课时作业(七)

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以下为本文档部分文字说明:

课时作业(七)用空间向量研究距离、夹角问题(一)[练基础]1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是上底棱CD、BC的中点,AB1与平面B1D1EF所成的角的大小是()A.30°B.45°C.60°D.90°2.已知直三棱柱AB

C-A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为()A.32B.155C.105D.333.如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,A

A1=2,D是BB1的中点,则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值等于()A.22B.64C.32D.1044.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是()A.83B.

38C.43D.345.若平面α的一个法向量为n=(-3,1,1),直线l的一个方向向量为a=(3,1,1),则l与α所成角的正弦值为________.6.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥平面ABC

D,PA=1,M为侧棱PD的中点.(1)证明:平面MAC⊥平面PCD;(2)求直线PB与平面PCD所成的角的大小.[提能力]7.(多填题)正方体ABCD-A1B1C1D1中,B1D与BC1夹角的大小是________,若E,F分别为AB,CC1的中点,

则异面直线EF与A1C1夹角的大小是________.8.(多填题)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=AC=BC=1,则异面直线BC1与A1B1所成角为____________;二面角A-BC1-C的余弦值是____________.9.在正方体A1B1C1

D1-ABCD中,棱长为1.(1)求直线BC与直线B1D所成角的余弦值;(2)求点A到平面B1CD的距离.[战疑难]10.已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是棱BB1,DD1上的动点,且BE=D1F=λ(0

<λ≤12).设EF与AB所成的角为α,EF与BC所成的角为β,则α+β的最小值为()A.不存在B.π3C.π2D.2π3

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