【精准解析】广西钦州市2019-2020学年高一下学期期末考试教学质量监测数学试卷

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以下为本文档部分文字说明:

钦州市2020年春季学期教学质量监测高一数学(考试时间:120分钟;赋分:150分)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个备选项中,有且只有一项是符合题目要求的.(温馨提示:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效.)1.直线310xy的倾斜角为()A

.30°B.60°C.120°D.150°【答案】C【解析】【分析】由直线的一般式方程得到直线的斜率k,再由tanθk=求解倾斜角.【详解】直线310xy的斜率=3ktan3,[0,180)ook,∴120.故选:C【点睛】本题考查了直线的一般式方程、直线的斜率和直

线的倾斜角的关系,考查了学生转化,运算的能力,属于基础题.2.已知一个三棱锥的直观图如图(粗线部分)所示,则该三棱锥的三视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】从前面看,从左面看,从上面看,分别为三个直角三角形,进而可得结果.【详解】从前面看,从左面看,

从上面看,分别为三个直角三角形.故选:B【点睛】本题考查了直观图还原三视图,考查了空间想象能力,属于基础题目.3.在等差数列na中,18a,30a,则6a的值为()A-12B.-6C.12D.6【答案】C

【解析】【分析】根据题意,可求出公差4d,代入公式,即可求得6a的值.【详解】因为na为等差数列,所以3120aad,又18a,所以4d,所以61585412aad,故选:C.【点睛】本题考查等差数列通项公式基本量的求法,考查学生对基础知识的掌握程度,属

基础题.4.点2,4P与点Q关于直线l:1yx对称,则点Q的坐标为()A.1,2B.1,3C.2,0D.3,1【答案】D【解析】【分析】设出Q点坐标,根据直线PQ与直线l互相垂直,以及线段PQ中点在直线l上,列出方程组

,解出x,y即可.【详解】设(,)Qxy,则直线PQl,且线段PQ的中点在l上,即41242122yxyx,解得31xy,点Q的坐标为(3,1),故选:D.【点睛】本题考

查点关于直线对称的点的坐标、直线垂直的性质,考查方程思想与转化运算能力,属于中档题.5.圆柱的轴截面是边长为2的正方形,则圆柱的表面积为()A.6B.7C.8D.9【答案】A【解析】【分析】求出圆柱的底面半径和高,即可求出结果.【详解】由题意可知,圆柱底面半径为1,

高为2,表面积为2=21+212=6S故选:A【点睛】本题考查了圆柱的表面积,考查了运算求解能力,属于基础题目.6.等比数列na的各项均为正数,且236aae,则128lnlnlnaaa

()A.8B.10C.12D.14【答案】A【解析】【分析】由已知结合等比数列的性质可得128aaa的值,再由对数的运算性质即可求得128lnlnlnaaa的值.【详解】等比数列{}na的各项均为正数,且236aae

,由等比数列的性质可得:218274536aaaaaaaae,8128128lnlnlnln()ln8aaaaaae.故选:A.【点睛】本题考查等比数列与对数的运算性质,考查数列和的求法,是基础题.7.直线30

xy被圆2223xyy截得的弦MN的长为()A.2B.3C.23D.22【答案】D【解析】【分析】先将圆化为标准方程,求出圆心到直线的距离,再根据勾股定理可求得弦长.【详解】将圆2223xyy化为标准方程得2214xy,圆心为0,1,半径2r=,

设圆心到直线的距离为d,则01322d+-==,22224222MNrd.故选:D.【点睛】本题考查了由圆的标准方程求圆心和半径,考查了点到直线的距离公式,考查了勾股定理,属于基础题.8.设m,n为不同的两条直线,,为不同的两个平面,下列结论正确的是()A.若m,n

,//,则//mnB.若m,n,,则mnC.若m,n,,则//mnD.若//m,//n,mn,则【答案】B【解析】【分析】对于A,m与n平行或异面;对于B,由线面垂直、面面垂直的性质得mn;

