【文档说明】黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考试题+生物+含答案.docx，共(9)页，2.210 MB，由管理员店铺上传

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本试卷满分100分，考试时间75分钟。一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。）1．下列关于对原核生物和真核生物的叙述中正确的是（）A．乳酸菌、酵母菌属于原核生物，动物、植物属于真核生物B．原核生物都是异养生物，真核生物有自养生物也有异养生物C．原核生

物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物D．原核生物的遗传物质为RNA，真核生物的遗传物质为DNA2．细胞学说被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一。下列叙述与细胞学说不相符的是（）A．细胞学说的提

出使生物学的研究随之进入细胞水平，也为后来进化论的确立埋下伏笔B．施莱登和施旺运用完全归纳法得出细胞学说的相关内容，是可信的C．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动D．所有的细胞都是来源于先前存在的细胞，是由老细胞分裂产生的3．如图是细胞内

几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（）A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，M1的耗氧量比M2少B．M3具有多种功能，如物质运输、催化、调节、储存遗传信息等C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种

类不同D．在HIV体内，将M4彻底水解，能得到5种碱基，2种五碳糖4．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图1所示。将储藏的油料种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，其中干重的变化如

图2所示。判断下列说法正确的是（）A．油菜种子成熟过程中，脂肪转化成淀粉和还原糖B．油菜种子萌发的第2~6d，种子中氧元素含量增加C．油菜种子萌发时结合水/自由水的比值增加，代谢速率加快D．取成熟第10d时的种子提取液加入斐林试剂，混匀即可出现砖红色沉淀5．如图为典型的细胞核及其周围

部分结构的示意图，下列说法正确的是（）A．图中4为核仁，是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所B．图中5为核膜，由两层磷脂分子组成，蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核C．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心D．图中1和5的连通，使细胞质和核内

物质的联系更为紧密6．细胞器的种类及数量的多少与其功能相关，关于各种不同细胞的细胞器的观点正确解读的是（）A．汗腺细胞可分泌大量的汗液，因而细胞中的内质网、高尔基体特别发达B．神经细胞相对心肌细胞，其细胞内的线粒体数量特别多C．溶酶体可合成大

量水解酶，催化多糖、蛋白质、脂质、DNA和RNA等物质的降解D．植物液泡中的色素使某些植物的花、叶、果实呈现不同的颜色。7．细胞膜上承担物质运输的蛋白质有多种，其中两种蛋白质及其功能如下图所示。下列有关叙述错误的是（）A．K+的跨膜运输方式

既可以是主动运输，也可以是协助扩散B．钠钾泵和钾通道功能不同的原因只是其空间结构不同C．钠钾泵和钾通道都具有选择透过性D．主动运输过程中需要消耗的能量不只是由ATP水解提供8．用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡紫色洋葱鳞片叶外表皮，观察细胞

的质壁分离现象，得到其原生质体（不含细胞壁的植物细胞）的体积变化情况如下图所示。下列解释合理的是（）A．选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的原因是易于观察和测量B．e时刻开始，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞开始从外界吸收溶质C．cd段基本不变的原因是没有水分进出紫色洋葱鳞片叶外表

皮细胞D．曲线I对应的溶液是蔗糖溶液，曲线Ⅱ对应的溶液是乙二醇溶液9．下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是（）A．洋葱表皮细胞在蒸馏水中会发生渗透吸水但不涨破B．胰岛素以胞吐的方式分泌到细胞外，不需要载体蛋白C．葡萄糖进入红细胞的过程中载体蛋白没有变形，故不耗能D．小

肠上皮细胞吸收钾离子需要载体蛋白协助，且需要消耗能量10．不良环境的胁迫会促进植物细胞中囊泡的形成，并促使它们转运至细胞膜，有的囊泡释放多种物质对细胞壁进行加固，有的囊泡释放抗微生物因子以抵御病原体的入侵。下列说法错误的是（）A．环境温度降低会

影响囊泡的释放B．囊泡释放物质的过程中穿膜层数为0层C．不良环境的胁迫会使高尔基体的活动增强D．加固细胞壁的物质主要是磷脂、纤维素和果胶11．下图是浸润在蔗糖溶液中的马铃薯块茎细条的实验前长度与实验后长度之比

