【文档说明】山西省太原市第五中学2022届高三下学期5月阶段性检测 语文 答案（2022.5）.pdf，共(3)页，333.372 KB，由管理员店铺上传

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1太原五中2021—2022学年第二学期阶段性检测高三语文答案（2022.5）1.B（A“虚拟人物既可线下参与歌舞的创作与表演”错误，原文只是说“虚拟歌手洛天依与演员在舞台上一同表演少儿歌舞《听我说》”“他们不仅能站上舞台

表演”，没有说“可线下参与歌舞的创作”。C“虚拟人物的创作应当避免低俗化和娱乐化的倾向”错误，原文是“避免低俗化、过度娱乐化倾向”。D“虚拟人物要拥有完美的外形和属于自己的故事”错误，原文是“一些虚拟人物在外形、故事等各个环节尚

未完善之时，就迫不及待地走进直播间，为商品做代言，曾引发网友争议”。）2.C（“目的是论证继承传统的重要性”错误，根据原文第六段，目的应是论证持续创作能力的重要性。）3.A（“其拟人化特点因其真实感、交互性而逐渐增强”错误，原文是“虚拟人物

的真实感、交互性不断给人惊喜，拟人化特点逐渐增强”，二者是并列关系，不是因果关系。）4.C（“鸿星尔克研发投入总体呈现增长趋势”错误，根据图表1，鸿星尔克研发投入在不同年份有增长，有下降，也有保持稳定；“从根本上使品牌陷入当下发展困境”错误，鸿星

尔克品牌当下发展困境多样，不能界定研发投入不足为根本原因。）5.B（A“从此走出低谷”错误，2008年北京奥运会让鸿星尔克登上发展顶峰，之后有起伏，总体发展艰难。C“旗下多个品牌共振共赢，成长为业绩引擎”是未来的预期效果，不是现实效果。D从材料中

看不出“安踏忽略年轻消费者”。）6.①紧跟消费市场导向和消费者爱好，增加研发投入，从研发上确立差异化优势。②依托科技创新，强化产品创新、模式变革和数字化转型方面的硬核支撑作用。③融合各种资源，加速多渠道布局，以智能完整供应链提升产品订单处理效率。④明确产品定位，深化实施适合自身特点的品牌战略，开

启多元品牌或品类布局。（每点2分，3点满分。若有其他答案，言之有理即可给分。）7.D（“耐心劝慰”错误。）8.①如“他的样子不凶恶，红润的、丰满的脸上倒是常露着笑容”与下文的“他常常无缘无故地打打人玩玩”，形成对比（或反差），具有强烈的讽刺效果。②如“心满意足地走了，在他的背后，留下一阵

风”，同一行为模式重复（或反复）多次，具有强烈的讽刺效果。③如“他很郑重地从别的牢监里叫了一个懂得外国话的囚人”，用“郑重”这样的反语，明褒暗贬，以造成讽刺效果。④如“为了增加他的演辞的风趣，他还用上低音唱了一曲不知谁作的《甜蜜的家》的短歌”，在演讲过程中歌唱《甜蜜的家》

，用滑稽的、漫画式的动作（或细节）描写，表现了狱卒的可笑与荒唐，富有讽刺意味。⑤如“我没有读过《论语》，不知道”，借“我”的口吻插入议论，压抑的愤怒产生强烈的讽刺效果。⑥如“为着‘人道’，也许是为要替中国革命‘保存’干

部的缘故”，运用引号，表示否定和讽刺，“人道”辛辣地讽刺了狱卒打着正义的旗号摧残革命者。（每点3分，2点满分。若有其他答案，言之有理即可给分。）9.①写麻雀，是为了烘托（或象征）囚房里的革命者对自由和美好的向往。②写狱卒，是以他的冷血和残忍，反衬革命者不屈的意志和对革命必胜的坚定信念。③

一正一反，塑造了革命者丰满的形象，他们既是普通人，也是反抗者。（每点2分，3点满分。若结合小说要素，从人物、主题、写作手法（烘托、象征、反衬、对比）等方面分别展开分析，也可给分。）10.D（左宗棠用兵善于审时度势、把握时机，不只用一种

计谋策略。筹措西线战事，尤其注重以节制兵丁人数、保证粮饷充足为根本。刚开始西征，左宗棠担心各行省协助军饷不能按时到达，请求向外国作些借贷。）11.B（“与赤县、神州、六合、八荒一样成为中国的别称”错误，“六合”“

八荒”泛指天下，并不局限于中国，不等同于中国的别称。）12.D（“都注重安抚让人们回到自己家里”错误。由原文“善于治民，每克一地，招徕抚绥，众至如归”，是“让大家感觉好像到了自己的家”，而不是“让人们回到自己家里”。）13.（1）唯独左宗棠与曾国藩相抗衡，一点

也不退让，意见时而投合，时而不相投合。（“抗行”，并行、抗衡；“屈”，退让；“趣舍”，意见；“趣”，通“取”。）（2）左公不顾念自己的家庭，请湖南每年筹集三百六十两黄金来赡养他的家属。（“顾”，顾惜、顾念、考虑；“岁筹”，每年筹集；“赡”，

赡养、供养；“其私”，他的家属。）【参考译文】左宗棠，字季高，湖南湘阴人。他是道光十二年的举人，之后三次参加礼部的考试都没有考取，于是他断绝了在仕途上的打算，而专心研究舆地、兵法。他平时喜欢说豪言壮语而惊人，在

