消费者在选择产品时的潜意识”，这是赞美他们的做法，但并非强制别的企业也这样做。B项，“只有……才”

表达太绝对。原文是“随着中国实力的增强，越来越多的洋品牌在进入中国市场时，放弃了以前直接音译的命名方式，更多的选择利用汉语的语言文字之美、向中国文化靠拢的做法来为自己的品牌命名，以达到迎合中国消费者的效果”，但不是使企业脱颖而出的唯一条件。C项，“传播效果不如‘全聚德’等老字号”错。原文是“老字号

品牌将自身的产品与美妙的意象联系起来，无形中影响了消费者在选择产品时的潜意识”，但原文并未提到“老干妈”，更未将其与“全聚德”等进行比较，对其否定。故选D。【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为

改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏

览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。（二）

实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下列小题材料一今年年初，重庆沙坪坝的罗先生接触到一个叫“早起挑战团”的微信公众号，“挑战”的规则是：每个加入者至少投入10元作为保证金，每天早上在指定的时间内用手机打卡签到，没有签到的人会被扣掉保证金，分给坚持早起签到的

人。从春天到夏天，陆续有用户发现受骗，报警求助。有受害者将这款应用的界面截图上传到网络投诉平台，可以看到用户投入的保证金实时总额最高超过400万元。嫌疑人告诉警方，这个数字是真实产生，而每天没有按时签到需要被扣罚的保证金额度，在后台有一真一假两个数

字，客户端的界面上只能看到修改过的数字。例如6月2日实际扣掉了31600元，但只公布和发放5600多元，其余的近26000元，都成为嫌疑人的收入。沙坪坝公安分局刑侦支队二大队队长杨兵介绍说：“嫌疑人普遍学历都比较高，而且他们在做这个事情之前都咨询了律师的。律师给他们的建

议是不要去修改这个数据，就不违法。但是所有人都去修改了数据，因为通过修改数据赚这个钱实在是太容易了，几个月时间，几百万元就到手了。”（摘编自2018-12-17中国之声央广记者：白杰戈）材料二（图表数据来自猎网平台）材

料三电信网络诈骗是近些年兴起的一种新型诈骗手段，犯罪分子大多依托在境外的服务器和交易平台，利用购买来的公民个人信息进行诈骗。大部分人一开始会对陌生电话或者微信消息保持警惕，但是当对方轻易说出自己的身份证号码、住址，甚至股票账户等具体信息时，骗局就可能由此展开。浙江金华婺城公安分局民警周平锋介绍：

“一线冒充被害人当地的公安机关，声称接到上海公安局的协查指令，说被害人在上海开了一个银行账户涉及贪污洗钱案件，而且这个账户上有非法的资金进入，需要被害人配合，不洗脱嫌疑的话被害人就也是嫌疑人。”“二线是冒充上海市公安局某某分局某个专案组的民警，以调

查案件给被害人洗脱嫌疑为名，套取被害人家庭情况、职业信息，最关键的是套取银行账户情况和余额。“倘若二线诈骗人员没能让受害人完全信服，这时冒充最高人民检察院工作人员的三线话务员就会登场，“检查官”会让被害人登陆一个网址，显示的是仿冒程度较高的最高人民检察院的网站，然后让

被害人在里面看到有自己的通缉令，有账户冻结的手续，让被害人产生恐惧心理。进而让被害人配合操作，把网银盾插到电脑上输入账号、密码等，最终被操纵。”（摘编自社会万象央广网2018-12-08）材料四2017年施行的民法总则明确，自然人的个人信息受法律保护，为公民信息安全增添一重要法

律保障。同一年，工信部发布加强实名认证、加强钓鱼网站和恶意程序整治等9项防范打击电信网络诈骗措施；最高法、最高检出台司法解释，明确侵犯个人信息犯罪的定罪量刑标准……一个有关部门齐抓共管、社会各方面积极参与的打击治理电信网络新型犯罪工作格局正在逐步完善。公安部有关负责人表示，尽管公安

机关始终保持严打高压态势，但电信网络犯罪形势依然严峻，电信网络诈骗作案手法和形式不断更新变化，互联网刷单类诈骗、网购退款诈骗、冒充熟人类诈骗等新骗局表现突出。公安机关将不断开拓境外战场，坚持重点类案集中攻坚，持续推动重点地区打击整治，联动相关部门提高打击治理工作水平，坚决维护公民

信息和财产安全。（摘编自2018-08-05北京日报新华社记者：白阳）4.下列对材料相关内容的理解分析，正确的一项是A.“早起挑战团”的游戏规则是加入者每天早上用手机打卡签到，签到者将瓜分未签到者按要求投入的保证金。

B.嫌疑人通过修改数据，使签到者分得的保证金总额远低于未签到者实际扣除的保证金数额，从而实施诈骗。C.从2017年上半年网络诈骗涉案总金额来看，虚假中奖所占比例较小，可见人们对中奖类诈骗的防范意识较强。D.作为新型诈骗手段的电信网络诈骗

，其犯罪分子购买公民个人信息，依托境外的服务器和交易平台实施诈骗，增加了打击的难度。5.下列对材料相关内容的概括分析不正确的一项是A.犯罪分子一旦获得公民个人信息，在实施网络诈骗中更容易获得成功。B.不管犯罪分子采用何种手段实施诈骗，

取得受害人的信任都是必不可少的。C.网络诈骗虽然花样繁多，也有漏洞，只有摆正心态冷静面对才能更有效地避免上当受骗。D.网络诈骗在公安机关等有关部门及社会各方面的积极参与打击下将得到遏制并最终消灭。6.根据上述材料，请概括说明可以

