【文档说明】陕西省渭南市尚德中学2020-2021学年高二下学期第二次质量检测语文试卷含答案.docx，共(21)页，60.333 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-5c638f474b7bffbc1cc7918a3a2e27d7.html

以下为本文档部分文字说明：

语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。《红楼梦》艺术上的巨大成就，突出地表现在塑造出成群的有血有肉的个性化的人物形象。小说中有名姓的人物就多达四百八十多人，其中能给人以深刻

印象的典型人物，至少也有几十个人。而贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤则成为千古不朽的典型形象。作者对人物的独特性格反复皴染，给人以深刻的印象。如贾宝玉的“爱博而心劳”的性格特征，是通过他那特别敏锐和细腻的思维和感情，通过他那乖张可笑的言语和行为，反

复加以渲染。这不是简单地重复，而是惟妙惟肖地写出他对黛玉、宝钗、晴雯、袭人、平儿、香菱等各种不同类型女性所持有的不同感情和态度，使其丰富多彩的各个层面立体地不可分割地呈现在读者面前，成为独特的人物，极其鲜明又朦胧模糊，让人叹为观止。曹雪芹

善于将不同人物，特别是相近人物进行复杂性格之间的全面对照，使他们个性的独特性在对比中突出出来。如林黛玉、薛宝钗两个人，都是美丽多才的少女，但一个是“行为豁达，随分从时”，有时则矫揉造作；一个是“孤高自许”，“目下无尘”，有时不免任性尖酸；一个倾向于理智，是“任是无情

也动人”的冷美人；一个执著于感情，具有诗人的热烈的感情和冲动。这样两个难以调和的性格在对比中，其独特性就异常鲜明地呈现出来。作者不仅能够异常分明地写出人物各自不同的性格，而且也能在相似中显出独特性。同是具有温柔和

气这一性格侧面的少女，紫鹃的温柔和气在淡淡中给人以亲切，而袭人的温柔和气则带有一种令人腻烦的驯顺习性。作者对主要人物性格的反复皴染，不是通过惊险的故事情节，作粗线条的勾勒，而是通过日常的生活细节精雕细凿地刻画人物。

如通过周瑞家的送宫花、雪雁送手炉等生活细节把林黛玉的敏感、尖酸的“小性儿”表现得淋漓尽致。对主要人物的性格是反复刻画、渲染、衬托，而对一些次要甚至是无关紧要的人物，能通过几笔的速写，勾勒出人物鲜明的轮廓

。如贾琏与鲍二家的通奸，让两个小丫头放风，凤姐、平儿回来，两个小丫头，一个吓得“回身就跑”，一个见躲不过，“越性跑出来，笑道：‘我正要告诉奶奶去呢，可巧奶奶来了。’”只这个简单的细节，就把两个性格不同的丫头勾画出来了。《红楼梦》完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写，写出了人物性格的

丰富性。探春有胆有识，有才有智，她对封建大家庭自杀自灭的预言，击中要害，使人感到清醒；她的理家，使人佩服；她的豪爽，使人感到可爱；在抄检大观园时，她的作为使人感到扬眉吐气，但她对维护封建纲纪的坚定和无情，又常

常使人感到讨厌，因此，探春也成了《红楼梦》中争论不休的人物。所谓“说不得善，说不得恶”等，正是性格中不同因素的互相渗透，互相融合，写出了真实的人物，对人物心灵及其矛盾冲突的描写，中国古代小说比较薄弱，《红楼梦》却取得巨大进步。首先，《红楼梦》写出人物心灵深处情感因素与理性因素的真实搏斗。其次，

作者善于表现人物微妙的心理活动。四十五回，宝玉冒雨看望黛玉，穿着蓑衣戴着大斗笠，黛玉说：“哪里来的一个渔翁！”宝玉说将来也送黛玉一套，黛玉笑道：“我不要他。戴上那个，成个画儿上画的和戏上扮的渔婆了。”及至说出来，“后悔不及，羞的脸飞红”。这里黛玉说错了话当然是“无心”，后悔与害羞是“多心”，

但这种害羞又包含着她的“有心”。黛玉从无心到多心，多心含有心，后又转为伤心，心理流程描写得十分真切动人。（摘编自《中国文学史》袁行霈主编第四卷，《<红楼梦>的人物塑造》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A．贾宝

玉“爱博而心劳”是通过对他思维和情感，言语和行为，反复加以渲染，简单重复地写出他对不同女性的态度。B．林黛玉和薛宝钗都是美丽多才的少女，作者将她们复杂的性格进行全面对照，从而将其个性的独特性在对比中突出出来。C．文中主要人物性格的反复皴染不仅是通过惊险的故事情节，作粗

线条的勾勒，更是通过日常的生活细节，精雕细凿出来的。D．中国古代小说对人物心灵及其矛盾冲突的描写比较薄弱，《红楼梦》却解决了这个问题，取得了巨大成绩。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．本文论述了

