辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共2页育英高中2020-2021学年度第二学期期中考试高一历史试卷试题总分:100分;考试时间:75分钟;命题人:第1卷(选择题,共48分)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本题16小题,每题3分,共计48分)1、雅典等希腊城邦把国

家的管理权交给了社会上相当多的成员,而不问其出身、门第……几乎一切公职对所有公民开放并通过抽签选举产生(将军等重要职务由公民举手表决)……这实现了古希腊人既是统治者又是被统治者的思想。由此可知,雅典民主政治的特点是()A.人民主权B.权力制街C.人

人平等D.轮番而治2、中石器时代是旧石器时代向新石器时代过渡的一个阶段,延续的时间很不平衡。西亚约在公元前9000年由中石器时代过渡到新石器时代。新石器时代的主要特征是()A.采集、狩猎B.打制石器的使用C.磨制石器的使用D.开始使用火

3、“4世纪时,帝国拥有人口稠密、经济富庶的恒河流域,控制了孟加拉和西印度沿海港口,彻底将东西沿海航线贯通,海上贸易得到有力的发展,国际贸易非常繁荣。”这个帝国应是()A.孔雀帝国B.笈多帝国C.拜占庭帝国D.马其顿亚历山大帝国4、从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历

史,被西方史学界称为“中世纪”,中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。在此期间最顽固的封建精神堡垒是()A.大封建主B.国王C.小封建主D.教会5、1693年,康熙患疟疾,服御医药无效。欧洲传教士献上原产美洲的金鸡纳,康熙服用后疟疾速愈。这反映了()A.地理大发现后洲际间物种的

交流B.闭关锁国下的朝贡贸易C.殖民扩张使美洲社会遭到破坏D.传统商路和国际贸易中心转移6、1750年,沃波尔写道:“英国上院一一这个自由的庙宇,新基督教的堡垒……一直在挖空心思寻找办法以便更有效地进行可怕的黑奴贸易”。“黑奴贸易”是以“三角贸易”的形式进

行的,其中的“三角”是指()①欧洲②亚洲③北美洲④非洲A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、1570—1780年,欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位:吨),判断甲、乙两国分别是()A.西班牙、英国B.葡萄牙、荷兰C.荷兰、英国D.

英国、法国8、到15世纪80年代,欧洲“几乎每一个受过教育的人都知道地球是圆的,地球被大洋环绕”。证实了这一理论的是()A.迪亚士船队B.达伽马船队C.哥伦布船队D.麦哲伦船队9、1875年1月30日,法国国民会议以一票的多数通过了大学教师瓦隆提出的政权组织

法,间接承认法国为共和国,而当时738名代表中仅有200人赞成民主制。这反映了()A.共和政体的确立艰难曲折B.民主政治是发展潮流C.保皇派在斗争中彻底失败D.法国政体极不完善10、二战时期,演讲出色的英国首相丘吉尔在实施“敦刻尔克”大撤退的过程中,曾遭

到英国上议院的极力反对,但口吃的国王乔治六世坚定支持丘吉尔,正因为得到国王的支持,才使整个国家团结在一起。这反映了()A.国王与内首相共同进退B.君主立宪原则时常被打破C.战时的国王行使独裁大权D.国王的政治作用不可忽视11、对于16世纪

的宗教改革,有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是()A.否定信仰上帝B.宣扬《圣经》至高无上C.倡导

废除教阶制度与宗教仪式D.挑战教会权威12、汉密尔顿从在军队经历的艰难困苦,以及战后亲身体验到的美国政府软弱无力的窘境中认识到,美国要成为一个繁荣富强的国家,必须建立一个强有力的中央政府。为此建立的政体是()A.总统

制B.联邦制C.共和制D.三权分立13、英格兰的技术发明在17-18世纪之交已经蓬勃发展,先后出现了铁匠兼锁匠纽卡门的蒸汽机,制铁人达比解决高炉冶铁燃料问题的炼焦炉等。1733年技工凯伊发明了飞梭,同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年,钟

表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明()A.工业革命促进社会生产B.科学理论带来技术发明C.教育发展推动文化普及D.技术发明源于生产实践14、1848年2月,《共产党宣言》发表。后来,马克思和

恩格斯为其在各国出版撰写了7篇序言。这些序言中,他们多次强调“《共产党宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的,这些原理的实际运用,正如宣言中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。可见,他们强调()A.马克思主义基本原理随时可变B.各国工

人要以《共产党宣言》指导革命C.《共产党宣言》的唯物史观完全正确D.《共产党宣言》的原理要与具体国情相结合15、1895年,恩格斯指出:“历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”恩格斯这一观点()A.

揭示了资本主义社会的先进性B.反思了巴黎公社失败的必然性C.认清了生产力发展具有必要性D.反映了社会主义革命的成熟性16、19世纪末20世纪初,亚洲新型的民族解放运动从根本上来说主要反映了()A.民族资产阶级要求为民族资本主义经济的发展扫清道路B.被压迫民族人民迫切要求实现民族解放

的任务C.无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台D.各国人民学习西方建立民主共和制的迫切要求第2页共2页二、非选择题:(本题共4个小题,共52分)17、阅读下列材料:(14分)材料一材料二哥伦布说,

“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切”。15世纪中叶,奥斯曼帝国控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。当时,文艺复兴鼓励人们勇于冒险

,大胆追求财富以实现个人价值。——摘编自齐世荣《世界通史》材料三公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲

、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》请回答:(1)指出材料一所反映的重大历史事件。(2分)(2)据材料二并结合所学

知识,概括该事件产生的历史原因。(8分)(3)据材料三,谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。(4分)18、阅读材料,回答问题。(14分)材料一文艺复兴时期,资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。认为人

可以创造一切;人生的目的不是为了死后升天,而是对现实美好生活的享受;人的各种欲望不应该加以抑制,而应当予以满足。——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》材料二西欧的宗教改革家认为,人只有靠信仰才能得救,不需要教会的繁琐仪式,信徒得救与否全凭信仰,只有信仰上帝和行善才能上得天堂,以

此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》材料三(启蒙思想家们)“不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须

是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”——恩格斯《反杜林论》(1)材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?(4分

)材料二与材料一相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?(2分)(2)根据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。(2分)为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?(6分)19、阅读材

料,回答问题。(12分)材料一科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家做出的。相反,它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实

验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革

命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。……(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。……国际垄断同盟形成,它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起有不可忽视的作用。——陈钦庄等《世界文明史简编》(1)根据材料一并结合所学知识,概括两次工业革命的不同

之处。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明两次工业革命是如何推动世界市场的形成的。(6分)20、阅读材料,完成下列要求。(12分)材料“资本主义世界体系”即资本主义生产方式在一些先进国家占统治地位,是少数资本主义强国“对世界上大多数居民施行殖民压迫和金融扼制的世界体系”(列宁语)。资本主

义世界体系的形成是以资本主义的发展为根本前提的,其形成过程就是资本主义战胜封建主义的过程,其内容包含三个方面:(1)一切资本主义国家所组成的政治体系;(2)以资本主义世界体系为主要特征的资本主义世界经济体系;(3)资本主义世界殖民体系。根据材料并结合所学知识,就“资本主义世界

体系”进行分析。(要求:论点明确,史论结合,论证充分)

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