【文档说明】浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高二下学期4月期中考试生物试题（平行班）含答案.docx，共(9)页，653.740 KB，由小赞的店铺上传

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诸暨中学2020学年高二期中考试生物试卷命题教师：宣玉红2021.4一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列疾病中，属于

单基因遗传病的是（）A.苯丙酮尿症B.先天愚型C.唇裂D.特纳氏综合征2.绿水青山就是金山银山，下列所述环境问题不是由于CO2剧增引起的是()A.地球温度升高B.农业生产力下降C.沿海盐场被淹没D.水体富营养化3.质粒是细菌中的有机分子，下列对其描述，正确的是（

）A.质粒能够自主复制B.质粒是基因工程的工具酶C.质粒中含有两个游离的磷酸基团D.质粒完全水解后最多可产生4种化合物4.在分离和纯化土壤中含脲酶的细菌实验中，不合理的操作是（）A．从有动物排泄物的土

壤中取样B．用无菌水稀释土壤样品C．使用牛肉膏蛋白胨培养基D．用接种环进行划线接种5.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞B.细胞进行正常代谢的场所是内环境C.淋巴细胞是内环境的组成成分D.组织液中的pH是相对稳定的6.高等动物胚胎干细

胞分裂过程中，发生在同一时期的是（）A.核糖体的增生和环沟的形成B.染色体的出现和纺锤体的出现C.染色单体的形成和着丝粒的分裂D.中心体的复制和染色体组数的加倍7.下列关于变异的叙述，错误的是（）A.猫叫综合征

属于染色体结构变异中的缺失B.镰刀型细胞贫血症属于基因突变中的致死突变C.果蝇的椭圆眼变棒眼，属于基因突变中的形态突变D.特纳氏综合征属于染色体数目变异中的非整倍体变异8.如图是酵母菌需氧呼吸过程图，①～③代表有关生理过程的场所，甲、乙代表有关物质，下列叙述正确的是

()A.①和②处产生乙的量相等B.缺氧条件下甲可以转化为乳酸C.③处释放的能量大部分储存在ATP中D.线粒体内O2与CO2的比值比细胞溶胶中低9.以下关于教材实验的叙述，正确的是（）A.对菠菜叶下表皮进行观察，显微镜下发现保卫细

胞中无细胞核B.模拟“孟德尔一对相对性状的杂交实验”活动中，须准备4个信封C.对黑藻叶片进行观察，显微镜下发现叶绿体分布在液泡膜与细胞膜之间D.在“DNA模型制作”活动中，需将多个脱氧核糖核苷酸反向排列组成单链10.桦尺蠖的体色包括两种表现型，19世纪英国工业革命之前，曼彻斯

特地区的桦尺蠖以灰色占绝对优势，后来工业污染，当地桦尺蠖体色几乎全为黑色。下列有关叙述，正确的是（）A.桦尺蠖体色的变异是多方向且可遗传的B.桦尺蠖种群的全部基因构成了该种群的基因文库C.工业发展导致桦尺蠖体色基因频率改变是人工选择的结果D.工业污染条件下黑色桦尺蠖个体数量增

加是黑色基因突变率上升的结果11.下列关于淀粉酶的叙述，错误的是（）A.植物、动物和微生物能产生淀粉酶B.固定化的淀粉酶比水溶液中的淀粉酶稳定性更高C.枯草杆菌α淀粉酶的最适温度比唾液淀粉酶的高D.淀粉被淀粉酶水解形成的糊精遇碘-碘化钾溶液

不显色12.花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．为了防止微生物污染，过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30minB．过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于芽的分化C．过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体D．

过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上13．酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是（）A．酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关B．绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示C．麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D．将胃

蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变14．正常女性体细胞有丝分裂某时期的显微摄影图如下，该图可用于核型分析。下列叙述正确的是（）A．该图为女性染色体组型图B．该细胞处于有丝分裂前期C．图中染色体共有23种形态D．核型分析可诊

断单基因遗传病15．下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉B．完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉C．F1自交，其F2中出现白花的原因是性状分离D．F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性16.13C同位素呼吸试验法常用于检测幽门

螺杆菌（简称Hp）感染情况。受试者口服13C尿素胶囊后，尿素可被Hp产生的脲酶催化分解。检测受试者呼出的气体中是否有13CO2，来确定是否感染幽门螺杆菌。下列叙述正确的是（）A.Hp细胞分泌的脲酶由内质网上的核糖体合成B.感染者呼出的13CO2是Hp细胞需氧呼吸的产物C.脲

酶是最早被分离结晶并证明其化学本质是蛋白质的酶D.以尿素为唯一碳源的培养基可用于分离感染者粪便中的Hp17.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是（）A.①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶B.应用DNA探针技术，可检测④细

