安徽省合肥市第十一中学2020-2021学年高二上学期期中考试政治试题

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以下为本文档部分文字说明:

合肥市第十一中学2020—2021学年度第一学期高二年级期中教学质量检测政治(文科)第I卷一、单选题(48分,每小题2分)1.习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观

和方法论》,中国共产党人之所以将辩证唯物主义作为自己的世界观和方法论,因为辩证唯物主义A.在社会历史研究领域坚持唯物辩证法B.把握了时代脉搏,是时代精神的精华C.是指导我们认识世界和改造世界的物质武器D.实现了科学基础上的实践性和革命性

的统一2.历史学家在解读甲骨卜辞的过程中,发现商代的先民对天地神明充满敬畏,不管是能不能打胜仗等国家大事,还是能不能顺利分娩等个人小事,都需要灼烧龟甲兽骨,祈求神明指引。这表明A.商代先民视神明为唯一存在B.商代社会生活由生产方式决定C.甲骨学的研

究促进哲学发展D.商代先民已在思考思维与存在的关系3.马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质、力量只能用物质力量来摧毁;但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这段话告诉我们①投身于社会实践比掌握科学

理论更重要②群众是理论转化为物质力量的决定因素③理论能够成为改造世界的强大物质力量④真正的哲学能指明社会发展的前进方向A.①③B.①④C.②③D.②④4.有人说:你我一起看一棵被称之为“树”的植物,我看到的

是我理解的树,你看到的是你理解的树,不管你我看到的树是多么相似,而“树”本身究竟是什么样子,我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是A.子非鱼,安知鱼之乐B.仁义礼智,非由外烁我也,我固有之也C.不是风动,

不是幡动,仁者心动D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理5.现代医学研究证明,月亮的圆缺变化影响者我们的身体:人在月缺时气血较虚,月圆时气血比较旺盛,月亮的盈亏变化与人体脏腑功能、气血盛衰息息相关。因此养生时一定要利用好这种变化,及时调整不同时段的养生重点。这一研究结论佐

证了①世界的统一性在于它的物质性②思维和存在具有同一性③客观存在性是物质的唯一特性④主观能动性是养生质量的依据A.①②B.①④C.②③D.③④6.绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,要引导规范和约束国土资源开发利用行为,立足资源环境承载能力,有度有序利用资源,优化资源开发利用结

构,深入推进国土综合整治和地质环境保护,提高国土资源综合利用能力和水平。”这是基于①自然界的存在与发展是客观的②人与自然关系的正确认识是我们改造自然活动的基础③自然界的存在与发展是主观的④承认自然界的客观性是正确处理

人与自然关系的前提A.①②B.①④C.②③D.③④7.习近平指出:黄河流域生态保护和高质量发展,要尊重规律,摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也,因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患,原因在于尊重规律。这说明①认识规律就可以达到改造

世界的目的②把握和尊重规律才能避免主观盲动③根据规律特点利用规律才能造福人类④按规律办事是不能改变其发生作用的条件和形式A.①②B.①④C.②③D.③④8.下图是2020年联合国生物多样性大会(COP15)会标,会标的设计理念来源于中国

的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,深受好评。这表明①主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响②优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要③艺术作品表达的是创作主体的理想与情感,不具有客观内容④审美标准具有客现性,艺术作品的价值不因时代变化而改变A.

①②B.②③C.③④D.①④9.“岁月不居,时节如流”。这一客观规律谁也无法改变,可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲,“一万年太久,只争朝夕”。邓小平说,“我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢

掉了,时间晃就过去了”。人们在时间规律面前要“争”,要“抓”,其哲学依据是①时间的价值因人而异,没有客观性②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性④时间的流逝是客观的,对时机的把握需要发挥主观能动性A.①②B.D③C.②④D.③D1

0.新冠疫情出现后,内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头:有醒目的抗疫方针,有简洁的防疫要领,也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱,既提高了民众的防疫意识,又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明①意识是社会的产物②意识能调节人体的生理活动③意识可以指导实践④意识是客观

存在的主观映象A.①②B.③④C.①③D.②④11.在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于①重视调查研究,依

据不断变化的情况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④12

.1979年,邓小平同志提出了“小康之家”的概念,从此“小康”被用来诠释中国现代化坐标上一个重要阶段。从党的十五大提出“建设小康社会”,到十六大提出“全面建设小康社会”,再到十八大提出“全面建成小康社会”,十九大提出“决胜全面建成小康社会”。这