《红楼梦》塑造人物的多种方式及其对中国古代小说塑造人物方式的改变。B．本文采用总分式的论证结构，条理清晰，论证深入，文章内容丰富，语言简洁明了。C．本文运用对比论证、举例论证、道理论证等论证方法，使文章的论述有理有据。D．贾探春的

例子是为了证明探春是《红楼梦》中争论不休的人物，这样的人更显真实。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．《红楼梦》艺术上的巨大成就，突出表现在塑造出的人物形象上，文中人物多达几百人，能给人以深刻印象的至少几十人。B．为了使塑造的人物性格更加丰富，我们就要改变人物类

型化、绝对化的描写方式，否则，塑造的人物就会千篇一律。C．《红楼梦》对主要人物和次要人物的塑造方式不同，但是塑造出的人物性格却很鲜明，甚至无关紧要的人物轮廓也很清晰。D．《红楼梦》塑造人物内心细腻、深入，善于表现人物微妙的心理活动，让我们看到更多鲜活的

形象，真切动人。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：二十四节气是中华民族在漫长的农业、畜牧业等生产发展过程中，长期观察天文、气象与农业生产生活的智慧结晶，被誉为“中国的第五大发明”，并被联合国教

科文组织确定为人类非物质文化遗产代表名录。二十四节气中每个节气都有特定的文化含义，反映季节变化的有立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至，反映气温变化的有小暑、大暑、处暑、小寒、大寒，反映降水及与水的凝聚物相关的有雨水、谷雨、白

露、寒露、霜降、小雪、大雪，反映物候和农作物生长状况的有惊蛰、清明、小满和芒种。二十四节气是黄河中下游地区以及部分长江流域的特定地理气候与农耕文明相结合的产物。只有这个纬度的地区才有四季分明的气象条件，并且这循环往复的自然天象、

物候是可以被人重复观察并记录的；中国人强调要不误农时，人们只有长期定居在一个特定的地区，才有可能不断地观察和积累与其生产、生活息息相关的自然物候现象，来更好地指导生产，而华夏民族很早便进入了较发达的农耕文明社会。(摘编自刘迎秋《说说二十四节气》，《文史知识》)材料二：当下，人们对节气的认知逐渐淡

薄是有原因的。中国长期以农立国，人们很大程度上是通过农业生产来认识和利用节气的。随着城市化进程的加快，越来越多的人脱离了农业生产，进入第二、第三产业。这些产业依赖更精细的时间制度，和季节、时令转变的关系相对疏离。中国传统的宇宙观是以阴阳五行为核心的，认为时间的变化是阴阳互相作用的结果，人在天地

间要循时而动，顺应阴阳变化，促成阴阳调和。因此，天象、物候、人事就被统一组织到一个严密的时间秩序中，时间就被划分为依次出现的不同段落。每个段落都被赋予了特殊的文化属性，成为国家政令和社会成员活动的根本依据，要求人的活动和

时间特性保持高度一致。近代以来，西方的人与自然二元对立的宇宙观逐渐取代了中国传统宇宙观。此外，中华民国成立以后，公元纪年代替了包括二十四节气在内的传统历法，成为官方历法。(摘编自张勃《二十四节气及其保

护》材料三：二十四节气对日常生活的影响虽有减弱，却始终在延续。无论清明的踏青、扫墓，还是冬至的团聚、祭祀，都在提醒人们在繁忙工作之余，应有适当的舒缓与休憩，适时地关注家人、朋友以及更宽广的世界。一些地方性浓郁的传统节令仪式，则是人与自然神灵的交流过程，以顺应四季有

序，万物有时。北京一些医院开创性地推出“三伏贴”“三九贴”，这种治疗方式的时间依据正是夏至和冬至这两个节气。二十四节气这种长期在日常生活与生产中发挥影响的特征，同相关学术界及社会上大都把非遗与“濒危性”直接对应起来的认识之间有很大的差距，但这恰恰体现了“非物质

文化遗产”的真正内涵，即一种传统文化究竟能否被看作“非遗”，能否列入代表名录，同它是否处于濒危状态并没有必然联系；最关键的，反而是它在现实生活中的活态传承：它必须是一种活着的遗产，与活着的人的生活实践密

不可分。(摘编自《每个人都是二十四节气的传承人》，《参考消息》4.下列对材料中“二十四节气”的相关解说，正确的一项是()A.二十四节气是在中国农耕文明发展的历史长河中形成的一种时间制度，它是以黄河中下游地区、长江流域的季节特征和鲜明的气象条件为基础而确立的。B.二十四节气的形成

得益于合适的自然环境和发达的农业文明，更离不开人为的划分，它需要人们在长期生产实践中观察和积累相关的自然物候现象。C.二十四节气把时间的流转直接和自然的变化规律关联，每个节气都有特定的文化含义，随着现代社会城市化进程加快，这些含义离人们生活越来越远。D.二十四节气是中国文化独特的遗产，虽随社会

