【文档说明】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题 .docx，共(6)页，241.756 KB，由小赞的店铺上传

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市一中2022〜2023学年度第一学期期末考试试题高一历史一、选择题1.从考古发掘来看，新石器时代，我国家畜中数量最多的是猪，其次是牛、狗和羊，大汶口遗址发掘出的墓地中有三分之一以上以猪殉葬。这可以作为证据说明新石器时代（）A食物种类十分丰富B.人们过着定居农耕生活

C.社会贫富分化加剧D.小农经济模式已经萌生2.史载：鲁襄公十四年，姜戎首领驹支在诸侯集会中，赋诗言志，诵读《诗经》。楚国申叔时要求对贵族子弟教之以春秋，教之《诗》，教之礼，教之乐。这些做法使得（）A.儒学的正

统地位得到确立B.宗法制度得到强化C.贵族集团垄断受教育权利D.华夏认同观念加强3.“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”“绩效”指郡县制（）A.导致官僚政治取代了贵族政治B

.形成中央间接管理地方形式C.标志中央集权制度最终形成D.促进统一多民族国家巩固发展4.当涉及对“游侠”的评判时，《史记》认为其“已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄”;《汉书》则认为其“以匹夫之细，窃杀生之权，其罪已不容于诛

”。这种区别反映出（）A.汉代官方意识形态的强化B.史料实证精神得到史家认可C.两汉社会风气的逐渐开放D.私家野史的可信度遭到质疑5.研究发现，气温每变化1℃，我国的农作物产量就变化10％左右；年平均气温下降2.1℃，生物的分布区域

就要南移2～4个纬度。下图所示反映了我国近三千年来的气温变化情况。以下可用此图解释成因的现象为（）注：图中横线（23℃）代表2006年我国海面温度.A.周平王将国都东迁洛邑B.魏晋时期少数民族内迁C.元朝蒙古人大规模西征D.明

朝初年政治中心北迁6.有学者说：“唐朝初年，支持统一战争的，主要是河东的经济力量。高宗以前，政府的漕粮则主要出自关东。当时陕西、山西、河南、山东及河北平原是全国人口最稠密的地方。”材料可以用来说明当时（）A.黄

河流域仍是全国的经济重心B.税制改革调动了农民的积极性C.中央和地方存在着尖锐的矛盾D.南方经济发展的速度慢于北方7.在讨论对东突厥降众的处置问题时，唐太宗采纳了中书令温彦博的“全其部落，顺其土俗”的意见。唐统治者这种一反前代“贵中华，贱夷狄”做法，而“抚九族以仁”的政策

，说明了当时（）A.唐与周边少数民族关系密切B.唐王朝的民族政策比较开明C.各族之间关系一直非常和睦D.唐朝册封各族首领巩固边防8.东汉时，广汉太守与司徒长史段辽叔在同一年被举荐为孝廉，互称为“同岁”。后广汉太守将段辽叔毫无节操的长子举荐为孝廉，没有受到丝毫阻力。全科免费下载公众号-《高中僧课堂》

据此可推知，当时（）A.儒学正统地位发生动摇B.中央集权受到极大威胁C.察举制失去了最初功效D.宗法制得以发展与延续9.唐初，征收赋税实行以“人丁为本”的租庸调制。唐德宗年间实行两税法，“唯以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多”。从租庸调制到两税法，

反映了（）A.封建剥削的不断加强B.中央集权体制逐渐遭到了削弱C.土地兼并问题的解决D.农民对官府人身依附关系松弛10.李白以仙人自诩，诗作往往飘飘欲仙，人称诗仙；杜甫的政治抱负是“致君尧舜上，再使风俗淳”，人称诗圣；王维的诗清冷幽邃，远离尘世，人称诗佛。这一文

化现象表明当时（）A.出现三教并行走向三教合一趋势B.社会经济的繁荣C.政治制度日益完善D.佛学诗词的兴盛11.《宋史》记载“诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……。通判……建隆四年（963），诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下……。”这反映出宋代政

权机构设置的特点是（）A.解决了中央与地方间矛盾B.君主专制权力呈现强化趋势C.制约了地方行政效率的提高D.通过地方分权来加强中央集权12.唐中后期，官府在今福建地区大量设置税场，五代十国至宋初又将很多税场升为县，其分布状况见如图。以下说

法正确的是（）的A.由场升县绝大部分发生在宋代B.增置新县因本地新生人口增加C.该地区西部经济比东部更繁荣D.国家对该地区的控制渐趋深入13.唐初，由三省执掌国家政务，三省分别负责起草、审议、执行政令。后来，中书和门下两省合署办公。宋朝时期，门下和尚书两省逐渐被废止。这种变化反映了（