胞中目的基因是否表达C.一般情况下⑤只要表现出抗虫性状，就表明植株发生了可遗传变异D.③→④过程利用了膜的结构特性，显微镜下观察③细胞的Ti质粒是筛选标志之一18.人体内细胞免疫的某一过程如图所示。其中甲、乙表示相应的物质，A、B表示相应的细胞。下列叙述错误的是（）A

.细胞B可能是细胞毒性T淋巴细胞B.细胞A可能为巨噬细胞，具有吞噬并呈递抗原的功能C.甲为抗原-MHC复合体，乙为抗原-MHC复合体受体D.体液免疫过程中不一定发生图示过程19.下图是某类细胞中发生的生理过程，以下叙

述错误的是（）A.该类细胞不具有核被膜，核糖体可与DNA直接接触B.图中生理过程包含了中心法则的2个过程C.RNA聚合酶能识别起始密码并将DNA解旋D.图中转录的DNA片段可能包含有多个基因20.将32P标记的T2噬菌体与

35S标记的细菌混合培养、搅拌、离心，分别检测悬液与沉淀放射性强度，从沉淀中分离并获取子代噬菌体，分析其放射性情况。下列叙述正确的是（）A.分离出的子代噬菌体大部分具有放射性B.实验证明T2噬菌体的遗传

物质是DNAC.培养时间过长或过短均可能增加悬液的放射性D.搅拌可增加沉淀的放射性，减小悬液的放射性21.某种草本通常开红花。某年花季，在漫山的红花植株中有少数开白花的植株。以下分析正确的是（）A.白花这一表现型可

能是基因分离的结果，不可能是基因重组引起的B.若白花是基因突变引起的，则白花基因不能指导蛋白质的合成C.若白花是体细胞基因突变引起的变异，则该变异属于不可遗传的变异D.若白花既可由基因突变引起，也可由染

色体片段缺失引起，则白花属于隐性性状22.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.营养级数量越多，相邻营养级之间的能量传递效率就越低B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多C.生产者的净初级生产量越大，各级消费者

的体型就越大D.营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越多23.下图为神经纤维受刺激0.03s后膜上各电位示意图，依图判断刺激点位最可能是（）A.A点B.B点C.C点D.A点与C点同时刺激24．二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞

，其染色体组数和同源染色体对数如图所示。下列叙述正确的是()A.甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B．乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂C．丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体D．丙形成丁过程中，同源染色体分离

导致染色体组数减半25.下图是在适宜条件下，使用不同浓度的异丙草胺培养24h后，测定的玉米氧气释放速率和氧气消耗速率。下列有关叙述错误的是（）A.图中氧气释放速率曲线可在光照条件下通过实验直接获得B.当异丙草胺浓度为50mg·L-1时，光合速率小于呼吸速率C.异丙草胺对

玉米光合作用的影响比呼吸作用大D.与异丙草胺浓度为50mg·L-1相比，处于30mg·L-1的玉米长势更好二、填空题（本大题共5小题，共50分）26.(8分)某农田生态系统内存在如下图1所示的食物网，图2为能量流经该生态系统第二营养级的示意图，字母表示能量值，单位为J/(

cm2·a)。请据图回答下列问题：异丙草胺浓度（mg·L-1）o—氧气释放速率（1）该食物网中，蛇位于▲营养级。（2）该食物网中，最短的食物链为▲。（3）图2中，第二营养级的同化量为▲，用于第二营养级生长发育繁殖的能量是_

__▲_____（用图中字母表示）；根据图示，能否算出次级消费者的同化量？▲。（4）若要估算农田里鼠的数量，可用▲法。（5）若农民经常使用除草剂，则____▲______的体内会发现除草剂含量最高，该现象称为▲。27.（8分）胡杨有两种不同形态的叶片

：阔卵圆形叶和披针形叶，二者的光合能力存在明显差异。为探究影响不同叶形胡杨光合作用的影响因素，研究人员做了如下实验：在不同光照强度下测定两不同叶形胡杨的光合速率，结果如图。请回答下列问题：（1）光强度为0时，叶肉细胞产生ATP的场所是▲。（2）图中纵坐标指的是▲（填“表观”或“真正”）光合速率，

理由是▲（3）图中，在较低光照轻度下，两种叶片的光合速率相差不大，随着光照强度的增加，阔卵圆形叶的光合速率始终大于披针形叶，在温度和CO2浓度一致的条件下，可能的内在因素有酶活性和酶含量，以及▲，该物质可用

▲(试剂)提取，并用▲法进行分离比较。（4）光合作用积累一分子的葡萄糖，卡尔文要循环▲轮，光合作用积累的磷酸丙糖，大部分用于▲的合成。28.（8分）某XY型性别决定的昆虫，红眼和白眼由一对等位基因（D、d）控制，长翅和短翅由另一对等位基因（B、b）控制，已知某种基因型的雄性胚胎无法发育。现有一