对于C,m与n相交、平行或异面;对于D,与相交或平行.【详解】由m,n为不同的两条直线,,为不同的两个平面,知:对于A,若m,n,//,则m与n平行或异面,故A错误;对于B,若m,n,,则由线面垂直、面面垂直的性质得mn

,故B正确;对于C,若m,n,,则m与n相交、平行或异面,故C错误;对于D,若//m,//n,mn,则与相交或平行,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查命题的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.9.对于

实数x,规定x表示不大于x的最大整数,若x满足不等式2213150xx,则x的取值范围是()A.3,52B.2,3,4,5C.1,2,3,4D.1,2,3,4,5【答案】C【解析】【分析】求出不等式2213

150xx的解集,再根据题意求出[]x的取值范围.【详解】不等式2213150xx可化为(5)(23)0xx,解得352x;又[]x表示不大于x的最大整数,所以[]x的取值范围是{1,2,3,4}.故选

:C.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,也考查了新定义的理解与应用问题,是基础题.10.ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知322cosacbA,则角B的大小为()A.6

B.3C.23D.56【答案】D【解析】【分析】由正弦定理进行边角互化可得3sin2sin2sincosACBA,结合三角形的内角和定理和两角和的正弦公式可求出3cos2B,进而可求出角B的大小.【详解】解:由正弦定理可知,3sin2sin2sincosACBA,

因为sinsinCAB,所以3sin2sin2sincosAABBA,即3sin2sincos0AAB,解得3cos2B,则56B.故选:D.【点睛】本题考查了正弦定理,考查了两角和的正弦公式.本题的关键是进行

边角互化.11.球O的截面把垂直于截面的直径分成1:3两部分,若截面圆半径为3,则球O的体积为()A.16B.163C.323D.43【答案】C【解析】设直径被分成的两部分分别为r、3r,易知(3)2=r·3r,得r=1,则球O的半径R=2,故V=43π·R3=323π.故选C.请在此

填写本题解析!12.已知圆C:2241xy和两点,0Aa,,00Baa,若圆C上存在点M,满足MAMB,则a的取值范围是()A.3,4B.3,4C.3,5D.4,5【答案】C【解析】【分析】由MAMB得点M在以AB为直径的圆上,又点M

在圆C上,可得以AB为直径的圆与圆C有公共点,根据圆与圆的位置关系,即可求出a的取值范围.【详解】,0Aa,,00Baa,MAMB,所以M在以AB为直径的圆上,其圆心为坐标原点O,半径为a又点M在圆C上,所以以AB为直径的圆与圆C有公共点,圆C:22

41xy,圆心(0,4)C,半径为1,所以|1|41aa,解得35a.故选:C.【点睛】本题考查圆与圆的位置关系,确定点M的轨迹是解题的关键,属于中档题.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分

,共20分.13.若0x,则函数164fxxx的最小值是______.【答案】16【解析】【分析】本题先判断40x,160x,再求函数164fxxx的最小值即可.【详解】解:∵0x,∴40x,160x,∴161642416fxxxxx,当且仅当1

64xx即2x时,取等号,∴函数164fxxx的最小值是16.故答案为:16.【点睛】本题考查基本不等式求最值,是基础题.14.已知ABC三个顶点的直角坐标为分别为0,2A,4,0B,1,1C,则AB边

上的中线CM所在的直线方程为______.【答案】2310xy【解析】【分析】由中点坐标公式求得AB的中点M的坐标,结合B的坐标写出AC边上的中线所在直线的两点式,化为一般式得答案.【详解】(0,2)A,(4,0)B,AB的中点M的坐标

为(2,1),又(1,1)C,由直线方程的两点式得AB边上的中线所在直线方程为1121yyxx.整理为一般式为2310xy.故答案为:2310xy.【点睛】本题考查了中点坐标公式的应用,直线方程的两点式,训练了两点