变迁影响力趋于减弱，但仍是民众生活的组成部分，因此被誉为“中国的第五大发明”，并获得国际认可。5.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.二十四节气在一定程度上反映了农业生产和时间之间的联系，但现代社会生产生活方式发生了转变，对时间精细度

有更高的要求，节气与社会逐渐走向疏离。B.中国传统的宇宙观蕴含在节气文化中，认为应将时间设置成不同节气，人们要依据节气而动，顺应阴阳变化，这与西方的人与自然二元对立的观念不同。C.“三伏贴”“三九贴”的推出，说明我们在延续节气传统的基础上，也可对其进行进一步的“再创造”，

以便让它更好地融入当下生活，焕发出新的生命力。D.在评判二十四节气这类传统文化是否属于“非遗”时，不能将之与濒危性直接联系起来，而应关注它在现实生活中的活态性，它必须回归日常生活和生产。6.根据上述材料，分

别概括二十四节气在传统社会和现代社会中的作用。（6分）(1)传统社会：(2)现代社会：（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。玉陆涛声晚饭后,老作家舒启正与老伴儿散步,看到一家古玩店

,下意识地摸了摸腰上系的古玉佩，便进店请老板鉴定鉴定。古玩店老板接过去,先双手合着捻摸,又拿出放大镜,细细观察了一会儿,把玉佩托在手心里,以意外的口气说:“老先生,恭喜你,这是真玉,春秋时的。”老板还请求给玉佩拍照,一再叮嘱说:“这可要好好保管呀

!”其实舒启正也早知道它是古货......早在十年前,他还在职时,比他小六岁的好友赵自安第一本随笔集出版,是他作的序。赵自安在把新书遗给他时,从腰里皮带上解下这块古玉佩递给他:“你看看这东西怎样?”玉佩是圆形,如月饼大,有近八毫米厚，中褐

色,有深浅差异,中间有个直径一厘米的圆孔，一面刻有粗犷的古代装饰图案,一面是光的。舒启正平时对玉并没有兴趣,接过来礼貌性地看了看，不过说不出名堂,只说:“是块古玉。赵自安问:“你喜欢不?”舒启正生性淡泊，对古玩并没有浓厚兴趣;再说,为

朋友作个序,岂能接受回报!他把玉佩放到对方手里说:“你家传的,这我可不要。”“送给你。”赵自安再次把玉佩放到舒启正办公桌上。舒启正知道,赵自安是个十分谨慎的人,万事需经反复琢磨才会决定,送这玉佩是来表达谢意的,

可见赵自安对他写的序非常满意,他也感到安慰。面对赵自安的真诚,舒启正觉得却之不恭,便任赵自安把玉佩留下。之后,舒启正也像赵自安那样常把玉佩系在皮带上,时间一久就习惯了当成自己的东西。古玉佩如今被行家这样肯定,在舒启正心里加重了分量。他觉得挂在腰上委屈了它,就

用一个精致的手锔盒装上锁在柜子里。转眼又过了五年,舒启正年过七十,成了“舒老”。他参加一次活动,遇上了一个三十年前辅导过的业余作者倪臻。倪臻告诉他,这些年一直从事古玉研究。不久,倪臻来看望舒启正,他便从柜子里取出玉佩让倪臻再鉴定一次。倪臻随身帶

着放大镜,拿着玉佩走到窗前最亮处看了一会儿,也说:“是春秋时的，可值钱呢。”舒老好奇,便问:“值多少钱?”倪臻想了想,说:“二十万。”值这么多钱!大出舒老意料。他将信将疑:“值这么多?”倪臻随口又问:“舒老是否有意出手

?如果出手,就让给我。”舒老觉得这玉得慎重对待,说:“朋友送的,哪能卖钱?”倪臻做了估价,古玉佩不再是玉,而是金钱,成了一块压在舒老心头的重石:再留着,岂不是占有朋友之财!于是,他决定归还赵自安。可是,赵自安也退休四五年,去上海靠着儿子生活。他找了好几个人才联系上,便约赵自安再回故地时来他家

小聚一次。他还约另一位老同事老金到时作陪,其实是为还玉时在场做个见证。在等待赵自安期间,一天黄昏时分，舒老看电视,看到央视《鉴宝》节目展示出一块秦代古玉佩,样子、颜色与他这块非常相似，专家鉴定后估价竟高达千万元,他震惊得目瞪口呆。《诗经》日:“言念君子,温其如玉。”现在“君子”竟成天价商品!他更

加急切地盼着赵自安早日来，于是又打电话催问。终于,赵自安和老金一同来了。舒老便把玉佩递给了赵自安,以谐趣的口吻说:“代你保管了十五年,现在完璧归赵,保管的责任就交给你了。”赵自安愣了愣,没有说话,收下了玉佩。因为老金在场，舒老没有展开关于玉佩的话题,赵自安也没