从哪些方面整治网络诈骗。【答案】4.B5.D6.①加强立法。用法律保护公民个人信息，制定侵犯公民个人信息犯罪的定罪量刑标准等。②整治网络环境。加强实名认证，加强钓鱼网站和恶意程序整治等防范措施。③协同治理。有关部

门齐抓共管，社会各方面积极参与。【解析】【4题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别来确定答案。A项，原文是“每天早上指定时间内”，并非“每天早上”。

C项，应是保证金所占比例最小，“人们对中奖类诈骗的防范意识较强”于文无据。D项，原文是“犯罪分子大多依托在境外的服务器和交易平台”。故选B项。【5题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，首先应浏

览选项的内容，然后到文中找到相关的内容，最后进行辨析，判断正误。D项，“并最终消灭”推断过于绝对。故选D项。【6题详解】试题分析：本题考查筛选并概括文中信息的能力。答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，本题作答时，先明确题干问题指向，“概括说明可以从

哪些方面整治网络诈骗”，解答时，就要从每一则材料中筛选出与此相关的信息，并分析概括，题干阅读材料，本题答题区域主要集中在材料四中。材料四“2017年施行的民法总则明确，自然人的个人信息受法律保护，为公民信息安全增添一重要法律保障”，即加强立法，用法律保护公民个人信息。“工信部发布加强实名

认证、加强钓鱼网站和恶意程序整治等9项防范打击电信网络诈骗措施；最高法、最高检出台司法解释，明确侵犯个人信息犯罪的定罪量刑标准……”，即整治网络环境，加强法律保护，惩治诈骗行为。“一个有关部门齐抓共管、社会各方

面积极参与的打击治理电信网络新型犯罪工作格局正在逐步完善。”“公安机关将不断开拓境外战场，坚持重点类案集中攻坚，持续推动重点地区打击整治，联动相关部门提高打击治理工作水平，坚决维护公民信息和财产安全”，即有关部门齐抓共管

，社会各方面积极参与。【点睛】信息筛选概括，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要

对对应的段落进行划分，提取关键词语。筛选整合信息题的解题基本思路：①根据题目的要求把握筛选的标准；②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间；③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。（三）文学类文本阅读（

本题共3小题，l5分）阅读下面的文字，完成下列小题。黄金原野刘慈欣从“黄金原野”号向外看，第二个太阳出现了，是“猎户座”飞船减速时发动机的核火焰。麦克欢呼起来。“19年了，”麦克看着屏幕上的爱丽丝说，“我从一个18岁的男孩变成37岁的男人，你还是那么

年轻。”阿尔弗雷德·米勒的“生命远景”公司经过半个世纪的努力，研制出一种叫“冬神”的药物，可使服用者进入三个月到一年的冬眠，连续服用，冬眠期无限延长。米勒本来想把它用于太空航行。但是，自上世纪中叶的登月以后，载人太空航行几乎停滞。米勒决定自

己创造一个能使“冬神”派上用场的时代，把公司向航天领域转型并发布载人登陆火星计划。5年后，“生命远景”公司研制出“以太”号火箭，但耗尽财力。美国国家航空航天局（NASA）也无法继续提供技术支持。米勒最后完成的“黄金原野”号飞船只能载一个人，而且只能绕月

飞行。不久，米勒在车祸中遇难，看来他的“以太”号火箭和“黄金原野”号飞船将被废弃了。就在米勒去世的当天，“以太”号火箭突然发射升空，“黄金原野”号飞船中的宇航员是米勒20岁的女儿爱丽丝。“‘以太’号火箭和‘黄金原野’号飞船只应属于太空。”爱丽丝在留给媒体的视频中说，“飞船将在绕月飞行后返回地球，

实现父亲的夙愿。”但是由于仓促发射，“黄金原野”号没能够按计划在月球轨道与“以太”号火箭分离，而是以大于第三宇宙速度的速度向太阳系外飞去。如果没有救援，飞船将飞离太阳系。自国际空间站退役后，俄罗斯和美国已经多年没进行载人航天飞行了，以目前人类航天的技术能力，短时间内不可能对飞行

器进行救援。但幸运的是，“黄金原野”号上携带着“冬神”药物，可以使爱丽丝冬眠20年。“黄金原野”号的通信系统连入了互联网，每个人都能通过虚拟现实的连接进入飞船同爱丽丝一起。爱丽丝苏醒的日子几乎是一个世界性的节日，每到这一天，所有的人都期待

着她从沉睡中睁开美丽的双眼，从太空中给世界一个微笑。2043年12月31日，时代广场，当灿烂的水晶球落下，2044的光字出现时，爱丽丝出现在大屏幕上，她微笑着挥手，祝地球新年快乐。接着播出美国总统哈里森的新年讲话，宣布启动“阿波罗Ⅱ”计

划，建造高速太空飞船，对“黄金原野”号实施救援。2044年10月27日是爱丽丝的苏醒日，麦克在飞船中等待了三个多小时，看着爱丽丝慢慢从冬眠中醒来。“我做了一个梦。”爱丽丝轻声说，“我梦见自己回到了一个没有人的地球，高楼被绿色藤蔓包裹着，安静得可怕

。在一个长满杂草的广场，我看到了一大片太阳能电池板。我顺着电缆进入了一个深深的地下室，看到一台超级电脑，指示灯亮着，显示屏落满灰尘，我用手指触了一下，显示屏显示一行字：小心！内存里生活着100亿人!我看到地板上有一只老鼠，正在啃那条连接电脑和地面上太阳能电池板的电缆!我想扑过去赶走它，但挪

不动步，发不出声……”2045年12月15日，“黄金原野”号漂流第736天，距地球12亿公里。这一天，航天委员会、预算委员会和NASA举行了一系列听证会后得出结论:依靠人类现有的火箭发动机技术，已经不可能实施有效救援，继续进行“阿波罗Ⅱ”计划是无意义的。失望引