）A.政治体制受到现实需要制约B.唐宋君主权力呈现弱化趋势C.政治体制的变动具有随意性D.相权增强利于提高行政效率14.唐代诗人对花卉买卖的书写总体上是批评式的，时移世易，花卉买卖的书写主题在宋诗词中发生了鲜明转变，批评性书写已退居边缘，更多的是“匆匆殿下催分首，扰扰宫前听卖花。”之类的书写

。这一变化反映了宋代（）A.传统儒学的复兴B.城市经济的发展C.市民文学的出现D.贵族政治的衰落15.明初废行省而设三司，且三司管辖范围不完全一致，如在都指挥使司体系中有辽东都司，但在布政使司体系中，辽东并非单设，而隶属于山

东布政使司。这一制度设计有助于（）A.打破山川地形的界限B.提高地方行政决策效率C.强化中央对地方的管控D.缓解中央与地方的矛盾16.明代与蒙古抗衡，西北是一条重要战线。在今甘肃西部、青海北部直至新疆东部设立了一系列羁

縻卫、所。此外，朝廷还派人入藏招抚，承认元朝对当地僧俗首领所加封的称号。可见，明代（）A.理顺了与边疆民族的关系B.始终与蒙古处于对峙状态C.实施较为灵活的民族政策D.坚持中央政权的统治权威二、材料解析题17.阅读材料，完成

下列要求。材料一宋代比较重视培养儿童的礼仪。宋代家礼主要有冠、婚、丧、祭四大类。司马光根据古礼及民间冠礼实际情况，把“男子二十，冠而字”改为“年十二至二十皆可冠”，朱熹将下限改为十五岁。祠堂是家训的主要实施场所，如金溪陆氏家族，“（陆）九韶以训诫之辞为韵语，晨兴，家长率众子弟谒

先祠毕，击鼓诵其辞，使列听之”。儿童在家礼中得到了“洒扫应对进退”的礼仪规范训练。——摘编自陈戍国《中国礼制史》等材料二宋人笔下涌现出诸多“好孩子”形象。比如，赵令赫“幼而秀颖，自异于群儿中。或戏之，则正色俨然，笑语不妄。记识敏悟，四岁受《孝经》，六岁通《论语》，七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”

。周谔“生而秀颖，十岁如成人，十四入太学，力学勤苦，登元丰二年进士第”。董仲永“幼而端谨，不为儿嬉事，便若成人”。——摘编自周扬波《宋人的儿童观》等（1）根据材料一、二，概括宋代培养儿童的途径。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析宋人心目中“好孩子”形象确立的原因。18.阅读材

料，完成下列要求。材料一历史上每个时代都有每个时代的“国之大者”。鲁成公十三年（公元前578年），刘康公曰：“国之大事，在祀与戎。”汉文帝二年（公元前178年）诏曰：“农，天下之大本也。”唐德宗贞元二年（786年）敕曰：“漕运通流，国之大计

。”明洪武十年（1377年）太祖曰：“赏罚者，国之大权，人君操赏罚之权，以御天下。”——据《左传》《汉书》《唐会要》《明实录》材料二光绪二十七年（190年），张之洞连上《通遵筹议变法谨拟整顿中法十二条折》及《遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折》，认为：“盖立国之道，大要有三：一曰治，二曰

富，三曰强国。”——据《张之洞全集》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析刘康公，汉文帝、唐德宗，明太祖，张之洞提出“国之大者”主题的时代背景。（2）让人民生活幸福是我们今天的“国之大者”，结合材料及所学知识，概括影响古今确立“国之大者”主题的因素。1

9.阅读材料，回答问题材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期，在少数民族聚集的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。上孝文帝为推行均田制、三长制，下令将全国分为38州，除北方边

境地区外，中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺

史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。——据《魏书》等（1）根据材料并结

合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。20.阅读材料，完成下列要求。材料一表明代财政收入年份米麦（万石）布（万匹）绢（万匹）宝钞（

万锭）银（万两）1430397920.59417388.932.91552265913.332.02414.4243.31621278012.920.681755.2——摘《明实录》材料二《醒世姻缘传》、“三言”，“二拍”等

小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见，铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不须繁。——摘《醒世姻缘传》等（1）根据材料，概括每则材料对研究明代白银货币化的价值。（2）根据材

料并结合所学知识，说明明代白银货币化的影响。的..