再提。两人留下吃过饭,便告辞,舒老特意送出小区,直到公交车站。等老金先上了另一路公交车后，舒老把古玉两次鉴定过程和二十万出价,以及央视《鉴宝》中所见，全对赵自安说了。回家路上，他觉得一身轻松，也有灵魂洗涤一净的舒爽,还有人格升华的自豪。过了些日子，有

两个早年被舒老辅导过的作者来看他。他们也都已从报社记者岗位退休，与他最贴心,几乎每月都相约来陪他喝茶聊天。闲谈时,他把还玉佩的事告诉了他们。两人都说了敬佩的话。年纪偏小的一个忽然问:“你还给他，他推了没有?”舒老说:“没有。”年纪偏大的也问:“他该说些感动话吧?”赵自安没

有说一句与玉佩有关的话。不过舒老没有回答。偏小的为舒老鸣不平:“对老师这种高尚的举动竞不当回事了。”偏大的也说:“缺点儿礼貌。”舒老的心弦也被两人的话拨动，还玉时他也曾觉得赵自安欠点儿礼貌,心里曾隐隐不适，这时这种不适又加重了。过后舒老冷静下来,又不由反思:古玉本就是他的,何况是好友,怎还在意这些

呢?他推与不推，与我要归还的心愿又有什么关系呢?难道我在乎的是那点几客套?他觉得自己的灵魂还有隐垢,心生惭愧。(有删改)7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说第三段承上启下,由现实转入回忆，接下来的几段插叙不仅交代了古玉佩的来历,也使

小说的叙述方式富于变化，行文摇曳多姿。B.“回家路上,他觉得一身轻松，也有灵魂洗涤一净的舒爽,还有人格升华的自豪”的心理描写,生动刻画出舒启正归还古玉后的内心感受。C.结尾处写到舒启正在两位退休记者挑拨下心里严重不适，这有损于他在读者心目中的美好形象;小说在“人格升华的自

豪"处结束会更好。D.舒启正散步时看到一家古玩店,引出对古玉的初次鉴定;活动时遇到倪臻,引出对古玉的再次鉴定，此情节设置有巧合意味,蕴含了作者的匠心。8.小说中的舒启正有哪些突出的性格特点?请简要分析。(6分)9.小说以“

古玉”为题,有何作用?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。王举正，字伯仲，幼嗜学，厚重寡言。以荫补秘书省校书郎。进士．．及第，授知伊阙，历官馆阁校勘、

集贤校理、《真宗实录》院检讨、国史编修官。三迁尚书度支员外郎、直集贤院，修《三朝宝训》，同修起居注，擢知制诰．．．。拜右谏议大夫、参知政事。既入谢，仁宗曰：“卿恬于进取，未尝干朝廷以私，故不次用卿。”迁给事

中。御史台举李徽之为御史，举正友婿．．也，格不行。徽之讼曰：“举正妻悍不能制，如谋国何？”欧阳修等亦论举正懦默不任事，举正亦自求去，遂以资政殿学士、尚书礼部侍郎知许州。光化军叛卒转寇傍境，而州兵有谋起为应者，举正潜捕首恶者斩之。徙知应天府，累迁左丞。皇佑初，拜御史中丞，乃奏张尧佐庸人缘妃家一日

领四使使贤士大夫无所劝不报举正因留班廷诤乃夺宣徽景灵二使又曰：“先朝用人，虽守边累年者，官止遥郡刺史。今所用未尽得人，而克期待迁，使后有功者何所劝耶？且转运使察官吏能否，生民休戚赖焉。命甫下而数更，不终岁而再易，恩泽所以未宣，民疾所以未瘳者，职此故也。”御史唐介坐言事贬春州，举

正力言之，介得徙英州。居半岁，尧佐复为宣徽使。家居凡七上疏。及狄青为枢密使，又言青出兵伍不可为执政，力争不能夺，因请解言职。帝称其得风宪体，遣赐就第，赐白金三百两，除观文殿学士、礼部尚书、知河南府，入兼翰林侍读学士。每进读及前代治乱之际，必

再三讽谕。以太子少傅致仕，卒，赠．太子太保，谥安简，赐黄金百两。文章雅厚如其为人，有《平山集》、《中书制集》、《内制集》五十卷。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.乃奏张尧佐/庸人缘妃家/一日领四使/使贤士大夫

无所劝/不报/举正因留班廷诤/乃夺宣徽/景灵二使/B.乃奏/张尧佐庸人/缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报/举正因留班廷诤/乃夺宣徽/景灵二使/C.乃奏/张尧佐庸人/缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报举正/因留班廷诤/乃

夺宣徽/景灵二使/D.乃奏张尧佐/庸人缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报举正/因留班廷诤/乃夺宣徽/景灵二使/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.进士，是古代科举会试及第者的称呼，以成绩的高低分为三甲：一甲共三人，即