发的激愤像野火一般蔓延开来，最后哈里森辞职。艾伦继任总统后向全世界宣布:“重启‘猎户座’计划。”2062年3月5日，在“黄金原野”号飞船发射后的第19年，“猎户座”飞船成功启航。在核聚变发动机强劲的加速下，飞船以相当于“黄金原野”号80倍的速度航行，仅用3个月就走完了爱丽丝19年的航程。就要

开始对接时，“猎户座”接收到爱丽丝的录音。“2043年12月15日5点至现在的时段里，‘黄金原野’号发出的所有信息均为智能模拟。‘生命远景’并没有研发出冬眠药物，‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进

行的，这项计划只有我和父亲知道。本来他打算自己乘‘黄金原野’号飞向外太空，但出了车祸……‘黄金原野’号上的生命维持资源只能够让一个乘员存活15天左右，我现在只剩下很少的时间了，所以录下了这段声音。谢谢你们，谢谢所有的人。”“有一个传说：

在一个大饥荒的年代。一位老人在弥留之际告诉几个孩子一个秘密——村子后面的一片荒地里埋着大量的黄金。老人死后，他的孩子们就在那片荒地上疯狂地挖掘，最后发现黄金并不存在，但他们的挖掘把那片荒地开垦为良田，正是这片田地使孩子们在饥荒中生存下来。”“请让我和‘黄金原野’号一直

航行下去吧，这是一个好的归宿，飞船会飞向我和爸爸都想去的地方。”麦克走出公寓。城市出奇地安静。一个孩子低声问:“她会飞到那些星星中间吗?”“亲爱的，她已经在星星中间了。”孩子的母亲说。“那里很远吧?”“会越来越近的。”麦克和周围的人们安静地等

待着黎明，等待着重新开始的、更加广阔的生活。（有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说开头从“黄金原野”号飞船的视角描写人类为了挽救爱丽丝的生命而研制出的“猎户座”号高速飞船驶来

的情景，起到了引发悬疑的作用。B.爱丽丝所做之梦意在提醒人类：科学技术是把双刃剑，人类科学技术越发达，在安全方面就越脆弱，所以越要时刻注意自身的安全问题。C.小说中几个年月日数字的出现，将故事发生的十九年时间简化为几个时间节点，既有利于作者的叙述，

也使读者阅读起来感觉有条理。D.小说结尾的“会越来越近的”“等待着黎明”“等待着重新开始的、更加广阔的生活”等语句表意含蓄，意味深长，暗示人们对未来充满希望。8.文章是怎样塑造爱丽丝的形象的？请结合作品

简要分析。9.请结合文中爱丽丝讲述的传说，探究飞船被命名为“黄金原野”号的初衷。【答案】7.B8.①通过人物在矛盾冲突中的表现塑造人物形象:父亲米勒遇难后，载人航天事业难以为继，爱丽丝毅然踏上太空征程，完成父亲未竟的事业。②用语言描写塑造人物形象:爱丽丝对自己所做的梦的叙述，揭示了她为人类

命运的忧虑，展现了她崇高美丽的心灵。③用侧面描写塑造人物形象:人们对爱丽丝的牵挂与关注，衬托出了她美好的形象。9.①荒地里并没有埋藏黄金，但老人善意的谎言使孩子们疯狂挖掘，在无意中将荒地开垦为良田，从而使孩子们在饥荒中生存下来。②米勒并没有研发出冬眠药物，“黄金原野”号的发射失误是爱丽

丝的谎言，父女俩用谎言激励人们制造出新一代的飞船，使人类重新启动了对太空的探索。③“黄金原野”象征充满希望的远方和未来，米勒父女像传说中的老人那样，用谎言唤起人类对远方和未来的关注，所以将飞船命名为“黄金原野”号。【解析】【7题详解】此题考查考生

对文本思想内容和艺术特色的分析鉴赏能力。解答此题，应从语句理解、修辞分析、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。B项，分析错误，爱丽丝的梦表现了爱丽丝对人类生存现状的忧虑：人们躲在新技术形成的电脑内存里，人类科学技术

越发达，人类越容易失去开拓新世界的愿望和激情。故选B。【8题详解】本题考查分析小说中塑造人物形象的方法。一般说，小说塑造人物的方法有正面描写和侧面描写。正面描写又叫直接描写，侧面描写又叫间接描写。小说用这两种描

写手段，从各个角度对人物进行描写，既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动，还能完整展现人物与环境互为作用的关系，从而塑造出丰满而成功的人物形象。考生在解答此类题时，要结合文

本内容，分析得出合适的答案。原文3、4段讲述了父亲米勒遇难后，载人航天事业难以为继，爱丽丝毅然踏上太空征程，完成父亲未竟的事业。由此可知：通过人物在矛盾冲突中的表现塑造爱丽丝这一人物形象的。小说还通过爱丽丝大量的语言描写揭示了她为人类命运的忧虑，展现了她崇高美丽的心灵，如“‘猎户座’接收到

爱丽丝的录音。‘2043年12月15日5点至现在的时段里，‘黄金原野’号发出的所有信息均为智能模拟。‘生命远景’并没有研发出冬眠药物，‘黄金原野’号向外太空的漂移是按计划进行的，这项计划只有我和父亲知道。本来他打算自己乘‘黄金原野’号飞向外太空

，但出了车祸……‘黄金原野’号上的生命维持资源只能够让一个乘员存活15天左右，我现在只剩下很少的时间了，所以录下了这段声音。谢谢你们，谢谢所有的人。’”。“请让我和‘黄金原野’号一直航行下去吧，这是一个好的归宿，飞船会飞向

