【文档说明】2025届高三一轮复习语文试题（人教版新高考新教材）练案17　鉴赏散文的语言和表达技巧 Word版含解析.docx，共(7)页，33.684 KB，由小赞的店铺上传

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练案十七鉴赏散文的语言和表达技巧一、对点练阅读下面的文字,完成1~3题。露从今夜白诸荣会白露应该是二十四节气中最有诗意的一个吧!白露作为一个节气的存在,似乎远没有她作为一个诗歌意象的存在出现得早,且给人印象强烈。诗中的白露,恰如一个姓白名露的小姑娘,远远地在水一方,也在每一个中国人梦中和心头顾盼

千年、巧笑千年。“道狭草木长,夕露沾我衣。”这是陶渊明为她的清丽、多情而对她生出的多情;“露从今夜白,月是故乡明。”这是诗圣杜甫遭遇困苦,从她那儿得到的慰藉……白露,完全是一个诗意的存在,无论是在二十四节气中,还是在人们的生活中,抑或在中国文化中!诗意来自美好。

白露是一个美好的节气,所有用来描写秋天美好的陈词滥调,诸如秋高气爽、月白风清、天高云淡、秋水长天等,差不多都可用来描写白露时节的天、地、山、川、人、物、风、雨……此时,天的色泽由浅蓝或湖蓝变成了一种瓦蓝,蓝得

深而明亮,翠而透明;天的高度似乎因之上升了许多,徜徉其间的云朵,较之于先前既少了许多,又薄了许多,仿佛棉絮不太够而勉强做成的被胎,飘在了天空;其飘荡的速度是缓慢的,姿态是从容的。想来这都是因为风行进的步伐放慢了的缘故吧?此时的风不像春天的风浩浩荡荡,更不像夏天的季风

和台风,总是一路向前,争先恐后,摧枯拉朽,而是呈现出一种自由自在、不凉不热、不急不躁的特点,步子缓缓的,动作轻轻的,调门低低的,其风格如中年人行事,举止得体,从容稳妥,恰到好处。是的,季节已到秋季,如人生已到中年,且秋至白露,也该是中年之中年了

,花花草草的春天,醉入花丛的夏天,早已成了曾经的沧海;看眼前的大地之上、秋光之下,那些娇嫩、艳丽的花朵,经过一个夏天的激烈竞争,该争得和能争得一席之地的,早已用累累的果实确立了自己的存在;而没能争得的,早已零落成泥。人生与自然之从容境界,莫过于真能“宠辱不惊,闲看庭前花开

花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,然秋至白露,该是“花落”“云舒”时了吧?时至白露,夜间的露水会凝聚枝头草尖,不会再被蒸发成热气,风不再狂暴,雨不再瓢泼;呢喃的秋虫,“七月在野,八月在宇”,将寂静乡村夜晚鸣唱得更加寂静;而乡村的夜似乎也变得越来越长了,人变得沉静而嗜

睡,就连雄鸡的司晨也如梦呓一般,常常不能把人叫醒;晨起,清风拂面,自有一种凉意轻浸肌肤,又浸进心头。走向田野,鞋袜和裤脚会不经意间被露珠沾湿,而一同被沾湿的还有心境;怀着这样的心境,或许会发现平时视而不见的野菊,此时正在向你微笑

,平时充耳不闻的鸟鸣原来竟是那么动听。采下一枝野菊花别在胸前的,竟然是一位附近的村姑;锄禾的老农,锄累了会抬头望一望远山……他们虽未必懂诗,此时竟也成了诗人一般,竟也低头寻觅,抬头望月;竟也笑对鲜花,闲看流云。啊,白露

让所有辛劳和忙碌的人们,即使只是庭前独酌,也能获得一份沉醉;即使只是山野漫步,也能获得一种超逸;即使只是田头小憩,也能获得一种人生的旷远。白露,常让人收获一份关于秋天,关于丰收的心情。不过,白露并不是一个丰收的节气,真正丰收的时

