【文档说明】备战2024年高考英语名校模拟真题速递（浙江专用） 专题02完形填空10篇（第一期） Word版含解析.docx，共(32)页，51.702 KB，由小赞的店铺上传

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备战2024年高考英语名校模拟真题速递(浙江专用)第一期专题02完形填空10篇（2024·浙江·统考模拟预测）Amistakemadesixyearsagohasturnedintoaholidaytradition.Agrandmotherwhomistakenly1as

trangertoattendthefamily’sThanksgivingdinnerin2016endedupmakinga2,andnowthepairhave3theholidaytogethereveryyearsince.Thisyear

isnoexception.In2016,WandaDenchtriedtotexthergrandsonaboutthefamily’sThanksgivingdinnerplans,butshe4addedastrangertothemessage.JamalHintonwaso

nthereceivingendoftheholidaytextandjokinglyacceptedher5.“You’renotmygrandma,”Hintonwroteback,includi

ngaselfieto6hewasnotthegrandsonDenchthoughtshewastexting.“CanIstillgetaplatethough?”Dench,everthe7grandmother,replied,“Ofcourseyoucan.

That’swhatGrandmasdo…8everyone.”Hintonpostedaboutthefunnymix-upanditwentviral(疯传).AndonThanksgivingday,he9drovefromTempe,Arizonato

Mesato10theDenchfamilyfortheholiday.Andeveryyearsince,HintonandDenchhavegottogetherfortheholiday.In2020,heinformedfollower

sofsomesadnews—Dench’shusband,Lonnie,haddiedfromCOVID-19.SolastThanksgiving,11Lonnie,thefamilyheldasmall,pared-down(精简的)12thedayafte

rtheholidaytokeepthe13alive.Thisyear,Hintontweeted,“Weareallsetforyear6!”,14ascreenshotoftheirtextexchangeasusual.Dench’snameissavedinhispho

neas“GrandmaWanda”.Thestoryof15wentviralagain—spreadingsomeholidaycheeronsocialmedia.1．A．remindedB．invitedC．forcedD．allow

ed2．A．friendB．dealC．decisionD．story3．A．plannedB．organizedC．celebratedD．booked4．A．carefullyB．purposefullyC．secretlyD．accidentally5．A．

giftB．ideaC．offerD．apology6．A．argueB．pretendC．showD．announce7．A．generousB．strictC．patientD．caring8．A．forgiveB．feedC．rememberD．

understand9．A．casuallyB．hardlyC．nearlyD．actually10．A．disturbB．joinC．greetD．congratulate11．A．inhonorofB．insearchofC．inpr

aiseofD．inplaceof12．A．conversationB．conferenceC．competitionD．gathering13．A．mistakeB．newsC．traditionD．holiday14．A．takingB．enjoyingC．

collectingD．sharing15．A．honestyB．kindnessC．generosityD．toughness（2023·浙江·校联考模拟预测）Longago,inavillagelivedawiseoldman.Allthevilla

gerswereunhappybecausetheythoughttheirneighbourshadbetterlives,sodayandnightthe16townsfolkwouldburstint

otheoldman’shouseforendless17abouttheirfortune.Earlyonebriskautumnmorning,theoldmanpostedahugesigninthevillagesquarethat18:ALLCITIZENSWILLGATHERHERE

ATNOON.BRINGABIGGREENPICKLE(泡菜).Attwelvesharpallthevillagersgatheredinthesquarewithabig,greenpickle.Theoldmans

aid,“Iwantyoualltoputyourpickledownbyyourfeet!”Thecrowdbecame19.Afterconsiderable20andcomplaining,thevillagersdidastheoldmansaid.Thentheoldma

nspokeonceagain,“Imaginethateverythingyouare—yourwisdomandyour21,yourblessingsandyourmisfortune,your22a

ndyourweaknesses—isinyourpickle.Ifyoudon’tlikeyourpickle,nobigdeal.23someoneelse’s.Goaheadandchoose.”Withthat24,allthevi

llagersnowhadtheoverwhelming25ofdecidingwhosepickletheywanted.Thebaker’seye26fellontheschoolteacher’spickle.Theschoolteacher’seye27ov

ertothetailor’s.Everyeye28everypickleintown.However,whenitwasover,thetownspeople—everysingleoneofthem—had29theirveryow

npickles.Sincethatday,wheneveravillagerapproachedtheoldmantocomplain,hewouldsimplysay,“It’syour30;youpickedit.”16．A．boringB．noisyC．ner

vousD．envious17．A．complaintsB．quarrelsC．discussionsD．suggestions18．A．wroteB．readC．notedD．displayed19．A．excitedB．a

wkwardC．silentD．restless20．A．approvingB．attemptingC．doubtingD．reviewing21．A．foolishnessB．intelligenceC．courageD．i

nspiration22．A．shortcomingsB．talentsC．confidenceD．wealth23．A．PickB．AdmireC．PostD．Value24．A．assistanceB．command

C．announcementD．promise25．A．profitB．taskC．methodD．fear26．A．graduallyB．constantlyC．immediatelyD．casually27．A．circledB．passedC．pulledD

．shot28．A．examinedB．markedC．competedD．labeled29．A．putawayB．takenbackC．missedoutD．setaside30．A．fortuneB．choiceC．pickleD．less

on（2023·浙江绍兴·统考模拟预测）Devihadneverbeentoaswimminglessoninherlife.Butnowthathermotherhadfoundanewjobinthecity,Devifacedanew31—schoolfieldtripst

othelocalpool.ThefirsttimeDeviwentwithherclasstothepool,shehadno32whatshewasinfor.Devi33intothewaterandheldontothesid

eofthepool,expectingtobeabletotouchthe34withherfeet.ButwhenDevi35thesideofthepool,shesankunderthewater.Devisoon36thecementledge(水泥平

台)topreventherselfdrowning.Then,seizedby37,shejustsatonabench,tooembarrassedtotryagain.Whenshecamehome,hermother38rig

htawaythatDeviwasupset.“Honey,Imadeacalltothelocalpool,andyoustartlessonsthisweekend.”Devifelt39thatlessonswouldhelp,butsheh

adto40herfear.41,whenthetimecametotakeherfirstlesson,Deviwasevenmoreembarrassedthanbefore.“I’m13,andI’mtakinglessonswithalllit

tlekids!Thisis42!”Whenshewasstandingthere,her43cameoverandsaid,“Hi,Devi!I’mAngela.Youknowwhat,Ididn’tlearntoswi

muntilIwas20,andnowI’maswimmingteacher!”Angela’swordsputDevi44.Shecouldn’thelpbutsmile,realizingthatshemightne

verbeafearlessswimmer,butshewouldsurehavefun45.31．A．platformB．opportunityC．challengeD．project32．A．ideaB．hopeC．viewD．intention33．

A．divedB．sankC．leaptD．slipped34．A．sideB．bottomC．surfaceD．edge35．A．tookholdofB．letgoofC．gotridofD．caught

sightof36．A．grabbedB．obtainedC．recalledD．fixed37．A．puzzleB．delightC．horrorD．regret38．A．imaginedB．concludedC．noticedD．wondered39．A．contentB．grat

efulC．curiousD．doubtful40．A．hideB．overcomeC．supportD．convey41．A．StillB．ThereforeC．OtherwiseD．Moreover42．A．fantasticB．ridiculousC．tolerantD．acce

ssible43．A．parentB．friendC．partnerD．instructor44．A．ateaseB．introubleC．atriskD．inneed45．A．competingB．playingC．tryi

ngD．winning（2023·浙江宁波·统考模拟预测）Iwasneververyneat.Yet,whenIarrivedatcollege,myroommatedidn'tseemtoappreciatemy46.Iamnotsurewh

ythey47ustogether.Kimwasextremelyorganized.She48everythingandeachitemsheownedhaditsplace.Wewerealways

havingahardtimewitheachother.ShewouldbemadatmydirtyclothesandIwould49washingpowderheadaches.Shewouldpushmy

clothingovertoonesideandIwouldlayoneofmybooksonher50desk.However,itallcametoanendonelateeveningandIdidn'tevenknowwhywehadbothreturnedto

eachother's51.Whenthephonerang,shepickeditupandIcouldtellfromherendoftheconversationthatherfatherwas52ill.Whenshe

hungup,shequicklycrawledunderhercoversandIcouldhearherquiet53.ThoughIdidn'tmeanforittohappen,Icouldfeelthewarmfeelingsof54risingupinmyheart.Itwa

ssomethingnogirlshould55alone.Whattodo?IsmiledasIgottheidea.Slowly,Ibegantoclearupmysideoftheroom.Itookbackthe56Ihadsetonherdesk.Igotso57inmyworkth

atIdidn'tevennoticeKimhadcomeoutfromunderthecovers.Shewaswatchingmyeverymove,hertearsdriedandherexpres

siononeof58.WhenIwasfinallydone,Iwentandsatattheendofherbed.Herhandwaswarmasit59overtograspmine.IlookedupintoKim'seyesandshesmiledatme.KimandIstaye

droommatesfortherestofthatyear.Wedidn'talwaysseeeyetoeye,butwelearnedthe60tolivingtogether:givingin,cleaningupandholding

on.46．A．untidinessB．dignityC．privilegeD．capability47．A．persuadedB．stuckC．limitedD．recorded48．A．recognizedB．acquiredC．simpl

ifiedD．labeled49．A．puzzleaboutB．inquireaboutC．complainaboutD．jokeabout50．A．newly-furnishedB．neatly-arrangedC．fully-occupiedD．well-des

igned51．A．annoyanceB．companyC．responsibilityD．absence52．A．deadlyB．slightlyC．moderatelyD．gradually53．A．breathingB．murmuringC．warnin

gD．sobbing54．A．forgivenessB．anxietyC．understandingD．comfort55．A．sortoutB．comeacrossC．switchoff.D．gothrough56．A．bookB．sockC．clothingD．pencil57．A．

absorbedB．relievedC．overwhelmedD．deserted58．A．disappointmentB．nervousnessC．disbeliefD．frustration59．A．knockedB．reachedC．sweptD．got

60．A．aimB．agreementC．objectionD．key（2023·浙江·校联考模拟预测）MistyCopelandspendsmostdaystwisting,spinningand61.Shepracticesand62t

hegracefulmovementsofherart.Whensheisn’tperformingsheispracticing.Whensheisn’tpracticing,sheisstretching.Shetakescl

assesalmosteveryday.Shetakescareofherbodysoshedoesn’t63itwhenshegoestoworkinaballettheatre.“Itreatmybodywiththerespectthatanymusicianwouldtotheir64.”

saysMisty.“Ilovemybody,”sheadds.Wasshe65confident?Actually,shewasa66girlandavoidedthespotlight.ButMistylovedmusicandm

ovement.Whenshewasthirteen,Misty’steachersuggestedshe67afreeballetclassattheBoys&GirlsClub.Fortwoweeks,Mistysatonthegymbenchwatc

hingtheclass,afraidto68.Finally,shegaveita69.Atfirst,shefelt70intheclass.Shedidn’tknowanythingaboutballet,andshewas7