我和爸爸都想去的地方。”“2044的光字出现时，爱丽丝出现在大屏幕上，她微笑着挥手，祝地球新年快乐。”此外，还有侧面描写，小说通过人们对爱丽丝的牵挂与关注的描写侧面衬托出了她美好的形象，如“麦克在飞船中等待了三个多小时，看着爱丽丝慢慢从冬眠中醒

来。”“失望引发的激愤像野火一般蔓延开来，最后哈里森辞职。艾伦继任总统后向全世界宣布:重启‘猎户座’计划。”“‘黄金原野’号的通信系统连入了互联网，每个人都能通过虚拟现实的连接进入飞船同爱丽丝一起。爱丽丝苏醒的日子几乎是一个世界性的节日，每到这一天，所有

的人都期待着她从沉睡中睁开美丽的双眼，从太空中给世界一个微笑。”【9题详解】本题考查考生对文本内容的探究能力。解答此类试题时，考生应该根据题干从文本中找到重点段落，然后结合文本分析总结答案。从本题的题干

可知本题的重点段落是“‘有一个传说……使孩子们在饥荒中生存下来。’”和“‘请让我和‘黄金原野’号一直航行下去吧，这是一个好的归宿，飞船会飞向我和爸爸都想去的地方。’”这两个段落，结合文章内容可知“黄金原野”关联着传说和米勒、爱丽丝父女的故事，所以要回答此题，需要寻找

传说与米勒、爱丽丝父女故事的相同点：荒地里并没有埋藏黄金，但老人善意的谎言使孩子们疯狂挖掘，在无意中将荒地开垦为良田，从而使孩子们在饥荒中生存下来；米勒并没有研发出冬眠药物，“黄金原野”号的发射失误是爱丽丝的谎言，父女俩用谎

言激励人们制造出新一代的飞船，使人类重新启动了对太空的探索；从而得出它们的相同点在于都有善意的谎言，后人都因为善意的谎言得益。找出了这一相同点，飞船被命名为“黄金原野”号的初衷也就找到了：之所以将飞船命名为“黄金原野”号，是因为“黄金原野”象征充满希望的远方和未来，米勒父女像

传说中的老人那样，用谎言唤起人类对远方和未来的关注。【点睛】小说阅读的选择题考查的范围非常广泛，所涉及的考点有分析人物形象、梳理小说情节、概括小说主题、鉴赏表达技巧等，可以说是一种综合型试题。做好这种题目，既要通观全文，又要分析细节

。（1）首先要分析人物，明辨感情。小说中的人物是鲜活的，作者在塑造人物形象时，往往会通过小说中的人物表达自己的情感态度，或爱或憎，或褒扬或贬抑。在选项中，命题人往往从亲贬错位、轻重失误的角度设置陷阱。（2）然后根据情节

，分析因果。在选项中命题人往往从强加因果、曲解原文、断章取义等角度设置陷阱。遇到这类选项，考生要结合相关情节仔细推究小说的因果关系。（3）借助原文，明辨技巧。这道题时常考查表达技巧，在选项中，命题人从表达技巧的角度对小说进行赏析，一般会从无中生

有、张冠李戴的角度设置陷阱。考生要对表达技巧的基础知识心中有数，准确判断小说是否采用某种表达技巧。（4）最后还要梳理内容把握主旨。一篇小说中有情节设计、人物刻画、环境描写等多项具体内容，这些内容又都和主旨情感有关。命题人往往会在内容和主旨上设题。二、古

代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）赵子淔，字正之，燕懿王赵德昭五世孙。父令铄，官至宝文阁待制。子淔以荫补．．．承务郎，累迁少府监主簿，改河南少尹。时治西内，子淔有干才，漕使宋昪器之。或事有未便，子淔辄力争，昪每改容谢之。除蔡河拨发纲运官。会夏旱，

河水涸，转饷后期，贬秩一级。丁内艰，起复。累进龙图阁、秘阁修撰，除陕西转运副使。初，蔡京铸夹锡钱，民病壅滞，子淔请铸小铁钱以权之。因范格以进。徽宗大说，御．书“宣和通宝”四字为钱文。既成，子淔奏令民以旧铜钱入官，易新铁钱。旬日，易得百余

万缗。帝手札以新钱百万缗付五路，均籴细麦，命子淔领其事。民苦限迫，诣子淔诉者日数百人，子淔奏请宽其期，民便之。会蔡京再相，言者希京意，论子淔乱钱法，落职奉祠．．。靖康初，复秘阁修撰。金人侵洛，子淔奔荆南。渍兵祝靖、盛德破荆南城，子淔匿民家，靖等知之，来谒，言京城已破。子淔泣说

之曰君辈宜亟还都城护社稷取功名无贪财扰州县也皆应曰诺子淔因草檄趣之翌日靖等遂北行绍兴元年，召见，复徽猷阁直学士，改江西都转运使。时建督府，军需浩繁，子淔运饷不绝，以功进宝文阁直学士。三京新复，除京畿．．都转运使，以疾辞。卒于家，年六十

七。子淔幼警悟，苏轼过其家，抱置膝上，谓其父曰：“此公家千里驹也。”及长，善谈论，工诗。然崇宁、大观间土木繁兴，子淔每董其役而不谏，识者鄙之。（选自《宋史•赵子淔传》有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.子淔泣／说之曰／君辈宜亟还都城／护社稷／取

功名／无贪财扰州县也／皆应曰／诺／子淔因草檄趣之／翌日／靖等遂北行／B.子淔泣／说之曰／君辈宜亟还／都城护社稷／取功名／无贪财扰州县也／皆应曰／诺／子淔因草檄趣之／翌日／靖等遂北行／C.子淔泣／说之曰／君辈宜亟还／都城护社稷／取功名／无贪财扰州县也／皆应曰／诺／子淔因草