节,要待到寒露、霜降,甚至要等到秋后初冬。在白露,那个总缠着农人的“忙”字,还不是这个节气的主题,因为该忙的已然忙过,该有的必然将有,只需等着就行了。既然只需等着,就得慢慢的,因为时至秋天,地球和太阳的运转似乎也慢了不少

,“春宵一刻值千金”的古训驱使着的只争朝夕,“冬练三九,夏练三伏”的俗话驱使出的风风火火,都已过去,转慢了的地球,这才让夜间的露水在草尖凝聚成珠,且挂在草尖不至于跌落,而使之在早晨的阳光下白亮亮地闪光,闪出二十四节气中白露这个诗意的名称。“慢慢走,欣赏呵!”这是美学家朱光潜对于世

人的告诫。的确,再美好的风景,如果走得太快,终究无法收获诗意。历代的诗人们,正是在这特殊的节气中,与自然与季节一起放慢了脚步,这才使这个节气充满了诗意。是的,不要急,也不必急,时至白露,一切自有定数,

一节自会定型。白露正是一个定型的节气——是果,都将由浆变成粉,由酸变成甜,由青变成红;是实,都将由空变成满,由瘪变成饱,由青变成黄;是生命,都将由稚嫩变得坚强,由轻狂变得稳重,由青涩变得成熟……人当然亦如此,在一年一年的忙碌与等待中,青春从生命中流逝,这确实让人无奈和感伤,但是,如果在这

之后,人还不能变得有正形、有味道、有内涵,这人生还有什么收获可言呢?(有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.本文的标题直接采用杜甫的诗句,巧妙点出了写作对象,展现了白露节气的物候特征,并为作品营造出诗意的氛围。B.本文写白露时节云飘荡

的速度和姿态,并用春夏之风与白露时节的风作比较,是为了突出白露时节自然界的从容。C.本文的细节描写意味深长,如老农“锄累了会抬头望一望远山”,暗示劳动使他领悟了陶渊明“悠然见南山”的诗句。D.本文兼用描写、抒情、议论等表达方式,生动地展现了白露时节的美好,

抒发了强烈的情感,传达了深邃的思考。2.为什么作者说白露“完全是一个诗意的存在”?请结合全文简要分析。3.本文的语言典雅秀丽,请结合全文简要说明。二、强化练阅读下面的文字,完成4~7题。听秦腔雷达我的一大爱好是听秦腔,爱到了入魔的程度。到北京二十五年了,这癖好居然有日甚一日之势。妻子是北京人,

小儿女都在北京长大,我每播放秦腔,便遭到他们的顽强抵抗,小女捂着耳朵跺脚尖叫,小儿涨红了脸摔门而去——破坏了他们要听流行歌曲的兴头,那一刻他们甚至是仇视我的。然而,①我的秦腔癖有如钢筋般坚固,最终还是我征服了他们。于今,妻子

和女儿不但默认了秦腔的存在,有时还跟着节拍轻轻附和,只有儿子始终对秦腔不屑一顾,或暗暗冷笑。我积有三十多盘秦腔磁带,北京固然大,无奇不有,但我深信在拥有秦腔上,我必在“首富”之列。这些磁带来之不易,每到西安、兰州,我便广为搜求,有时索性到朋友家里巧取豪夺。在西安,王愚

、张素文夫妇是我的兄长辈,为我翻录、选录秦腔废寝忘食。李星和我年纪仿佛,又同好秦腔,对他我就不客气了,进剧场、跑商店、选磁带,每回必得陪同到底。在兰州,我和作家王家达一见面,话题马上就转入秦腔。等到我要检阅一下他装磁带的柜子时,融融乐乐

的气氛就突变了。他局促不安,支吾其词。毕竟是远道客来了,最后他还是慷慨解囊,送我一两盘市面上已脱销的磁带。有时候,连我自己也觉得奇怪:我对秦腔的爱好何以始终不渝?而整个西北高原,虽已是影视业发达、迪斯科风靡、摇滚盛行,

可“古调”秦腔居然还能“独弹”,还能存活,真是一大奇观。它的生命力何以如此顽健?贾平凹写过名篇《秦腔》,说是秦川的地理结构与秦腔的旋律非常相像,秦腔又与“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍共为秦川人五大生命要素,故而秦腔是秦川的天