对表现型第27题图光照强度（μmolm-2·s-1）光合速率（mmolm-2·s-1）都为长翅白眼的雌、雄昆虫进行相互交配，F1的表现型及比例如下表。回答下列问题：（1）这两对相对性状的显性性状分别为▲，基因型为▲的胚胎无法发育。亲本都是长翅，F1出现长翅和短翅两种表现型的

根本原因是▲。（2）F1雄虫有▲种基因型。让F1中长翅白眼雄虫与长翅白眼雌虫自由交配，则F2中长翅白眼雌虫所占的比例为▲。（3）用测交法来测定F1中一只长翅白眼雌虫的基因型时，后代中最少出现▲种表现型，请用遗传图解．．．．

表示该测交过程。29.(16分)（一）（8分）副干酪乳酸杆菌LHY006是一种高产淀粉酶菌株，具有较强的利用淀粉的能力。回答以下问题：（1）实验室通常将LHY006菌株保存在4℃冰箱中，利用时，先用▲挑取菌种并接种在液体培养基中进行扩大

培养，培养过程需要▲培养。（A.37℃静置B.4℃静置C.37℃摇床震荡D.4℃摇床震荡）（2）为了验证LHY006具有大量分泌淀粉酶的能力，需配制以▲为唯一碳源的固体平面培养基，并在培养基中加入▲作为指示剂。有科学家设想，使用吸附或▲等物理方法可将LHY006固定在某些介质上，制成固定

化微生物，利用LHY006高产淀粉酶的特性处理造纸厂等工业污水。（3）LHY006利用丙酮酸进行乳酸发酵的关键酶是▲，它位于细胞溶胶中，因此，提取此种酶通常需要先对细胞进行▲处理。（4）乳酸菌是泡菜腌制过程中起主要作用的菌种之一，泡菜腌制的副产物亚硝酸盐通常使用▲法进行定量分析。（

二）(8分)回答与利用生物技术培育抗虫烟草有关的问题：（1）利用▲制作的特异性探针，从苏云金芽孢杆菌中找出抗虫蛋白并测定氨基酸序列，进而获得抗虫基因序列，并采用▲合成该基因。再利用农杆菌，将目的基因导入到烟草叶肉细胞并整合到▲，经克隆后可得到抗虫烟草。（2）烟草

组织在▲刺激下可形成愈伤组织，愈伤组织在激素诱导下可▲成根和芽的分生组织，继续培养实现植物克隆。下列关于烟草克隆的叙述，正确的是▲A.烟草各部分细胞进行组培所得植株基因型相同B.烟草细胞在多次继代培养中容易丧失全能性表达能力C.烟草克隆过程均需要经过胚状体阶段D.利用烟草试

管苗进行组培，可不进行消毒（3）原生质体比完整植物细胞更适合作为转基因的受体。获取原生质体需在▲溶液中。为解决转基因烟草遗传稳定性问题，还可利用花粉进行▲克隆。30.（10分）某同学为研究甲状腺的功能，用甲状腺切除法进行实验。在实验过

程中，以耗氧量和体长变化作为检测指标。回答下列问题：（1）完善实验思路：①将若干只▲（填“成年”或“未成年”）小鼠分为2组,甲组（对照组）的处理是▲,乙组的处理是▲②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③▲。④对所得数据进行统计处理与分析。（要求

与说明：耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜。）请回答：（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）（3）分析与讨论①用耗氧量作为检测指标的依据是▲。②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是▲。③上述分组时，还可

增设丙组作为实验组，丙组：▲。诸暨中学2020学年高二期中考试生物试卷答案一、选择题1A2D3A4C5D6B7C8D9C10A11D12C13A14C15D16C17C18D19C20C21D22B23D24A25B二、非选择题26.答案（1）

第三、四（2）绿色植物→鼠→猫头鹰（3）80J/(cm2·a)；c；不能（4）标志重捕（5）猫头鹰生物放大27.答案（1）线粒体、细胞溶胶（2）表观；光强度为0时，光合速率为负值（3）色素含量不同；95%的乙醇纸层析（4）6蔗糖28.（1）

长翅和白眼；BBXDY;等位基因B和b分离（2）5；10/21；229.答案（一）（1）接种环C（2）淀粉碘-碘化钾试剂包埋（3）乳酸脱氢酶破碎（4）光电比色法29（二）答案（1）单克隆抗体化学方法染色体DNA中（2）创伤（再）分化D（3）0.5-

0.6mol/L甘露醇（高渗甘露醇）单倍体30.（1）未成年；手术但不切除甲状腺切除甲状腺实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录（2）（3）甲状腺激素促进新陈代谢，此过

程需要消耗氧甲状腺激素缺乏，小鼠生长发育停滞切除甲状腺、给予甲状腺激素（或不切除甲状腺、给予甲状腺激素）。