吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题

DOC
  • 阅读 3 次
  • 下载 0 次
  • 页数 9 页
  • 大小 265.440 KB
  • 2024-09-10 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的6 已有3人购买 付费阅读2.40 元
/ 9
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题.docx,共(9)页,265.440 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-81925b1385c33e7d792efd7fe20ecfbe.html

以下为本文档部分文字说明:

长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题本试卷分客观题和主观题两部分共18题,共100分,共3页。考试时间为90分钟。考试结束后,只交答题卡。第Ⅰ卷客观题一、选择题(共12小题,每题4分,共48分,1

—9单选,10—12多选)1.关于圆周运动,以下说法中正确的是()A.做圆周运动的物体速度是变化的,做匀速圆周运动的物体速度是不变的B.做圆周运动的物体加速度是变化的,做匀速圆周运动的物体加速度是恒定的C.做圆周运动的物体受到的合外力方向不一定指向圆心D.做匀速圆周

运动物体的受到的合外力不一定等于向心力2.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()A.受重力、支持力、摩擦

力、向心力作用B.受到合理的大小2mvFR=C.若运动员加速,则一定沿倾斜赛道上滑D.若运动员减速,则一定沿倾斜赛道下滑3.对于万有引力定律的表达式122mmFGr=,下列说法正确的是()A.该表达式仅对质量较大的天体适用B.当r趋

于零时,万有引力趋于无穷大C.质量为m1、m2的物体之间的引力是一对相互作用力D.质量为m1、m2的物体之间的引力是一对平衡力4.如图所示,飞行器在距月球表面高度为3R的圆形轨道I上运动,到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B再次点火进

入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g则()A.飞行器在B点处点火后瞬间,动能增加B.飞行器在轨道Ⅲ上绕月球运行周期大于轨道Ⅰ上的运行周期C.只有万有引力作用下,飞行器在轨道Ⅱ上通过B点的加速度大于在轨Ⅲ上通过B点的加速度D.由已知条件可求出飞

行器在轨道Ⅱ上的运行周期为552Rg5.如图所示,两个完全相同的小球A,B,在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出,忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相同

B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同C.从开始运动至落地,重力对两小球做功相同D.从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同6.质量为m的物体在空中由静止下落,由于空气阻力的影响,运动的加速度是9

10g,物体下落高度为h,重力加速度为g,以下说法正确的是()A.机械能损失了10mghB.动能增加了mghC.重力势能减少了910mghD.克服阻力做功为910mgh7.人从高处跳到低处,为了安全,一般都是脚尖先着

地,然后身体下蹲,这样做的目的是为了()A.减小着地时所受冲量B.使动量增量变的更小C.增大人对地面的压强,起到安全作用D.延长对地面的作用时间,从而减小地面对人的作用力8.如图所示,将一个内、外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一竖直墙壁。现

让一小球自左端槽口A点的正上方由静止开始下落,从A点与半圆形槽相切进入槽内,则下列说法正确的是()A.小球在半圆形槽内运动的全过程中,只有重力对它做功B.小球从A点向半圆形槽的最低点运动的过程中,小球处于失重状态C.小球从A点经最低点向右侧最高点运动的过程中,小球与槽组成的系

统机械能守恒D.小球从下落到从右侧离开槽的过程中小球自身机械能守恒9.如图所示,a、b两物体质量相等,b上连有一轻质弹簧,且静止在光滑的水平面上,当a以速度v通过弹簧与b正碰,则()A.当弹簧压缩量最大时,a的动能恰好为零B.当弹簧压缩量最大

时,弹簧具有的弹性势能等于物体a碰前动能的一半C.碰后a离开弹簧,a被弹回向左运动,b向右运动D.碰后a离开弹簧,a、b都以2v的速度向右运动10.以大小为v0的初速度水平抛出一个小球,运动一段时间,小球的动能是初动能的2倍,不计空气阻力,重力加速度为g,则这段时间内()A.小球运动的时间为

0vgB.小球运动的时间为02vgC.动量的变化量大小为mv0,方向向下D.重力做功的平均功率为mgv011.如图,长为L的水平传送带以速度2v匀速运动,将一质量为的小物块以初速度V放到传送带的左端,当物块运动到传送带的右端时,速度刚好为2v,物块与传送带摩擦产生的热量为Q,已

知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,下列表达式正确的是()A.22mgLmv=B.232mgLmv=C.1=3QmgLD.=3QmgL12.如图,轻杆两端分别固定有质量相等的小球A、B,光滑水平转动轴0到B点的

距离为到A点的两倍,开始时轻杆水平放置,不计空气阻力,则在杆转到竖直位置的过程中()A.两球的线速度大小始终相等B.轻杆对B求做负功C.在竖直位置时,杆对小球A的弹力大小为其重力的35D.在竖直位置时,杆对水平转动轴的压力大小等于两小球的重力第II卷

主观题二.实验题(每空3分,共24分)13.如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平,交流电源。回答下列问题。(1)为完成此实验,除了现有的器材,还需要的器材是________

___。(2)关于本实验,在操作过程准确无误的情况下,下列说法中正确的是____________。A.实验时一定要称出重锤的质量B.实验中测得重锤重力势能的减少量pE略大于它动能的增加量kE,是因为阻力做功造成的C.如果纸带上打下的第1、2点模糊不清,则无论用何种方法处理数据,该纸带都不能

