【文档说明】人教A版选择性必修 高二年级数学下学期期末考试分类汇编 ——空间向量与空间几何体(试卷版) 【高考】.docx,共(11)页,976.308 KB,由小赞的店铺上传
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专题02空间向量与空间几何体类型一:异面直线夹角1.(2022·新疆·乌鲁木齐101中学高二期中(理))如图,在棱长为1的正方体中,下列结论不正确的是()A.异面直线AC与1BC所成的角为60B.二面角1ABCB−−的正切值
为2C.直线1AB与平面11ABCD所成的角为45D.四面体11DABC−的外接球体积为3π22.(2022·福建宁德·高二期中)若异面直线1l,2l的方向向量分别是()1,0,2a=−,()0,2,1b=,则异面直
线1l与2l的夹角的余弦值等于()A.25−B.25C.255−D.2553.(2022·江苏常州·高二期中)直三棱柱111ABCABC−中,11111π,,,2BCAACBCCCAMMBANNC=====,则BM与AN所成的角的余弦值为()A.3010B.22C.110D.254.(
2022·全国·高二单元测试)在正方体1111ABCDABCD−中,若M是棱1DD的中点,点O为底面ABCD的中心,P为棱11AB上任意一点,则异面直线OP与AM所成角的大小为()A.π4B.π3C.π2D.与P点位置无关类型二:线面角5.(2022·福建龙岩·高二期中)如图,正三棱柱111ABC
ABC−的所有棱长都相等,E,F,G分别为AB,1AA,11AC的中点,则EF与平面1BGF所成角的正弦值为()A.34B.74C.235D.656.(2022·广东深圳·高二期末)已知在空间直角坐标系Oxyz(O为坐标原点)中,点()1,1,1A−关于x轴的对
称点为点B,则z轴与平面OAB所成的线面角为()A.6B.4C.3D.5127.(2022·天津天津·高二期末)已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为2的正方形,侧棱与底面垂直,若点C
到平面AB1D1的距离为4105,则直线1BD与平面11ABD所成角的余弦值为()A.31010B.3710C.1010D.7108.(2022·江苏·扬州中学高二期中)如图,在棱长为2的正方体111
1ABCDABCD−中,E为1CC的中点,则直线1AD与平面BDE所成角的正弦值为()A.336B.233C.33D.369.(2022·河南·鄢陵一中高二期中(理))如图,在四棱锥PABCD−中,PA⊥平面ABCD,
90BAD=,112PAABBCAD====,BCAD∥,已知Q是边PD的中点,则CQ与平面ABCD所成角的正弦值为()A.55B.255C.12D.2类型三:空间距离问题10.(2022·江苏常州·高二期
中)已知正方体1111ABCDABCD−的棱长为2,E,F分别为上底面1111DCBA和侧面11CDDC的中心,则点C到平面AEF的距离为()A.41111B.114C.1111D.2111111.(2022·江苏扬州·高二期中)
给出以下命题,其中正确的是()A.直线l的方向向量为()1,1,2a=−,直线m的方向向量为()2,1,1b=−,则l与m平行B.直线l的方向向量为()1,1,1a=−,平面的法向量为()2,2,2n=−
−,则//lC.平面、的法向量分别为()10,1,3=urn,()21,0,2=uurn,则⊥D.已知直线l过点()1,0,1A−,且方向向量为()1,2,2,则点()1,2,0P−到l的距离为65312.(2022·河南洛阳·高二期末(理)
)120°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知2AB=,3AC=,4BD=,则CD的长为()A.17B.41C.29123−D.29123+13.(2022·河北沧州·高二期末)在空间直角坐标系中,点()1,2,3A
关于y轴的对称点为点B,则点()3,0,1C到直线AB的距离为()A.23B.2105C.2655D.6类型四:二面角14.(2022·全国·高二课时练习)如图一副直角三角板,现将两三角板拼成直二面角,得到四面体ABCD,则下列叙述正确的是()①平面BCD的法向量与平面ACD的法向量
垂直;②异面直线BC与AD所成的角为60;③四面体ABCD有外接球;④直线DC与平面ABC所成的角为30°.A.②④B.③C.③④D.①②③④15.(2022·河南·华中师范大学附属息县高级中学高二阶段练习(理))已知矩形ABCD,3AB=,1AD=
,将ACD△沿AC折起到ACP△的位置若3PB=,则二面角PACB−−平面角的余弦值的大小为()A.223B.13C.13−D.223−16.(2022·北京八中高二期末)已知长方体1111ABCDABCD−中,
4ABBC==,12CC=,则平面11ABC与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为()A.63B.33C.22D.12二、解答题1.(2022·安徽·高二阶段练习)如图1,已知矩形ABCD,其中2AB=,4BC=,线段AD,BC的中点分别为点E,F,现将AB
E△沿着BE折叠,使点A到达点P,得到四棱锥−PBCDE,如图2.(1)求证:BEPF⊥;(2)当四棱锥−PBCDE体积最大时,求二面角PECB−−的大小.2.(2022·黑龙江·高二期中)在边长为2的菱形ABCD中,60BAD=,点E是边AB的中点(如图
1),将ADE沿DE折起到1ADE△的位置,连接1AB,1AC,得到四棱锥1ABCDE−(如图2).(1)证明:DE⊥平面1ABE;(2)若1AEBE⊥,连接CE,求直线CE与平面1ACD所成角的余弦值.3.(2022·北京市第十二中学高二期中)如
图,在四棱锥PABCD−中,底面ABCD是平行四边形,PD⊥平面ABCD,E是棱PC的中点.(1)证明://PA平面BDE;(2)若1,90PDADBDADB====,F为棱PB上一点,DF与平面BDE所成角的大小为
30°,求PFPB的值.4.(2022·河南·高二阶段练习(理))如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,点Q为线段PC的中点.(1)求证:平面BDQ⊥平面PAC;(2)若
PA=AC=4,AB=22,求二面角A﹣BQ﹣D的余弦值.一、单选题1.(2022·甘肃·永昌县第一高级中学高二期中(理))已知动点P在正方体1111ABCDABCD−的对角线1BD(不含端点)上.设11DPDB=,若APC为钝角
,则实数的取值范围为()A.10,3B.10,2C.1,13D.1,122.(2022·广东·高二阶段练习)如图所示,已知等腰直角三角形ADE与正方形ABCD所在的平面互相垂直,且2ADAE==,F是线段CD的中
点,则BD与EF所成的角的余弦值为()A.23−B.26−C.23D.263.(2022·安徽·高二开学考试)已知正方体1111ABCDABCD−的棱长为3,点E在上底面1111DCBA内(不包含边界),若10AE=,则AE与平面1ABD所成角的正弦值的最大值为()A.215303
0+B.2153015+C.21533030+D.153015+4.(2022·河南·焦作市第一中学高二期中(理))已知四棱锥SABCD−的底面ABCD是边长为1的正方形,SD⊥平面ABCD,线段,ABSC的中点分别为E,F,若异面直线EC与BF所成角的余弦值为55,则
SD=()A.1B.32C.2D.35.(2022·全国·高二课时练习)设空间直角坐标系中有A、B、C、D四个点,其坐标分别为()1,0,0A、()0,1,0B、()2,1,4C、()1,2,8D−−,下列说法正确
的是()A.存在唯一的一个不过点A、B的平面,使得点A和点B到平面的距离相等B.存在唯一的一个过点C的平面,使得//AB,CD⊥C.存在唯一的一个不过A、B、C、D的平面,使得//AB,//CDD.存在
唯一的一个过C、D点的平面使得直线AB与的夹角正弦值为1235二、多选题6.(2022·湖北恩施·高二期中)如图,在棱长为1的正方体ABCDABCD−中,M为BC的中点,则下列结论正确的有()A.AM与DB所成角的余弦值为1010B.C到平面DAC的距离为33C.过点A,M,D
¢的平面截正方体ABCDABCD−所得截面的面积为92D.四面体ACBD内切球的表面积为π37.(2022·江苏省滨海中学高二期中)已知四棱锥PABCD−的底面为直角梯形,//ABDC,90,DABPA=⊥底
面ABCD,且1,2PAADDCAB====,M是PB的中点,则下列正确的有()A.平面PAD⊥平面PCDB.MC与平面PCD所成的角的余弦值为1010C.点M到平面PCD的距离为24D.平面AMC与平面BMC所成二面角的余弦值为
23三、解答题8.(2022·江苏南通·高二期中)如图,四棱锥PABCD−中,PA⊥平面ABCD,ABAD⊥,//BCAD,点E在棱AD上,2AEED=,1==PAAB,2BC=,3AD=.(1)求证:CE⊥平面PAD;(2)求二面角BPCE−−的正弦值.9.(2022·河南·濮阳一高高二期中(理
))在三棱柱111ABCABC−中,AB⊥BC,1111ABBCAAABBC=====.(1)求证:平面1ABC⊥平面ABC;(2)若12BNNC=,求锐二面角NACB−−的余弦值.10.(2022·江苏徐州·高二期中)如图
1,在△MBC中,BM⊥BC,A,D分别为边MB,MC的中点,且BC=AM=2,将△MAD沿AD折起到△PAD的位置,使PA⊥AB,如图2,连结PB,PC.(1)若E为PC的中点,求异面直线DE与PB所成的角大小;(2)线段PC上一动点G满足()01
PGPC=,判断是否存在,使得二面角G-AD-P的正弦值为31010,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.11.(2022·北京二中高二阶段练习)已知四棱锥PABCD−中,底面ABCD是正方形,PAD△
是正三角形,CD⊥平面PAD,E、F、G、O分别是PCPDBCAD、、、的中点.(1)求证:PO⊥平面ABCD;(2)求平面EFG与平面ABCD夹角的大小;(3)问:线段PA上是否存在点M,使得直线GM与平面
EFG所成角的大小为6,若存在,求出PMPA的值;若不存在,说明理由.