随蔗糖溶液浓度的变化曲线。假设实验中a~f组马铃薯块茎细条的初始状况相同，蔗糖不进入细胞。下列说法错误的是（）A．将f组马铃薯块茎细条转入清水中，细胞不一定发生质壁分离的复原B．浸润导致e组细胞中液泡的失水量大于d组的C

．马铃薯块茎细胞的细胞液初始浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间D．实验后，a组细胞的细胞液浓度大于b组的12．协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白。载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量，也可能不消耗能量；通道蛋白协

助物质进出细胞时不消耗能量。下列有关物质进出细胞方式的叙述，错误的是（）A．Ca2+通过钙泵进出细胞需要载体蛋白的协助B．K+不能通过通道蛋白的协助逆浓度梯度运出细胞C．无转运蛋白参与的物质进出细胞方式都是自由扩散D．肾小管上皮细胞

依靠水通道蛋白重吸收水分的方式属于被动运输13．图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，图中①②③为细胞膜相关组成成分，图二表示O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列有关叙述不正确的是（）A．图一中细胞膜

的上侧是细胞膜的外侧B．图二说明K+的吸收方式是主动运输C．若图一中甲表示葡萄糖，则该细胞不可能是哺乳动物红细胞D．图二中K+吸收速率不再增加时，限制因素是载体数量和氧气含量14．物质进出细胞的方式由膜和物质本身的属性来决定。如图所示为主动运输的类型模式图，包括ATP

驱动泵（利用ATP水解供能）、协同转运（利用离子梯度动力）、光驱动泵（利用光能）三种，光驱动泵主要在细菌细胞中发现。下列相关叙述正确的是（）A．方式a是协同转运，利用离子（▲）的梯度动力运输物质（■）B．方式b中的载体蛋白是ATP驱动泵，该驱

动泵可能具有催化功能C．方式c中的载体蛋白是光驱动泵，该驱动泵分布在类囊体薄膜上D．葡萄糖通过方式b进入哺乳动物红细胞以及小肠绒毛上皮细胞15．细胞进行正常生命活动需要与外界进行物质交换。下列关于物质运输在生活实践中应用的叙述，不合理

的是（）A．果脯在腌制过程中糖分通过主动运输进入细胞B．高血压药物通过钙通道阻滞剂抑制Ca²⁺易化扩散，产生降压作用C．给缺水植物浇水，水分通过自由扩散和协助扩散进入细胞D．人们食用碘盐后，碘经主动运输进入甲状腺滤泡上皮细胞16．某研究小组为探索“观察质壁分离实验”的理想实验材料

，挑选了3种颜色鲜艳的材料进行实验观察，实验结果如下：材料取材部位颜色细胞重叠度10%KNO3溶液处理后效果30%蔗糖溶液处理后效果紫甘蓝叶片上、下表皮蓝紫色低很明显很明显紫色洋葱鳞片叶外表皮紫红色中很明显很明显黑藻小叶片小叶片（直接观察）绿色高明显明显下列相关分析错误的是（）A．40%蔗糖溶

液比30%蔗糖溶液引起质壁分离所需的时间短B．细胞质壁分离和复原的过程中，水分子进出细胞的方式是自由扩散或协助扩散C．用适宜浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，细胞质壁分离后会发生自动复原D．分析实验数据可知，

观察质壁分离最理想的材料是紫色洋葱鳞片叶17．下列选项中关于细胞、物质跨膜运输方式和可能影响运输速率因素的分析，对应错误的是（）选项细胞相关物质跨膜运输方式影响运输速率因素A肺泡上皮细胞排出CO2自由扩散细胞内外的CO2浓度差B肾小管上皮细胞吸收H2O被动运输水通道蛋白的数量C乳腺细

胞分泌α-酪蛋白胞吐载体蛋白数量D小肠上皮细胞吸收葡萄糖主动运输能量A．AB．BC．CD．D18．如图甲、乙为常见的两套渗透装置图（图中S1、S3分别为质量浓度30%蔗糖溶液、30%葡萄糖溶液S2为蒸馏水；已知单糖能通

过半透膜，但二糖和多糖不能通过半透膜），下列有关叙述错误的是（）A．待装置甲S1液面稳定后加入蔗糖酶，漏斗管内液面会升到一定高度后保持不变B．装置甲漏斗中液面上升速率逐渐下降C．实验刚开始时，装置甲中水分子从S2侧进入另一侧的速率小于装置乙中水分