檄／趣之翌日／靖等遂北行／D.子淔泣／说之曰／君辈宜亟还都城／护社稷／取功名／无贪财扰州县也／皆应曰／诺／子淔因草檄／趣之翌日／靖等遂北行／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.以荫补，在古代，子孙因先世是高官或有功勋，没有通过科举考试而得

以任职。B.御，对帝王及身边之人所做之事及所用之物的敬称，如御书、御览、御驾亲征等。C.奉祠，古代官职名称，担任奉祠的官员只领取俸禄而无具体职事，是闲散之职。D.京畿，其词源于东汉，意即“位于国之中央的都城”，后世一般指国都及其周围千里之内的地区。12.下

列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.赵子淔能力突出，凭借功劳升迁。治理西内时因才华突出而受到漕使宋昪的器重；担任江西都转运使时，因运送粮饷有功而被提拔为宝文阁直学士。B.赵子淔体察民意，进行钱币改革。他认为夹锡钱流通不畅，给百姓带来不便，请求铸造小铁钱，并献上模型。虽然皇上高兴，但

此举得罪了蔡京。C.赵子淔忠于国家，劝说溃兵救国。他在金人侵犯洛阳时逃至荆南，而时值溃兵攻破了荆南城，他抓住机会劝说溃兵为国效力，得到了溃兵积极响应。D.赵子淔为官正直,然而也有不足,宋昪事情办得不妥时,他据理力争,常使宋昪改容道歉；皇上大兴

土木时，他监管工程而不劝谏，为此招致鄙视。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)会夏旱，河水涸，转饷后期，贬秩一级。丁内艰，起复。(2)民苦限迫，诣子淔诉者日数百人，子淔奏请宽其期，民便之。【答案】10.

A11.B12.B13.（1）适逢夏季干旱，河水干涸，运送粮饷落后于规定的期限，贬职一级。为母居丧，期满后被起用。（2）百姓苦于期限紧迫，到赵子淔这里诉苦的每天有几百人，赵子淔请求放宽期限，百姓得到了便利（百姓认为很得利）。【解

析】【10题详解】此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。选项中“亟”在句中作“还”的状语，“都城”是“还”的宾语，因

此应该是“君辈宜亟还都城/护社稷/”，据此排除B项:“翌日”是“第二天”的意思，在句中作“靖等遂北行”的时间状语，应该是“翌日/靖等遂北行”，据此排除D项;C项兼有这两处错误，据此排除C项。故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常

识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释

的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。B选项中，"御，对帝王及身边之人所做之事及所用之物的敬称"错误,"御，是对帝王所作所为及所用物的敬称",只能指帝王。故选B。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间

、手法以及重点词句的翻译上的错误。B选项中“他认为夹锡钱流通不畅”错，原文是说“民病壅滞”，意即百姓苦于夹锡钱流通不畅。故选B。【13题详解】本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分

析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。本题中，第一句中，“会",适逢;“后",名词作动词,落后;“期",规定的期限;“丁内艰"，为母居丧。

第二句中，“苦",形容词意动，以······为苦;“诣”,到;“宽"，形容词作动词,放宽;“便",以······便利。【点睛】参考译文：赵子淔，字正之，是燕懿王赵德昭的五世孙。他的父亲赵令铄,官至宝文阁待制。赵子淔凭祖荫补任承务郎,不断升迁做了少府监主簿

，(后)改任河南府少尹。当时在治西内,赵子淔有干练的吏才,漕运使宋异很器重他。有时有一些不利民的事,赵子淔总是据理力争,宋异每每改变脸色向他道歉。(后来他)被授予蔡河拨发纲运官的职务。适逢夏天大旱，黄河水都干涸了,转运粮饷延迟了期限,降低了-

级俸禄。(后来他)提举三门、白波辇运的務,被授予直秘阁之职。(后来)以内父亲去世离职，(又)重新起复。不断升迁晋升龙图阁、秘阁修撰，(后)被授予陕西转运副使之职。当初,蔡京铸造夹锡钱，百姓疾苦深重,赵子淔请求铸造小铁钱来权衡,于是规范标准而进言。宋徽宗非常高

兴,亲篅书泻了“宣和通宝”四个字作为钱文。钱币铸成以后,赵子淔上奏让百姓把旧铜钱上交官府,换成新的铁钱。十天时间,换到--百多万缗。皇帝亲手写信下令将新铸成的一-百万缗钱交给五个路(“路是宋元时期的行政

区划名),均价买入细麦,命令子直主管此事。百姓苦于被官府限期逼迫,到赵子值那里申诉的每天有几百人,赵子淔上奏朝廷请求宽限期限,百姓很受其便利。适逢蔡京再次拜相，有人上言逢迎蔡京的心理,弹劾赵子淔扰乱了用钱之法，(赵子直因此)兔职(回家)奉守祖祠。靖康初年,复职担任秘阁修

撰。金人入侵洛阳,赵子淔逃到荆南。溃散的士兵祝靖、盛德攻破了荆南城,赵子淔藏匿在百姓家里,祝靖等人知道了这个消息,来拜见他，(跟他)说京城已经被(金人)攻破。赵子淔(忍不住)哭了，(就)劝说他们说:"你们

这些人应当迅速回到都城,保护国家,获取功名,不要(因为)贪财而骚扰州县,"(他们)都答应道:“是。“于是赵子淔就草拟檄文督促他们。第=天,祝靖等人就向北出发了。绍兴元年，(赵子滇)被皇帝召见，复职担任徽猷阁直学