用于验证机械能守恒定律D.处理实验数据时,可直接利用打下的连续实际点迹作为“计数点”(3)若按实验要求选出合适的纸带进行测量,量得连续三个计数点A、B、C到第一个点0的距离如图2所示(相邻两点时间间隔为

0.02s),当地重力加速度的值为9.80m/s2,重锤质量为0.500kg,那么打下点B时重锤的动能EkB=____________J,从0到B的过程中重力势能减少量为pE=__________J(计算结果均保留三位有效数字)14.某实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置完成了“

探究动能定理”的实验,该小组的同学组装好实验器材后,进行了如下的操作:a.在砂桶里装上一定质量的细砂,缓缓地调节长木板的倾角,轻推滑块,使滑块沿长木板匀速下滑;b.去掉细线和砂桶,保持长木板的倾角不变,接通电源,将滑块由光电门1上方释放,记录滑块经过两光

电门时的挡光时间1t、2t;c.测出砂和砂桶的总质量m、滑块和遮光条的总质量M;d.改变砂桶中细砂的质量,重复a、b、c.重力加速度g已知.(1)长木板表面的粗糙程度对该实验____________(填“

有”或“无”)影响;去掉细线和砂桶后,滑块的合力应为_____________(用以上的物理量表示).(2)为了写出探究动能定理的关系式,除了上述物理量外,请分析还需要测量的物理量有___________.A.长木板的倾角θB.遮光条的宽度dC.光电门2到长

木板顶端之间的距离LD.两光电门之间的距离s(3)由以上的分析可知,动能定理的关系式应为_____________(用以上的物理量表示).三.计算题(共28分,15题7分,16题7分,17题6分,18题8分)15.如图所示,是马戏团中上演的飞车节目,在竖直平面内有半径为尺的圆轨道

。表演者骑着摩托车在圆轨道内做圆周运动。已知人和摩托车的总质量为m,人以12vgR=的速度通过轨道最高点B,并以213vv=的速度通过最低点A。求在A、B两点轨道对摩托车的弹力大小相差。16.如图所示,粗糙绝缘的细圆管弯成半

径为R的1/4圆弧形,固定在竖直面内,管口B与圆心0等高,管口C与水平轨道平滑连接。质量为m的小球(小球直径略小于细圆管直径)从管口B正上方的A点自由下落,间距离为4R,从小球进入管口开始,小球经过管口C滑上水平轨道,已知小球经过管口

C时,对管底的压力为9mg,小球与水平轨道之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求:(1)小球在BC过程中摩擦阻力做的功;(2)小球在水平轨道上运动的距离。17.如图所示,质量为mA=1kg的小木块A以水平初速度v0=3m/s冲上置于光滑水平面上的木板B,木板B的质量为mB

=2kg,最后没有滑下,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:(1)A、B的共同速度;(2)到达共同速度时.恰好不从木板的右端滑出,求木板多长?18.如图所示,倾角θ=30

°的固定斜面上固定着挡板,轻弹簧下端与挡板相连,弹簧处于原长时上端位于D点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑定滑轮连接物体A和B,使滑轮左侧绳子始终与斜面平行,初始时A位于斜面的C点,C、D两点间的距离为L.现由静止同时释放A、B,物体A沿

斜面向下运动,将弹簧压缩到最短的位置为E点,D、E两点间距离为2L.若A、B的质量分别为4m和m,A与斜面之间的动摩擦因数3=8,不计空气阻力,重力加速度为g,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,(计算结果可以带g)求(1)A在从C至D的过程中,加速度大小(2)弹簧的最大弹性势能物

理试题答案一.选择题(共12小题,每题4分,共48分,1—9单选,10-12多选)123456CBCDCA789101112DCBACBCBC二.实验题(每空3分,共24分)13【答案】(1)毫米刻度尺;(2)BD;(3)1.00;1.0514.【答案】(1)无;mg;(

2)BD;(3)22211122ddmgsMMtt=−三.计算题(共计28分,15题7分,16题7分,17题6分,18题8分)15由题意可知,在B点,有21BvFmgmR+=,(2

分)解之得BFmg=,(1分)在A点,有22AvFmgmR−=(2分)解之得FA=7mg,(1分)所以在A、B两点轨道对车的弹力大小相差6mg。16.解:(1)A→B动能定理:2152CmgRWmv+=;(2分)在C点,牛顿第二定律:2CCvNmgmR−=;(1分)联立解得:W=-mgR;(

1分)即:小球在BC过程中摩檫阻力做的功为mgR;(2)C→停止,能量守恒:21=2Cmvmgx;(2分)解得:4Rx=;(1分)即:小球在水平轨道上运动的距离为4R。17【答案】解:(1)设共同速度为v,由动量守恒有:m

Av0=(mA+mB)v(2分)解得:v=lm/s(1分)(3)能量守恒表达式(2分)解得l=0.6m(l分)18.解析:对A、B整体从C到D的过程受力分析,根据牛顿第二定律得:4sin304cos301420mgmgmgagmm−−==+,(4分)当A的速度为零时,弹簧被

压缩到最短,此时弹簧弹性势能最大,整个过程中对A、B整体应用动能定理得:4()sin30()4cos30()=0-0222LLLmgLmgLmgLW+−+−+−弹(3分)解得:3=8WmgL弹(1分)则弹簧具有的

最大弹性势能3=8pEWmgL=弹。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 328857
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?