1thanmostofthestudents.Overtime,72,shebegantoenjoythelessons.Shediscoveredthatherbody—especiallyherlonglegsandflexiblemuscles—

wasjust73forballet.Aftertheclassseasonended,Mistyreceivedascholarshiptoanearbydancestudio.Mostballerinas(女舞者)s

tarttheirtrainingmuchyoungerthanthirteen.ButMisty’snaturalabilitiesandhardworkmadeherimprovequickly.Overthenextfiveyears,balletwasMisty

’s74.Shepracticed,performed,competedandattendedballetprograms.“PerformingwasmyfavouritepartbecauseIfelt

75andopenonstage,”shesays.“Forthefirsttimeinmylife,IfeltlikeIbelonged.”61．A．wanderingB．leapingC．exercisingD．dancing62．A．perfectsB．conquersC．examin

esD．describes63．A．hurtB．injureC．spoilD．abuse64．A．appearanceB．voiceC．techniquesD．instruments65．A．foundB．madeC．bornD．trained66．A．humbleB．qui

etC．cautiousD．shy67．A．attendB．registerC．learnD．watch68．A．standupB．catchupC．cutinD．joinin69．A．restB．chanceC．tryD

．thought70．A．outofplaceB．outoforderC．outofmindD．outofcontrol71．A．youngerB．olderC．tallerD．shorter72．A．meanwhileB．howeverC．moreoverD

．thus73．A．readyB．goodC．rightD．qualified74．A．lifeB．majorC．prospectD．stage75．A．improvedB．calmC．freeD．secure（2023·浙江·模拟预测）O

ncetherewasalittleboywhoenjoyedreadingbooks,especiallycomic-strips(连环漫画).Hisunclecalledhim“Sparky”,afteracomic-striphors

enamedSparkPlug.Butitwas76forSparkytofeelhappyatschoolbecausehefailedeverysubjectintheeighthgrade.Thoughhedidmanagetoenterthe

school’sgolfteamandtriedveryhard,hestill77theonlyimportantmatchoftheseason.Throughouthisyouth,Sparkywasshyandfelt78withstrangers.Itwas

n’tthattheotherstudentsdislikedhim.It’sjustthatnoonereally79allthatmuch.Infact,Sparkywas80ifaclassmate

saidhellotohimafterclass.Sparkywasaloser.Hisclassmatesknewit,sohelearnedto81it.ButSparkywasfondofdrawing.Hewasproudofhisartwork

.Nooneelseappreciatedit.Butthatdidn’tseemto82tohim.Inhishighschool,hesentsomecartoonstotheyearbook.Theeditors83hisideas.Des

pitethat.Sparkywas84ofhisability.Heevendecidedtobecomeanartist.So,aftercompletinghighschool,SparkywrotetoW

altDisneyStudios.Despite85preparation,itwasn’taccepted,which86thathewasaloseragain.ButSparkystilldidn’tgiveup,he

decidedtotellhisownlifeincartoons.Themaincharacterwasalittleboywhoalwayslostandfailed.BecauseSparky’scartooncharacterwent

ontobecomeakindofculturalphenomenon,people87identifiedwith(认同)this“lovableloser”.Heremindedpeopleofthepainfuland88momentstowalkfromtheirownpa

stoftheirpainandtheirsharedhumanity.Thecharactersoonbecamefamousworldwide.AndSparky,theboywhosemany89neverkepthimfromtrying,whoseworkwasnotaccepted

againandagain,isthehighlysuccessfulcartoonistCharlesSchultz.HiscartoonstripPeanutscontinuesto90us,eventhelosers,tofindawayinourlife.76．A．impossibleB．

unnecessaryC．uncertainD．imperfect77．A．watchedB．coveredC．attendedD．lost78．A．innocentB．nervousC．patientD．selfish79．A．paidB．understoodC．caredD．nee

ded80．A．astonishedB．curiousC．motivatedD．guilty81．A．dependonB．findoutC．livewithD．learnabout82．A．occurB．matterC．hap

penD．belong83．A．rejectedB．changedC．acceptedD．ignored84．A．ashamedB．tiredC．sureD．aware85．A．hurriedB．carefulC．specialD．busy86．A．provedB．de

signedC．seemedD．grew87．A．suddenlyB．hopelesslyC．cautiouslyD．willingly88．A．embarrassingB．amusingC．excitingD．surp

rising89．A．sufferingsB．chancesC．failuresD．experiences90．A．satisfyB．inspireC．pleaseD．disturb（2023·浙江温州·统考二模）Aweekago,i

nsearchofanextremely91flowercalledthetagimoucia,ItravelledtoTaveuni,wheretheplantonlygrows.MyhostVagonitoldmethatmanylocalsmayhaveo

nlyseentheflowerinpictures.HealsotoldmethatI’dbe92toclimbthemountainwithouta93.“You’llbeonthesteep(陡峭的)serviceroadbeforeyou94therainforestonanun

markedtracktohaveanychanceoffindingthetagimoucia.There’sthick95andit’salwaysraining,”hesaid.“Atbest,youdon’tfindthe96.Atworst,youget

completely97.”IaskedVagoni98thisworstcasehadhappenedbefore.“99!”hesaid.“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthec

loud.Therewasasearch-and-rescuemission.Whata100!”Soon,wesetoutuptheserviceroadwithaguide.I’dhikedKilimanjaro,thehighestmountaininAfrica,andmadeit1

01theEverestBaseCamp.102,IquicklydiscoveredthatTaveuni’sextremehumidityandthetrail’ssteepnessmaketheclimbingastonish

ingly103.Ineededtostoptorestevery10minutes.Anhourlater,wewereintheforest,duckingunderfallentreesandclimbingoverotherobstacles.Sudd

enly,theguidepointedupwith104.“Look!Thetagimoucia!”heshouted.Icouldn’tbelievewe’dfoundit—Ialsocouldn’ts

eeathing,asmyglasseswere105upinthemist.91．A．delicateB．beautifulC．rareD．tiny92．A．slowB．funnyC．foolishD．weak93．A．ropeB．gu

ideC．walkingstickD．sleepingbag94．A．cutintoB．searchforC．lookaroundD．makeout95．A．forestB．grassC．snowD．fog96．A．wayB．wate

rC．shelterD．flower97．A．madB．lostC．exhaustedD．defeated98．A．whetherB．howC．whenD．why99．A．AccidentallyB．BasicallyC．FrequentlyD．Exactly

100．A．chanceB．shockC．scheduleD．mess101．A．withB．toC．forD．at102．A．HoweverB．ThereforeC．InsteadD．Besides103．A．impressiveB．urgentC．uniqueD．tough104．A．

excitementB．interestC．curiosityD．fear105．A．straightenedB．steamedC．pushedD．broken（2023·浙江·校联考三模）MyDadbecametheonlyparentaftermymo

ther’sdeath.Chattingwithotherscouldeasehispain.Everymorning,he106hisfavoriteneighborhooddonut(甜甜圈)shopwherehewouldhave107withpeoplethere.W

henweleft,108thebearclaw(爪子)inasmallboxwasachocolate-covereddonutforme.InDad’struck,myjobduringthejourneywasto109Dad’scoff

eebetweenmykneestokeepitfromspilling.AstimepassedandIgrewolderandbigger,thedonutshopbecameaspecialplaceforu

stocelebratemyvariouswins.EvenifIdidn’twinorplace,Dadwould110takemethere.111,IgrewupandleftDad’shome.Onmyweddingday,Dadhandedmeasmallgiftbox.Ini

twasasmallchocolate-covereddonut.Myheartwas112,meltingquickerthanthechocolatefrostingwouldhaveinanoven.InOctober1989,Dadfoundouthehadinoperablecanc

er.Welivedanoceanapart,andourvisitswere113.Ayearlater,Iwasattacked,undergoingthreebacksurgeriesinthe

hospital.Dad’scancerhad114somuchthathisbodywasbarelyabletoholdhimup.Againstdoctor’sorders,heflewtothehospitalto115me.Dad’s116bodylayovermychest,withh

isskeletalarmshuggingme,sayinghowhewishedhecouldtradeplaceswithme.Astheypreparedmeforsurgery,IwatchedDad’sface117.Theywheeledmeout

oftheroomandintosurgery.WhenIwokeup,Iwasbackinmyroom,lyinginbed.Nobodywasaround.AsI118thetelephonetocallDad,Isawapap

erplateholdinga119coveredwithchocolate.Thecancertookhimjustdaysafterheleftmybedside.NowwhenIdrivepastdonutshops,

Ican’thelpbut120,recallingthosebestmemoriestogetherwithmyDad.106．A．reachedB．supportedC．stoppedD．visited107．A．communicationB．troubleC．convers

ationD．quarrel108．A．coveringB．accompanyingC．decoratingD．preserving109．A．liftB．holdC．carryD．pull110．A．evenB．stillC．alsoD．almo

st111．A．OccasionallyB．EventuallyC．FundamentallyD．Casually112．A．touchedB．brokenC．tightenedD．frozen113．A．someB．noneC．littleD．few114．A．improvedB．cur

edC．progressedD．treated115．A．comfortB．relieveC．remindD．cure116．A．familiarB．strangeC．weakD．slim117．A．brightenB．softe

nC．darkenD．redden118．A．prepareforB．reachedforC．foundoutD．gotto119．A．candyB．donutC．chocolateD．cookie120．A．restB．cryC．smil

eD．sigh（2023·浙江绍兴·统考模拟预测）Wearingacavemanmask(面具),Dr.Marzluffwalksacrossthecampattheuniversity.Crows(乌鸦)circleandscream.Theydiveathimandt

hensuddenlyflyaway.Beneaththemask，hesmiles.Daysbefore,heandhisstudentshad121cavemenmaskscaughtcrowsand122plasticbandsontotheirlegs.Thentheyrele

asedthe123birds.“Wealwaysknewcrows124us,butcouldweshowit?”saysDr.Marzluff,aprofessorknownaffectionately

astheCrowman.Whentheresearcherswalkedaroundcampuswithoutmasks,thecrowstheyhadcaughtandbandeddidn’t125tothem.Butwhenthe126humanswalkedbywhilewearin

gthemasks,thecrowsscolded(责骂)loudlyanddivedattheir“127”.Thebirdshadrememberedtheir128!“Crowsareconstantly129us,”Dr

.Marzluffsays.“Theylook,theythink,theyeyeballyou,130thesituation.”Atfirst,onlythebandedbirdsreacted131tot

hepeopleinmasks.Butinlatertests,anincreasingnumberofcrowsbeganscoldingthem,evenwhenthebandedbirdswerenotaround.Thebirdsha

d132fromoneanother.Dr.Marzluffandhisteamfollowedbandedcrowsforayearand133thatadultsevenpassthisinformationtotheir134.Dr.Marzluff’

sexperimentsledhimtostudyhowcrows’135work.121．A．pickedoutB．putonC．searchedforD．takenoff122．A．droppedB．steppedC．pressedD．tied123．A．

unhappyB．beautifulC．blackD．rare124．A．hateB．attackC．recognizeD．contact125．A．waveB．reactC．replyD．turn126．A．friendlyB．unkindC．differentD．same127．A．enem

iesB．professorsC．ownersD．followers128．A．clothesB．facesC．organsD．figures129．A．expectingB．admiringC．watchingD

．tolerating130．A．estimatingB．changingC．restoringD．worsening131．A．rigidlyB．automaticallyC．abnormallyD．threateningly132．A．resultedB．heard

C．learnedD．benefited133．A．promisedB．identifiedC．deniedD．clarified134．A．youngB．neighborC．partnersD．opponents135．A．wingsB．nosesC．legsD．brai

ns（2023·浙江·统考模拟预测）Afteran11-yearcareer,Philadelphia-basedbarberBrennonJonesdecidedtogivebacktohiscom

munity.Withouta136ofhisown,Jonesofferedfreehaircutstothe137onsidewalksandstreetcomers.Witha“dailymissionofgivingbackand138love,”Jo

nescompletedasmanyas20haircutsaday,and139traveledtohomelesshotspotslikeCamden,NewJersey.OnedayinApril2017,amannamedSeanJohnson140Joneswhil

ehewasoutcuttinghairandaskedhimwhathe141tododuringthecoldwinter.Jonesrepliedthathewould142havetoputoffHaircutsForHomeless(HC4H).AfewmonthslaterJon

esreceivedacallfromJohnson143himtomeetathisnewlyredecoratedbarbershop.He144himthekeysandsaid,“Ifyoulikeit,it’syours.”Completely145bythe

stranger’skindness,JonesnamedhisnewlyopenedshopPhenomenonPerfection.Believingthat“thegreatestjoyinlifeisbeingableto146others,“Joneswillcontinue

tohosthaircutsforthehomelessduringweekly“MakeoverMondays”where147canalsoenjoyafreemeal.“Tousit’sjustahaircut,

148tothemit’ssomuchmore.It’sasenseofself-esteem,”saysJones.Thehomeless149isoftenoverlooked,butnowthere’shopeforthem.BrennonJonesmighthavebee

nlikeanangeltothehomeless,butSeanJohnsonendedupbeinganangelaswell.Withhis150gift,Jonescannowcontinuetohelpthosewhoneedhelpthemost.136．A．home

B．shopC．gardenD．bar137．A．oldB．poorC．homelessD．rich138．A．spreadingB．gatheringC．seekingD．winning139．A．ne

verB．onceC．stillD．even140．A．impressedB．accompaniedC．guidedD．approached141．A．struggledB．promisedC．plannedD

．refused142．A．probablyB．eagerlyC．willinglyD．entirely143．A．orderingB．askingC．requiringD．recommending144

．A．returnedB．fetchedC．handedD．bought145．A．movedB．remindedC．amusedD．sponsored146．A．inspireB．respectC．appreciateD．serve147．A．employeesB．clientsC．ass

istantsD．partners148．A．andB．butC．soD．or149．A．communityB．identityC．applicationD．donation150．A．expensiveB．traditionalC．amazingD．creati

ve参考答案：1．B2．A3．C4．D5．C6．C7．D8．B9．D10．B11．A12．D13．C14．D15．B【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了主人公丹奇将发给自己孙子的短信误发给了一个叫辛顿的小伙，因为这一次“错误”，辛顿收获了

几位“家人”，并参与了他们的感恩节聚会。1．考查动词词义辨析。句意：2016年，一位祖母错误地邀请了一位陌生人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友，从那以后，这对陌生人每年都会一起庆祝感恩节。A.reminded提醒；B.invited邀

请；C.forced迫使；D.allowed允许。根据“astrangertoattendthefamily’sThanksgivingdinner”以及下文“nowthepairhave3theholidaytogether”可知，此处为一位祖母错误地邀请了一位陌生人参加家

庭的感恩节晚餐。故选B项。2．考查名词词义辨析。句意：2016年，一位祖母错误地邀请了一位陌生人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友，从那以后，这对夫妇每年都会一起庆祝感恩节。A.friend朋友；B.deal

交易；C.decision决定；D.story故事。根据下文“andnowthepairhave3theholidaytogethereveryyearsince.”可推知，此处为一位祖母错误地邀请了一位陌生

人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友。故选A项。3．考查动词词义辨析。句意：2016年，一位祖母错误地邀请了一位陌生人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友，从那以后，这对夫妇每年都会一起庆祝感恩

节。A.planned计划；B.organized组织；C.celebrated庆祝；D.booked预定。根据上文提到的一位祖母错误地邀请了一位陌生人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友，以及该句中的“theholidaytoget

hereveryyearsince.”可推知，此处为从那以后，这对陌生人每年都会一起庆祝感恩节。故选C项。4．考查副词词义辨析。句意：2016年，旺达·丹奇(WandaDench)试图给孙子发短信，告诉他家里的感恩节晚餐计划，但她不小心在短信里添加了一个陌生人。A.

carefully仔细地；B.purposefully有目的地；C.secretly秘密地；D.accidentally不小心地。根据上文提到的试图给孙子发短信，告诉他家里的感恩节晚餐计划，以及该句中的but转折和“addedastrangertothemessag

e.”可推知，此处为她不小心在短信里添加了一个陌生人。故选D项。5．考查名词词义辨析。句意：贾马尔·辛顿收到了这条节日短信，并开玩笑地接受了她的邀请。A.gift礼物；B.idea主意；C.offer提议，邀请；D.apolo

gy道歉。根据上文提到的祖母错误地邀请了一位陌生人参加家庭的感恩节晚餐，结果却交到了朋友。以及该句中的“accepted”可知，此处为贾马尔·辛顿开玩笑地接受了她的邀请。故选C项。6．考查动词词义辨析。句意：“你不是我的奶奶，”辛顿回

复道，并附上了一张自拍照，以表明他不是丹奇以为她在发短信的那个孙子。A.argue争论；B.pretend假装；C.show表明；D.announce宣布。根据上文“Hintonwroteback,includingaselfie”可知，此处为辛顿回复道，并附上了一

张自拍照，以表明他不是丹奇以为她在发短信的那个孙子。故选C项。7．考查形容词词义辨析。句意：丹奇，这位慈祥的祖母，回答说：“你当然可以。A.generous慷慨的；B.strict严格的；C.patient有耐心的；D.car

ing关心他人的，体贴的。根据祖母的回复“Ofcourseyoucan.”可推知，此处为表示祖母是很有爱心的。故选D项。8．考查动词词义辨析。句意：奶奶就是这么做的……喂饱每个人。A.forgive原谅；B.feed喂养；C.remem

ber记得；D.understand理解。根据句意以及上文“That’swhatGrandmasdo”可推知，此处为表示奶奶就是这么贴心的喂饱每一个人。故选B项。9．考查副词词义辨析。句意：感恩节那天，他从亚利桑那

州的坦佩开车到梅萨，和丹奇一家一起过节。A.casually随意地；B.hardly几乎不；C.nearly将近；D.actually事实上。根据句意以及该句中的“drovefromTempe,ArizonatoMesa”可推知，此处为他从亚利桑那州的坦佩开车到梅萨

，和丹奇一家一起过节。故选D项。10．考查动词词义辨析。句意：感恩节那天，他从亚利桑那州的坦佩开车到梅萨，和丹奇一家一起过节。A.disturb打扰；B.join加入；C.greet打招呼；D.congratu

late祝贺。根据下文“Andeveryyearsince,HintonandDenchhavegottogetherfortheholiday.”可知，此处为他从亚利桑那州的坦佩开车到梅萨，和丹奇一家一起过节。故选B项。11．考查介词短语辨析。句意：因此

，去年感恩节，为了纪念朗尼，这家人在节后的第二天举行了一个小型的、精简的聚会，以保持这一传统。A.inhonorof为了纪念；B.insearchof寻找；C.inpraiseof赞扬；D.inplaceof代替。根据上文“Dench’shusb

and,Lonnie,haddiedfromCOVID-19.”可知，此处为为了纪念朗尼，这家人在节后的第二天举行了一个小型的、精简的聚会。故选A项。12．考查名词词义辨析。句意：因此，去年感恩节，为了纪念朗尼，这家人在节后的第二天举行了一个小型的、精简的聚会，以保持

这一传统。A.conversation对话；B.conference会议；C.competition比赛；D.gathering聚会。根据该句中的“thefamilyheldasmall,pared-down(精简的)…”以及

“tokeepthe13alive.”可推知，此处为为了纪念朗尼，这家人在节后的第二天举行了一个小型的、精简的聚会，以保持这一传统。故选D项。13．考查名词词义辨析。句意：因此，去年感恩节，为了纪念朗尼

，这家人在节后的第二天举行了一个小型的、精简的聚会，以保持这一传统。A.mistake错误；B.news新闻；C.tradition传统；D.holiday节日。根据下文“Thisyear,Hintontweeted,“Weareallsetforyear6!”可知，今年已经是第六年

举行这个聚会了，由此可推知，这已经形成了一种传统了。故选C项。14．考查动词词义辨析。句意：像往常一样分享了他们文字交流的截图。A.taking带走；B.enjoying享受；C.collecting收集；D.sharing分享。根据句意以及该句中的“ascr

eenshotoftheirtextexchangeasusual.”可推知，此处为像往常一样分享了他们文字交流的截图。故选D项。15．考查名词词义辨析。句意：这个善良的故事再次走红，在社交媒体上传播了一些节日的欢呼。A.honesty

诚实；B.kindness善良；C.generosity慷慨；D.toughness韧性。通读全文以及下文“spreadingsomeholidaycheeronsocialmedia.”可知，此处为这个善良的故事再次走红，在社交媒体上传播了一些节日的欢呼。故选B项。16．

D17．A18．B19．D20．C21．A22．B23．A24．C25．B26．C27．D28．A29．B30．C【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了村民们因为认为他们的邻居过得更好而不开心，村里一位睿智的老人让村民们带着一个大的绿色泡菜到广场集合，请他

们想象泡菜里有一切自己的事物，如果不满意，就去选别人的，结果村民们最终还是选择了自己的泡菜，因此无法再抱怨下去。16．考查形容词词义辨析。句意：所有的村民都不高兴，因为他们认为邻居的生活比他们好，所以嫉妒的村民日夜冲进老人的房子，

没完没了地抱怨他们的财富。A.boring令人厌烦的；B.noisy嘈杂的；C.nervous紧张的；D.envious嫉妒的。根据上文“Allthevillagerswereunhappybecauseth

eythoughttheirneighbourshadbetterlives”可知，村民们因为认为他们的邻居过得更好而不开心，因此他们会产生嫉妒的心理。故选D。17．考查名词词义辨析。句意：所有的村民都不高兴，因为他们认为邻居的生活比他们好，所以嫉妒的村民日夜

冲进老人的房子，没完没了地抱怨他们的财富。A.complaints抱怨；B.quarrels争吵；C.discussions讨论；D.suggestions建议。根据下文“wheneveravillagerapproachedtheoldmantocomplain

”可知，后来还是有村民向老人抱怨，此处应呼应下文，表示村民没完没了地向老人抱怨他们的财富。故选A。18．考查动词词义辨析。句意：一个秋高气爽的清晨，老人在村广场上张贴了一个巨大的告示，上面写着：全体村民中午在此集合。带一个大的绿

色泡菜。A.wrote写；B.read（指示牌、信息上）写着；C.noted注意到；D.displayed展示。根据上文“ahugesign”和下文“LLCITIZENSWILLGATHERHEREATNOON.BRINGAB

IGGREENPICKLE(泡菜)”可推知，read“（指示牌、信息上）写着”符合语境，侧重物显示内容，句中表示告示上写着具体的内容，write侧重人发出的动作，不符合语境。故选B。19．考查形容词词义辨析。句意：人群变得焦躁不安起来。A.excited兴奋的；B.awkwa

rd尴尬的；C.silent沉默的；D.restless不安的。根据下文“Afterconsiderable____5____andcomplaining”可知，在听到老人的话之后，村民们抱怨了一番，因此应该是变得焦躁不安。故选D。20．考查动词词义辨析。句意：经过一番怀疑和抱怨，村民们照老

人说的做了。A.approving批准；B.attempting尝试；C.doubting怀疑；D.reviewing回顾。根据下文“andcomplaining”可知，村民们在抱怨，空处和complaini

ng是并列的关系，doubting“怀疑”符合语境，表示他们怀疑和抱怨。故选C。21．考查名词词义辨析。句意：想象一下，你的一切——你的智慧和愚蠢，你的幸运和不幸，你的才能和短处——都在你的泡菜中。A.foolishness愚蠢；B.intelligence智力；C.

courage勇气；D.inspiration灵感。根据下文“yourblessingsandyourmisfortune”可知，老人让村民们想象的都是相互对立的事物，例如幸运和不幸，因此应用wisdom“智慧”的反义表达foolis

hness“愚蠢”。故选A。22．考查名词词义辨析。句意：想象一下，你的一切——你的智慧和愚蠢，你的幸运和不幸，你的才能和短处——都在你的泡菜中。A.shortcomings缺点；B.talents才能；C.confidence信心；D.wealth财富。根据上文“yourbles

singsandyourmisfortune”可知，老人让村民们想象的都是相互对立的事物，例如幸运和不幸，因此应用weaknesses“短处”的反义表达talents“才能”。故选B。23．考查动词词

义辨析。句意：选择别人的。A.Pick选择；B.Admire钦佩；C.Post发帖子；D.Value珍视。根据下文“Goaheadandchoose.”可知，老人让村民们去选，因此应该是选择别人的。故选A。24．考查名词词义辨析。句意：有了这则宣告，

所有的村民现在都面临着一项艰巨的任务，那就是决定他们想要谁的泡菜。A.assistance协助；B.command命令；C.announcement宣告；D.promise承诺。根据上文老人让村民们想象泡菜里有一切自己的事物，如果不满意，就去选别人的可知，此

处指老人的宣告。故选C。25．考查名词词义辨析。句意：有了这则宣告，所有的村民现在都面临着一项艰巨的任务，那就是决定他们想要谁的泡菜。A.profit利润；B.task任务；C.method方法；D.

fear恐惧。根据上文“Goaheadandchoose.”可知，老人让村民们如果不满意就去选别人的泡菜，因此应该是有了一个任务，决定要谁的泡菜。故选B。26．考查副词词义辨析。句意：面包师的目光立刻落在了学校老师的泡菜上。A.gradually逐渐；B.constantly不断；C.imm

ediately立即；D.casually随意地。根据上文“Allthevillagerswereunhappybecausetheythoughttheirneighbourshadbetterlives”可知，村民们因为认为他们的邻居过得更好而不开心，因此在这种可以选别人的泡

菜，选别人拥有的事物的时候，应该会立即看向别人的泡菜。故选C。27．考查动词词义辨析。句意：老师的目光转向裁缝的（泡菜）。A.circled圈出；B.passed通过；C.pulled拉，拽；D.shot转向。根据上文“eye”和下文“overtothetailor’s”可推

知，shot“转向”符合语境，表示目光转向裁缝的泡菜。故选D。28．考查动词词义辨析。句意：每只眼睛都检查了镇上的每一个泡菜。A.examined检查；B.marked标记；C.competed竞争；D.labeled标记。根据上文“decidingwhosepickletheywanted”

可知，村民们要决定自己要的那个泡菜，因此他们应该会认真看别人的泡菜，检查那些泡菜。故选A。29．考查动词短语词义辨析。句意：然而，结束时，镇上的人——他们每一个人——都把自己的泡菜拿了回来。A.putaway收起，放好；B.takenback收回；C.missedo

ut错过；D.setaside搁置，暂时不考虑。根据上文“However”可知，此处语义有转折，虽然村民们看向别人的泡菜，但最终还是选的自己的泡菜，因此是收回自己的泡菜。故选B。30．考查名词词义辨析。句意：这是你的泡菜；是你挑的。A.fortune财富；B.choice选择；C.

pickle泡菜；D.lesson课。根据下文“youpickedit”可知，老人对村民说这是“你”挑的，此处是it所指的对象，应该是pickle“泡菜”，以此比喻村民自己的生活。故选C。31．C32．A33．D34．B35．B36．A37．C38．C39．

D40．B41．A42．B43．D44．A45．C【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了德维在学校到当地游泳池的实地考察的活动中，因为不会游泳产生了恐惧心理，最后在游泳教练的帮助下，她克服对游泳的恐惧大胆尝试的故事。31．考查名词词义辨析。句意：德维面临着一个新的挑战——学校到当地游泳池

的实地考察。A.platform平台；B.opportunity机会；C.challenge挑战；D.project项目。根据前文“Devihadneverbeentoaswimminglessoninherlife.”可知，德维人生中从没有上过游泳课，说明学校到当地游泳池

的实地考察对她是一个挑战。故选C项。32．考查名词词义辨析。句意：德维第一次和她的同学一起去游泳池时，她不知道自己在做什么。A.idea想法；B.hope希望；C.view观点；D.intention打算。根据前文“ThefirsttimeDeviwentwithherclas

stothepool”可知，德维第一次和她的同学一起去游泳池时，推断出她不知道做什么，havenoidea为固定搭配，意为“不知道”，符合句意。故选A项。33．考查动词词义辨析。句意：德维滑入水中，抓住池边，希望能够用脚触底。A.dived跳水；B.sa

nk下沉；C.leapt跳跃；D.slipped滑动。根据后文“andheldontothesideofthepool”可知，德维当时是边划入水中边抓住泳池的边缘。故选D项。34．考查名词词义辨析。句意：德维滑入水中，抓住池边，

希望能够用脚触底。A.side旁边；B.bottom底部；C.surface表面；D.edge边沿。根据后文“withherfeet”可知，德维想用脚触碰泳池底部。故选B项。35．考查动词短语辨析。句意：但当德维放开池边时，她沉入了水下。A

.tookholdof握住；B.letgoof放开；C.gotridof处理；D.caughtsightof看见。根据后文“Devisoon____6____thecementledge(水泥平台)topreventherselfdr

owning.”可知，德维很快抓住水泥平台以防溺水，推断出她之前沉入水下是因为放开了泳池旁边造成的。故选B项。36．考查动词词义辨析。句意：德维很快抓住水泥平台以防溺水。A.grabbed抓住；B.obtained获得；C.recalled回忆；D.fixed安

装。根据后文“thecementledge”及常识可知，泳池里的水泥平台是游泳时用来抓握的，推断出她抓住了水泥平台以防溺水。故选A项。37．考查名词词义辨析。句意：然后，被恐惧所抓住，她坐在长椅上，尴尬到不想再试一次。A.puzzle迷惑；B.delight高兴；C.horror恐惧；

D.regret后悔。根据后文“butshehadto____10____herfear.”可知，德维认为她必须要克服恐惧，说明她在第一次游泳时感到恐惧。故选C项。38．考查动词词义辨析。句意：当她回家时，她

的母亲立刻注意到德维很沮丧。A.imagined想象；B.concluded得出结论；C.noticed注意到；D.wondered想知道。根据后文“thatDeviwasupset”可知，母亲注意到了德维的沮丧

。故选C项。39．考查形容词词义辨析。句意：德维怀疑这些课程是否有帮助，但她必须克服恐惧。A.content满意的；B.grateful感激的；C.curious好奇的；D.doubtful怀疑的。根据前文“Devihadneverbeentoaswimmingl

essoninherlife.”可知，德维因为没有上过游泳课，推断出她怀疑游泳课是否有助于她克服恐惧。故选D项。40．考查动词词义辨析。句意：德维怀疑这些课程是否有帮助，但她必须克服恐惧。A.hide隐藏；B.overcome克服；C.sup

port支持；D.convey表达。根据后文“whenthetimecametotakeherfirstlesson”可知，德维去上了她的第一节游泳课，说明她觉得自己需要去克服恐惧。故选B项。41．考查副词词义辨析。句意：尽管如此，当她上第一课的时候，德维比以前更

尴尬了。A.Still尽管如此；B.Therefore因此；C.Otherwise否则；D.Moreover此外。根据前文“butshehadto____10____herfear”和后文“whenthetimecametotakeherf

irstlesson,Deviwasevenmoreembarrassedthanbefore.”可知，两句话之间是转折关系，应用still表示这种关系。故选A项。42．考查形容词词义辨析。句意：这太可笑了！A.fantastic极好的

；B.ridiculous可笑的；C.tolerant容忍的；D.accessible可接近的。根据前文“I’m13,andI’mtakinglessonswithalllittlekids!”可知，德维觉得和小孩一起上课是一

件可笑的事情。故选B项。43．考查名词词义辨析。句意：当她站在那里时，她的教练走过来说：“嗨，德维！我是安吉拉。你知道吗，我直到20岁才学会游泳，现在我是一名游泳老师！”A.parent父/母亲；B.friend朋友；C.partner

伙伴；D.instructor教练。根据后文“nowI’maswimmingteacher”可知，安吉拉说她自己是一名游泳教师，说明她现在是德维的教练。故选D项。44．考查介词短语辨析。句意：安吉拉的话让德维放松了。A.atease放松；B.introuble

有麻烦；C.atrisk有风险；D.inneed有需要。根据后文“Shecouldn’thelpbutsmile”可知，德维笑了说明她感到放松。故选A项。45．考查动词词义辨析。句意：她忍不住笑了，意识到自己可能永远都不是一个无

所畏惧的游泳运动员，但她一定会很开心地尝试。A.competing比赛；B.playing玩耍；C.trying尝试；D.winning获胜。根据前文“shejustsatonabench,tooembarrassedtotryagain”可知，德维第一次游泳失败了，使她不敢继续尝试

，推断出教练的话让她认为她一定会很开心地尝试，try为原词复现。故选C项。46．A47．B48．D49．C50．B51．B52．A53．D54．C55．D56．A57．A58．C59．B60．D【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者不爱整洁，不爱收拾，但她遇到一个非常爱干净

的大学室友，两个人不同的生活习惯导致了矛盾。在室友遭遇悲痛之时，作者以实际行动表达自己的同情之心，从而达成和好。作者从中懂得一个道理：让步、整理房间和坚持是处理好室友关系的关键。46．考查名词词义辨析。句意：然而，当我进入大学时，我的室友似乎并不喜欢我的邋遢。A

.untidiness不整洁；B.dignity尊严；C.privilege荣幸；特权；D.capability能力。根据上文“Iwasneververyneat.(我从来都不是很整洁。)”可知，我的室友不喜欢我的邋遢。故选A。47．考查动词词义辨析。句

意：我不知道他们为什么把我们粘在一起。A.persuaded劝说；B.stuck粘住；C.limited限制；D.recorded记录。根据上文“Iwasneververyneat.”以及“Kimwasextremelyorganized.”可知，作者不明白性格迥异的两人为什么会成为好朋

友。sticktogether意为“把……粘在一起”。故选B。48．考查动词词义辨析。句意：她给所有东西贴上标签，每一件她拥有的东西都有自己的位置。A.recognized认出；B.acquired获得；C.simplified简化；D

.labeled贴标签于。根据上文“Kimwasextremelyorganized.(Kim非常有条理。)”可以看出，Kim爱整洁，所以会给所有东西贴上标签。故选D。49．考查动词短语辨析。句意：她会对我的脏衣服很生气，我也会抱怨洗衣粉头疼。A

.puzzleabout困惑于；B.inquireabout询问；C.complainabout抱怨；D.jokeabout开玩笑。根据上文“Iwasneververyneat.(我从来都不是很整洁。)”以及“Shewouldbemadatmydirtyclothes”可知，

我不爱干净，所以会抱怨洗衣粉。故选C。50．考查形容词词义辨析。句意：她会把我的衣服推到一边，我会把一本书放在她整理整齐的桌子上。A.newly-furnished新装修的；B.neatly-arranged整齐排列的；C.fully

-occupied完全占用的；D.well-designed设计得好的。根据上文“Kimwasextremelyorganized.She3everythingandeachitemsheownedhaditsplace.”可知，

我会把一本书放在Kim整理整齐的桌子上。故选B。51．考查名词词义辨析。句意：然而，这一切在一个深夜结束了，我甚至不知道为什么我们都回到了对方的陪伴。A.annoyance恼怒；B.company陪伴；C.responsibility责任；D.absence缺席。根据下文“Kiman

dIstayedroommatesfortherestofthatyear.”可知，作者和室友在那一天晚上和好了，回到了对方的陪伴。故选B。52．考查副词词义辨析。句意：当电话铃响时，她拿起了电话，从她谈话的最后，

我可以看出她父亲病了。A.deadly及其；非常；B.slightly稍微；C.moderately适度地；D.gradually逐渐地。根据下文室友的悲伤的反应以及“Itwassomethingnogirlshould10alone.”可知，她父亲病得很重。故选A。53．考查

动词词义辨析。句意：当她挂断电话时，她迅速爬到被子下面，我可以听到她安静的哭泣。A.breathing呼吸；B.murmuring低声说；C.warning警告；D.sobbing哭。根据下文“hertearsdriedandherexpressio

noneof13”可知，室友在得知父亲生病后哭了。故选D。54．考查名词词义辨析。句意：虽然我不是故意要发生这种事，但我能感觉到理解的温暖情绪在我心中升起。A.forgiveness原谅；B.anxiety焦虑；C.understanding理解；D.comfort舒适。

根据下文“Whattodo?IsmiledasIgottheidea.”以及作者的具体做法可知，作者理解Kim的遭遇并且打算做点事情。故选C。55．考查动词短语辨析。句意：这是任何女孩都不应该独自经历的事情。A

.sortout整理；B.comeacross偶遇；C.switchoff关闭；D.gothrough经历。根据上文“herfatherwas7ill”可知，这是任何女孩都不应该独自经历的事情。故选D。56．考查名词词义

辨析。我收回了放在她桌子上的那本书。句意：A.book书；B.sock袜子；C.clothing衣物；D.pencil铅笔。根据上文“Iwouldlayoneofmybooksonher5desk”可知，我把书放在她的桌子上。故选A。57．考查形

容词词义辨析。句意：我全神贯注于我的工作，甚至没有注意到金已经从被子里出来了。A.absorbed全神贯注的；B.relieved放松的；C.overwhelmed被压倒的；D.deserted被遗弃的。根据下文“Ididn'tevennoticeKimhadcomeoutfromun

derthecovers”可知，我全神贯注于我的工作。故选A。58．考查名词词义辨析。句意：她看着我的一举一动，眼泪都干了，表情有些难以置信。A.disappointment失望；B.nervousness

紧张；C.disbelief不相信；D.frustration挫败。根据语境可知，Kim当时有些难以置信。故选C。59．考查动词词义辨析。句意：她的手伸过去抓住我的手时很温暖。A.knocked敲击；B.reached伸出；C.swe

pt打扫；D.got得到。根据下文“graspmine”可知，她伸出手来抓住我的手。故选B。60．考查名词词义辨析。句意：我们并不总是意见一致，但我们学会了共同生活的关键：屈服、清理和坚持。A.aim目的；B.agreement同意；C.objection反对；D.k

ey关键；钥匙。根据下文“tolivingtogether:givingin,cleaningupandholdingon”可知，屈服、清理和坚持是共同生活的关键。thekeytodoingsth.意为“做

某事的关键”。故选D。61．B62．A63．B64．D65．C66．D67．A68．D69．C70．A71．B72．B73．C74．A75．C【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了MistyCopeland的芭蕾舞团梦之旅，除了天赋以外，她的刻苦努力也是成功的一个重要因素之一。6

1．考查动词词义辨析。句意：MistyCopeland大部分时间都在扭动、旋转和跳跃。A.wandering流浪；B.leaping跳跃；C.exercising锻炼；D.dancing跳舞。根据下文“Shetakescareofherbodysoshedoesn’t

3itwhenshegoestoworkinaballettheatre.”可知，MistyCopeland在努力练习舞蹈，此处指扭动、旋转和跳跃。故选B。62．考查动词词义辨析。句意：她练习和完善她

的艺术优美的动作。A.perfects完善；B.conquers征服；C.examines检查；D.describes描述。根据下文“Whensheisn’tperformingsheispracticing.Whensheisn’tpracticing,sheisstretching.Sh

etakesclassesalmosteveryday.”及常识可知，MistyCopeland不断地练习，是为了完善自己的舞蹈动作。故选A。63．考查动词词义辨析。句意：她很注意自己的身体，以免在去芭蕾舞剧院工作时伤害到自己的身体。A.hurt伤害；B.injure

使受伤；C.spoil破坏；D.abuse滥用。根据上文“Shetakescareofherbody”可知，她很注意自己的身体，是为了避免伤害到自己的身体。故选B。64．考查名词词义辨析。句意：“我对待我的身体就像任何音乐家对待他们的乐器一样。”Misty说。A.ap

pearance外观；B.voice声音；C.techniques技术；D.instruments乐器。根据上文“musician”可知，此处指音乐家们的乐器。故选D。65．考查动词词义辨析。句意：她天生自信吗？A.found发现；B.made制造；C.born出生；D.

trained培训。根据下文“Actually,shewasa6girlandavoidedthespotlight.”可知，此处在问她天生就自信吗。故选C。66．考查形容词词义辨析。句意：事实上，她是一个害羞的女孩，回避聚光灯。A.humble谦逊的；B.qui

et安静的；C.cautious谨慎的；D.shy害羞的。根据下文“avoidedthespotlight”可知，事实上，她是一个害羞的女孩。故选D。67．考查动词词义辨析。句意：13岁时，Misty的老师

建议她参加男孩女孩俱乐部的免费芭蕾课。A.attend参加；B.register登记；C.learn学习；D.watch观看。根据下文“afreeballetclassattheBoys&GirlsClub”可知，此处指参加课程。故选A。68．

考查动词短语辨析。句意：整整两个星期，Misty都坐在体育馆的长凳上看这门课，不敢加入其中。A.standup起立；B.catchup追赶；C.cutin切入；D.joinin加入。根据上文“Fortwoweeks,Mistysatonthegymbenchwatchingtheclas

s”可知，Misty仅仅是观看，不敢加入其中。故选D。69．考查名词词义辨析。句意：最后，她试了一下。A.rest休息；B.chance机会；C.try尝试；D.thought思想。根据上文“Fortwoweeks,Mistys

atonthegymbenchwatchingtheclass”和下文“Atfirst,shefelt10intheclass.”可知，最后，她试了一下。故选C。70．考查介词短语辨析。句意：一开始，她觉得在班里格格不入。A.outofp

lace格格不入；B.outoforder发生故障；C.outofmind心不在焉；D.outofcontrol失控。根据下文“Shedidn’tknowanythingaboutballet”可知，她对芭蕾一无所知，所以感到格格不入。故选A。71．考查形容词词

义辨析。句意：她对芭蕾一无所知，而且她比大多数学生都大。A.younger更年轻的；B.older年龄更大的；C.taller更高的；D.shorter更短的。根据下文“Mostballerinas(女舞者)starttheirtrainingmuchyoungerthanthir

teen.”可知，大多数芭蕾舞演员在13岁之前就开始训练了，她13岁才参加训练，所以她比大多数学生都大。故选B。72．考查副词词义辨析。句意：然而，随着时间的推移，她开始喜欢上这些课程了。A.meanwhile同时；B.

however然而；C.moreover此外；D.thus因此。根据上文“Atfirst,shefelt10intheclass.Shedidn’tknowanythingaboutballet”及下文“shebegantoenjoythelessons”可知，前后句意存在转折

关系，应用转折副词。故选B。73．考查形容词词义辨析。句意：她发现她的身体——尤其是她的长腿和灵活的肌肉——正好适合跳芭蕾。A.ready准备就绪的；B.good好的；C.right合适的；D.qualified合格的。根据下文“especiallyherlonglegsandflexibl

emuscles”及“Aftertheclassseasonended,Mistyreceivedascholarshiptoanearbydancestudio.”可知，她发现她的身体正好适合跳芭蕾。故选C。74．考查名词词义辨析。句意：在

接下来的五年里，芭蕾是Misty的生活。A.life生活；B.major专业；C.prospect前景；D.stage阶段。根据下文“Shepracticed,performed,competedandattendedbal

letprograms.”及“Forthefirsttimeinmylife,IfeltlikeIbelonged.”可知，此处指芭蕾已成为Misty的生活。故选A。75．考查形容词词义辨析。句意：“表演是我最喜欢的部分，因为我在台上感到自由和开放，”她说。A.i

mproved改进过的；B.calm平静的；C.free自由的；D.secure安全的。根据下文“Forthefirsttimeinmylife,IfeltlikeIbelonged.”可知，她在台上感到自由和开放。故选C。76．A77．D78．

B79．C80．A81．C82．B83．A84．C85．B86．A87．D88．A89．C90．B【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了一个在上学期间屡屡受挫但依然坚持绘画梦想的小男孩斯帕基，长大以后成为了伟大的漫

画家的故事。76．考查形容词词义辨析。句意：但斯帕基在学校不可能感到快乐，因为他在八年级的每一门课都不及格。A.impossible不可能的；B.unnecessary不必要的；C.uncertain不确定的；D.imperfect不完美的。根据下文“becausehefailedever

ysubjectintheeighthgrade(因为他在八年级的每一门课都不及格)”可知，斯帕基在学校不可能感到快乐，故选A项。77．考查动词词义辨析。句意：尽管他成功地进入了学校的高尔夫队，并且非常努力，但他仍然输掉了本赛季唯一一场重要的比赛。A.watched观看；B.covered覆盖

；C.attended参加；D.lost输；丢掉。根据上文“Thoughhedidmanagetoentertheschool’sgolfteamandtriedveryhard(尽管他成功地进入了学校的高尔夫队，并且非常努力)”以及下文“theonlyimporta

ntmatchoftheseason(本赛季唯一一场重要的比赛)”可知上下文为转折关系，所以斯帕基输了这场比赛，故选D项。78．考查形容词词义辨析。句意：在整个年轻时期，都很害羞，对陌生人感到紧张。A.innocent天真的；B.nervous紧张的；C

.patient耐心的；D.selfish自私的。根据上文“Throughouthisyouth,Sparkywasshy(在整个年轻时期，斯帕基都很害羞)”可知斯帕基是个害羞的人，见到陌生人感到紧张，故选B项。79．考查动词词义辨析。句意：只是没有

人真的那么在乎。A.paid支付；B.understood理解；C.cared在乎；D.needed需要。根据下文“Sparkywasastonishedifaclassmatesaidhellotohi

mafterclass.(如果有同学在课后向斯帕基打招呼，斯帕基会很惊讶。)”可知，同学们并不在乎斯帕基的存在，故选C项。80．考查形容词词义辨析。句意：如果有同学在课后向斯帕基打招呼，斯帕基会很惊讶。A.astonished感到吃惊的；B.curious好奇

的；C.motivated有积极性的；D.guilty内疚的。根据上文“It’sjustthatnoonereallycaredallthatmuch(只是没有人真的那么在乎)”可知，同学们并不在乎斯帕基的存在，所以如果有人在课下给他打招呼，他会感到吃惊，故选A项。81．考查动词短语辨析。句

意：他的同学知道这一点，所以他学会了接受它。A.dependon取决于；B.findout发现；C.livewith接受；D.learnabout了解关于……的情况。根据上文“Sparkywasaloser.Hisclassmates

knewit(斯帕基是个失败者。他的同学都知道)”可知，大家都认为他是个失败者，他学会了接受这一点，故选C项。82．考查动词词义辨析。句意：但是那个似乎并不重要。A.occur发生；B.matter与……有关；C.happen发生；D.belong属于。根据

上文“Nooneelseappreciatedit.(其他人没人欣赏他的作品)”以及下文“Inhishighschool,hesentsomecartoonstotheyearbook.(在高中时，他给年鉴寄了一些漫画)”可知，斯帕基没有受到

同学们的影响，而是继续保持自己热爱的事情，大家不喜欢他的作品这件事似乎与他并不相关，故选B项。83．考查动词词义辨析。句意：编辑拒绝了他的构思。A.rejected拒绝；B.changed改变；C.accepted接受；D.ignored忽视。根

据下文“Despitethat.(尽管如此)”可知斯帕基的作品被编辑拒绝了，故选A项。84．考查形容词词义辨析。句意：斯帕基对自己的能力很有把握。A.ashamed羞愧的；B.tired疲劳的；C.sure有把握

的；D.aware意识到的。根据下文“Heevendecidedtobecomeanartist.(他甚至决定成为一个艺术家)”可知斯帕基对自己的能力很有自信，很有把握，故选C项。85．考查形容词词义辨析。句意：尽管经过了精心准备，他的作品未被接受，这又一次证明了他是一个失败者。A.hu

rried匆忙的；B.careful细心的；C.special特殊的；D.busy忙碌的。根据上文“SparkywrotetoWaltDisneyStudios(斯帕基写信给华特迪士尼工作室)”可知，斯

帕基向著名的机构投稿，一定是经过了细心准备的，故选B项。86．考查动词词义辨析。句意：同上。A.proved证明；B.designed设计；C.seemed似乎；D.grew种植。根据上文“itwasn’taccepted(投稿被拒收)”可知，这一次斯帕基又失败了，这证明了他是个失败者，故选A项。

87．考查副词词义辨析。句意：因为斯帕基的卡通人物后来成为了一种文化现象，人们很乐意认同这个“可爱的失败者”。A.suddenly突然；B.hopelessly毫无希望地；C.cautiously谨慎地；D.willingly乐意地。

根据下文“Thecharactersoonbecamefamousworldwide.(这个角色很快变得全球知名)”可知斯帕基这个形象在全世界被接受，所以人们乐意认同这个形象，故选D项。88．考查形容词词义辨析。句意：他让人们想起了从自己的过去的痛苦和共同的人性中

走出来的痛苦和尴尬时刻。A.embarrassing令人尴尬的；B.amusing好笑的；C.exciting令人兴奋的；D.surprising令人吃惊的。根据上文“itwasn’taccepted,whichprovedthathewasaloseragain.(他的作品被拒收了，这又一次

证明了他是个失败者)”可知，斯帕基反复被拒绝，这是一个令人尴尬的事情，故选A项。89．考查名词词义辨析。句意：斯帕基，那个许多次失败从未阻止他继续尝试，他的作品一次又一次地没有被接受的男孩，就是非常成功的

漫画家查尔斯·舒尔茨。A.sufferings痛苦；B.chances机会；C.failures失败；D.experiences经历。根据上文“itwasn’taccepted,whichprovedthat

hewasaloseragain.(他的作品被拒收了，这又一次证明了他是个失败者)”可知斯帕基经历了多次的失败，但是失败并未阻止他继续努力尝试，故选C项。90．考查动词词义辨析。句意：他的漫画《花生》继续激励着我们，即使是失败者，也要在生活中

找到出路。A.satisfy满足；B.inspire启发；激励；C.please使……高兴；D.disturb打搅。根据下文“tofindawayinourlife(在生活中找到出路)”可知，他的漫画《花生》激励着我们要在生活中找到出路，故选B项。91．C92．C93．

B94．A95．D96．D97．B98．A99．C100．D101．B102．A103．D104．A105．B【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了，作者想去找一种罕见的花，没有犯蠢，听从了他人的建议带着向导一起去登山，经过艰难险阻，终于找到花，但因

为雾气太重，戴眼镜的作者什么也看不清。91．考查形容词词义辨析。句意：一周前，为了寻找一种名为tagimoucia的极其罕见的花，我去了塔韦尼，这种植物只生长在那里。A.delicate微妙的；B.beautiful美

丽的；C.rare稀少的、罕见的；D.tiny极小的。由下文的“Taveuni,wheretheplantonlygrows(花只在塔韦尼生长)”和“manylocalsmayhaveonlyseentheflowerinpictures(许多当地人可能只在照片中看到过这种花)”可知，名为ta

gimoucia的花是极其罕见的。故选C项。92．考查形容词词义辨析。句意：他还告诉我，在没有向导的情况下登山是愚蠢的。A.slow慢慢的；B.funny有趣的；C.foolish愚蠢的；D.weak虚弱的。呼应下文的“thisworstcasehadhappenedb

efore(这种最糟糕的情况以前发生过)”和“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.Therewasasearch-and-rescuemission.(就

在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导的情况下上去，在云雾中迷路了。当时有一次搜救任务)”讲没有向导带路登山会发生糟糕的事情，这种行为无疑很愚蠢。故选C项。93．考查名词词义或短语辨析。句意：他还告诉我，在没有向导

的情况下登山是愚蠢的。A.rope绳子；B.guide向导；C.walkingstick手杖；D.sleepingbag睡袋。呼应下文的“thisworstcasehadhappenedbefore(这种最糟糕

的情况以前发生过)”和“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.Therewasasearch-and-rescuemission.(就在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导的情

况下上去，在云雾中迷路了。当时有一次搜救任务)”讲没有向导带路登山会发生糟糕的事情，这种行为无疑很愚蠢。故选B项。94．考查动词短语辨析。句意：他说：“你将在陡峭的便道上，然后在一条没有标记的小路上驶入雨林，有机会找到tagimoucia。那里有浓雾，而且一直在下雨。”A.cut

into切入；B.searchfor寻找；C.lookaround（四处）转转；D.makeout理解。由本处的“You’llbeonthesteep(陡峭的)serviceroadbeforeyou4therainforestonanunmarkedtrack”可

知，此处讲先在便道上走，然后从没有标记的小路上切入（即驶入）雨林。故选A项。95．考查名词词义辨析。句意：他说：“你将在陡峭的便道上，然后在一条没有标记的小路上驶入雨林，有机会找到tagimoucia。那里有浓雾，而且一直在下雨。”A.forest森林；

B.grass草；C.snow雪；D.fog雾。由常识，下文的“it’salwaysraining”和“inthemist(在薄雾中)”可知，雨林气候炎热，老下雨，会有浓雾，呼应下文的“gotlostinthecloud(在云雾中迷路了)”。故选D项。96．考查名

词词义辨析。句意：往好了说，你找不到花。A.way路；B.water水；C.shelter庇护所；D.flower花。由上文讲作者寻找的花很稀有，“thisworstcasehadhappenedbefore(这种最糟糕的情况以前发生过)”和下文的“

Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.Therewasasearch-and-rescuemission.(就在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导的情况下上去，在

云雾中迷路了。当时有一次搜救任务)”可知，鉴于找花的艰难，好点情况是找不到花。故选D项。97．考查形容词词义辨析。句意：往坏了说，会完全迷路。A.mad疯狂的；B.lost迷路的；C.exhausted筋疲力尽的；D.defeated

被击败的。由上文讲作者寻找的花很稀有和下文的“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.Therewasasearch-and-rescuemission

.(就在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导的情况下上去，在云雾中迷路了。当时有一次搜救任务)”可知，鉴于找花的艰难，坏点情况是完全迷路了。故选B项。98．考查连词词义辨析。句意：我问瓦戈尼，这种最糟糕的情况以前是否发生过。A.whether是否；B.how如何；

C.when当……时候；D.why为什么。由下文的“hesaid”可知，作者问瓦戈尼，这种最糟糕的情况以前是否发生过，瓦戈尼才会回答。故选A项。99．考查副词词义辨析。句意：“经常！”他说。A.Accidentally意外地；B.Basically大体上；C.Frequently频繁地、经

常；D.Exactly确切地。由下文的“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.(就在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导

的情况下上去，在云雾中迷路了)”可知，对于会迷路这种最糟糕的情况，瓦戈尼给予了肯定的回答，“Frequently”符合文意，呼应上文讲没向导登山很愚蠢。故选C项。100．考查名词词义辨析。句意：真是一团糟！A.chanc

e机会；B.shock震惊；C.schedule日程；D.mess混乱。由上文的“Justtwoweeksago,agroupofsevenlocalswentupwithoutaguideandgotlostinthecloud.Therewasase

arch-and-rescuemission.(就在两周前，一个由七名当地人组成的小组在没有向导的情况下上去，在云雾中迷路了。当时有一次搜救任务)”可知，在雨林中寻找迷失的人，这真是一团乱。故选D项。101．考查介词词义辨析。句意：我徒步穿越了非洲最高的山峰乞力马扎罗山，到达了珠穆朗玛峰大

本营。A.with用；B.to到、至；C.for为了；D.at在(某处)。由下文的“theEverestBaseCamp”可知，作者到达了珠穆朗玛峰大本营。故选B项。102．考查副词词义辨析。句意：然而，我很快发现，塔韦

尼的极端潮湿和小径的陡峭使攀登变得异常艰难。A.However然而；B.Therefore因此；C.Instead相反；D.Besides此外。由本处语境可知，该空与上文形成转折关系，用However。故选A项。103．考查形容词词义辨析。句意：然而，我很快发

现，塔韦尼的极端潮湿和小径的陡峭使攀登变得异常艰难。A.impressive给人印象深刻的；B.urgent紧急的；C.unique独特的；D.tough艰难的。由上文的“Taveuni’sextremehumidityandthetrai

l’ssteepness”，下文的“Ineededtostoptorestevery10minutes(我需要每10分钟停下来休息一次)”和“duckingunderfallentreesandclimbingoverotherobstacles(在倒下的树下躲避，爬过其他障碍物)

”可知，攀登变得异常艰难。故选D项。104．考查名词词义辨析。句意：突然，向导兴奋地指了指。A.excitement兴奋；B.interest兴趣；C.curiosity好奇心；D.fear恐惧。由下文的““Look!Thetagimoucia!”heshouted.(“看！tagimoucia！

”他喊道)”可知，向导发现花了，此时应该很兴奋。故选A项。105．考查动词词义辨析。句意：我简直不敢相信我们找到了它——我也什么也看不见，因为我的眼镜在薄雾中蒙上水汽。A.straightened变直；B.steamed蒙上水汽、蒙上汽

雾；C.pushed推；D.broken打破。由上文的“Ialsocouldn’tseeathing”可知，作者看不见花是因为作者的眼镜在薄雾中蒙上水汽。故选B项。106．D107．C108．B109．B110．B111．B112．A113．D114．C115．A116．C117．C118．B

119．B120．C【导语】本文是一篇记叙文。作者以父亲甜甜圈为线索，记叙了父亲对我的关爱以及我对父亲的深切怀念。106．考查动词词义辨析。句意：每天早上，他都会去附近他最喜欢的甜甜圈店，在那里他会和那里的人聊天。A.reached到达；B.suppo

rted支持；C.stopped停止；D.visited参观。根据“wherehewouldhave____2____withpeoplethere.”及通过下文中父亲的行为可知，此处应该是父亲造访他最喜欢的甜甜圈店。故选D。107．考查名词词义辨析。句意：每天早上，他

都会去附近他最喜欢的甜甜圈店，在那里他会和那里的人聊天。A.communication交流；B.trouble麻烦；C.conversation交谈；D.quarrel吵架。根据“withpeoplethere.”可知，父亲到小店和那里的人们交谈。故选C。108．考查动词词义辨析。句意：当我们离开

的时候，除了熊爪，还有一个小盒子，里面是给我的巧克力甜甜圈。A.covering覆盖；B.accompanying陪伴；跟……一起；C.decorating装饰；D.preserving保护。根据“thebearclaw(爪子)inasmallboxwasachocolate-covereddo

nutforme.”可知，跟熊爪一起的还有一个小盒子。故选B。109．考查动词词义辨析。句意：在爸爸的卡车里，我的工作就是用膝盖夹住爸爸的咖啡，不让它洒出来。A.lift举起；B.hold拿着；C.carry携带；D.pull拉。根据“betw

eenmykneestokeepitfromspilling.”可知，为了防止咖啡溅出来，作者的职责就是拿稳咖啡。故选B。110．考查副词词义辨析。句意：即使我没有赢得比赛，爸爸也会带我去那里。A.even甚至；B.still

仍然；C.also也；D.almost几乎。根据“AstimepassedandIgrewolderandbigger,thedonutshopbecameaspecialplaceforustocelebratemyvariouswins.”可知，作者赢得比赛，父亲会带作者去

甜甜圈店，即使作者没有赢得比赛，父亲也会带作者去。故选B。111．考查副词词义辨析。句意：最后，我长大了，离开了爸爸的家。A.Occasionally偶尔地；B.Eventually最终；C.Fund

amentally从根本上；基本地；D.Casually偶然地；随便地。根据“IgrewupandleftDad’shome.”可知，作者长大了，最终离开了父亲的家。故选B。112．考查形容词词义辨析。句意：我的心被感动了，融化的速度

比巧克力糖霜在烤箱里融化的速度还要快。A.touched感动的；B.broken破碎的；C.tightened拉紧的；D.frozen冰冻的。根据“meltingquickerthanthechocol

atefrostingwouldhaveinanoven.”可知，婚礼当天，我被父亲的甜甜圈巧克力所感动。故选A。113．考查形容词词义辨析。句意：我们远隔重洋，来往甚少。A.some一些的；B.none一点没有的；C.little小的；D.few很少的。根据“Wel

ivedanoceanapart,”可知，父子二人远隔重阳，所以互相的探访应该是很少。故选D。114．考查动词词义辨析。句意：爸爸的癌症恶化得很厉害，他的身体几乎不能支撑他了。A.improved提高；B.cured治愈；C.progressed进展；D.treated治疗。根据

“hisbodywasbarelyabletoholdhimup.”可知，父亲得了不治之症，病情进展迅速。故选C。115．考查动词词义辨析。句意：他不顾医生的嘱咐，飞到医院来安慰我。A.comfort安慰；B.relieve欣慰；C.remin

d提醒；D.cure治愈。根据“Againstdoctor’sorders,”可知，父亲不顾医生的嘱咐，飞到医院来安慰作者。故选A。116．考查形容词词义辨析。句意：爸爸虚弱的身体躺在我的胸膛上，瘦骨嶙峋的双臂拥抱着我，说他多么希望能和

我换个位置。A.familiar熟悉的；B.strange奇怪的；C.weak虚弱的；D.slim苗条的。根据“Dad’scancerhad____9____somuchthathisbodywasbarelyabletoholdhimup.”可知，父亲此刻的

身体应该是虚弱的。故选C。117．考查动词词义辨析。句意：当他们为我做手术准备时，我看到爸爸的脸变得阴沉。A.brighten发亮；B.soften变柔和；C.darken变暗；使阴郁；D.redden变红。根据“Astheypreparedmeforsurgery,”可知，当父亲看到病痛中

的儿子，此时应该是情绪低落，所以脸色阴沉。故选C。118．考查动词短语词义辨析。句意：当我伸手去拿电话给爸爸打电话时，我看到一个纸盘里放着一个涂着巧克力的甜甜圈。A.preparefor为……作准备；B.reachedfor

伸手去拿；C.foundout发现；D.gotto到达；开始。根据“thetelephonetocallDad,”可知，作者伸手去拿电话给父亲打电话。故选B。119．考查名词词义辨析。句意：当我伸手去拿电话给爸爸打电话

时，我看到一个纸盘里放着一个涂着巧克力的甜甜圈。A.candy糖；B.donut甜甜圈；C.chocolate巧克力；D.cookie饼干。根据“Everymorning,he_______1_______hisfavorit

eneighborhooddonut(甜甜圈)shop”可知，作者看到一个纸盘里放着一个涂着巧克力的甜甜圈。故选B。120．考查名词词义辨析。句意：现在，当我开车经过甜甜圈店时，我忍不住微笑，回忆起和爸爸在一起的美好回忆。A.r

est休息；B.cry哭；C.smile微笑；D.sigh叹气。根据“recallingthosebestmemoriestogetherwithmyDad.”可知，此时作者的动作应该是高兴、欣慰和快乐。故选C。121．B122．D123．A124．C125

．B126．D127．A128．B129．C130．A131．D132．C133．B134．A135．D【导语】这是一篇说明文。文章主要讲述了Marzluff博士和他的团队研究了乌鸦的大脑是如何工作的。他们将乌鸦的腿绑上塑料带子，然后放了乌鸦，

同时对捆绑的乌鸦进行跟踪，发现乌鸦能认出他们的脸，同时发现成年乌鸦甚至会将这些信息传递给幼乌鸦。121．考查动词短语辨析。句意：几天前，他和他的学生们戴上了山顶洞人的面具，抓住了乌鸦，并在他们的腿上绑上了塑料带子。A.picke

dout挑选出；B.puton穿上；C.searchedfor搜寻；D.takenoff脱下。由上文“Wearingacavemanmask(面具)”可知，此处指戴上面具，故选B。122．考查动词词义辨析。句意：几天前，他和他的学生们戴上了山顶洞人的面具，抓住了乌鸦，并在它们的腿上

绑上了塑料带。A.dropped掉落；B.stepped迈；C.pressed按压；D.tied系上。由下文“thecrowstheyhadcaughtandbanded(他们之前抓住并捆绑的乌鸦)”可知，在乌鸦的腿上绑上了塑料带子，故选D。123．考查形容词词义辨析。句意：然后他们

放了这些不开心的鸟。A.unhappy不高兴的；B.beautiful漂亮的；C.black黑色的；D.rare稀少的。由上文“caughtcrows”可知，乌鸦被捕所以不开心，故选A。124．考查动词词义辨析。句意：“我们一直知道乌鸦

能认出我们，但我们能表现出来吗？”Marzluff博士说，他是一位被亲切地称为Crowman的教授。A.hate讨厌；B.attack攻击；C.recognize识别；D.contact联系。由下文“thecrowsscolded(责骂)loudly”和实验内容可知，研究人员戴上面具在乌鸦腿上

绑上塑料带子，然后将它们放了，之后戴上面具后，发现乌鸦攻击他们，这说明乌鸦能认出他们，故选C。125．考查动词词义辨析。句意：当研究人员不戴口罩在校园里走动时，他们之前抓住并捆绑的乌鸦没有反应。A.wave挥

舞；B.react反应；C.reply回复；D.turn转弯。由下文“tothem”可知，此处指乌鸦没有任何反应，reactto固定搭配，意为“对……的反应”，故选B。126．考查形容词词义辨析。句意：但是，当同一批人戴着面具走过时，乌鸦们大声斥责，

并向它们的“敌人”俯冲下去。A.friendly友好的；B.unkind不友善的；C.different不同的；D.same同样的。由下文“humanswalkedbywhilewearingthemasks”和常识可知，为了保证实验的可信性，应是同一批人戴着面具走过，故选D。127．考查

名词词义辨析。句意：但是，当同一批人戴着面具走过时，乌鸦们大声斥责，并向它们的“敌人”俯冲下去。A.enemies敌人；B.professors教授；C.owners主人；D.followers追随者。由下文“thecrow

sscolded(责骂)loudlyanddivedattheir”和上文提到的研究者捆绑乌鸦可知，乌鸦把他们当成敌人，在认出他们之后去攻击他们，故选A。128．考查名词词义辨析。句意：鸟儿们记得他们的脸。A.clothes衣服；B.faces脸；C.org

ans器官；D.figures人物。由下文“Theylook,theythink,theyeyeballyou”可知，乌鸦能记住敌人的脸。故选B。129．考查动词词义辨析。句意：“乌鸦一直在观察我们，”Marzluff博士说。A.expecting期盼；B.admiring钦佩；

C.watching观看；D.tolerating忍受。由下文“Theylook”可知，乌鸦一直在观察他们，故选C。130．考查动词词义辨析。句意：他们在看、在思考、在观察你，然后估计形势。A.estimating估计；B.changing改变；C.rest

oring恢复；D.worsening变坏。由上文“Theylook,theythink,theyeyeballyou,”和下文“situation”可知，乌鸦观察他们是为了估计形势，去攻击他们，故选A。1

31．考查副词词义辨析。句意：起初，只有被捆绑的鸟对戴面具的人有威胁性的反应。A.rigidly严格地；B.automatically主动地；C.abnormally不正常地；D.threateningly威

胁地。由下文“Butinlatertests,a(an)increasingnumberofcrowsbeganscoldingthem,”可知，乌鸦攻击他们，对他们产生有威胁性的行为，故选D。132．考查动词词义辨析。句意：乌鸦们互相得知（信息）。A.resulted导致；B.hea

rd听到；C.learned学习；得知；D.benefited使受益。由下文“passthisinformation”可知，乌鸦们从同伴那里得知一些信息，故选C。133．考查动词词义辨析。句意：Marzluff博士和他的团队对捆绑的乌鸦进行了一年的

跟踪研究，发现成年乌鸦甚至会将这些信息传递给幼崽。A.promised承诺；B.identified发现；C.denied否认；D.clarified澄清。由上文“Dr.Marzluffandhisteamfollowedbande

dcrowsforayear”和下文“thatadultsevenpassthisinformationtotheir”可知，Marzluff博士和他的团队研究发现了乌鸦甚至会将这些信息传递给幼崽，故选B。134．考查名词词义辨析。句意

：Marzluff博士和他的团队对捆绑的乌鸦进行了一年的跟踪研究，发现成年乌鸦甚至会将这些信息传递给幼乌鸦。A.young幼崽；B.neighbor邻居；C.partners伙伴；D.opponents对手。由上文“adultsevenpassthisinformationtotheir”可知

，成年乌鸦甚至会将这些信息传递给年幼的乌鸦，故选A。135．考查名词词义辨析。句意：Marzluff博士的实验让他研究了乌鸦的大脑是如何工作的。A.wings翅膀；B.noses鼻子；C.legs腿；D.brains大脑。由上文讲到的乌鸦能认出它们

的敌人可知，Marzluff博士的实验让他研究了乌鸦的大脑是如何工作的。故选D。136．B137．C138．A139．D140．D141．C142．A143．B144．C145．A146．D147．B148．B149．A150．C【导语】这是一篇记

叙文。文章讲述了，理发师BrennonJones在大街上给无家可归的人免费理发，受他启发，一位好心人SeanJohnson给了他一家店铺，让他继续发扬爱心。136．考查名词词义辨析。句意：由于没有自己的

店铺，琼斯在人行道上和街角处为无家可归者提供免费理发服务。A.home家；B.shop商店；C.garden花园；D.bar酒吧。由下文的“Jonesofferedfreehaircutstothe2o

nsidewalksandstreetcomers”和SeanJohnson送店铺给他可知，琼斯没有自己的店铺。故选B项。137．考查形容词词义辨析。句意：由于没有自己的店铺，琼斯在人行道上和街角处为无家可归者提供免费理发服务。A.old老的；B.poor穷的；C.homeless无家可

归的；D.rich富有的。由下文的“Joneswillcontinuetohosthaircutsforthehomelessduringweekly“MakeoverMondays”(他将在每周的“改造星期一”期间继续为无家可归者理发

)”可知，琼斯为无家可归者提供免费理发服务。故选C项。138．考查动词词义辨析。句意：带着“回馈和传播爱的日常使命”，琼斯每天完成多达20次理发，甚至去了新泽西州卡姆登等无家可归的热点地区。A.spreading传播；B

.gathering聚集；C.seeking寻找；D.winning赢得。由上文语境可知，琼斯为无家可归者提供免费理发服务，这是传播爱的行为。故选A项。139．考查副词词义辨析。句意：带着“回馈和传播爱的日常使命”，琼斯每天完成多达20次理发，甚至去了新泽西州

卡姆登等无家可归的热点地区。A.never绝不；B.once曾经；C.still仍然；D.even甚至。由上文的“Jonesofferedfreehaircutstothe2onsidewalksandstreetcomers(琼斯在人行道

上和街角处为无家可归者提供免费理发服务)”和下文的“traveledtohomelesshotspotslikeCamden,NewJersey”可知，该空表进一步递进，琼斯不仅在人行道上和街角处为无家可归者提供免费理发服务，甚至去了新泽西州卡姆登等无家可归的热点地区，去给无

家可归者免费理发。故选D项。140．考查动词词义辨析。句意：2017年4月的一天，一位名叫肖恩·约翰逊的男子在琼斯外出理发时走近他，问他在寒冷的冬天打算做什么。A.impressed给……留下深刻印象；B.accompanied陪伴；C.guided指导；D.approached接

近。由下文的“askedhim”可知，肖恩·约翰逊先接近琼斯，才能问琼斯。故选D项。141．考查动词词义辨析。句意：2017年4月的一天，一位名叫肖恩·约翰逊的男子在琼斯外出理发时走近他，问他在寒冷的

冬天打算做什么。A.struggled挣扎；B.promised承诺；C.planned打算、计划；D.refused拒绝。由下文的“Jonesrepliedthathewould7havetoputoffHaircutsForHomeless(HC4H).(琼

斯回答说，他……不得不推迟为无家可归者理发（HC4H）)”可知，肖恩·约翰逊在问琼斯的打算。故选C项。142．考查副词词义辨析。句意：琼斯回答说，他可能不得不推迟为无家可归者理发（HC4H）。A.probably可能；B.eagerly急切地；C.w

illingly乐意地；D.entirely全部地。由上文的“Jonesofferedfreehaircutstothe2onsidewalksandstreetcomers(琼斯在人行道上和街角处为无家可归者提供免费理发服务)”和“duringthecold

winter”可知，冬天在街上理发太冷了，琼斯可能推迟为无家可归者理发服务。故选A项。143．考查动词词义辨析。句意：几个月后，琼斯接到约翰逊的电话，请他到他新装修的理发店见面。A.ordering订购；B.asking请求；C.requiring需要；D

.recommending推荐。由本处语境可知，约翰逊打电话给琼斯，请琼斯到他新装修的理发店见面。故选B项。144．考查动词词义辨析。句意：他把钥匙递给他，说：“如果你喜欢，那就是你的。”A.returned返回；B.fetched取

来；C.handed递；D.bought买。由下文的“Ifyoulikeit,it’syours.”可知，约翰逊送店铺给琼斯，应该是把钥匙递给琼斯。故选C项。145．考查动词词义辨析。句意：完全被陌生人的友善所打动，琼斯将他新开的店命名为“完美现象”。A.moved感动；B.rem

inded提醒；C.amused娱乐；D.sponsored赞助。由上文语境可知，约翰逊送店铺给琼斯，琼斯被打动了、很感动。故选A项。146．考查动词词义辨析。句意：琼斯相信“生活中最大的乐趣是能够为他人服务”，他将在每周的“改造星期一”期间继续为无家可归者理发，客户也可

以在那里享受免费用餐。A.inspire鼓舞；B.respect尊敬；C.appreciate感激；D.serve服务。由上文语境可知，琼斯在大街上给无家可归的人免费理发，这是在服务他人，可得出他认为生活中最大的乐趣是能够为他人服务。故选D项。14

7．考查名词词义辨析。句意：琼斯相信“生活中最大的乐趣是能够为他人服务”，他将在每周的“改造星期一”期间继续为无家可归者理发，客户也可以在那里享受免费用餐。A.employees员工；B.clients客

户；C.assistants助手；D.partners合伙人。由本处语境可知，来理发的人都是琼斯的客户。故选B项。148．考查连词词义辨析。句意：琼斯说：“对我们来说，这只是一个理发，但对他们来说，这要多得多。这是一种自尊。”A.a

nd和；B.but但是；C.so所以；D.or或。由本处的“Tousit’sjustahaircut,13tothemit’ssomuchmore.”可知，前后语义转折，用but。故选B项。149．考查名词词义辨析。句意：无家可归的团体经常被忽视，但现在他们有了希望。A.community社区、

团体；B.identity身份；C.application申请；D.donation捐赠。由本处语境和常识可知，无家可归的团体经常被人忽视。故选A项。150．考查形容词词义辨析。句意：凭借他惊人的天赋，琼斯现在可以继续

帮助那些最需要帮助的人。A.expensive昂贵的；B.traditional传统的；C.amazing令人大为惊奇的；D.creative有创造力的。由上文的“Afteran11-yearcaree

r(在经历了11年的职业生涯后)”本处语境可知，用惊人的天赋指代琼斯精湛的理发技能。故选C项。