【文档说明】湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试卷.docx,共(8)页,752.298 KB,由小赞的店铺上传
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襄阳五中2023届高三适应性考试(一)数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数,则在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.函数的图象大致为()A.B.C.D.3
.已知,则()A.B.C.D.4.希尔伯特在1990年提出了孪生素数猜想,其内容是:在自然数集中,孪生素数对有无穷多个.其中孪生素数就是指相差2的素数对,即若和均是素数,素数对称为孪生素数.从16以内的素数中任取两个,其中能构成孪生素数的概率为()A.B.C.D.5.希腊著
名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点A,B的距离之比为定值()的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,若点P是满足的阿氏圆上的任意一点,点Q为抛物线上的
动点,Q在直线上的射影为R,则的最小值为()A.B.C.D.6.图1中,正方体的每条棱与正八面体(八个面均为正三角形)的一条棱垂直且互相平分.将该正方体的顶点与正八面体的顶点连结,得到图2的十二面体,该十二面体能独立密铺三维空间.若,则点M到直线的距离等于()A.B.C.D
.7.在中,已知,,,当取得最小值时,的面积为()A.B.C.D.8.已知函数(e是自然对数的底数),若存在,使得,则的取值范围是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分
,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.以下说法正确的是()A.89,90,91,92,93,94,95,96,97的第75百分位数为95B.具有相关关系的两个变量x,y的一组观测数据,,,,由此得到的线性回归方程为,回归直线
至少经过点,,,中的一个点C.相关系数r的绝对值越接近于1,两个随机变量的线性相关性越强D.已知随机事件A,B满足,,且,则事件A与B不互斥10.已知,则下列结论成立的是()A.B.C.D.11.如图1,在中,,,,DE是的中位线,沿DE将进行翻折,连接AB,AC得到四棱锥(如图2),点
F为AB的中点,在翻折过程中下列结论正确的是()A.当点A与点C重合时,三角形ADE翻折旋转所得的几何体的表面积为B.四棱锥的体积的最大值为C.若三角形ACE为正三角形,则点F到平面ACD的距离为D.若异面直线AC与
BD所成角的余弦值为,则A、C两点间的距离为12.已知椭圆:的左、右焦点分别为,右顶点为A,点M为椭圆上一点,点I是的内心,延长MI交线段于N,抛物线(其中c为椭圆下的半焦距)与椭圆交于B,C两点,若四边
形是菱形,则下列结论正确的是()A.B.椭圆的离心率是C.的最小值为D.的值为三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.国家发展改革委为贯彻落实《长三角一体化发展规划“十四五”实施方案》有关部署,制定沪苏浙城市结对合作一对一帮扶皖北城市工
作计划,帮扶城市(区)包括上海市个区,江苏省个市、浙江省个市,受帮扶城市包括安徽省淮北市、亳州市、宿州市、蚌埠市、阜阳市、淮南市、滁州市、六安市共个市,则帮扶方案中上海市个区没有被安排帮扶蚌埠市、阜阳市、滁州市的方法种数
为______.(用数字作答)14.已知向量满足,则15.已知,若对任意的,不等式恒成立,则m的最小值为____.16.已知数列的各项都是正数,若数列各项单调递增,则首项的取值范围是当时,记,若,则整数.四、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,
证明过程或演算步骤)17.记锐角的内角为,已知.(1)求角的最大值;(2)在锐角中,当角为角A的最大值时,求的取值范围.18.函数的图象为自原点出发的一条折线,当时,该函数图象是斜率为的一条线段.已知数列由定义.(1)用表示;(2)若,记,求证:.19.如图,在四棱锥中,底面
ABCD是边长为4的正方形,E为PA的中点,过E与底面ABCD平行的平面与棱PC,PD分别交于点G,F,M在线段AE上,且.(1)求证:BG//平面;(2)若PA⊥平面ABCD,且,求平面CFM与平面PCD所成锐二面角的余弦值.20.学校团委和
工会联合组织教职员工进行益智健身活动比赛.经多轮比赛后,由教师甲、乙作为代表进行决赛.决赛共设三个项目,每个项目胜者得10分,负者得分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的获得冠军.已知教师甲在三个项目中获胜的概率分别为0.4,0.5,0.75,各项目的比赛
结果相互独立.甲、乙获得冠军的概率分别记为,.(1)判断甲、乙获得冠军的实力是否有明显差别(若,则认为甲、乙获得冠军的实力有明显差别,否则认为没有明显差别);(2)用X表示教师乙的总得分,求X的分布列与期望
.21.已知离心率为的椭圆的左焦点为,左、右顶点分别为、,上顶点为,且的外接圆半径大小为.(1)求椭圆方程;(2)设斜率存在的直线交椭圆于两点(位于轴的两侧),记直线、、、的斜率分别为、、、,若,求面积的取值范围.22.如果曲线
存在相互垂直的两条切线,称函数是“正交函数”.已知,设曲线在点处的切线为.(1)当时,求实数的值;(2)当,时,是否存在直线满足,且与曲线相切?请说明理由;(3)当时,如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数的集合;若对任意,曲线都
不存在与垂直的切线,求的取值范围.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com