式与一般式的互化,是基础题.15.已知等差数列na中,19a,628aa,则na的前n项和nS的最大值为______.【答案】25【解析】【分析】根据条件先求出数列的公差,即可求出通项公式

,令10,0nnaa,求出n的范围,即在该处nS取得最大值.【详解】设等差数列na的公差为d,62189,aaa==-,则9598dd+=+-,解得2d,()()912112nann\=+-?=-,10,0ad><,则要使nS

取得最大值,需满足11120=11210nnanan,解得91122n#,则5n时,nS取得最大值为()554592252S´=??=.故答案为:25.【点睛】本题考查了等差数列基本量运算与前n项和最值的求解,属于基础题.16.如图,某测绘员

为了测量一座垂直于地面的建筑物AB的高度,设计测量方案为先在地面选定距离为180米的C,D两点,然后在C处测得30ACB,75BCD,在D处测得45BDC,则此建筑物AB的高度为______米.【

答案】306【解析】【分析】本题先求60CBD,再求606CB,最后求AB即可.【详解】解:在BCD中,∵75BCD,45BDC,∴60CBD由正弦定理:sinsinCDCBC

BDBDC即180sin60sin45CB,解得:606CB,在RtABC中,∵30ACB∴1sin306063062ABCB故答案为:306.【点睛】本题考查直角三角形内的边长关系、三角形内角和定理、正弦定理,是基础题.三、解

答题:本大题共6题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知两直线1l:340axy和2l:2250xaya.(1)若12ll,求实数a的值;(2)若12ll//,求实数a的值.【答案】(1)32

;(2)3a.【解析】【分析】(1)本题先建立方程13(2)0aa,再求实数a的值;(2)本题先建立方程2230aa,再求实数a的值,最后验证是否符合题意.【详解】解:(1)若12ll,则13(2)0aa,解得32

,故所求实数a的值为32.(2)若12ll//,得(2)310aa,即2230aa,解得1a或3a.当1a时,1l的方程为340xy,2l的方程为340xy,显然两直两直线重合,不符合题意.

当3a时,1l的方程为3340xy,2l的方程为40xy,显然两直线平行,符合题意.综上,当12ll//时,3a.【点睛】本题考查两条直线平行与垂直求参数的问题,是基础题.18.已知不等式240xmx

的解集为|1xnx.(1)求m,n的值;(2)求不等式102mxnx的解集.【答案】(1)5,4mn;(2)1125xx.【解析】【分析】(1)由题可知1,n是方

程240xmx的两根,代入即可计算出m的值;(2)根据分式不等式的求法即可求出.【详解】(1)∵不等式240xmx的解集为1xnx,∴1,n是方程240xmx的两根,∴22401(1)40nmnm

,解得:54mn或51mn(舍去),5,4mn(2)由(1)知不等式102mxnx即为51024xx,∴51420420xxx,解得:1125x,∴不等式102mxnx的解集为1125xx

.【点睛】本题考查根据一元二次不等式的解集求解参数值、分式不等式的求解问题;关键是明确一元二次不等式的解集与一元二次方程根之间的关系.19.已知数列na的前n项和为nS,且22nSnn.(1)求数列na的通项公

式;(2)求数列12nnaa的前n项和为nT.【答案】(1)*21nannN;(2)269nn.【解析】【分析】(1)利用1nnnaSS,可求得2n时的通项公式,代入1n检验,满足上式,

则可得na的通项公式;(2)代入na的通项公式,利用裂项相消求和法,化简整理,即可得答案.【详解】(1)当1n时,113aS;当2n时,2212(1)2(1)21nnnaSSnnnnn

,所以当1n时,也符合上式,故*21nannN.(2)因为12211(21)(23)2123nnaannnn,所以11111135572123n

Tnn11232369nnn【点睛】本题考查等差数列中na与nS的关系、裂项相消法求数列的和,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.20.在锐角ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且32

sinbcB.(1)求角C的大小;(2)若6c,且3ab,求ABC的面积.【答案】(1)60;(2)34.【解析】【分析】(1)根据正弦定理得到3sin2sinsinBCB,进而可求得sinC,即可解出C;(2)由