士、知西外宗正司，(后)改任江西都转运使。当时建立督府，军需浩繁,赵子滇转运粮饷不断,因功晋升宝文阁直学士，再次担任知西外宗正司。三京刚刚光复，(赵子淔)被授予京畿都转运使之职，(后)因病辞官。在家里去世,年67岁。赵子淔从小就精警颖悟,

苏轼(曾经)经过他家,把他抱在膝上,对他的父亲说:"这位公子是您家的千里马。“等到长大了,擅长谈论,擅长作诗。然而在崇宁、大观年间朝廷大兴土木,赵子淔每次都主管这些工程,有识见的人都很鄙视他。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成各题。《人日寄杜二拾遗

①》高适人曰题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。身在南藩无所预，心怀百忧复千虑。今年人日空相忆，明年人日知何处？一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。龙钟还忝二千石②，愧尔东西南北人！【注】：①人日：旧俗以农历正月初七为人日。杜

二拾遗：即杜甫。②二千石：汉制，郡守俸禄为二千石。此时，高适任蜀州（治所在今四川崇庆）刺史。14.以下对于本诗的理解和分析，不正确的一项是A.“思故乡”是说杜甫，也是说诗人，一个“思”字将二人的情感紧密地联结起来。B.梅花开满枝条，让人空自断肠，这“断肠”与“夕

阳西下，断肠人在天涯”意同。C.诗人身在南蕃，想参预朝政却不能，难免心中百忧又千虑，其忧国情怀于此可见。D.瞻望未来，深感渺茫，回顾往昔，闲散自适，而今携书佩剑奔走宦途，慷慨豪迈。15.诗的最后两句有何含意？抒发了诗人什么样的思想感情？请简要分析。【答案】14.D15.

诗句含意：自己老迈之身，辱居刺史之位，国家多事而无所作为，内心有愧于到处飘泊流离的友人。思想感情：最后两句抒发了诗人身居高位却匡时无计的孤愤与羞愧；对友人四处奔走、漂泊流离处境的深挚关切。【解析】【14题详解】本题综合考查

鉴赏诗歌形象，语言和表达技巧的能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者

表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，D项，“慷慨豪迈”错误，“岂知书剑老风尘”意为“哪里料到书剑飘零终老风尘”，有无奈又愤激。故选D。【15题详解】本题考查评价文章的思想

内容和作者的情感态度的能力，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。解答本题，应结合具体诗句分析，所以考生首先要逐句理解诗

句的大意，进而考虑作者的思想与情感。此诗是高适在蜀州刺史任上寄怀杜甫之作，全诗旨在慰故人思乡之情，发世事难料之叹，抒无所作为之憾。最后两句意思是，自己老迈之身，辱居刺史之位，国家多事而无所作为，内心有愧于到处飘泊流离的友人。“愧”字直抒胸臆，这“愧”的内涵是丰富的，

它蕴含着自己匡时无计的孤愤，和对友人处境深挚的关切。这种“愧”，更见得两人交谊之厚，相知之深。【点睛】解答情感题要四看，看题目，看作者，看内容，看注释。而内容是主要的，把握内容需要抓意象。意象就是含有情感的物象，以意象作为切入点来解读

作者的情感，往往可以收到令人满意的效果。16.补写出下列句子中的空缺部分。在理想与现实之间，我们该何去何从？寻找理想要仰望星空、百折不挠，不要像《蜀道难》中“①________，②________”，因高远艰险而畏惧叹息；实现目标要脚踏实地、持之以恒，要像《劝学

》中所说的“③________，④________”，永不止步，勤能补拙；为人处世不能违背心意，趋炎附势，正如李白在《梦游天姥吟留别》中所说“⑤________，⑥________？”。【答案】(1).扪参历井仰胁息(2).以手抚膺坐长叹(3).驽马十驾(4).功在

不舍(5).安能摧眉折腰事权贵(6).使我不得开心颜【解析】【详解】本题考查默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字词：扪，胁

，膺，驽，驾，摧。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题就世界本身而言，它是生生不息、变动不居的。（）。______，美术在本质上不是时间性的，而是依靠静态的形体进行创造。（），美术往往把自然界、人

类社会的某个特定瞬间“定格”下来，______，仅仅是对人或事物在其流变过程中的某一顷刻的表达。如库尔贝的名画《奥南的葬礼》就仿佛是随意地截取了现实的一个片段。______，在另一些经典的艺术作品中，人们可以注意到艺术家对所谓的“孕育最丰富

的那一顷刻”的苦心经营。艺术家正是通过选择这样的“顷刻”，人们才得以从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷刻和前一顷刻。作品就是由此调动欣赏者的联想和想象的。17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.一切事物皆存在于空间之中，也存在于时

间之中/作为空间性的艺术B.一切事物皆存在于空间之中，也存在于时间之中/作为静态的艺术C.一切事物皆存在于时间之中，也存在于空间之中/作为空间性的艺术D.一切事物皆存在于时间之中，也存在于空间之中/作为静态的艺术18.依次填入文中横线上的词语，

最恰当的一项是A.然而而且因此B.然而因而但是C.因而因而因此D.因而而且但是19.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A.艺术家正是通过选择这样的“顷刻”，才得以从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷

刻和前一顷刻。B.正是通过艺术家选择这样的“顷刻”，才使得人们从这一“顷刻”可以更好地理解后一顷刻和前一顷刻。C.正是通过艺术家选择这样的“顷刻”，人们才得以从这一“顷刻”更好地理解后一顷刻和前一顷刻。D.艺术家正是通过选择这

样的“顷刻”，人们才得以从这一“顷刻”更好地理解后一顷刻和前一顷刻。【答案】17.A18.B19.C【解析】【17题详解】此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，

注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。第一句主要考虑与后一句衔接：美术在本质上不是时间的。排除CD两项。第二句，美术是静态的，不符合原文的蕴含的瞬间的理论。排除B项。