公卿士大夫中间颇有名声。曾经自比为诸葛亮，大家都觉得他狂妄。胡林翼却非常欣赏他，认为看遍全国，没有一个人才能超过左宗棠的。咸丰初年，广西盗2贼蜂起，张亮基任湖南巡抚，征召左宗棠为官，左宗棠不赴任。胡林翼多次相劝，左宗棠才出任。后来评议守长沙的功劳等第，从知县提拔为直隶州的长官。张亮

基转赴山东任，左宗棠就归隐于梓木洞。骆秉章到湖南（来任官），又用计策强迫左宗棠出来辅佐军队事务，依靠他如同自己的左右手。左宗棠用兵善于审时度势、把握时机，不只用一种计谋策略。筹措西线战事，尤其注重以节制兵丁人数、保证粮饷充足为根本。刚

开始西征，左宗棠担心各行省协助军饷不能按时到达，请求向外国作些借贷。沈葆桢反对他的建议，皇帝下诏说：“左宗棠以西线战事为己任，国家又何惜千万金。给他拨款银两五百万，再准允他向外国借贷五百万。”左宗棠部队出塞共二十个月，新疆南北各城

全部收复，（实在是）军饷供给充足的功劳。当初议论西部边防事务时，左宗棠主张发展屯田，听到的人都认为左宗棠迂腐。等看到左宗棠上奏论述关内外过去屯兵的弊病，以及说既然在兵籍挂名，就不能改为从事农业生产，应该将兵农划开为二，挑

选精壮的人为兵丁，让老弱的人去屯田垦地，大家这才佩服左宗棠老谋深算。入朝觐见后，皇上赏赐左宗棠可以在紫禁城内骑马，可由内侍二人搀扶上金銮殿，授予军机大臣一职，兼负责译署。左宗棠为人极富智慧谋略，自身修养也很诚笃，天性刚毅严厉。光绪帝曾经劝诫左宗棠不要心胸狭隘。当初，左宗棠还未出来做官的时候，就与

曾国藩、胡林翼相结交，但气势却凌驾于曾胡二人之上。中兴各将帅，大多都是曾国藩举荐，虽然显贵，但都尊敬地对待曾国藩。唯独左宗棠与曾国藩相抗衡，一点也不退让，意见时而投合，时而不相投合。评论说：“左宗棠功勋卓著，品行忠贞方面，也

有超出常人的地方。廉洁不说自己贫穷，勤劳不说自己劳累。以诚信对待将士。善于治理百姓事务，每攻克一处地方，都招徕安抚当地人民，让大家感觉好像到了自己的家。”评论者说左宗棠有霸道专断之才，但治理百姓却用仁义安抚来实行，确实是这样。

左宗棠刚出来治军，胡林翼就写信告诉湖南人说：“左公不顾念自己的家庭，请湖南每年筹集三百六十两黄金来赡养他的家属。”曾国藩发现左宗棠居住的帐幕窄小，为他另外修造二间帐幕送给他，左宗棠廉洁节俭就是这样。起初左宗棠与曾国藩商议事情并不融洽，但等到听到曾国藩去世的

消息，却说：“为国家谋划的忠心，了解人才的明智，我自己惭愧不如他。”他的志向更加远大了。14.B（“失落叹惋之情”错误。“归耕”一词表明诗人晚年归家田居的境况，表明诗人对归乡生活的满足之情。）15.①对归乡生活的满足之情

。诗人回归乡村之后，对自己太平、安适、自在的生活感到非常满意。②对过去辉煌的自豪之感。诗人回忆起自己年轻的时候也是国家的股肱之臣，与担负大任的文官武将志同道合，交往密切，不禁引以为豪，心潮澎湃。③高兴、期盼之情。尾联写诗人

听闻朝廷北伐抗金的消息后高兴不已，期待能够收复失地，于是饮酒自乐，甚至与梅花相约在收到胜利的消息后醉酒庆贺。（每点2分，3点满分。意思对即可。）16.（1）海日生残夜江春入旧年（2）扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间（3）师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣（每空1分）17.D（和合共生：和谐发展

，共生共荣。和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。大道至简：大道理是极其简单的，简单到一两句话就能说明白。返璞归真：去掉外在的装饰，回复到原来质朴、纯真的状态。知重负重：知其任重道远，依然负重前行。攻坚克难：克服各

种艰难险阻，圆满地完成任务。共襄盛举：共同赞助，合力完成（重要的任务）。共飨盛宴：共同享受盛大的宴会。）18.A（“以喜庆祥和的‘雪容融’，活泼憨厚的‘冰墩墩’”，滥用介词“以”，“雪容融”与“冰墩墩”的顺序需调整，以便对应“北

京冬奥会、冬残奥会”。“展现中华文明的无穷魅力与交流互鉴的新篇章”，其中“展现”与“新篇章”搭配不当。）19.B（A“前进的道路不仅”语序不当。C“我们”与下句“我们”接连使用，表达不简明；“爬坡过坎、披荆斩棘”与上句“荆棘与坡坎”语序照应不当。D前句反问语气不当。）20.①做出

了很大的调整（或主要做出了三点调整）②二是新增许多物种（或扩大保护范围）③它们的保护级别被调升（每空2分）21.【示例】旧调整少收录违现状因循守旧（5分）22.【立意参考】青年与祖国同向同行；青春的力量，让中国发展永

葆生机。写作既要关注历史与现实中杰出青年的事迹，更要表现百年团史对自身发展的启迪与影响。写作要有任务意识。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com