子从S2侧进入另一侧的速率D．装置乙的现象是S3液面先上升后下降，最终S3和S2液面持平19．在进食之前，质子泵（主动运输H+的载体蛋白）位于胃黏膜上皮细胞内的小泡膜上，为无活性状态；人进食之后，某种信号传递给胃黏膜上皮细胞，含有质子泵的

小泡与细胞膜发生融合，质子泵恢复活性，细胞开始分泌H+，如下图所示。下列有关叙述错误的是（）A．质子泵合成的场所是核糖体B．含有质子泵的小泡与细胞膜的融合不消耗能量C．含有质子泵的小泡与细胞膜融合前后，质子泵的空间结构会发生变

化D．胃黏膜上皮细胞分泌H+需要消耗细胞内化学反应所释放的能量20．下图是Ca2+在载体蛋白协助下，进行跨细胞膜运输的过程图。据图分析不合理的是（）A．跨膜运输时，Ca2+需与特定的载体蛋白紧密结合，表明载体蛋白具有特异性B．该载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶，可降低ATP水解反应所需的

活化能C．载体蛋白的磷酸化导致其空间结构发生变化，每次转运都会发生同样的结构改变D．此过程是主动运输，细胞在ATP供能的情况下主动吸收以提高胞内Ca2+浓度21．某同学为了探究反应物浓度与酶促反应速率的关系，做了相关实验，曲线乙表示在最适温度且低于最适pH条件下，反应物与酶促

反应速率的关系。据图分析正确的是（）A．在O点处，酶的活性为零B．甲和乙曲线重合部分的限制因素是pHC．调到最适pH重复试验，a点不变，b点上移D．在b处增加酶量，结果如曲线丙22．某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响（其他条件均为最适条件）

，其中一种抑制剂能够与底物竞争酶的结合位点（酶活性中心），另一种抑制剂可以改变酶的结构而使酶活性降低，实验结果如图1所示；图2是该科研小组利用相关装置进行一系列的实验来研究酶的特点的示意图。下列相关叙述正确的是（）A．抑制剂

Ⅰ可与底物竞争酶的结合位点B．在底物浓度为S1时，图1三组实验中限制酶促反应速率的主要因素相同C．图2所示的实验可验证酶具有专一性D．若图2实验给予加热处理，过氧化氢分解速率一定会提高23．研究表明，核糖体由蛋白质和rRNA组成，是细胞内蛋

白质合成的场所，当只去除核糖体上的蛋白质后，肽键依然可以合成。下列说法错误．．的是（）A．核仁是合成核糖体的rRNA和蛋白质的场所B．核糖体上蛋白质中肽键的合成是RNA降低了活化能C．核糖体与新型冠状病毒的遗传物质水解后都有核糖D

．肺炎链球菌体内的核糖体不会附着在粗面内质网上24．细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲~戊代表生长必需的不同物质，①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。

下列叙述正确的是（）A．突变型细菌一定缺乏酶①和酶③B．酶④与乙结合后不会改变酶本身的形状C．酶②既能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁D．若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也一定能生长25．幽门螺杆菌一般寄生于胃黏膜，主要侵犯与胃部相关的组织

、器官。呼气试验是检测幽门螺杆菌常用的检测方法之一，用13C标记的尿素胶囊，吞服之后被幽门螺杆菌产生的脲酶催化，产生NH3和CO2，然后通过呼气试验检测呼出的气体中是否存在13C，从而达到对幽门螺杆菌检测的目的。经实验与没

有幽门螺杆菌存在条件下相比，尿素分解的速率提高1014倍。下列叙述正确的是（）A．幽门螺杆菌合成脲酶所需的ATP来自胃黏膜细胞B．脲酶的化学本质可能是蛋白质或RNA，其只能催化尿素分解说明脲酶具有专一性C．幽门螺杆菌产生的NH3

可以抵抗胃酸的杀灭作用，同时也会导致人“口气”重D．与没有幽门螺杆菌存在条件比，尿素分解的速率提高1014倍，说明脲酶具有高效性26．下列关于酶的相关实验，叙述正确的是（）A．验证酶具有高效性时，可以一组加酶，另一组加等量的蒸馏水B．当用蔗糖和淀粉作为底物验证淀粉酶的专一性时，一般不使用碘液进行鉴