分析可知，A项补写的最恰当。故选A。【18题详解】本题考查近义词的辨析与运用的能力。辨析词语时，要注意辨析近义词语的细微差异。要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。第一空，由上文“也存在于时间之中”和下文“美术在本质上不是时间性的”，分析可知，中间应为转折关系。

排除CD两项。第二空，由上文“某个特定瞬间‘定格’下来”和下文“某一顷刻的表达”，分析可知，中间是递进关系，排除A项。第三空，由上文的“片断”和下文的“苦心经营”可以看出，这中间是转折关系。应选“但是”。故选B。【19题详

解】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。本题划线句子，前后两个分句的

主语应是“人们”，而且前后分句主语相同，因而，关联词语应在主语后，第一个分句的主语蒙后省。排除ABD三项。分析可知，C项修改最恰当。故选C。【点睛】病句辨析的几种方法：①语感检查法，辨析病句，可以依靠预估，一般

说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复都可用此法；②主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可用此法；③类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原

句不正确；④逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等；⑤寻找标志法，就是抓住病句中一些明显得语音标志。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密。每处不超过15个字。“黑”在《说文解字》中被解释为“火所熏之色也”，即①________。然而，生活中的“黑”，由熏黑引申为非法秘密、或狠毒邪恶之意。我们用“黑作坊”称呼那些非法隐蔽的小

工厂，②________，用“黑粉”指称那些故意诋毁公众人物的网友。物理学中也常常用“黑”③________,如“黑洞”“黑箱”等等。【答案】(1).①火焰熏烤后留下的颜色(2).②用“黑心肠”形容人歹毒(3).③形容一

些难以观察或理解的事物【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。本题是嵌入型补写。解答此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断

，还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。（1）“即”的意思是解释，根据“火所熏之色也”推知应填“火焰熏烤后留下的颜色”；（2）根据“引申为非法

秘密、或狠毒邪恶之意”推知应列举“黑”的一种引申义即可；（3）根据“物理学中”“黑洞”“黑箱”等提示推知应填“形容一些难以观察或理解的事物”。21.下面是教育部考试中心发布的《2019年高考语文试题评析》的片段。请筛选其中的信息，简要概括2019年高考全国卷作文命题上的四个特点。每点不超过8个字。

2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”规定了5个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定的身份、特定的文体展开想象与思考，完成写作；Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每个考生都深有感触

的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力，回应写作要求。【答案】①规定写作任务；②紧扣立德

树人；③聚焦学科素养；④创设生活情境。【解析】【详解】本题考查学生压缩语段，概括文章内容要点能力。解答此类题，首先通读文段，整体把握文段内容大意，然后再此基础上给文段划分层次，概括每层的内容要点，然后根据概括的每层的内容要点进行压缩概括，回答问题。本题题干要求“简要概括

2019年高考全国卷作文命题上的四个特点”，然后划分层次，本文段共分两层，第一层是针对2019年高考全国三套卷作文命题的介绍，第二层是对上述内容的总结，所以关键信息应该在第二层，仔细阅读第二层内容，抓住关键信息：“这些写作任务”说明2019年全国高考作文在命题上都有明确的任务规定；

“紧扣'立德树人这一命题根本”是其共有特点；“聚焦语文学科核心素养”是其又一个共同特点；“引导考生在创设的特定生活情境”是2019年高考全国卷作文命题的目的。据此分析，按照题干要求的字数规定，压缩概括即可。【点睛】压缩语段技巧点拨：（1）摘取连缀法。提取句子主干，把每个句子所表达的主要内

容摘出来，然后按照题干要求进行连缀，此法适用于封闭性语段，以及字数较少、内容单一、要求宽泛的材料。（2）分层概括法。这是压缩语段时被广泛采用的一种方法。考生答题时要有整体意识，不可疏漏或断章取义。考生在通读的基础上，仔细分析语段的层次，概括

层意，抓住重点；再将概括、归纳的信息进行提炼、筛选，保留主要信息，删除次要信息；最后根据题目要求，将提炼、筛选的主要信息用简练、连贯的语句表达出来。此步骤可简单概括为：划分层次—概括层意—分清主次—去次存主—连缀语句。（3）语意并取法。即根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。

考生在做题时可通过跳读或浏览的方法阅读全文，迅速把握材料的思路和整体结构，找出内容的要点和重点。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。三国时期文学家李康在《运命论》中说：“行高于人，众必非之。”意思是“德

行高于众人，众人必定会对他加以诽谤”。然而，汉代儒家学者郑玄却认为人们对“有高德者则仰慕之，有明行者则而行之”，意为人们“看见品德高尚之人就会仰慕他，看见行为光明正大之人就会效仿他”。某中学拟以“行高于人，众必非之”和“行高于人，众必仰之”为题举行辩论赛

，请你选择其中一方的观点写一篇辩论词。要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：行高于人，众必仰之各位同学、各位评委、各位辩友：大家好，我是反方一辩，我方认为：行高于人，众必仰之。我方认为，“看见品德高尚之人就会仰慕他，看

见行为光明正大之人就会效仿他”是人之常情。人们看到有德行的人就像看到自然的美景，欣赏美景是正常的心态，绝对不会想这景物如此美，我要毁坏它。高铁女司机金婉鑫读大学时，看到日本新干线上女司机穿着制服开车的视频，想到的是羡慕。所以她专业用功，最后得了第一名，此

外她还努力学跳爵士舞、到特教学院做公益。金婉鑫以一种平常心态看到日本新干线上女司机的优雅，并视其为自己的榜样，从而成就自我。不仅金婉鑫如此，其他人看到也是羡慕，而绝不会想着怎么诽谤她。所以说，“行高于人，众必仰之”是人之常情。我方认为，“行高于人，众必仰之”是公

