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蔡朝焜纪念中学2021届高三10月月考（生物）一、单选题（1-12为基础题，每题2分；13-16题为综合题，每题4分）1、2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京举行,隆重表彰了在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物，授

予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（）A．唾液中含有新冠肺炎病毒，可传播新冠肺炎，所以我们提倡使用公筷母勺B．病毒能够在餐具上增殖，清洗餐具时一定要彻底，

可以阻止病毒增殖C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D．新冠肺炎肺炎病毒没有细胞结构，但其各项生命活动的正常进行离不开细胞2、如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下

列说法错误的是（）A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M2的耗氧量多B．细胞中的M3具有调节生命活动或者催化化学反应等功能C．m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．不同的M3在结构上的区别主要是m3的连接方式不同3、细胞作为生命活动的

基本单位，其结构和功能相统一。下列有关叙述正确的是（）A．真核细胞中的细胞骨架由纤维素构成，可维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性B．细胞之间的信息交流均依赖细胞膜上的特异性受体C．线粒体通过形成嵴增加了与丙酮酸分解等相关酶的附着位点D．与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表

面积也较大，有利于物质交换4、高中生物的必修教材有很多的实验。下列有关教材实验的材料选择、使用方法、实验现象的叙述不正确的是（）A.高倍显微镜下，并不能清晰的看到黑藻叶绿体中的基粒B.观察植物细胞的失水和吸水实验，可选择黑藻细胞。质壁分离过程中，细胞的绿色加深C.可用

纸层析法分离黑藻细胞中的光合色素，以探究黑藻细胞中光合色素的种类D.观察黑藻细胞的有丝分裂时，由中心体发出星射线，形成纺锤体5、细胞自噬是指在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构，通过溶酶体降解后再利用。研究表明，人

类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关。下列有关叙述不正确的是A.溶酶体能够参与细胞自噬是因为它可以合成大量水解酶B.在营养缺乏条件下，细胞可通过细胞自噬来维持生存C.细胞自噬有助于维持细胞内都环境的相对稳定D.通过对细胞自噬的研究有助于许多人类疾病的防治6、大多

数酶是蛋白质。下列关于酶的叙述中，错误的是（）A．酶的高效性是相对于无机催化剂而言的B．酶适合在低温、低pH条件下保存C．酶的合成需要ATP参与D．酶的专一性是指酶只能催化一种或一类化学反应7、有丝分裂是真核细胞细胞增殖的主要方式，下列

有关叙述错误的是A．精原细胞和卵原细胞也能进行有丝分裂B．有丝分裂间期进行染色体复制后，细胞核中DNA数目加倍而染色体数目不变C．高等动、植物细胞有丝分裂的主要区别分别发生在前期末期D．有丝分裂的结果是使母细胞中DNA平均分配到子细胞中8、“细胞的

结构与功能相适应”是最基本的“生命观念”之一。下列实例中，不能体现这一观念的是A．浆细胞的内质网多，有利于抗体的形成B．突触后膜往往形成许多皱褶，有利于突触间的信息传递C．沉水植物叶片上的气孔，有利于水分的蒸腾散失D．人成熟的红细胞没

有细胞核和众多的细胞器，有利于氧气的运输9、水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述不正确．．．的是（不

考虑基因突变）A．观察F1未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据B．观察F1未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过染色

体片段交换C.选择F1成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为l：lD．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3：l10、下列关于细胞分裂的说法不正确的是（）A．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最

显著的变化之一是同源染色体联会B．某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C.某二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞可能处于减数第二次分裂的后期D.某二倍体动物正常分裂的细胞若含有两条Y染

色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞11、基因型为AaBbDd的雄性生物，其体内某细胞减数分裂时同源染色体的变化如图。下列叙述正确的是()A．该现象发生在次级精母细胞中B．B(b)与D(d)间发生了重组，遵循基因自由组合定律C．三对等位基因的分离均只发生在减数第一次分

裂D．该细胞最终产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子12、雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的雌蛙在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配（抱对），其子代中的雌蛙（♀）和雄蛙（♂）的比例是()A．♀：♂=1：1B．♀：♂

=2：1C．♀：♂=3：1D．♀：♂=1：013、下列关于细胞的分子组成、结构、功能及其各项生命活动的说法中，正确的有几项（）①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心，可得到各种细胞器②溶酶体能合成多种水

解酶，分解衰老、损伤的细胞器③果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果④酶、激素、抗体都在核糖体上合成，经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用⑤原癌基因和抑癌基因只在癌细胞中表达，正常细胞中不表达⑥没有DNA的生物不能完成性状遗传