状元、榜眼、探花。B.知制诰，掌管起草诰命之意，后作官名。唐初以中书舍人为之，掌外制。其后亦有以他官代行其职者。C.友婿，同门女婿之间的称谓，也叫“连襟”，是姐姐的丈夫和妹妹的丈夫之间的互称或者合称。D.赠，古代朝廷对有功绩的大臣或其先人死后追封官职或荣誉称号，所赠官职通常比其生前

官职高。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王举正以荫入仕，屡获升迁。他先入仕，考中进士后担任过地方知县、馆阁校勘、国史编修官等职，后经调转又逐渐升至左丞。B.王举正为人正直，议

不避亲。在他任给事中时，他的友婿李徽之被御史台推荐为御史，但他却认为李徽之不适合此职不予通过。C.王举正治理有方，保州平安。他任许州知州时，光化叛军侵扰临近州境，有本州士兵准备响应，他暗中逮捕并斩杀了罪魁祸首。D.王举正

心系国家，积极进言。他新居在家时就张尧佐重任宣徽史一事共上奏七次，他每次进宫必定再三委婉劝说治乱之事。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）既入谢，仁宗曰：“卿恬于进取，未尝干朝廷以私，故不次用卿。”（2）御史唐介坐言事贬春州，举正力言之，

介得徙英州。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成下面小题。宿楚国寺有怀赵嘏①风动衰荷寂寞香，断烟残月共苍苍。寒生晚寺波摇壁，红堕疏林叶满床。起雁似惊南浦棹，阴云欲护北楼霜。江边松菊②荒应尽，八月长安夜正长。【注】①赵嘏，

楚州人，约生于唐宪宗元和元年，年轻时四处游历，为求功名而奔走。大和七年预省试进士不第，留寓长安多年，出入豪门以干功名。②江边松菊：指故园松菊。14．下列对这首诗的赏析，不正确的一是（）A．首句的“寂寞”运用拟人手法

来写衰败荷花的余香，暗示诗人内心的寂寞与伤感。B．颔联写红叶飘零，隐喻诗人自己的际遇，表现了他人生漂泊，饱含无可奈何之情。C．颈联化用屈原“送美人兮南浦”诗句，用南浦含蓄地表达了诗人送别好友的离愁。D．“衰荷”“

残月”“阴云”等意象的组合，描绘秋意苍茫的夜色，意境萧瑟凄凉。15．诗的最后两句抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.（1）、韩愈在《师说》中指出：“，。”这

些与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人可以超过前人的思想。（2）、杜牧在《阿房宫赋》中写走廊曲折，屋檐高耸的句子是：，。（3）、《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望

，也“”。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成17～19题。作为来源于民间的艺术形式，相声对民众而言有着天然的亲和力，始终和人民的思想感情、社会生活，反映了群众生活中的喜怒哀乐。但相声远非会背几段贯口会讲几个笑话便能轻松驾取，“于嬉笑诙谐之处，包含绝大文章

”，方能称得上精品。例如《窝头论》从百姓日常饮食中以骈文的形式夸张的手法生发出喜剧因素，令人解颐的同时也对作者的独具匠心和文学功力由衷感佩；《漫话燕京》以别解的方式从历史知识中提取出许多的笑料，使人一笑之余又有所启迪；……反观当下，对于传统相声与相声传统缺乏

足够的辨析能力，地将规矩、行话等当作不可或缺的相声传统，却有意无意地忽略了对相声传统的深层认知，从而使相声作品少了些相声本应有的精气神。今天的从业者要对传统相声之精华多一些钻研与领悟，并将其运用到新相声的创演中；要始终保持与时代精神，向生活要笑声。这样才能实现

新的历史时期相声的可持续发展。17.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A.休戚相关言近旨远一厢情愿同频共振B.息息相关言近旨远一意孤行同声相应C.休戚相关耐人寻味一意孤行同声相应D.息息相关耐人寻味一厢情愿同频共振18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当

的一项是（）A.《窝头论》从百姓日常饮食中以骈文的形式夸张的手法生发出喜剧因素，令人解颐的同时也让人对作者的独具匠心和文学功力由衷感佩B.《窝头论》以骈文的形式夸张的手法从百姓日常饮食中生发出喜剧因素，令人解颐的同时也由衷感佩作者的独具匠心和文学功力C.《窝头论》以骈文的形

式夸张的手法从百姓日常饮食中生发出喜剧因素，令人解颐的同时也让人由衷感佩作者的独具匠心和文学功力D.《窝头论》从百姓日常饮食中以骈文的形式夸张的手法生发出喜剧因素，令人解颐的同时也对作者的独具匠心和文学功力由衷感佩19.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相

同的一项是（）A.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”B.对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这是作家必须要有的素质。C.“还没结婚吧?”“……”她飞红了脸，手扭在一

起，更加忸怩起来。D.在饥肠辘辘的旅途中，假如突然看见一缕炊烟，……也许不会有什么比它更亲切了。20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）在新发传染病的特异性抗病毒西药研发出来之前，中医药为何

