【文档说明】吉林省长春市希望高中2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题含答案.doc，共(14)页，243.500 KB，由小赞的店铺上传

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长春市希望高中2020-2021学年高一下学期期末考试生物本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为90分钟。注意事项：1.答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写清楚，并将准考证号准确的填涂在答题卡上。2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选

择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、不准使用

涂改液、刮纸刀。第I卷一、选择题（本大题包括30小题，每小题1.5分，共45分，每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上）1.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，错误的是A.与叶绿素

b相比，叶绿素a的含量更多B.与叶黄素相比，胡萝卜素在层析液中的溶解度更大C.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止叶绿素被破坏D.分离色素时，滤液细线不能触及层析液2.下列叙述正确的是A.光反应产生的ATP和NADPH不参与

暗反应B.蓝细菌光合作用中O2生成在类囊体薄膜上C.硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖类，释放氧气D.温度和光照不会影响CO2的固定速率3.关于细胞凋亡与细胞坏死的说法，错误的是A.人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C.细胞凋亡是由细胞内的

遗传物质控制的D.细胞死亡是细胞凋亡的同义词4.下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程，基因的分离定律发生于Aa⎯⎯→①1A∶1a⎯⎯→②配子间的4种结合方式→③子代中3种基因型、2种表现型A.①B.②C.③D.①②5.在减数分裂过程中，

确认同源染色体的准确依据是A.能两两配对的两条染色体B.一定是大小形状相同的两条染色体C.一条来自父方，一条来自母方的两条染色体D.大小形状相同的两条染色体6.基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是A.复制的两个基因随染色单体分开而分开B.同源染色体分离时，等位基

因也随之分离C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多7.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是A.在间期，DNA进行半保

留复制，形成16个DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体8.下列关于基因的说法

，错误的是A.基因中的碱基排列顺序代表遗传信息B.基因只是有遗传效应的DNA片段C.真核细胞中基因的载体有染色体、线粒体和叶绿体D.真核细胞含有的基因不一定在该细胞中都进行表达9.下列关于性染色体的叙述，错误的是A.性染色体上有控制性别的基因B.男性的Y染色体来自父亲C.生殖细胞中只含有性染色体

D.女儿的两条X染色体分别来自父亲和母亲10.根据基因的分离定律判断，下列叙述正确的是A.等位基因的分离只能发生在减数分裂第一次分裂的后期B.红绿色盲基因只位于X染色体上，所以红绿色盲基因的遗传不符合基因的分离定律C.高茎杂合子豌豆连续自交，后代中显性纯合子比例会逐

渐趋向于1D.鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是自交11.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚，其女儿正常B.男患者与正常女子结

婚，其子女均正常C.女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因12.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.DNA是遗传物质B.蛋白质不是遗传物质C.RNA也是遗传物质D.DNA和蛋白质都可以做遗传物质13.如图所示为DNA的某一片段

，下列相关叙述正确的是A.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基B.DNA中⑤相对含量越多越稳定C.图中④的种类由③决定，共有5种D.双链DNA中，A+T=G+C14.下列关于DNA复制的叙述，正确的是A.DNA复制时，严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则B.DNA子链的合成方向都

是由5ˊ→3ˊC.DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制D.脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链15.通过分析发现，甲、乙两种生物的体细胞中DNA碱基总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，下

列选项均为对此现象的推理，其中正确的是A.这两个生物的性状相似B.还不足以作出确切的判断C.这两个生物的遗传信息必定相同D.这两个生物的DNA分子数量相同16.下列关于RNA的叙述，错误的是A.有些生物中的RNA具有催化

功能B.tRNA上的碱基只有三个C.mRNA与tRNA在核糖体上发生配对D.RNA也可以作为某些生物的遗传物质17．某肽链由9个氨基酸脱水缩合而成，则合成该多肽链的mRNA分子中至少有碱基A．9个B．18个C．27个D．54个18.细胞发生

分化后A．核DNA不变B．mRNA不变C．蛋白质不变D．形态结构不变19．下列有关图中所示遗传信息传递过程的叙述，正确的是A.逆转录过程的原料是核糖核苷酸B.大肠杆菌细胞中可发生图中所有过程C.病毒增殖过程中，其遗传信息的传递也包含翻译过程D.转录过程

中碱基互补配对的方式，与翻译过程中碱基互补配对的方式相同20.在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理或“减法原理”，下列观点错误的是A.实验中人为增加某种影响因素，属于加法原理B.实验中人为去除某种影响因素，属于减法原理C.探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺，属于减法原理D.比较

过氧化氢在不同条件下分解的实验中，实验组作了加温等处理，属于减法原理21.下列有关人类遗传病、优生优育和人类基因组计划的叙述，错误的是A.猫叫综合征属于染色体结构变异引起的遗传病B.21三体综合征患者的体细胞含有3个染色体组C.通过遗传咨询和产前诊断等手段，在一定程度上可有效预防遗

传病的产生和发展D.人类基因组计划需要测定人类24条染色体上的DNA序列22．优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。优生最常见的手段包括A．近亲结婚，喜上加喜B．遗传咨询和产前诊断C．少生早生，注意营养D．遗传咨询和晚婚晚育23.下列关于细胞癌变的叙述中，

正确的是A．癌细胞的细胞周期会变长B．癌细胞遗传物质发生变化C．癌细胞表面的糖蛋白增多D．人体中正常细胞中无原癌基因24.下列有关单倍体的叙述中错误的是A.未经受精的卵细胞发育成的植株是单倍体B.小麦花药离体培养所获得的植株是单倍体C.含有两个染色体组的生