⑦没有核糖体的生物不能独立合成蛋白质⑧酒精可用酸性重铬酸钾进行鉴定，颜色变化为橙色变为灰绿色⑨胆固醇、性激素、磷脂都属于固醇⑩染色体和染色质是细胞中同一物质在不同时期的两种形态A．3项B．4项C．5项D．6项14、一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂产生的4个精子出现了以下情况，下列对相应情况的

分析，正确的是（）A．AB．BC．CD．D15、在水稻根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有（）①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K+自由扩散进入细胞⑤染色质→染色体⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧渗透作用A．①③⑤⑦B

．②③⑥⑧C．①③⑥⑧D．②④⑥⑧16、同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程，在生物学研究中有广泛的应用。下列有关叙述不正确的是A.用同位素标记的化合物，其化学性质不会改变B.给水稻

提供14CO2，根细胞在缺氧环境下有可能出现14C2H5OHC.小鼠吸入18O2后，则在呼出的气体中有可能检测到C18O2D.卡尔文循环中14C的转移途径是14CO2→14C5→(14CH2O)二、非选择题（共6

0分。17-20为必做题，21和22为选做题，任选1个进行作答，如果多做，按所做的第一计分；每题均为12分.）17．（12分）下图为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①～⑩代表细胞中的不同结构。回答下列问题

：精子的种类及比例对相应情况的分析AAB︰ab＝2︰2两对等位基因一定位于同一对同源染色体上BAB︰Ab︰aB︰ab＝1︰1︰1︰1一定发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合CAaB︰b＝2︰2一定发

生了染色体结构变异DAB︰aB︰ab＝1︰1︰2一定有一个A基因突变成了a基因（1）图示细胞是一个__________（填“动物”或“植物”）细胞，判断的依据是__________。结构⑧能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构⑧为______

____。原核生物中没有结构②，但有与结构②功能相似的__________。（2）若需研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是______。该细胞进行有氧呼吸的场所是__________（填图中编号）；与形

成结构⑤上有识别功能的物质有关的细胞器是__________（填图中编号）；含有核酸的细胞器是__________（填图中编号）。（3）细胞中某些细胞器衰老、损伤后，可能会被结构⑩分解，结构⑩除了具有此项功能外，还具有的功能是______。18、(12分)图

1是基因型为AABb的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像，图2是细胞分裂各时期每条染色体上的DNA数量变化曲线，图3为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图，请回答下列有关问题:(1)图1细胞所处的分裂时期是_______

处于图2曲线_______(用字母表示)区段，对应图3中_______(用甲、乙、丙、丁表示)表示的时期。(2)该动物细胞分裂时基因B与基因b的正常分离发生在图2曲线_______区段，出现图1的原因:可能是基因突变，其最容易发生在图2曲线______区段;

也可能是减数第一次分裂联会时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了____________。(3)若该基因型动物的一个精原细胞产生配子时，有可能正常进行分裂，也有可能发生了(2)题中的两种原因，则其可能产生_____种配子，配子种类

及比例为__________。19、（12分）如图是夏季连续两昼夜内某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图,S1~S5表示曲线与x轴围成的面积。据图回答下面有关问题:(1)B点时该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有____________，在图中该植物的光合作

用强度和呼吸作用强度相同的点有_______________________。(2)图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是___________不同。(3)图中FG段下降的原因_____

___________________。(4)该植物在这两昼夜内有机物的积累量为__________(用字母S表示)20、(12分)为了研究垂体对机体生理功能的作用与调节，某同学取幼年大鼠若干只，称重后随机分成甲组和乙组，

其中乙组切除垂体。两组大鼠分别置于适宜条件下饲养，每周测定体重(g)，3周后处死大鼠，取出甲状腺、肾上腺，并测定其质量(g)。回答下列问题：(1)设计一个表格，以记录各组数据的平均值。(2)实验结果预测：绘制曲线图表示甲、乙两组大鼠的体重变化趋势。(3)实验分析：①为

了使该实验设计更为严谨，还可设置丙组；不切除垂体，其他手术操作与乙组相同。设置丙组的作用是____________________________________________。②分析切除垂体对甲状腺重量的影响：垂体分泌的对甲状腺起作用的激

素主要是________，该激素的作用是________________________________，实现这种作用的前提是靶细胞表面具有____________________________________________。21、(12分）【生物--选