能有临床证实有效的“药”和“方”？原因在于，中医运用的是整体性、调和性思维，通过清热、化湿、解毒的方法，改变人体内的环境，①。然而长期以来，由于文化差异等原因，②，在一些国家尚不能以药品的身份面世。近年来，我国与其他国家携手打造“健

康丝绸之路”，极大地推进了其他国家对中医药的了解。在世界范围内，③，第七十二届世界卫生大会审议通过《国际疾病分类第十一次修订本（ICD—11）》，首次将起源于中医药的传统医学纳入其中。让中医药瑰宝惠及世界，是我国作为负责任大国的担当。21．请对下面这段新闻

报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。（5分）2019年12月27日20时45分10秒526毫秒，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，2000多秒后将实践二

十号卫星送入预定轨道，发射飞行试验取得圆满成功。此次发射飞行试验主要考核长征五号火箭总体方案、各分系统方案的正确性、协调性，对后续航天任务的相关关键技术进行验证。此次任务的成功，意味着我国具备发射更重航天器，或将航天器送向更远深空的能力，是实现未来探月工程三期、首次火星探

测、载人航天等国家重大科技专项和重大工程的重要基础和前提保障。四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。人无精神则不立，国无精神则不强。自建党以来，每个时期都有其时代精神代表。1921年：“开天辟地、坚定理想、百折不挠”的红船精神；1950

年：“敢于斗争、不畏艰苦、忠诚祖国”的抗美援朝精神；2020年：“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”的深圳精神；“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神；“求真务实、精益求精、永不止步”的登山精神；“追逐

梦想、敢于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神；2021年又诞生了“为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛”的“三牛”精神。无数种精神汇聚成了“中国精神”。坚守信念，传承精神，击鼓催征，追逐梦想，是一场没有终点的接力。请结合材料，联系现实，以复兴中学高三学生的身份，从下列任务中任选一个

，完成写作。（1）学校团委准备举行“传承中国精神，助力祖国发展”的主题活动，请你代表学校团委给全校学生写一篇倡议书。（2）共青团某市委召开“守望中国精神，书写美丽精神”座谈会，请你以高中学生代表的身份，写一篇发言稿。要求：结

合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1.A．“简单重复地写出他对不同女性的态度”错，原文第二自然段表述为“这不是简单地重复”，曲解文意；C．“文中主

要人物性格的反复皴染不仅是通过惊险的故事情节”错，原文第五段为“作者对主要人物性格的反复皴染，不是通过惊险的故事情节”；D．“解决了这个问题”无中生有，原文最后一段是“取得巨大进步”，不是“巨大成绩”。2.D．贾

探春的例子是为了证明《红楼梦》完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写，写出了人物性格的丰富性。3.B．“我们就要改变人物类型化、绝对化的描写方式，否则，塑造的人物就会千篇一律”过于绝对，原文倒数第二段为“《红楼梦》完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写，写

出了人物性格的丰富性”。4.C本题考查理解文本重要概念的含义的能力。A项，扩大范围，“长江流域的季节特征”错。材料一第二段是“部分长江流域”，而非“长江流域”。B项，曲解文意。“得益于合适的自然环境和发达的农业文明，更离不开人为的划分”错。作为二十四节气形成的三个原

因，“合适的自然环境”“发达的农业文明”“人为的划分”是并列关系，不存在主次关系，但是该选项说的是“更离不开人为的划分”。D项，强加因果，“因此被誉为‘中国的第五大发明’，并获得国际认可”。材料一只是说“二十四节气是中华民

族在漫长的农业、畜牧业等生产发展过程中，长期观察天文、气象与农业生产生活的智慧结晶，被誉为‘中国的第五大发明’，并被联合国教科文组织确定为人类非物质文化遗产代表名录”，可见，并没有说二十四节气被誉为“中国的第五大发明”，并获得国际认是因为选项说的内容，这前后之间并无因果关系。5.B本题考

查理解并分析文本重要内容的能力。B项，曲解文意，“中国传统的宇宙观蕴含在节气文化中，认为应将时间设置成不同节气”错。根据材料二第二段“中国传统的宇宙观是以阴阳五行为核心的，认为时间的变化是阴阳互相作用的结果，人在天地间要

循时而动，顺应阴阳变化，促成阴阳调和”可知，“将时间设置成不同节气”并非中国传统宇宙观的内容。6.(1)传统社会：①作为官方历法的一部分，用以记录时间。②作为农业生产活动的时间依据，方便人们掌握农事经验，指导农业生产。③作为国家政令和社会成员活动的

根本依据，指导社会生活。(2)现代社会：①提醒人们劳逸结合，适时关注家人、朋友和更宽广的世界。②推动人与自然神灵的交流，以顺应自然万物的时序。③催生新的治疗方式。7.C[解析]“在两位退休记者的挑拔下心里严重不适"不正确，首先，记者并非“挑拨”，小说中只

