【文档说明】四川省眉山市彭山区第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题 .docx,共(7)页,1.087 MB,由小赞的店铺上传
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彭山一中高2025届高一上期期末物理检测试题一、选择题(1-6单选,每题4分,7-10多选,每题6分,共48分)1.下列说法正确的是()A.第3s末至第4s初有1s的时间B.在空中运动的物体也可以选定为参考系C.物体做单方向的直线运动时,通过的路程就是位移D.研究跆
拳道运动员比赛中的动作时,可将运动员视为质点2.下列说法正确的是()A.物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体B.射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用C.杯子受到桌面支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的D.滑动摩擦力是阻碍物体间相对运动的力,因此滑动摩擦力一定
是阻力3.如图所示,一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。则()A.物体所受合力为0B.物体所受合力为sinmgC.物体匀速下滑的速度越大,其所受摩擦力越小D.物体受重力、支持力、摩擦力、下滑力和压力的作用4.如图所示,用轻绳AO和BO将质量为5kg的重物悬挂在
水平天花板和竖直墙壁之间。处于静止状态时,AO绳水平,BO绳与水平面的夹角为θ=30°,重力加速度g=10m/s2。则BO绳的拉力大小为()A.5033NB.100NC.503ND.50N5.如图所示,兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的
受力情况,在电梯地板上放置了一个压力传感器,将质量为4kg的物体放在传感器上。在电梯运动的某段过程中,传感器的示数为44N。g取10m/s2。的对此过程的分析正确的是()A.物体受到的重力变大B.物体的加速度大小为1m/
s2C.电梯一定正在减速上升D.电梯一定正在加速上升6.一轻弹簧竖直放置在地面上,轻弹簧下端与地面固定,上端放着一质量为m的水平钢板,先用一定的竖直力F把钢板进一步下压至稳定,某时刻撤去力F,从撤去时算起至
钢板上升到最高点过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.钢板m上升的最高点恰为弹簧的原长处B.钢板m在弹簧原长处钢板的速度最大C.钢板m的加速度先减小,后一直增大D.钢板m的速度先增大,后一直减小7.一个质量为2kg物体,在5个共点力的作用下做匀速直线运动。若同时撤去其中大小分
别为4N和5N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是()A.1m/s2B.2m/s2C.6m/s2D.11m/s28.一物体在水平拉力作用下在水平地面上由甲地出发,经过一段时间撤去拉力,滑到乙地刚好停止。其v-t
图像如图所示,则()A.物体在0~t0和t0~3t0两段时间内,加速度大小之比为3∶1B.物体在0~t0和t0~3t0两段时间内,位移大小之比为1∶2C.物体受到的水平拉力与水平地面摩擦力之比为3∶1D.物体在0~t0和t0~3t0两段时间内,平均
速度大小之比为1∶29.如图所示,与水平面成30°角的轻杆OA可以绕着墙角A点转动,轻杆上的O点吊着一重物,轻绳的一端栓在轻杆上的O点,另一端用手拉着处于水平位置B点,A、C两点关于B点对称。若将轻绳缓慢放长的同时,手握着绳由B点移到C点,并保持O点位置不动。在此过程中(
)的A.轻绳的拉力逐渐减小B.轻绳拉力逐渐增大C.轻杆OA的作用力逐渐减小D.轻杆OA的作用力逐渐增大10.光滑水平地面上有a、b、c三个木块,质量分别为1kg、2kg、6kg,b、c之间用一轻弹簧相连,轻弹簧能承受的最大拉力为6N,a、b之间的最大静摩擦力为3N,现用水平拉力F拉物块c,使
三个木块一起加速运动,则()A.木块b受到四个力的作用B.当F增大到9N时,轻弹簧刚好被拉断C.a、b、c能一起加速的最大加速度为2m/s2D.当F撤去的瞬间,a所受到的摩擦力不变二、实验题(本题共3小题,共16分)11.在研究《互成角度的两个力的合成》实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个
弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中正确的是()A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉
到O点D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90不变,以便于算出合力的大小12.某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示,刻度尺(最小刻度为毫米)的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中,通过改变弹簧下端所悬
挂钩码的质量,改变弹簧弹力,并记录下此时弹簧长度,进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。的(1)如图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图,此时弹簧的实际长度为______cm;(2)若已知弹簧原长为7.82cm,则根据此次实验测量的数据
,可求得弹簧的劲度系数k=______N/m。(保留2位有效数字)13.某实验小组采用如图甲所示的实验装置“探究加速度与力、质量之间的定量关系”。(1)实验时,以下操作正确的是______。A.实验时,
应先释放小车,再接通电源B.每次改变小车质量时,需要重新平衡摩擦力C.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器D.平衡摩擦力时,应将钩码用细线跨过定滑轮系在小车上且让细线与长木板平行(2)图乙是正确实验得到的一条纸带,相邻两计数点间还有四个点没有标出,打点计时器所用电源频率为50Hz,计
算可得小车运动的加速度为=a______2m/s(结果保留三位有效数字)。(3)木板水平,小车质量M一定,研究小车的加速度a与力传感器的示数F的关系,得到如图丙所示的图线,则小车质量M=______kg。三、计算题(36分)14.如图所示,一滑雪运动员在斜坡顶端以2
m/s的初速度开始匀加速下滑,到达坡底的速度为6m/s。已知坡顶到坡底的距离x=80m,求:(1)滑雪运动员运动加速度的大小;(2)滑雪运动员在斜坡上运动时间。15.如图所示,质量为M=2kg,长为L的木板B静止放置在光滑的水平面上,一质量m=1k
g可看成质点的物块A以v0=6m/s的初速度从木板左端冲上木板,物块恰好没有滑离木板。已知物块和木板间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,求(1)物块冲上木板时,A和B的加速度大小;(2)木板的长L。16.
随着生活条件不断改善,乘飞机出行已成为人们的一种重要选择。乘客在进入候机厅时将会接受严格的安全检查,下图为一安检设备原理图左侧为一水平传送带,右侧为轨道。某次对行李(可视为质点)进行检查时,乘客将行李静止放于传送带左端A,传送带以v0=
1m/s的速率匀速转动,经过一段时间,行李从传送带右端B滑上倾角=37°的斜面轨道BC,最后停在水平平台CD上。已知AB离地高为h=1.2m,A、B间的距离为L1=3.5m,平台CD长L2=1.7m,行李与传送带之间的动摩擦因数1=0.2,
行李与轨道BC、平台CD的动摩擦因数均为2=0.5,且行李通过传送带与轨道连接处B以及轨道与平台连接处C时速率不变,速度方向分别变为沿轨道向下和水平向右。g取10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8。(1)求
行李从A到B所经历时间;(2)行李停在平台上的位置到C点的距离;(3)在CD右侧还有一储物槽,要使行李能滑入储物槽内,必须在行李放上传送带时,使传送带即刻做初速度为v0匀加速转动,则传送带的加速度最小值为多少?的的获得更多资源请扫码加入享学资
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