一过程体现了A.认识的根本目的是获得真理B.认识的最基本属性是客观性C.真理通过不断战胜谬误得到发展D.认识在实践基础上不断深化和发展13.动物毒素一直威胁着人类的生命。与盲目使用毒素治疗疾病的年代相比,今天研究人员不仅知道动物毒素包含着多种成分以及每

种成分的分子级目标,而且还基于毒素的特征,运用基因组学的技术研究毒素作用机理,把一些致命毒素变成药物的来源。这说明A.人的理性能够为客观物质世界确立自然法则B.科技创新提供新的认识工具促进认识的深化C.创造性思维活动能够变头脑中的观念为

现实D.科学研究发现来源于认识的不断深化与扩展14.客观规律对人类是“限制与自由的统一”,对此观点的理解,下列正确的是①“限制与自由的统一”表明事物的运动变化是有规律的②“限制”意味着人类必须遵循规律并且按客观规律办

事③“自由”表现在人能改变规律发生作用的条件造福人类④“自由”表明人们可以随心所欲地认识和利用客观规律A.①④B.②③C.①③D.①②15.如果预警时间为3秒,可使伤亡率减少14%;如果预警时间为10秒和60秒,可使人员伤亡减少39%和95%。在2019年6月17日2

2点55分发生的四川宜宾长宁县6.0级地震中,地震预警网提前10秒向宜宾预警,提前61秒向成都预警,为震区群众赢得了宝贵的时间。我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。从中我们可以得出的合理结论是①正

确发挥主观能动性就能防止灾害的发生②突破地质复杂条件是科学防灾减灾的关键③地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律④地理环境是社会物质生活条件的基本要素A.①②B.①④C.②③D.③④16.专家称,白天大部分时间坐在电脑前工作的人和夜晚常看电视的人更容易肥胖,电子产品的明亮光线不仅会改变人体新陈代谢的

速度,还会导致血糖上升。这告诉我们①任何事物的发展都受到内在规律的支配②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础③事物运动过程中存在的规律具有客观性④人类可以根据对规律的认识而利用规律A.①③B.②④C.①④D.②③17.“乡野路,田地旁,帮扶队员不辞忙;东家奔,西家访,不落

一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出①发展必须对人民群众负责②实践是认识的目的③意识活动具有直接现实性④实践是认识的来源A.①②B.①④C.②③D.③④18.18世纪,科学

在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了……像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。该观点①肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的②肯定了自然科学已完成发现真理的任务③否认了真理是主观与客观

相符合的认识④否认了真理会在发展中不断地超越自身A.①②B.D③C.②④D.③④19.2020年1月中国专家潜心研究的宿主蛋白调控流感病毒复制周期机制取得突破性进展,进一步完善了新型冠状病毒与宿主蛋白形成的相互作用网络,深化了对流

感病毒复制周期的理解,为研制应对新型冠状病毒药物提供了潜在靶点。从唯物论来看,这证实①认识具有无限性、反复性、上升性②意识是对客观存在正确的反映③意识活动具有目的性和主动创造性④意识是对客观物质的能动反映A.①②B.①③C.②④D.③④20.201

9年9月25日,习近平出席北京大兴国际机场投运仪式并致辞。习近平在致词中指出,“奇迹是干出来的,社会主义是干出来的。实践充分证明,中国人民一定能,中国一定行。”这是因为:①实践是处在主客观交汇点上的直接现实活动②实践是按主观内在本性改造世界的物质活动③实践

是主观见之于客观的能动的物质性活动④实践是人类改造世界有效合理的适应性活动A.①③B.①④C.②③D.②④21.某作家说,一些所谓“心灵鸡汤”并不接近生活真相,不但没有养分甚至还有害。因为生活是庞大复杂的,青少年如果真正相

信一句看起来很精致的话,并用它去解读自已尚未开启的人生的时候就会放弃探索生命这复杂事物的可能性。对上述观点解读合理的是①事物的复杂性决定了对生活真相的揭示具有主体差异性②亲身参与生活实践所获得的感悟比间接经验更具真理性③感悟人生意义有赖于对

庞大而复杂生命历程的不懈探索④对人生的真切感悟只有在主体与客体相互作用中才能实现A.①②B.①④C.②③D.③④22.1869年,门捷列夫公布了自己制作的元素周期表,将已发现的化学元素纳入一个统一的体系中。依据元素周期律,门捷列夫