说“舒老的心弦也被两人的话拨动”“严重不适”也不恰当，小说中说“心里曾隐隐不适，这时这种不适又加重了”;“在‘人格升华的自豪’处结束会更好”没有道理。8.平易随和:他先是不愿意接受赵自安赠送的家传玉佩,但面对他的真诚又觉得却之不恭,便任其留下。淡泊坦荡;他知道古玉价值高昂后，设法

联系赵自安归还古玉，并把事情经过全对他说了。勇于自省:他因对赵自安欠点儿礼貌感到不适,遂“觉得自己.的灵魂还有隐垢,心生惭愧"。(每点2分。如果其他答案,符合文意、言之成理即可酌情给分)9.作为线索,申

联全文:小说以古玉为线索,通过叙述受玉一鉴玉一还玉的故事,逐步展开情节。一语双关，耐人寻味:既指那块春秋时的古玉佩,又象征着舒启正“温其如玉”的君子之风。展现形象,揭示主题:小说在对古玉故事的叙述中逐步展现主人公的性格特点

，凸显其美好晶质，从而揭示小说主题。(每点2分。如有其他答案,符合文意、言之成理即可酌情给分)10.B【解析】由特殊句式“张尧佐庸人”为判断句，以及“张尧佐一日领四使”，而非传主王举正“一日领四使”，可知，A、D错

误，“不报”是“得不到回复”之意，所以，“举正因留班廷诤”才更加合乎传主的刚正性格。所以答案为B。11.A【解析】中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称。故“古代科举会试及第者之称”错误。12.D【解析】“他每次进宫必定再三委婉劝说治乱之事”错误

。原文是“每进读及前代治乱之际，必再三讽谕”，意思是他每次进宫侍读涉及前朝治乱之时，必定再三委婉劝说。13.（1）（王举正）入宫谢恩以后，仁宗说：“你不在意升官，从未因私事向朝廷请求，因此破格任用你。”（“王举正”、“恬”、“干”、“不次

”以及状语后置句“干朝廷以私”各1分，共5分）（2）御史唐介因为上书进谏被贬官到春州，王举正竭力为他进言，唐介才能够调任到英州。（“坐”、“言事”、“力言”、“徙”各1分，句意通畅1分）14.【答案】C【解析】本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。

C项，“表达了送别好友的离愁”有误，本诗并非送别诗。而是诗人考试失意、功名未就的落寞，让诗人内心彷徨抑郁，这里所表达的应是放下自己对功名的追求。关系C。15.【答案】①诗人在异乡漂泊，借用故园的松菊，抒发了思乡

之情；②松菊又是品格高洁的象征，表明了诗人不愿与世俗同流合污；③尾句以八月长安的长夜漫漫，无人交谈，抒发漂泊异乡内心的孤苦与郁闷。【解析】本题考查把握诗歌情感态度的能力。需要学生结合全诗、注释和尾联关键字，分析尾联情感。翻译：清风吹动着这满池塘衰败的荷叶，只散发出

淡淡的荷叶余香，被风吹散的孤烟和那残缺不圆的明月在灰白色的广阔天际下相互映衬，共同生出那凄静又苍茫的夜色。入秋的夜总是格外清冷，心中亦是顿生寒意，凄凉之感袭来，好似一江碧波江水正摇撼着这楚国寺，屋外的红叶也在独自旋转、飘零落地，也有那些误落入

屋内，散落在床塌之上。不知何处的棹声惊动了草丛中的睡雁，大雁纷纷从南浦中飞起，漫天的阴云笼罩在那高高的北楼之上，似乎是想要遮盖那瓦片上的冷霜。江边上的原有的松菊怕是已经枯败荒芜不见了吧，可怜了这八月的长安的漫漫长夜，该如何度过。尾联“江边松菊荒应尽，八月长安夜正长”中我们需要注意的

是“江边松菊”的分析。如“词句注释”中对“江边松菊”的理解，指的是故园松菊，在漂泊途中，诗人回想故园的松菊，从中可以知道诗人的思乡之情溢于言表；松菊又是品格高洁的象征，也表明了诗人不愿与世俗同流。尾联中

诗人再次点明时间、地点，漫漫长夜却无人交谈，内心孤苦、郁闷难解。16.（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（2）廊腰缦回，檐牙高啄（3）不如须臾之所学也不如登高之博见也17.（3分）D（休戚相关：彼此间祸福互相关联。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。言近旨远：话很浅近,含义却很深远。耐

人寻味：意味深长，形容值得让人仔细体会，琢磨。一厢情愿：指只管自己一方同意，而不管对方是否同意；也泛指完全从主观愿望出发，不考虑客观条件是否允许。一意孤行：不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。同频共振：同样频率的东西会共振、共鸣或走到