民优良品质的重要体现。常言道：思想决定行为，行为养成习惯，习惯成就性格，性格决定命运，所以自己的命运最终是由当初一个思想决定的。而“行高于人，众必仰之”正是积极向上的思想，它指引着人的行动，影响了人的命运。就像吴孟超的弟子王红

阳所说的那样，在他们的眼里，吴老的高贵品质、渊博学问、大家风范和可贵精神，是一本厚重的书，一生也读不完。特别是吴老呕心沥血培养他们的师道与情怀，让他们一生受益、终身难忘。“高山仰止，景行行止。”王红阳敬仰导师，始终向导师学习，走

好了人生之路。不只是吴孟超的弟子向他学习，更有接受过他治疗的患者及普通群众尊重他爱戴他。我方认为，“行高于人，众必仰之”是自古以来的优良传统。孔子有言，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。孔子告诫弟子也告诫后人，见有德行或才干的人要向之学习，与之看齐，见德行有亏或做事有误之人要

反省检视自身是否存在这样的问题，而不是嫉妒和诽谤。司马迁读孔子著作之际，在内心深处极为敬佩这位古代的圣人。在司马迁看来，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。来到孔子故居之后，他对孔子有了更深的理解，向往之情得到进一步的强化。他见到了孔子的庙堂、车服、礼器，见到这些与孔子密切相关的器物以后，好像孔子

的形象就在自己的眼前。孔子、司马迁只是众多仰慕效仿有德者的个例。翻看中国历史，我们看到无数人以德行高尚之人为榜样，效仿他们，成就了自己，影响了后人。“行高于人，众必仰之”也成为优良传统。我方一致认为，行高于人，众必仰之。行高于人，众必仰之，是人的正常思

维，是人们优良品质的重要体现，是自古以来的优良传统。而今，正是一个英雄辈出的时代，我们每个人都应努力使自己“行高于人”，而见到“行高于人”者也一定要见贤思齐。【解析】【详解】本题考查了写作文的能力。审题：这是一道任务驱动型作文题。任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文的特点是要求考生依据对材料的

分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度

进行写作，切不可偏题。本题这一类型的题目源于“人教版高中语文教材必修三”表达交流部分：学会辩论—学会反驳。题目采用辩论赛的形式，既能让教师注重对教材的研读，又能让考生在写作中提高核心素养。不管是三国时期文学家李康在《运命论

》中的话语还是汉代儒家学者郑玄的观点，都反映了社会中存在的现象。作文时效性强、思辨性高，“行高于人，众必非之”与“有高德者则仰慕之，有明行者则而行之”两种观点是对立的，不仅引导考生全面看问题，而且引导考生思考在当

下这样一个英雄辈出的年代，自己应该怎样面对英雄人物和先进人物。考生写作时，可以根据自己的认知，选择正方或者反方来辩论。但不论站在哪个角度辩论，都必须做到观点鲜明，针对性强，理由充分，符合文体。立意：（1）从正方角度：行高于人，众必非之。（2）从反方角度：行高于人，

众必仰之。素材：（1）谭嗣同从容就义。1898年6月8日慈禧太后发动政变，戊戌变法失败，戊戌变法维新运动的代表人物之一谭嗣同，当时完全有机会逃走。另一位变法运动的领导人梁启超也反复催他尽快开，但他拒不逃走，并慷慨激昂地说：各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有

因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始！在慈禧发动政变之前，谭嗣同的父亲曾多次写信催他回家，以免杀身灭族之祸，但他已抱舍生取义之志，对老父的来信均付之一笑。受刑前，他面对上万围观群众高呼：“有心杀贼，无力回天

；死得其所，快哉快哉！与谭嗣同一起就义的还有刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁、林旭等人，史称“戊戌六君子”。六位义士，个个大义凛然，宁死不屈，他们高尚的节操，为世人所景仰。（2）齐白石的民族气节。齐白石，名璜，字濒生，号白石，现代国画大师。1937年日寇占领北平时

，他已70高龄，他愤然辞去北平艺专教授职务，闭门谢客，表示不与敌伪合流，尽管天气寒冷，全家宁愿受冻，也不领敌伪的施舍，拒绝卖画给敌伪人员，为了摆脱敌伪的纠缠，他先后在门上贴上告白：“白石老人心病发作，停止

见客”“切莫代人介绍，心病复作，断难报答也”“画不卖与官僚，窃恐不祥”后来干脆写：“白石已死”。白石老人的高风亮节一直为世人称道。（3）苏格拉底坚守哲人的节操。苏格拉底，古希腊哲学家。他认为哲学的目的不在于

认识自然，而在于“认识自己”。强调“美德即知识”，知识的对象即“善”。当时奴隶主统治者控告他传播异说，毒害青年，反对民主之罪，判他死刑。他从容地对法官说：“作为一位哲人，我坚持哲人的节操，如果你们提出条件，说只要我以后不再从事哲学研究，就可以放过我，让我活下去，那么我的回答：

只要我活着，我就不会放弃我的信仰。”苏格拉底，誓死坚持真理的气节，值得后世景仰。结构层次：文章采用并列式结构，开篇提出论点“行高于人，众必仰之”，然后联系高铁女司机金婉鑫进行分析，论证“行高于人，众必仰之”是人之常情；紧接从吴老的高贵品质、渊博学问、大家风范和可贵猜神，论证“行高于人，众必仰

之”是公民优良品质的重要体现；最后通过孔子、司马迁的事例，论证“行高于人，众必仰之”是自古以来的优良传统此外，最后再次点题。文章结构安排清晰，议论分机有说服力，语言表达朴实、准确。【点睛】任务驱动型作

文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写

作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准

确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。