江西省万载县株潭中学人教版高中英语必修三教案:Unit2HealthyeatingUsinglanguage1

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以下为本文档部分文字说明:

株潭中学英语学科备课表(教案)课题课型Usinglanguage1年级高一日期2018.3Unit2Healthyeating新授主备人黎辰复备人授课人教学目标1.Tograspthegeneralideaofthetext,andgettoknowthecontentofit.2.Toi

mprovereadingabilitybyusingdifferentreadingmethods3.Tolearntoliveahappylife.重点Masterthegeneralideaofthepassage难点Getthes

tudentstolearndifferentreadingskills器材Multimedia教学过程学生活动设计意图授课人标注Step1:StudentsreadthevocabularyofUni

t2together.Step2:leadin1.Whattheseillnessesare?rickets:legsthatdonotgrowstraight佝偻病scurvy:teethfallout,problemswithskinandsoresthatwilln

otheal坏血病obesity:muchtoofat过度肥胖Step3:listening1.ListentothewholedialoguebetweenWangPengandanexpert.Writedownthemainideao

fthedialogue.WangPengisdoingaresearchtofindouthowanunbalanceddietcanaffectyourhealth,soyouneedtoeatabalanceddietifyouaretostayhealthy.2.Listentothe

tapeagainandjointhenamesoftheillnessestotheircauses.StudentsreadthevocabularyStudentsanswerquestionsFinishreadingFinisht

heexerciseTogetfamiliarwithnewwordsToarousestudents’interest.Togetthegeneralideaofreadingandpracticethereadingskills.3.Whatsuggestionswouldyougivet

hem?Step4:readingCOMEANDEATHERE(2)1.PredictionCanyouguesswhatwillhappentoWangPengandYongHui?2.FastReading3.CarefulReadingⅠ.Trueorfal

seⅡ.Answerthefollowingquestions:Step5:HomeworkDoexercisesinworkbook.Toconsolidatewhatstudentshavelea

rntinthisclass.板书设计COMEANDEATHERE(2)教学反思

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