【文档说明】山东省济南市2021年八年级学业水平考试生物考前仿真试题（三）-全解全析.docx，共(9)页，27.576 KB，由管理员店铺上传

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1济南市2021年八年级学业水平考试生物考前仿真试题（三）答案解析1.【答案】B【解析】每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，A正确；每条染色体中只有一个DNA分子

，B错误；一个DNA分子上有许多个基因，C正确；生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位。所以基因控制生物性状，D正确。2.【答案】D【解析】鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，A错误；鱼类、两栖动物是体外受精，鸟类、爬行动物是体内受

精，B错误；鸟类和爬行动物是陆地产卵，鱼类和两栖动物在水中产卵，C错误；鸟类的体温恒定，鱼类、两栖动物、爬行动物的体温不恒定，D正确。3.【答案】B【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，

其中男性主要生殖器官是睾丸，可以产生生殖细胞--精子，也可以分泌雄性激素，同时又属于内分泌器官。4.【答案】C【解析】分解者能将落叶中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物回归无机环境．因此，落叶最终将在分解者的作用下回归土壤．5.【答案】C【解析】在一个食物链中营养级别越高数量越少，

图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者．A、生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由图可知丙是绿色植物．故丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来

源，A错误．B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，它能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能变成化学能贮存在有机物中，这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量．消费者包括各种动物，有以

植物为食的草食性动物，以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物．食物链不包括分解者，即不包括营腐生生活的细菌和真菌．故甲和丙是消费者，丁是分解者的说法错误，B错误．C、由图可知，该食物链可表示为丙→甲→乙→丁．C正确．2D、生态系统的组成包

括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．故甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统，D错误．6.【答案】D【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一

段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。马铃薯块茎繁殖，月季的嫁接繁殖，草莓的组织培养都属于无性生殖；而豌豆传粉结出种子，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有

性生殖。所以扦插是茶的主要繁殖方法，与此繁殖方式不同的是豌豆的种子繁殖。7.【答案】B【解析】两栖动物肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。青蛙是两栖动物

依靠“肺呼吸，皮肤辅助呼吸”。故选：B。8.【答案】C【解析】植树造林、增加植被，改善生态环境，A不符合题意；养花种草可以提高绿化面积，增加植被，改善生态环境，B不符合题意；人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中，导致环

境质量恶化，使生态平衡失调，C符合题意；绿色出行指不排放二氧化碳、二氧化硫等破坏环境的气体，如步行，骑自行车等，D不符合题意。9.【答案】B【解析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有

大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是进行气体交换不是排出废物，A错误。鱼不停地用口吞水，水由口进入然后经鳃盖后缘流

出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，同时也可以完成摄食任务，B正确。鱼不停地用口吞水的目的是进行气体交换而不是散发体内的热量，C错误。鱼不停地用口

吞水，主要是使水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，二氧化碳由鳃丝排放到水中，进行气体交换，D错误。10.【答案】B【解析】燕子的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内中空，且直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这些都有助于减轻体重，便于飞行；龙骨突上有发达的胸肌，可以牵

动两翼完成飞行，翼是鸟的飞行器官，有助于飞行，但不能减轻体重。11.【答案】D【解析】A、光圈可用于调节光线的强弱，与其结果不相符．3B、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度．与其结果不相符．C、显微镜成倒像，向右上方移动装片﹣物像向左下

方移动，与其结果不相符．D、物镜安装在转换器上的，因此转动转换器更换的是物镜．与其结果相符．12.【答案】D【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会

对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接。13.【答案】C【解析】并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为，例如杜鹃会将它的卵产在别的小鸟的巢中，让别的鸟儿为其孵卵和育雏，A正确；卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，B错误；鸟卵必须是受精的卵；具备鸟卵

孵化所需要的适宜的温度，C错误；家鸽属于晚成鸟，一生下来还需要父母的照顾，直至独立生活，D错误。14.【答案】D【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产

者．A、羚羊是植食性动物吃植物不吃鹿；B、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分；C、田鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．所以，“各条食物链中”，能够成立的是“植物→鼠→蛇→鹰”．15.【答案

】C【解析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式：营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒

绝毒品；积极参加集体活动，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝，多与老师、同学和父母交流，保持乐观的心态。因此，因学习紧张很少与师生交流、经常性地上网学习到深夜、经常因时间紧张不吃早餐都是不良的生活习惯，不利于人体的健康

。故选C。16.【答案】D【解析】A、在生物学上，把二氧化碳、草、蛇等影响生物生活和分布的因素通称为生态因素．A4正确；B、生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，所以要增加此生态系