余弦定理可得1ab,结合三角形面积公式代入计算即可【详解】(1)因为32sinbcB,所以由正弦定理得3sin2sinsinBCB,因为sin0B,则3sin2C又因为C是锐角,故60C;(2)由余弦定理,得2222cos60cab

ab,所以26()393ababab又因为3ab,所以1ab则13sin24ABCSabC.【点睛】本题考查正弦定理的应用,考查三角形面积公式的计算,属于中档题.21.如图,已知圆柱内有一个三棱锥ABCD,AD为圆柱的一条母

线,DF为下底面圆O的直径,1O为圆柱上底面圆的圆心.(1)若点B为下底面圆弧上与D,F不重合的点,求证:BFAB.(2)若BC也为下底面圆O的直径,且与DF不重合,求证:1//OF面ABC.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)

先证明ADBF,再证明BDBF,结合ADBDD,证明BF面ADB,最后证明BFAB;(2)先证明四边形1ADOO为平行四边形,再证明四边形1AOFO为平行四边形,最后证明1//OF平面ABC.【详解】(1)∵AD为圆柱的

母线,∴AD底面圆O,又∵BF底面圆O,∴ADBF,∵DF为圆O的直径,点B在圆弧上,∴90DBF,∴BDBF,∵ADBDD,∵,ADBD面ADB,∴BF面ADB,而ABÌ面ADB,∴BFAB.(2)连接AO,1AO,1OO,如图则1//OOAD,1OOAD

.∴四边形1ADOO为平行四边形,∴1//AODO,∴1//AOOF.又∵1AOOF,∴四边形1AOFO为平行四边形.∴1//AOOF.∵AO平面ABC,1OF平面ABC,∴1//OF平面ABC.【点睛】本题考查通过线面垂直证明线线垂直,通过线线平行证明线面平行,是中档题.22.已知O为坐

标原点,圆C的方程为:2211xy,直线l过点0,3M.(1)若直线l与圆C有且只有一个公共点,求直线l的方程;(2)若直线l与圆C交于不同的两点A,B,试问:直线OA与OB的斜率之和是否为定值,若是,求出该定值;若不是,说明理由.【答案】(1)0x或4390xy

;(2)直线OA与OB的斜率之和为定值23.【解析】【分析】(1)当l斜率不存在时,经检验符合题意,当l斜率存在时,设l的方程为3ykx,只有一个公共点,即直线与圆相切,可得圆心1,0C到直线3

ykx的距离dr,代入数据,即可得答案;(2)设出直线l的方程及点A,B的坐标,则可得OAOBkk的表达式,联立直线和圆的方程,根据韦达定理,可得12xx,12xx的值,代入表达式,即可得证.【详解】(1)①当直线l斜率不存在时,l的方程为0x符合题意;②当直线l斜率存在时,设l

的方程为3ykx,由2211xy得圆心1,0C,半径1r.∵直线与圆有一个公共点,∴2311kdk,解得43k.∴l的方程为4390xy,综上所述,直线l的方程为

0x或4390xy.(2)直线OA与OB的斜率之和为定值,证明:由(1)知直线l斜率存在,设l的方程为3ykx,设11,Axy,22,Bxy,则1212121233OAOByykxkxkkxxxx12121233322xxkk

xxxx.联立直线与圆的方程:223(1)1ykxxy,消去y得221(62)90kxkx,22(62)3610kk得43k,根据韦达定理得1

2212262191kxxkxxk,∴221862212229331OAOBkkkkkkkk.∴直线OA与OB的斜率之和为定值23.【点睛】本题考查直线与圆的

位置关系、韦达定理的应用,易错点为需讨论斜率是否存在,再进行求解,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.

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