【文档说明】(机构专用)八年级下册语文专项提升学案:作文专题之温暖题材的使用.doc,共(6)页,78.891 KB,由管理员店铺上传
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-9-语文辅导教案教学主题作文专题之温暖题材的运用教1、理解亲情与友情的涵义,写作要切题。2、积累常见的理论素材和事实素材,为作文添彩。学目标教1、积累作文中的好词好句好段,学以致用。2、把积累的素材巧妙地化用到作文中,学会运用。学重难点课前检查作业完成情况:优
□良□中□差□建议:教学内容课堂收获一、亲情与友情主题亲情:亲情与生俱来,血脉相连,不以贫富贵贱而改变,不以个人喜好厌恶而取舍。亲情需要彼此精心呵护,懂得相互宽容与理解;作为至亲,一方有难八方支援……这些都能珍惜和保持亲情。也许有时候一家人会闹点矛盾,但
一点小风浪是不会打击到亲情的。在人类的诸多情感中,亲情是最恒久的。友情:友情是一种抽象的、令人捉摸不透的东西,和亲情、爱情一样值得我们去珍惜。拥有友情的双方,称之为朋友。朋友在你开心时为你高兴,在你悲伤时给你安慰,在你彷徨时
给你信心。真正的友情不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。它在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。它是独立人格之间的互相呼应和确认,它使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。二、素材积累【事实素材】1.废墟中的母爱课堂教学过程课-10-堂营救人员发现她的时候,她已经罹难了
。透过那一堆废墟的间隙,可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。这时营救人员发现在她的身下还有一个孩子,经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,看到在她的身下躺着一个三四个月大的婴儿。因为母亲身体的
庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生解开襁褓准备做些检查时,却发现有一部手机塞在被子里。屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你!”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。作为一个母亲,她赐予了他生命,
又用自己的死捍卫了这个幼小的生命。2.舜的故事黄帝的后裔舜,父亲又聋又瞎,性情十分暴躁,母亲则十分贤淑。舜在母亲的照料下,幼年过得相当美满。但后来他的母亲得了重病,不久离开人世。自母亲去世后,他父亲的性情变得更坏。后来父亲聚了继室,生下了
弟弟象。从此父亲对继母更加宠爱,而继母是一个心胸狭窄的人,常在父亲面前说舜的坏话,使舜常被父亲责打。但孝顺的舜没有因此而心生埋怨。当舜二十岁那年,他的孝行传遍千里,天子尧亦由地方官吏的推荐而得见舜,他亦非常赞赏他的为人
,便把两个女儿嫁给舜,而舜的孝行最终亦感动了继母和弟弟,一家人最终和和美美地过日子。而尧亦禅让给舜。在舜的治理下,国家得以兴盛太平。3.荀巨伯探病友荀巨伯从远方来探视生病的朋友,恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对巨伯说:“我现在快死了,你可以赶快离开
。”巨伯回答道:“我远道来看你,你让我离开,败坏‘义’而求活命,哪里是我巨伯的行为!”贼兵已经闯进,对荀巨伯说:“大军一到,全城之人皆逃避一空,你是什么样的男子,竟敢独自留下来?”荀巨伯说:“朋友有重病,不忍心丢下他,宁愿用我的身躯替代朋友。”贼兵相互说:“我们这些没有道义的
人,却闯入了有道义的国土!”便率军撤回。全城人的生命财产得到了保全。【理论素材】1.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊2.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基3.全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有
一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼4.慈父之爱子,非为报也。——《淮南子》5.父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯6.人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅7.在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万
提斯教学过程-11-8.友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。——西塞罗9.友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而且值得永远赞扬。——卜伽丘10.在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯三、实战演练亲情,是妈妈温柔的笑脸,是爸爸宽阔的脊背;亲情,是生病时妈妈细心的呵护
,是犯错误时爸爸严厉的鞭策;亲情,是阳春三月的田野里一家人用笑声放飞摇曳的风筝,是秋高气爽的树林里挽着爸爸妈妈的手悠闲的漫步……亲情,没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,亲情总是默默穿行于平常小事之中,只要你用