推断当时的一些原子量测定结果存在误差,预言“类铝”(镓)、“类硼”(钪)等当时尚未发现元素的存在,他的推断和预言后来在实验中被逐一证实。这表明①科学发现来源于认识的不断深化与积累②科学原理对探索和发现客观真理具有指导作用③任何科学

理论都必须在实践中验证自己的真理性④科学原理——科学预测——实践检验是认识发展的一般规律A.①②B.①④C.②③D.③④23.2020年9月20日23时,在我国首次火星探测任务飞行控制团队控制下,天问一号探测器4台120N发动机同时点火工作20秒,顺利完成第二次轨道中

途修正,并在轨验证了120N发动机的实际性能。发动机的实际性能需要验证,是因为①思维与存在具有同一性②人的认识受到实践水平的制约③认识是主体对客体的能动反映④实践是连接主观与客观的桥梁A.①②B.①③C.②④D.③④24.我国优质科学领域创作者潘建伟院土所领导

的团队进行量子通信研究,其成果领先于世界,在理论上证明量子密钥分发具有绝对安全性。然而近期有专家对此提出了质疑,认为量子加密技术可能存在某些缺陷,通过注入锁定的方法来进入量子密钥分发就可以获得高成功率,因而研究应更加严谨。上述材料表明①科研的不确定性关系到科研成败,要用包容心态对待

科研成果②科研的严谨性会影响到科研的发展,这是意识能动作用的表现③认识具有主体差异性,由此产生的争论有利于推动认识的发展④虽然质疑不能判断对错,但正确地对待质疑是科学研究的动力A.①③B.①④C.②③D.②④第II卷二、材料

分析题(52分)25.阅读材料,完成下列要求。(12分)为保护珍贵的文化遗产,福建省泉州市泉港区始终把文化遗产(文物)保护传承工作与经济社会发展同步规划、同步部署、同步推进,并在“文化旅游发展年”的实施方案中明确目标任务,将经费列入区级财政预算,为文化遗产保护传承提

供有力保障。泉港区成立区政府文化顾问团、闽南文化生态和土坑历史文化名村保护管理领导小组、土坑港市遗址保护管理中心、泉港区“三同”(同名村、同宗亲、同礼乐)乡村振兴文化创新中心等机构,加强了文化遗产(文物)保护传承的统筹协调与组织实施工作。2019年,土坑村古建筑群经国务院常务会核定为

第八批全国重点文物保护单位,实现了泉港区国保“零”的突破。结合材料,从运用物质和意识的相关知识,分析该地文化遗产保护蕴含的哲学道理。(12分)26.阅读材料,完成下列要求。(12分)推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面

临的一项紧迫课题。党报、党刊、党台、党网等主流媒体必须紧跟时代,大胆运用新技术、新机制、新模式,加决融合发展步伐,实现宣传效果的最大化和最优化。党报党刊要加强传播手段建设和创新,发展网站、微博、微信、电子阅报栏、手机报、网络电视等各

类新媒体,积极发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务,实现新闻传播的全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展,推动党的声音直接进入各类用户终端,努力占领新的舆论场。加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力

、引导力、影响力、公信力。形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强动、主旋律更高昂。结合材料,运用规律的客观性和普遍性原理,说明加快推动媒体融合发展我们要因势而谋、应势而动、顺势而为的原因。(12分)27.阅读材料,完成下列要

求。(14分)生产劳动是人类社会生存和发展的基础,劳动创造价值。2020年3月27日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》指出,劳动是学生成长的必要途径,劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。对此,全党全社会必须高度重视,

采取有效措施切实加强劳动教育。有的学生说,现在什么都有了,学校是学习知识的地方,开展劳动教育没必要。结合材料,运用认识论的相关知识,对此加以评析。(14分)28.阅读材料,完成下列要求。(14分)“八山一水一分田”的福建自改革开放以来,不断探索适合本省的发展战略,从

“大念山海经”到“推进海峡西岸区域城市联盟”,再到“把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区”,初步形成“山海联动”“闽台联动”的发展格局。近年来,福建省政府出台了一系列政策措施,取得经济平稳较快发展;单位生产总值能

耗低于全国平均水平;森林覆盖率居全国首位;全省生产总值增幅较大,跻身全国“万亿GDP俱乐部”。有人认为“实践证明,两个‘先行区’发展战略是真理,它是不会改变的。”请运用求索真理的历程的有关知识,谈谈对此观点的认识。(14分)

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