2024届高考一轮复习数学练习(新教材人教A版强基版)第七章 立体几何与空间向量 §7.7 向量法求空间角(一) Word版

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【文档说明】2024届高考一轮复习数学练习(新教材人教A版强基版)第七章 立体几何与空间向量 §7.7 向量法求空间角(一) Word版.docx,共(4)页,339.255 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,BC=2,点D为BC的中点,则异面直线AD与A1C所成的角为()A.π2B.π3C.π4D.π62.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为()

A.22B.155C.64D.633.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=3,E为线段AB上一点,且AE=13AB,则DC1与平面D1EC所成角的正弦值为()A.33535B.277C.33D.244.(2023·沧州模

拟)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是C1D1的中点,则异面直线AP与BA1所成角的余弦值为()A.26B.36C.13D.235.(2023·招远市第二中学模拟)若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都

相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为()A.35B.33C.35D.456.(2022·郑州模拟)如图,已知AB是圆柱底面圆的一条直径,OP是圆柱的一条母线,C为底面圆上一点,且AC∥OB,OP=AB=2OA

,则直线PC与平面PAB所成角的正弦值为()A.1010B.55C.110D.347.在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱A1A⊥底面ABC,AC=1,AA1=2,∠BAC=90°,若直线AB1与直线A1C所成角的余弦值是45,则棱AB的长度是________.8.(2

022·廊坊模拟)在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=1,AB=BC=3,AC=42,则PB与平面PAC所成角的正切值为________.9.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底

面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值.10.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长均相等.D,E,F分别为棱AB,BC,A1C1的中点.(1)证明:

EF∥平面A1CD;(2)若三棱柱ABC-A1B1C1为直棱柱,求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.11.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱B1C1的中点,点F是线段CD1上的一个动点.有以下三个命题:①异面直线AC1与B1

F所成的角是定值;②三棱锥B-A1EF的体积是定值;③直线A1F与平面B1CD1所成的角是定值.其中真命题的个数是()A.3B.2C.1D.012.(多选)关于正方体ABCD-A1B1C1D1,下列说法正确的是()A

.直线AC1⊥平面A1BDB.若平面A1BD与平面AB1D1的交线为l,则l与AD所成的角为45°C.直线CC1与平面A1BD所成角的正切值为2D.若正方体的棱长为2,P,Q分别为棱DD1,BB1的中点,则经过点A,P,Q

的平面截此正方体所得截面图形的周长为4513.若在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠A1AC=∠BAC=60°,平面A1ACC1⊥平面ABC,AA1=AC=AB,则异面直线AC1与A1B所成角的余弦值为________.14

.如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,平面A1ADD1⊥平面ABCD,AD=2,AA1=A1D.若直线AB与平面A1DC1所成角的正弦值为217,则AA1的长度为________.1

5.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别是棱AB,BB1,B1C1,C1D1,D1D,DA的中点,则直线A1C与平面EFGHKL所成角的大小为________;若P,Q是六边形EFGHKL边上两个不同的动点,设直线D1B与直线PQ所

成的最小角为θ,则sinθ的值为________.16.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,O,M,N分别为线段BC,AA1,BB1的中点,P为线段AC1上的动点(含端点),AO=12BC,AB=3,AC=4,AA1=8.(1)求点C

到平面C1MN的距离;(2)试确定动点P的位置,使直线MP与平面BB1C1C所成角的正弦值最大.

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