修1：生物技术实践】回答下列有关微生物培养和利用的有关问题：（1）按照培养基的成分来分，培养基按其所含成分,可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基三类。①在酿制葡萄酒时，葡萄汁就相当于是酵母菌发酵的天然培养基。在

的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应而受到抑制。②虽然各种培养基的具体配方不同但一般都含碳源、氮源、无机盐和水。培养基中能同时提供碳源和氮源的成分是（“蛋白胨”“葡萄糖”“NaNO3”

）。（2）按照培养基用途来分，培养基按其特殊用途可分为富集培养基、选择性培养基和鉴别培养基。在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称作。在选择培养基中添加一些特殊的物质，则可配制成鉴别培养基。如在

尿素为唯一氮源的培养基中加入，培养某种细菌后，如果pH升高，指示剂变红，则可初步鉴定为该种细菌能够分解尿素；在纤维素为唯一碳源的培养基中加入，当纤维素被分解后，其与纤维素形成的红色复合物就无法形成。（3）微生物培养中，稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目。值得注意的是，统计的菌

落数往往比活菌的实际数目低这是因为。22、（12分）【选修Ⅲ：现代生物科技专题】为增加蓖麻种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入蓖麻细胞并获得了转基因蓖麻品种。酶D基因和转运肽基因所含的三种限制酶（ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ）的切点如下图所示。（1）

研究人员需使用工具酶SacI、XbaI和处理酶D基因和转运肽基因，以得到（填图中字母）端相连的融合基因。（2）将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T－DNA中，构建，并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含的固体培养基上培养得到单菌落，

再利用液体培养基振荡培养，可以得到用于转化的浸染液。（3）研究人员可以使用基因探针与提取细胞中的mRNA混合观察是否出现来检测转基因蓖麻细胞是否转录；使用技术可在分子水平检测转基因蓖麻中的融合基因是否成功表达。

班别：姓名：考号：蔡朝焜纪念中学2021届高三10月月考（生物）答题卡一、单选题（1-12为基础题，每题2分；13-16题为综合题，每题4分）题号12345678答案题号910111213141516答案二、非选择题（共60分。17-20为必做题，21和22为选做题，任选1个进行作

答，如果多做，按所做的第一计分；每题均为12分.）17、（12分）（1）；；；；（2）；；；；（3）；18、（12分）（1）；；；（2）；；；（3）；；19、（12分）（1）；；（2）；（3）；（4）；2

0、（12分）（1）（2）（3）①；②；；；选做题：我所选的题号是212221、（每空2分，共12分）（1）；；（2）；；；（3）；22、（每空2分，共12分）（1）；；（2）；；（3）；；蔡朝焜纪念中学2021届高三10月月考（生物）答案一、单选题（1-12为基础题，每题2

分；13-16题为综合题，每题4分）题号12345678答案BDCDABDC题号910111213141516答案DBDDADBD二、非选择题（共60分。17-20为必做题，21和22为选做题，任选1个进行作答，如果多做，按所做的第一计分；每题均为12分.）17、（12分）（1）动物（1

分）有中心体，没有细胞壁（1分）核孔（1分）拟核（1分）（2）差速离心法（1分）①⑨（1分）①③④⑦（2分）①④（2分）（3）吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌（2分）18.、（12分）（1）减数第二次分裂中期（1分）BC（1分）乙（2分）（2）BC（

1分）AB（1分）交叉互换（1分）（3）2（2分）AB∶Ab＝1∶1或AB∶Ab＝1∶3或AB∶Ab＝3∶1（3分）19、（12分）（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）B点和I点（2分）（2）光照强度（2分）（3）由于中午温度太高导致部分气孔关闭，CO2吸收受

阻（3分）S2+S4/S1+S3+S5（3分）20、（12分）(1)本题共3分。体重2分，称重时间不全得1分；甲状腺质量和肾上腺质量全部写出得1分，不全不得分）组别体重(g)甲状腺质量(g)肾上腺质量(g)第0周第1周第2周第3周甲组乙组(2)本题共3分。坐标轴全部信

息正确得1分，不全不得分；曲线趋势及标注全部正确得2分，有错不得分(3)①排除手术损伤对实验结果的影响（2分）②促甲状腺激素（1分）促进甲状腺的生长与发育（2分）与该激素结合的特异性受体（1分）21.（每空2分，共12分）（1）缺氧、呈酸性蛋白胨（2）选择培养基酚红指示剂刚果

红（3）当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落22.（每空2分，共12分）（1）ClaⅠ和DNA连接酶AD（2）重组质粒（目的基因表达载体）四环素（3）杂交带抗原—抗体杂交