统稳定性的有效方法是增加生物的种类，B正确；C、植物、动物的呼吸作用能把体内有机物氧化分解产生二氧化碳、水和无机盐，实现了从有机环境到无机环境的物质循环；植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环；细菌、真菌的分解作用能把残

枝、败叶、尸体、粪便等中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐，实现了从有机环境到无机环境的物质循环．因此图中在物质循环中起作用的生理过程有①②③，C正确；D、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能循环，D错误．17.【答案】A【解析】生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因

素的影响．生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了．不同的生物对环境的适应方式是不同的．北极熊的毛色是白的，不易被天敌发现，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，是生物对沙漠缺水的适应，

因此这些现象所体现的生物与环境之间的关系是生物适应环境．18.【答案】C【解析】羚羊发现猎豹追击就迅速奔逃，说明羚羊能对外界刺激作出反应．19.【答案】C【解析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生

了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。原鸡每年产

卵只有8--12个，现在每年产卵200--300个，产卵数量大增，这不是生存环境不同和食物不同的结果，这是人工选择的结果。故选C。20.【答案】A【解析】关节面上有一层光滑的关节软骨以及关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液与关节的灵活性有关；关节囊为坚

韧的结缔组织以及关节囊外有坚韧的韧带与关节的牢固性有关。21.【答案】A【解析】试题分析：体液中的吞噬细胞能吞噬病菌是保卫人体的第二道防线，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞

噬和消灭侵入人体的各种病原体，这道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，B、C、D5是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。22.【答案】C【解析】人工诱变处理可以提高作

物的突变率，从而大幅度的改良某些性状，A正确；利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，使不同种生物之间也能进行基因交流，B正确；转基因工程可以改良动植物的品种，最突出的优点是：根据人的需求定向改变动植

物的性状，C错误；现代生物技术能改变许多生物，使之更适合人的需求，但对生物进化发展不一定有利，D正确。23.【答案】C【解析】水蒸气、氢气、甲烷，都是原始大气的主要组成成分，A、B、D不符合题意；原始大气中没有游离态的氧气，

C符合题意。24.【答案】D【解析】A、在一个生态系统中，数量最多的是生产者，丙数量最多是生产者，能进行光合作用，A正确；B、由生物富集知道，营养级越高，重金属含量越高，所以最高的是乙，B正确；C、如果甲的数量增加，乙会由于食物充足数量

增加，丁因为天敌增加而数量减少，丙会因为丁的数量减少而增加，C正确；D、由分析可知，D错误．25.【答案】C【解析】水中带有霍乱病菌能引起霍乱，霍乱主要通过饮用水和食物传播，属于消化道传染病，与废旧电池污染无关，A错误；水中藻类迅速繁殖，是由于水中含氮、含磷的无机盐过多导致

水体富营养化形成的，主要是大量生活污水直排造成的，B错误；废电池里含有大量重金属汞、铅、铜等会渗透到土壤和地下水，会被水稻吸收，长期食用含铜的水稻而出现慢性中毒，C正确；赤潮是海水中含氮、含磷的无机盐过多导致水体

富营养化形成的，主要是大量生活污水直排造成的，D错误。26.【答案】（1）生产者光合作用固定太阳能（2）生产者；捕食（3）分解者（4）3；玉米→人（5）食物链（6）植物类【解析】（1）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固

定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物6才能进行光合作用固定太阳能．因此能量流动的起点从生产者光合作用固定太阳能开始．（2）在生态系统中能量流动是从生产者光合作用固定太阳能开始，没有了生产者，也就没有了能量，消费者、分解者就不能获得有机物和氧气．因此在此生态系

统中最基本、最关键的生物组成成分是生产者．鸡吃玉米，因此鸡和玉米之间是捕食关系．（3）一些杆菌和甲烷菌，能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆在沼气池内分解释放能量，同时产生甲烷，因此在生态系统成分中属于分解者

．（4）此生态系统一共有3条食物链：玉米→人；玉米→猪→人；玉米→鸡→人．物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，因此人获取能量最多的食物链是最短的，即：玉米→人．（5）有害物质如铅、汞沿着食物链传递积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物

链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．（6）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少碳的排放量、特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，从

低碳生活的角度，我们应该多吃植物类食物．27.【答案】（1）ABDCE（2）凹面（3）4（4）D（5）擦镜纸【解析】图中3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜，1粗准焦螺旋，2细准焦螺旋；使用显微镜的正确步骤是：取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜．（1）光学显

微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后

观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜

接7近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰．4．整理实验台收镜故使用显微镜正确的操作顺序是ABDCE（2）在显微镜的构造中，控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜．光圈有大小