一起，往往指思想、意识、言论、精神状态等方面的共鸣或协同。同声相应：同类性质的事物互相感应，形容志趣相投的人自然地结合在一起。）18.（3分）C（A项语序错误，“从百姓日常饮食中”应该放在“手法”之后。B项搭配不当，句子主语“《窝头论》”和后面的谓语“由衷感佩作者的独具匠心和文学功力”不搭配。D

项一是语序错误，“从百姓日常饮食中”应该放在“手法”之后；二是搭配不当，句子主语“《窝头论》”和后面的谓语“对作者的独具匠心和文学功力由衷感佩”不搭配）19.（3分）B（表列举的省略，与材料中省略号用法相同。A.表说话时断断续续；C

.表对话中的沉默不语；D.表语意未尽。）20.①抑制病毒在体内繁殖。②中药易被误读。③中医药正在得到更多认可。【解析】根据瞻前顾后的原则，第①空依据前面“通过清热、化湿、解毒的方法，改变人体内的环境”横线上所填句子表达的意思应该是病毒得到了抑制，即“抑制病毒在体内繁殖”。第2空

前面说“由于文化差异等原因”，而其后面则说“在一些国家尚不能以药品的身份面世”，结合这些文字第②空表达的意思是中药没有被正确认识，即“中药易被误读”。第③空前面是说“世界范围内”，后面说“首次将起源于中医药的传统医

学纳入其中”，这里表达的意思应该是中医药得到了认可，即“中医药正在得到更多认可”。21.长征五号遥三运载火箭发射飞行试验成功，验证了相关关键技术，为探月工程三期等重大工程打下基础。【解析】做压缩语段的练习，应该注意文段的话题和核心内容，同时，还应该具有字数以及赋分意识。本段文字的陈述对象是“长征

五号遥三运载火箭”，事件的结果是“发射飞行试验成功”，该事件的目的是“验证了相关关键技术”，该事件的意义是“为探月工程三期、首次火星探测、载人航天等国家重大科技专项和重大工程打下基础”。因为题干要求是“不超过50个字”，所以，经过压缩和概括，将事件的意义压缩为“

为探月工程三期等重大工程打下基础”，由此得出答案。22.参考高考评分标准【参考译文】王举正字伯仲，自幼酷爱学习，敦厚稳重而沉默寡言。因父亲的恩荫补为秘书校书郎。考中进士后，授予伊阙知县之职，历任馆阁校勘、集贤

校理、《真宗实录》院检讨、国史编修官。三次升职为尚书度支员外郎、在集贤院当值，编修《三朝宝训》，同时编修起居注，被提拔为知制诰。授为右谏议大夫、参知政事。（王举正）入宫谢恩以后，仁宗说：“你不在意升官，从未因私事向朝廷请求，因此破格任

用你。”升为给事中，御史台推荐李徽之为御史，（李徽之）是王举正的连襟，（王举正）认为他不适合而不予通过。李徽之争辩说：“王举正妻子蛮横，他不能约束，如何谋划国事？”欧阳修等也议论他懦弱寡言，不能担任大事，王举正也自行请求离京，于是以资政殿学士、尚书

礼部侍郎的身份任许州知州。光化军叛乱士兵到处侵扰邻近州境，而本州士兵有阴谋起事响应的，王举正暗中逮捕罪魁祸首并斩杀。（王举正）调任应天府知府，逐渐升迁为左丞。皇祐初年，任御史中丞，上奏说：“张尧佐是平

庸的人，因为皇妃的关系，一天之内被任命为四个地方的转运使，使贤士大无法获得鼓励。”没有得到回复，王举正于是留在班列当廷谏诤。于是削夺张董尧佐宣徽、景灵二使的职务。又说：“先朝用人，即使是镇守边境多年的，官职只到偏远州的知州。现在所

任用的并不都是得力的人，然而限期等待升迁，那么，以后对有功的人用什么鼓励呢？而且转运使考察官吏是否有能力，百姓的喜乐忧虑都依赖他。任命刚刚下达，就多次更改，不到一年就两次改变，恩泽之所以未能宣扬，民生疾苦之所以未能

消除，主要是这个原因。”御史唐介因为上书进谏被贬官到春州，王举正竭力为他进言，唐介才能够调任到英州。过了半年，张尧佐重新担任宣徽转运使。（王举正）闲居在家里总共七次上了奏疏。等到狄青为枢密使时，（王举

正）又上说狄青出身军队不能担任宰相，极力争辩而未能改变，因而请求解除谏官职责。皇帝称赞他得到了谏争之职的根本，派人到他府第赏赐授观文殿学士、礼部尚书、河南府知府，入朝兼翰林侍读学士。每次进宫侍读涉及前朝治乱之时，必定再三委婉劝说。以

太子少傅退休。去世，赠官太子太保，谥号安简，赏赐黄金百两。（王举正）文章典雅纯厚如同他的为人，有《平山集》《中书制集》《内制集》五十卷。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号