心品味,就会感受到其中蕴涵的醇美。请以“亲情”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限。【技法点拨】亲情是一个咏唱千年经久不衰的话题,要写好这个话题,我们可以从以下角度进行构思:可以从母亲在家庭,生活中的付出与
奉献切入,操劳一生是母亲的共性,抓住这一特点来表现母爱,可以让文章显得真切动人;可以从最铭心刻骨的父亲的一句话切入,父亲一般不多言语,但在关键时候,他说出的一句话会让我们铭记终生。从这个角度来表现父爱,必然很深刻;可以从爷爷奶奶或外公外婆
对我们的照顾切入,亲情不只是父母之爱,还包括我们与祖辈、与其他亲人之间的情感,围绕这方面写一写生活的酸甜苦辣中包含的浓浓亲情味道,也是不错的选择。明确了思路后,应该注意以下技巧:一是要精心选材,挖掘生活中有意义的细节。亲情总是浸透于
生活的琐碎与细微之处,如离家时母亲目送我们的温柔目光、生病时父亲捂在我们额头的温暖大手、伤心时姐姐给予我们的体贴宽慰……我们要有一颗易感的心,要善于张开感觉的网,从细节中捕捉到亲情的醇香,以小见大,使之定格为永恒。二
是要找准感情的载体,具体描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具体的寄托物,亲情会显得更加贴切,更加真实。同时,如果把载情之物作为行文的线索,可以使文章思路清晰,主题更加鲜明。三是要力求创新,使文章引人入胜。亲情的主题被演绎了千百年,下笔时创新是关键。如果我
们能变换思维角度,从反面入手或侧面迂回,做到人无我有,就能在众多文章中脱颖而出。如母亲的一个耳光、一句讥讽、一次精心设计的考验等都体现了特殊的爱。[NextPage]四、范文展示心中住下阳光的颜色我坐在写字桌前,铺开作业,一缕缕阳光闯进字里行间。我
搬开一切障碍,让大朵的金色肆意在桌子上流泻,一丝丝温暖充斥我的心房。我忽然记起,是他,让我拥有这-12-抹金黄,这般温暖。那是六月的一个黄昏,虽太阳已偏西,天气依然闷热无比。我回到家,瘫在沙发上,连句“我回来了”都没说。热气稍减,我提起书包,准备回房
写作业。刚走到房门,就看见爸爸在收拾着什么。他头发零零乱乱的,耳后挂着几滴汗珠,左手竭力按着写字桌的一角,黝黑的胳膊上彰显出几块硬邦邦的肌肉,右手抓住最前面的桌边,用力往上一抬,腿和脚也顺势向旁边一迈,桌子立即
来了个90度大转弯。调整好桌子一回头,看到我在门口,他显然有些吃惊,说:“今天怎么回来得晚啊?”“噢,同学过生日,我去给她买了个礼物。”“哦。我给你的桌子换了个方向,夏天太阳毒,朝南很刺眼。”“嗯。”每次都这样,一入夏,他总会及时地把桌子给我换个方向,
避开直射的阳光,朝西或朝东,还解释说:太阳毒,会害眼。夏天一过,他又会及时把桌子再换回原来的样子,向着窗户,朝着太阳,也说:“以后阳光就少了,朝着太阳你写作业会暖和点儿,白天也让你的床晒晒太阳,一举两得!”说完,还不忘带上一个骄傲的微笑。那天晚饭时,妈妈说:“今天是你爸
的生日……”我心里一颤,突然明白为什么刚才爸爸听到“生日礼物”几个字时为何一顿。我的心中顿时涌满了惭愧和自责:我怎么这么粗心啊,竟然把爸爸的生日忘掉了啊!晚饭后,我走到书桌前,给爸爸写了这样一封短信:爸爸,您就是我生活中的阳光。正是因为您,我的生活才充满
了温暖与色彩。您的爱,虽平淡却灿烂。以后的日子里,我会将这份爱好好珍藏,会将您时刻放在我的心间。爸爸,祝您生日快乐!身体健康!从那一刻起,我的心中就住下了阳光的颜色——那一抹最温暖的金黄。父爱——如冬日暖阳一直不喜欢冬天,即使它有着银装素裹的美景,看着万物
的勃勃生机一点点颓废,感受着身体的热度一点点散去,许多人们在寒风中奔波前行,仿佛在接受寒冷的考验,车是冷的,我的手心是冷的,微笑还是冷的……不知从什么时候起,我开始眷恋午后那缕温情的暖阳,它穿透所有的阻隔来到我的
身边,用金色的光线包裹着我,我体内的温度在一点点升腾,带着对生命无比的热望。在冬日的暖阳下大地是多么美好,多么温晴。冬日的暖阳并不刺你的眼;冬日的阳光并不会晒伤细嫩的皮肤;冬日的暖阳只会让你觉得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
而父-13-亲,就是属于我的那一抹冬日里的暖阳……七岁的冬日暖阳风在周末失去了往日的凛冽雨霸道,多了几许柔情,阳光暖暖的而味道沁人心脾,我坐在门口的长椅上,阳光洒在父亲的乌黑的头发上。父亲正在为洗完澡的我擦干头发,宽大的手拿着毛巾细心地为我擦干每一滴水,按摩
着我的头,每一个动作是那么的轻柔,一股暖流侵入全身,如同冬日里的暖阳一般给我带来的温暖。十二岁的冬日暖阳“快啊快啊……”我催促着父亲。迫不及待的坐上他的摩托车。今天,父亲要带我去兜风,在我看来,这似乎比一切东西都要好。坐在父亲身后,紧紧地
抱住他,欣赏着沿途的风景,感受着这一刻的美好。偶然间发现父亲的头上多了几根白发,不知道为什么,这在平常似乎根本发现不了的白发,在我眼里却显得格外刺眼,让我的心头不由得一震。车子还在平稳的行驶。父亲用庞大的身躯为我抵挡一切的寒风,保护着我。温暖着我。如同冬日里的暖阳一般。父爱,如冬日暖阳。十
五岁的冬日暖阳十五岁的我,步入花季。不再是稚气未脱的小朋友,父亲,也慢慢老去,父亲以他宽广的胸怀,容忍了我的粗暴和任性,容忍了我的错误和缺点。他用深沉的爱默默无闻地为我校正着生命的航线。他那渐渐被白发占据的头,和禁住岁月风吹雨打
的脸,深深地刻在我心里,在我感到寒冷的时候,就如同冬日的暖阳一般,笼罩着我。为我驱散阴霾,赶走寒冷。父爱,如冬日暖阳。我已不再畏惧冬日了,似乎开始恋上它,懂得欣赏它独有的美景,懂得把握住温暖。父爱,如同冬日里的暖阳,让我的手心温暖,让我的微笑也是暖的……四、课后练习请以“冬日暖阳”为
题目,写一篇文章。要求:(1)写不少于600字记叙文。(2)文中不出现真实的姓名、校名、地名,如需出现,请用“××”表示。-14-随堂检测测试题(累计不超过20分钟):道成绩教学需:加快□保持□放慢□增加内容□教师反馈听
课及知识掌握情况:老师课后评价:课后任务课后预习:课后复习:课后作业: