【文档说明】湖北省黄石市有色第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题.docx，共(11)页，166.780 KB，由管理员店铺上传

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有色一中高二上学期期末考试试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是()A.毛细血管壁细胞的具体内环境是图中的乙和丙B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够使细胞外液的渗透压升高C.甲状腺激素、葡萄糖、神经递质均可以存在于内

环境中D.运动员剧烈运动时，血浆pH在乳酸的作用下明显降低2.下列有关人体内环境的说法，正确的是（）A.血浆中蛋白质含量明显低于淋巴和组织液B.内环境稳态是指内环境与外界环境的物质和能量构成动态平衡C.氨

基酸、尿素、胰岛素、血浆蛋白等都是内环境的成分D.新陈代谢中的生物化学反应主要发生在血浆中3.组织水肿是指组织间隙液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状。下列叙述中可能引起组织水肿的是①心力衰竭引起毛细血管血压增高②过敏原引起毛细血管通透性增加③恶性肿

瘤细胞侵入并堵塞淋巴管④长期蛋白质摄入不足导致血浆蛋白减少⑤急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿A.①②③④⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③4.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定B.酶是由活细胞产生

的，内环境不存在酶C.内环境中不仅含有激素，还含有抗体和神经递质D.剧烈运动时会产生乳酸，但因缓冲物质的作用，血浆中的pH保持不变5.下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B.在神

经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育6.下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧B.突触的结构决定了反射弧

中兴奋传递的方向C.控制排尿反射的高级神经中枢位于脑干D.一个完整的反射弧至少包含3个神经元7.下列有关神经调节过程中方向的叙述，正确的是A.神经纤维产生动作电位主要靠Na+外流形成B.兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C.兴奋在神经元之间由树突传向轴突D.反射过程中，兴奋在神经纤

维上双向传导8.某饲养员长期给海狮喂食，海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液，下列相关叙述错误的是()A.此过程需要高级中枢和低级中枢的共同参与B.该反射活动的感受器是唾液腺C.食物引起味觉不属于反射活动D.此过程中存在“电信号→化学信号→

电信号”的转化9.生物兴趣小组用如图所示装置研究神经调节中兴奋的产生、传导和传递，其中甲、乙是两个电流计，下列分析错误的是（）A.刺激a处，甲和乙都会偏转，乙偏转2次B.刺激a处引起的甲偏转的情况，实际上反映了该处膜电位由静息电位到动作电位又到静息电位的变化C.根据分别刺激a

处和b处引起的乙偏转的情况可以判断兴奋在突触处传递的方向D.除去c处的神经递质后，再刺激a处，甲偏转，乙不偏转10.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的描述，错误的是A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射B.维持身

体平衡的中枢在小脑，维持生命的呼吸中枢在脑干C.患者若S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不见文字D.人脑的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能11.某人成年后，身材仍不足1米，但智力正常，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致()A.甲状腺激素B.胰岛素C

.生长激素D.性激素12.某旅游团在大森林旅游时，突然遇到能够伤人的大黑熊，此时人体不会发生的是（）A.胰岛素分泌增加，血糖利用减慢B.呼吸中枢活动加强，呼吸急促C.肾上腺素分泌增加，心跳加快D.甲状腺激素分泌增多，神经系统兴奋性增强13

.下列有关促胰液素和胰液的叙述，错误的是（）A.促胰液素由小肠黏膜分泌B.盐酸进入小肠不能促进促胰液素的产生C.促胰液素能促进胰腺分泌胰液D.促胰液素是人们发现的第一种激素14.下列有关动物激素特点和作用的叙述，错误的是（）A.激素由体液运输B.激素为细胞提供能量或作

催化剂C.激素作用于靶器官或靶细胞D.激素具有微量、高效的特点15.关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是（）A.体液调节速度较缓慢，但作用时间比较长B.体液调节的作用途径通过体液运送调节因子C.体液调节的调节因子都是由内分泌腺产生的D.与神经调节相比，

体液调节作用范围较广泛16.下列两种激素属于拮抗作用的是A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和雄激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素17.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对

稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是A.体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30℃相比，人处于0℃中要增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，b1＜b2C

.从30℃进入0℃中，甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增多D.从30℃的环境中进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射18.正常情况下，下列有关人体体温的叙述，正确的是（）A.不同家庭成员的体温完全一致B.同一年龄同一性别不同个体的体温完全一致C.人的体温随着

环境温度的变化而显著变化D.同一个体的体温在一日内也有变化，但一般不超过1℃19.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是（）A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会抑制垂体分泌促甲状腺激素C.寒冷刺激会引起下

丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素减少20.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫的作用是（）A.产生抗体与抗原结合B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.使靶细胞裂解死亡21.下列

关于人体免疫系统的说法正确的是（）A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B.T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D.发挥免疫防御功能时，

人体的三道防线会同时起作用22.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.植物激素由内分泌腺产生并分泌，通过体液运输到特定部位发挥作用B.生长素的的作用表现两重性均是因为植物某部位生长素分布不均导致的C.植物生长发育在根本上是基因组

在一定的时间和空间上程序性表达的结果D.植物激素与靶细胞表面的受体结合，并直接催化细胞代谢中的特定反应23.下列关于植物激素及其调节叙述不合理的是（）A.生长素的生理作用具有两重性B.在植物体内，生长素的运输存在极性运输和非极性运输C.除吲哚乙酸外，吲哚丁酸、苯

乙酸、2,4-D等植物激素也具有促进生长的效应D.在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节24.如下图所示，a、b、c表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验

结果的描述，正确的是()A.b、c胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.a直立生长，b向光弯曲生长，c向光弯曲生长C.若固定d中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D.若将d中纸盒和植株固定并一起旋转，则植株向小孔弯

曲生长25.下列结合如图的相关分析，最合理的是（）A.某植物幼苗已经表现出向光性，如果其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于fB.某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，则其根的近地侧生长素浓度只需大于2f即可C.某

水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，如果其茎的近地侧生长素浓度为2f，则远地侧生长素浓度范围是小于fD.顶端优势现象中，若顶芽生长素浓度为g，那么侧芽生长素浓度只需大于2f即可26.如图是某生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法错误的是（）A.图中所示的食物

网中，一共有4条食物链B.若蜘蛛全部死亡，则蛇的数量一定迅速减少C.蛇在此食物网中，分别属于两个不同营养级D.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系27.在调查田鼠种群密度时，若农田面积为10km2，初次捕获田鼠

60只并标记，放回一段时间后，再次捕获田鼠75只，其中被标记的田鼠数量为25只，则该农田生态系统中田鼠的种群密度是（）A.180只/km2B.18只/km2C.20只/km2D.200只/km228.下

图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（）A.①②③④依次为年龄组成、出生率死亡率和迁入率迁出率、种群数量、性别比例B.种群密度完全能反映③的变化趋势C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D.种群数量还受自然气候等因素的影响29

.如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是()A.图中的生物可构成这样一条食物链：甲→乙→丙B.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行D.图中的甲是分解

者30.如图是某草原生态系统能量流经第一营养级和第二营养级的图解，图中字母代表相应的能量，下列叙述正确的是（）A.若C1代表流向分解者的能量，此部分能量不包括第二营养级生物粪便中的能量B.D1代表第二营养级的同化量，这部分能量除了用于自身呼吸消耗外全部流入下一

营养级C.W1是流经该生态系统的总能量，在第一营养级和第二营养级之间能量传递效率为D1/W１D.由于捕食关系，两营养级之间能量流动和信息传递的方向只能是单向的二、填空题（本大题共1小题，共12.0分）31.某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟（C

）可以捕食这两种害虫；使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。（1）果园中包含害虫A的一条食物链是______。该食物链的第三营养级是______。（2）A和B之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指______。（3）性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于

______。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体，从而破坏B种群的______，导致______降低，从而减轻B的危害。三、探究题（本大题共1小题，共10.0分）32.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：（1）图中A-C表示乙酰胆碱

，在其合成时，能循环利用的物质是______（填“A”“C”或“E”）．除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮______（填“能”或“不能”）作为神经递质。（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过______这一运

输方式释放到______，再到达突出后膜。（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续______．四、实验题（本大题共2小题，共18.0分）33.某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方

法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。分组甲乙琼脂块左右α角/度20.49.09.1（1）生长素在胚芽鞘中的运

输属于极性运输，这种运输的方向是_________。（2）上图中α角形成的原因是_________。（3）据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是________。34.动物初次接受某种抗原刺激能引发

初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。

（1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是________（填“抗体”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是________。初次注射抗原后机体

能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够________________。（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是________________________。（4）若小鼠发

生过敏反应，过敏反应的特点一般有________________________（答出2点即可）。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com