定，C．探究pH对酶活性的影响时，可使用淀粉酶进行实验D．探究温度对酶活性的影响时，可使用过氧化氢酶进行实验27．酶和ATP在细胞代谢过程中不可或缺，下列有关叙述错误的是（）A．酶能降低化学反应的活化能，ATP可直接给反应提供

能量B．构成酶的成分也可能参与ATP的构成C．生成ATP的细胞都能合成酶D．酶的合成需要ATP，ATP的合成也需要酶28．下列有关酶和ATP的叙述中正确的有（）①酶能降低反应的活化能所以具有高效性②温度能改变酶的活性但并不破坏其结构③ATP中的能量可以来

自于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能④ATP中的“A”与碱基“A”代表的含义相同⑤人体在剧烈运动时ATP分解的速率大于合成速率⑥同一种酶可能存在于不同的细胞中A．一项B．两项C．三项D．四项29．ATP生物荧光检测仪广泛应用于物品表面清洁度测评。原理是利用荧光素酶测定环境物体表面AT

P的含量，再通过检测仪器上的荧光强度反映环境中微生物的数量。下列说法错误的是（）A．萤火虫发光的原理是荧光素接受ATP提供的能量被激活被氧化而发光B．荧光素的激活属于吸能反应过程，与ATP水解相关联C．ATP生物荧光检测仪的发光值大反映出微生物菌体储存大量ATPD

．ATP生物荧光检测仪的发光值与物体表面的污染程度呈正相关性30．如下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（）A．氨基酸等小分子进出细胞都需要载体蛋白的协助B．一种载体蛋白只能运输一种物质进出细胞C．无机盐离子进出细胞时都需要ATP直接供能D．同种物质

进出细胞的跨膜方式可能不同二、不定项选择题（本题共5小题，共10分）31．人体血液中的胆固醇需要与载脂蛋白结合成低密度脂蛋白（LDL），才能被运送到全身各处细胞，家族性高胆固醇血症患者的血浆中LDL数值

异常超高，如图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。据图分析下列相关说法错误的是（）A．如果发生遗传性障碍使LDL受体不能合成，则血浆中的胆固醇含量将下降B．人体中的胆固醇可以作为构成细胞膜的成分，并参与血液中脂质的运输C．若细胞内胆固醇过多，会促进①②过程、抑制③过程来调节平衡D

．细胞内以乙酰CoA为原料合成胆固醇的过程可发生在内质网中32．蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列，从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程，核基因编码的蛋白质的分选大体可分为两条途径：一是在细胞质基质游离核糖体上完

成多肽链合成后转运至细胞内膜围绕的细胞器或结构，如线粒体、叶绿体、过氧化物酶体及细胞核，或成为细胞质基质和细胞骨架的成分，称为翻译后转运途径；二是在游离核糖体上起始之后由信号肽引导边合成边转入粗面内质网，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外，称为共翻译转运途径。如图为共翻

译转运的部分过程示意图，其中SRP是能识别新生肽上信号序列的复合体。下列相关分析正确的是（）A．细胞中转运方向不同的蛋白质，其自身信号序列中的氨基酸序列不同B．胰岛素、抗体的分选都属于共翻译转运途径C．用³H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选途径D．核糖体与内质网膜的结合依赖于生物膜信

息交流的功能33．图甲渗透装置中①为清水，②为蔗糖溶液，③为水分子可以自由透过，蔗糖分子不能透过的半透膜。下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，不正确的是（）A．图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数

量和能量B．成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③C．图甲装置液面高度停止变化时，漏斗内外溶液浓度相等D．图乙中，三种物质的跨膜运输方式中只有氨基酸的运输是主动运输34．丝瓜果肉中邻苯二酚等酚类物质在多酚氧

化酶（PPO）的催化下形成褐色物质，褐色物质在410nm下有较高的吸光值（OD值），且褐色物质越多，OD值越高。经测定PPO的最适pH为5．5．科学家利用丝瓜果肉的PPO粗提液、邻苯二酚、必需的仪器等探究温度对PPO活性的影响，实验结果如下图

。下列说法错误的是（）A．实验中应先将酶和底物分别保温于相应温度下适当时间，再将相应温度下的酶和底物混合B．应使用pH为5．5的缓冲液配制PPO提取液和邻苯二酚溶液C．丝瓜果肉PPO粗提液的制备和保存应