光圈，反光镜有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时用小光圈和平面镜；当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜．（3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，将装有小鱼的培养皿放在载物台上，为了能看到小鱼尾鳍内的血管，将培养皿放在显微镜的载物台上，先用低倍镜观察，再换高倍镜观察，首先调节显

微镜的4转换器．（4）我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在图2中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该

向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．（5）清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．28.【答案】(1

).接受刺激产生神经冲动(2).大脑皮层(3).传导(4).传入(5).降低(6).甲(7).胰岛素为蛋白质类药物，口服会在消化道分解为氨基酸而失效【解析】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中

枢、传出神经和效应器五个部分，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。（1）①结构a在反射弧中的名称是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②肌肉注射时a感受器产生的神经冲动能通过d传入神

经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉，因此李大爷的痛觉是在大脑皮层产生的，这说明脊髓具有传导功能；③若B处受到损伤，刺激A处，b无反应，刺激c处，b有反应，说明神经d传入神经的功能是

传导神经冲动；（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢，可以促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，图2为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，①李大爷去年患上糖尿病，胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高，图中甲的血糖浓度始终高于正常值0.10%，因此表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是

甲；②胰岛素是一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节葡萄糖（血糖）的代谢，胰岛素一方面能促进血液中的葡萄糖进入肝等组织细胞，并在细胞内合成糖元或转变成其他营养物质贮存起来；另一方面又能促进葡萄糖氧化分解释放能量，供机体利用。829.【答案】（1）细胞核；（2）孢子；（3）丙；（4）分解者；（5）青霉

素【解析】试题分析：如图甲是细菌的结构图，乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌。（1）、甲细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，真菌有真正的细胞核。可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的

细胞核；甲中的1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA的集中区，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛。（2）、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子。（3）、丙酵母菌能进行发酵，在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。（

4）、细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面：一是能分解动植物的遗体遗物，把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐，返回无机环境，作为分解者促进了自然界中的物质循环。二是寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，并引起动植物和人患病。三是与动植物共生，二者互惠互利

，共同生活。（5）、图中的乙是青霉，在青霉中能提取出青霉素，是一种重要的抗生素，能治疗细菌性的疾病。故答案为：（1）细胞核；（2）孢子；（3）丙；（4）分解者；（5）青霉素30.【答案】(1)乳酸菌(2)A(3)叶绿体(4)二氧化碳光合【解

析】试题分析：（1）光合作用是指绿色植物在叶绿体里利于光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并释放氧气的过程；（2）酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味；（3）酵

母菌属于真菌，小球藻属于藻类植物，二者均具有细胞核，乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，据此解答。（1）酵母菌属于真菌，小球藻是单细胞藻类植物，它们的细胞结构都有细胞核；乳酸菌属于细菌，无成形的细胞核；（2）小球藻是单细胞藻类植物，在适温光照下能进行光合作用释放氧气

，而制作酸奶应在密闭环境下进行，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，从而制成酸奶，因此，要想制成酸奶阀门A应关闭，以防止氧气进入；（3）分别吸取乙、丙两个瓶内的液体，放在显微镜下观察，与小球藻细胞相

比，酵母菌细胞不含叶绿体；（4）若阀门A、B同时关闭，乙瓶中的小球藻的生长速度会逐渐减慢，其主要原因是乳酸菌和酵母菌会产生大量的二氧化碳气体，关闭阀门后，此气体将大量减少，不利于小球藻光合作用的进行，生长速度减慢。31.【答案】（1）病原体；遗传物质；（2）②③；（

3）淋巴细胞；三；（4）抗生素是用来杀菌的，对病毒不起任何作用；（5）非处方；9（6）作息有规律；保证均衡营养、一日三餐按时就餐；不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等。【解析】（1）引起该传染病的病

原体是新冠肺炎病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。（2）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。资料中①属于控制传染源，②③属于切断传播途径，④属于保护易感人群。（3）抗体就是病原

体入体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，引起人体产生抗体的物质叫抗原，因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原，注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体，改抗体只能该种流感病毒有效，对其它病毒无效。因此这种免疫方式以属于特异性免疫。属于人体的第三道防线。（4）抗生素是

用来杀菌的，对病毒不起任何作用，H7N9型禽流感是由病毒引起的，所以使用抗生素治疗H7N9型禽流感效果不明显。（5）非处方的包装袋上印有“OTC”字样，某些同学自己购买板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种

药属于非处方药。（6）根据上述材料，我们应该选择健康的生活方式如：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等。