籁、地籁、人籁。他的说法不无道理,但视野有些狭窄了。其实,陕西以外,青宁甘新,哪里没有高亢激越的秦腔回旋?哪里不是大大小小的“秦剧团”星罗棋布,何独入百里秦川然?要揭开秦腔的生存之谜,必须站在整个西部的高度,不能光在西安

老城墙周围打转。依我之愚见,地理结构重要,历史结构更重要,浑茫的历史感才是秦腔魂魄。说穿了,秦腔迷人,乃在“苍凉”和“悲慨”二点上。它善悲剧,不善喜剧;善伦理戏和悲欢离合的苦情戏,不善政治戏和理性戏。看《放饭》,谁不感到命运之飘忽?观《探窑》,谁不赞乱世男女之坚贞?赏《火焰驹》,谁

不恨奸佞之陷害忠良?……西部这块地方,留下几多悲欢,唱出了多少慨叹?它是人命危浅之地、苦役流放之所、慷慨悲歌之疆。它的历史和生活本身就具有“苍凉悲慨”的韵味。寻根是人类固有的情结,历史意识是现代人直观自身的表现,秦腔便满足着这种欲求。可以说,秦腔是西部人的思维方式、情感方式、伦理方式的

艺术化、抽象化、程式化,只是人们不自知罢了。不过,话说回来,一个剧种要在今天站住脚,没有深厚的群众基础可不行。光是一些演员唱,大家不跟着唱,那就会越唱越萎缩,现代西部青年对秦腔厌烦者日多;还有秦腔演员改唱通俗歌曲“走穴”挣外快的,争上电视剧想出名的,也不鲜见。我对

秦腔的前途不免担心。②直到去年在兰州茶园听了一回秦腔,才算放下心来。那天,家达兄约秦腔著名新秀窦凤琴给我们唱几段,却苦于无人伴奏,他便建议我们到茶园去,说那里有现成的乐队。窦凤琴名气很大,磁带销行西北各

地,③一见面,竟一点架子也没有,话儿不多,只微微地笑。她是由生产队、公社、县城直到省城,一级一级唱出来的,尤其受到家乡农民的追捧。一进茶园,我和小窦都被眼前的散漫场面吓住了。小窦红着脸,摇头悄声连说:“不唱!不唱!”那场面也确实让胆小的人唱不出口。兰州的茶园历史悠久,风

味独具,这我是知道的。但见,半露天的席棚下,密密麻麻全是围桌而坐的茶客。④整个茶园人声鼎沸,打麻将的,玩扑克的,看书的,下棋的,好不热闹。在茶园中间,民间秦腔班子吹拉弹唱正在兴酣处。一位七十多岁的尕老汉,正在仰天长啸,唱《辕门斩子》呢。打板的,拉板胡的,弹三弦

的,全戴着茶镜,微眯双眼,下巴跟着节奏一伸一缩的,沉醉其中。更可怪的,一位女服务员,在戏唱到需要女角时,放下铁壶,款款走上前去,接唱一段,然后平静如常,又提着壶续水去了。秦腔的流传,与这种民间形式关系密切,仅兰州就有几十家茶园。因属业余,更多保留了秦腔的野味、野趣。在

王兄和我的大力怂恿下,窦凤琴有点坐不住了,却又畏惧这阵势。最终小窦还是被王兄硬拽到台前,与乐队小声协商了一下,决定唱《斩秦英》。只听小窦一声高腔出唇,拉板胡的老先生立刻暗暗点头首肯,待唱到“骂一声,小奴才,

不死的冤家”,全场忽然静得骇人,下棋的、打牌的也全翘首环望,总觉得今天的唱家有些异样。小窦那高、亮、甜、脆,具有透明感的声音在旋舞,那气势昂扬、一波三折的腔调在回荡,那融汇了歌曲发声方法的甜美和流畅在尽情扩张。一曲终了,全场忽如地震,如沸锅,“美气!”“好!好!”的粗嗓门满场乱吼。这时,一向不

善当众讲话的王兄忽然一脸激动,介绍说:“刚才唱戏的女同志,就是咱省的窦凤琴。”“什么?窦凤琴!到这来了,啧啧。”于是,躺椅乱响,人群骚动,全挤到我们桌前。茶园的个体户乐坏了,捧来大把花生瓜子糖堆满桌面。要问:秦腔会绝灭吗?我说不会。秦

腔会大兴旺吗?颇难。秦腔能打出潼关去吗?答曰:更难。(有删改)4.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章开篇即点明了“我”对秦腔的酷爱,然后从“我”对妻子及女儿的影响和竭力收集秦腔磁带等方面加以体现。B.“我”和王家达交谈甚欢,可当“我”提出要

看他的秦腔磁带时,他就“局促不安,支吾其词”,这体现了王家达对秦腔的热爱。C.贾平凹从地理结构角度解释秦腔的生存之谜并不完全准确,只有从历史结构的角度才能更好地揭开秦腔的生存之谜。D.茶园里的女服务员也能“放下铁壶,款款走上前去,接唱一段”

,这说明秦腔深受当地人喜爱,有深厚的群众基础。5.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()A.句①用“钢筋般坚固”比喻“我的秦腔癖”,形象地写出了“我”对秦腔始终不渝的热爱。B.句②中,“放下心来”既照应前文

的“担心”,又写出了“我”相信秦腔不会绝灭的信心。C.句③中,“竟”表示出乎意料,和前文“名气很大”形成反差,突出了窦凤琴之平凡普通。D.句④以“人”为重点写出了热闹的情景,以此体现场景的散漫,为窦凤琴演唱秦腔提供环境。6.文章把窦凤琴在茶园演唱秦腔

一事描写得魅力十足,感染力极强,这种艺术效果是如何营造出来的?请结合文章简要赏析。7.文章末尾写“秦腔会大兴旺吗?颇难”,作者认为秦腔难以大兴旺的原因是什么?请结合文章简要说明。答案：1.C解析“暗示劳动使他领悟了陶渊明‘悠然见南山’的诗句”无中生有。结合“他们虽未必懂诗,此时竟也成了诗

人一般,竟也低头寻觅,抬头望月;竟也笑对鲜花,闲看流云。啊,白露让所有辛劳和忙碌的人们……也能获得一种人生的旷远”分析,文中没有暗示劳动使他领悟了陶渊明“悠然见南山”的诗句。2.参考答案①白露时节的自然风景是美好的,充满缓慢、宁静、从

容的诗意。②秋至白露让人联想到人到中年所拥有的从容状态,充满生活的诗意。③白露让所有辛劳和忙碌的人们获得沉醉、超逸、旷远的诗意。④白露让人们领悟到慢慢欣赏才能收获诗意的人生道理。⑤陶渊明、杜甫等文人墨客逢白露节气而生诗情,留

下许多关于白露节气的诗句。⑥白露是一个充满诗意的中国文化符号。作为一个该忙的已忙过、该有的终将有的节气,它呈现了中国文化中崇尚的一种心态修为:面对人生的得与失,不必着急强求,人生终有忙碌后的收获。解析本题需要结合文本内容分析原因。结合“天

的色泽由浅蓝或湖蓝变成了一种瓦蓝……其飘荡的速度是缓慢的,姿态是从容的”分析,白露时节的自然风景是美好的,充满缓慢、宁静、从容的诗意。结合“此时的风不像春天的风浩浩荡荡,更不像夏天的季风和台风……是的,季节已到秋季,如人生已到中年,且秋至白露,也该是中年之中年了,花

花草草的春天,醉入花丛的夏天,早已成了曾经的沧海”分析,秋至白露让人联想到人到中年所拥有的从容状态,充满生活的诗意。结合“白露让所有辛劳和忙碌的人们,即使只是庭前独酌,也能获得一份沉醉;即使只是山野漫步,也能获得

一种超逸;即使只是田头小憩,也能获得一种人生的旷远。白露,常让人收获一份关于秋天,关于丰收的心情”分析,白露让所有辛劳和忙碌的人们获得沉醉、超逸、旷远的诗意。结合“历代的诗人们,正是在这特殊的节气中,与自然与季节一起放慢了脚步,这才使这个节气

充满了诗意”分析,白露让人们领悟到慢慢欣赏才能收获诗意的人生道理。结合“白露应该是二十四节气中最有诗意的一个吧”“‘道狭草木长,夕露沾我衣。’这是陶渊明为她的清丽、多情而对她生出的多情;‘露从今夜白,月是故乡明。’这是诗圣杜甫遭遇困苦,从她那儿得到的慰藉…

…”分析,陶渊明、杜甫等文人墨客逢白露节气而生诗情,留下许多关于白露节气的诗句。结合“白露,完全是一个诗意的存在,无论是在二十四节气中,还是在人们的生活中,抑或在中国文化中”“诗意来自美好。白露是一个美好的节气,所有用来描写秋天美好的陈词滥

调,诸如秋高气爽、月白风清、天高云淡、秋水长天等,差不多都可用来描写白露时节的天、地、山、川、人、物、风、雨……”“还不是这个节气的主题,因为该忙的已然忙过,该有的必然将有,只需等着就行了”“白露,常让人收获一份关于秋天,关于丰收的心情”分析,白露是一个充满诗意的中国文化符号。3.参考答案①句式

整散结合,排比、对偶等句式形式整齐,音韵和谐,古典雅致;②多用四字短语,表意凝练,内涵丰富,使文章语言典雅;③运用叠词写风,使语言更显形象雅致;④多处引用或化用诗文,引人联想,增加文采,更显典雅秀丽;⑤比喻、拟人等修辞手法的运用使本文语言更

加生动秀丽;⑥文章大量使用具有古典韵味的意象,所用的词语大多清新优美,文学色彩浓郁,使作品语言呈现典雅秀丽之风。解析结合“‘道狭草木长,夕露沾我衣。’这是陶渊明为她的清丽、多情而对她生出的多情;‘露从今夜白,月是故乡明。’这是诗圣杜甫遭遇困苦,从她那儿得到的慰藉……”“七月在野,八月在宇”

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”分析,多处引用或化用诗文,引人联想,增加文采,更显典雅秀丽。结合“徜徉其间的云朵”“姿态是从容的”“季节已到秋季,如人生已到中年,且秋至白露,也该是中年之中年了”“竟也笑对鲜花,闲看流云”“即使只是

庭前独酌,也能获得一份沉醉;即使只是山野漫步,也能获得一种超逸;即使只是田头小憩,也能获得一种人生的旷远”等分析,句式整散结合,排比、对偶等句式形式整齐,音韵和谐,古典雅致。结合“慢慢的”“风风火火”“白亮

亮”“慢慢走”等分析,多用四字短语、叠词,使语言更显形象雅致。结合“诸如秋高气爽、月白风清、天高云淡、秋水长天等,差不多都可用来描写白露时节的天、地、山、川、人、物、风、雨……”“夏天的季风和台风”“夜间的露水”“

清风”“寒露”“霜降”等分析,文章大量使用具有古典韵味的意象,使作品语言呈现典雅秀丽之风。4.C解析C项,“只有从历史结构的角度才能更好地揭开秦腔的生存之谜”错误。根据文意,要揭开秦腔的生存之谜,应该把地理结构、历史结构、群众基础等结

合起来,多角度分析。5.C解析C项,“突出了窦凤琴之平凡普通”错误,应是突出窦凤琴之平易近人。6.①通过侧面烘托来营造。文章描写了听众及茶园个体户的强烈反响,从侧面烘托出窦凤琴演唱秦腔的魅力。②通过正面描写来营造。窦凤琴那“高、亮、甜、脆”的声音本来是听觉形象,文章用“

旋舞”这一视觉形象来形容,运用通感,生动地写出了窦凤琴演唱秦腔的水平高,感染力强。7.①影视、迪斯科、摇滚等新艺术形式的兴起给秦腔带来了巨大的冲击。②现代青年如“我”的小儿、厌烦秦腔的西部青年等对秦腔不认同,会动摇秦腔的群众基础。③一些秦腔演员不安于演唱秦腔,“走穴”争利,争上电视

求名。