在35℃条件下进行D．可在35~40℃间设置温度梯度实验以更精确测定PPO的最适温度35．肌细胞中Ca2+储存在肌细胞特殊内质网——肌浆网中，肌细胞膜特定电位变化引起肌浆网上Ca2+通道打开，大量Ca2+进入细胞质，引起肌肉收缩后，肌浆网膜上的Ca2+-ATP酶将细胞质中的Ca

2+运回肌浆网。下列相关叙述不正确的是（）A．Ca2+-ATP酶在运输Ca2+的过程中会发生空间结构的变化B．Ca2+中从细胞质中运回肌浆网的方式属于主动运输C．肌浆网膜上的Ca2+-ATP酶降低了合成ATP的化学反应的活化能D．肌细胞中Ca

2+进出肌浆网的过程体现了肌浆网膜的流动性三、非选择题（本题共4小题，共30分）36．(共7分，每空1分。)图表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e、f代表小分子物质，A、B、E代表不同的生物大分子。请据图回答下列问题：(1)若E是动物细胞特有的储能物质，则E是。若E广泛存在

于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，则E表示的物质是。(2)d是。若物质f在人体内参与血液中脂质的运输，则f是；若f在动植物细胞中均有，作为生物长期储备能源的物质，则f是。(3)物质a表示，图中的“?”是指元素。37．（共8分，每空1分。）下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析回答：(1

)分离细胞器常用的方法是。若图示A部分为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图中的（填序号）；图中参与构成生物膜系统的结构有（填序号）。(2)比较该图A、B两部分，含有色素的细胞器有（填

标号）。若B是低等植物细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有。如果B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是。(3)当胰岛素作用于靶细胞时，会与⑤上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。(4)溶酶体主要分布于动物细胞中，其功能是

。38．（共7分，每空1分）如图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，①②③④代表不同的运输方式。图2是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图，请据图回答下列问题。(1)图1生物膜

的功能与其化学组成密切相关，生物膜主要由物质组成，功能越复杂的生物膜，的种类与数目越多。(2)若图1表示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜，葡萄糖进入细胞的方式是，这种物质运输方式的特点是。(3)图2中图甲可能表示的物质运输方式是，原因是。(4)图2中图乙物质运输速率达到最大

时受到限制的原因。39．（共8分，除标注外每空1分）泥鳅肉质细嫩，肉味鲜美，素有“水中人参”之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力（酶催化化学反应的效率）的影响，以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型，实验结果如图所示。请回答下列问题：(1)上述实验的自变

量是。(2)饲养泥鳅时提高其产量，可以多投放类饲料，若要进一步探究分解该种饲料的酶的最适温度，需要在（填温度）范围内进一步缩小温度梯度。(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉（Cd）的污染，重金属镉会降低泥鳅体内各种消

化酶的活性，从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例，设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。实验材料；淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液、清水。实验步骤：①取A、B两支试管分别加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液。（2分）②，（2分）一

段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。实验结果：。高一生物第二次月考答案1-5CBABD6-10DBACD11-15DCDBA16-20DCABD21-25DAAAC26-30BCBCD31AC32ABD33ACD34CD35CD36（满分7分）【答案】(1)糖原

几丁质(2)雌性激素胆固醇脂肪(3)脱氧核糖核苷酸（或脱氧核苷酸）N（或氮）37（满分8分）【答案】(1)差速离心法②⑦②④⑤⑥⑦⑨⑩(2)⑨⑩中心体叶绿体(3)进行细胞间的信息交流(4)分解衰老、损伤的细胞器，并能吞噬并杀死侵入细胞

的病毒或细菌38（满分7分）【答案】(1)脂质和蛋白质蛋白质(2)主动运输逆浓度梯度运输、需要载体蛋白的协助、需要消耗能量(3)被动运输/自由扩散或协助扩散被动运输/自由扩散或协助扩散不消耗能量，运输速率不受能量影响(4)载体蛋白数量有限39（满分8分）

【答案】(1)温度和消化酶的种类(2)淀粉45～55℃(3)实验步骤：①往A试管中加入一定量的含Cd2+的溶液，B试管中加入等量的清水，处理一段时间(2分)②往A、B试管中加入等量的淀粉溶液（2分）实验结果：A试管中的蓝色明显比B试管中的深（或A试管中显现蓝色，B试管中不显现

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