物体不可能是单倍体D.含有奇数染色体组的生物体不一定是单倍体25.下列关于育种的方法、原理及应用的叙述，错误的是A.单倍体育种能明显缩短育种年限B.多倍体育种过程中通常要用秋水仙素处理C.无子西瓜可以通过单倍体育种获得D.杂交育种的原理是基因重组26.下列有关生物

进化的叙述，错误的是A．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变B.生殖隔离的产生是新物种形成的标志C．可遗传的变异决定生物进化的方向D．捕食者的存在有利于增加物种的多样性27.现代生物进化理论认为，新物种的形成是A．自然选择的结果B．突变，选择和遗传的综合作用C．用进废退

的结果D．突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用28.下列符合现代生物进化理论的叙述是A．种群是生物进化的基本单位B．获得性遗传C．物种是不变的D．“用进废退”是生物进化的原因29.下列叙述的各类物体，不属于化石的是A.在河南西峡盆

地发现的恐龙蛋B.古代基穴中发掘出来的木乃伊C.在辽宁建昌发现的赫氏近鸟龙D.在汤嘎斯国家森林发现的古代海洋爬行动物的骨骼30.下列关于生物进化的叙述，错误的是A.达尔文将个体作为进化的基本单位是不科学

的B.如果处于遗传平衡状态下，一个基因型都为Aa的种群内的个体自由交配不会导致基因频率的改变C.虽然马和驴可以交配并产生骡，但马和驴是两个物种D.通过长期的地理隔离而形成生殖隔离，是物种形成的唯一方式第II卷二、非选择题（本大题包括5道小题，共55分）31.（11分）下图是

大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题：（1）图中所示

属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[]__________，场所是___________，所用原料为__________。（2）[1]___________的功能是转运氨基酸；一种[1]可以转运__________种

氨基酸。根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是_____________。（3）RNAi过程中产生的RNA小片段会与基因表达过程中产生的mRNA结合成双链RNA，使基因无法表达，这是遗传信息传递中的_________过程

受阻；DNA甲基化则会使RNA聚合酶难以与DNA结合，这是遗传信息传递中的_________过程受阻。这种生物体基因的碱基序列不变，但基因表达发生可遗传变化的现象叫作_________________。32.（10分）植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的

叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGU

UGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG实验亲本F1F2①甲×乙1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮/②丙×丁缺刻叶齿皮9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮3/16全

缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮回答下列问题：（1）对实验①F1分别统计，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合_____交的结果，可判断这2对相对性状的遗传均符合基因的______定律。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是

____________________。（2）甲乙丙丁中属于杂合子的是__________。（3）实验②的F2中纯合子所占的比例为__________。（4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这

两个性状中由1对等位基因控制的是__________，判断的依据是________________________________________________________。33.（10分）请据图回答下列关于生物变异的问题：（1）图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理。从蛋白

质的角度分析，血红蛋白异常的原因是__________________________，但其根本原因是__________________________。（2）基因突变除了图甲所示的类型外，还有碱基对的____________。图乙中的两条姐妹染色单体上含基

因B和b，其原因可能是发生了_________________或染色体互换。若某植物的花芽发生了乙变异使花色由白色变为红色，可以通过____________生殖方式遗传给后代。（3）图丙中的①发生的生物

变异类型是____________（填“基因突变”“基因重组”或“染色体变异”），②发生的生物变异类型通常是_________________。这两种变异类型中，可以用光学显微镜观察到的是____________（填序号）。①和②都发

生了染色体的互换，主要区别在于___________________________________________________。34.（12分）某实验小组想探究抗生素对细菌的选择作用，实验方法如图：将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面，抗生素向周围

扩散，如果抑制细菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如甲图所示。（1）衡量本实验结果的指标是___________________。图甲中抑菌最有效的是_______培养皿中的抗生素。（2）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理

，并测定细菌数量随时间的变化，如乙图所示：①向培养基中加抗生素的时刻为__________点。②细菌的抗药性产生是发生在使用抗生素__________（填“之前”或“之后”）。（3）某白鼠种群中某性状的基因型频率：AA、Aa、aa分别为20%、50%

、30%，因为感染了细菌，一年后基因型AA、aa的个体数量分别变为30%、20%，此时，该种群a的基因频率为__________。经过这一年，该白鼠种群进化了吗？__________（填“进化了”或“没进化”）（4）地球上最早出现的生物都是____________呼吸的。不同物种之间、生物与

____________之间的相互影响中不断进化和发展，这就是____________。进化形成的生物多样性主要包括三个层次的内容：___________________________________________________。35.（12分）下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色

体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图1中a～c表示染色体的是__________；图2中含两个染色体组的细胞有__________。由图2可知，此动物是_____倍体。（2）图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，

细胞内发生的分子水平的变化是____________________；与图1中__________阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体；该动物体内符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是____________________。（3）若丁细胞分裂完成后

形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是：减数第一次分裂后期______________________________________________________________________

或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后______________________________。答案一、选择题（每小题1.5分，共45分）1-10CCDAA,CDBCD11-20DABBB,BCACD21

-30BBBCC,CDABD二、非选择题（除标注外，每空1分，共55分）31.（11分）（1）翻译[3]mRNA（信使RNA）核糖体氨基酸（2）tRNA（转运RNA）1丙氨酸（3）翻译转录表观遗传32.（10分）（1）测分离缺刻叶和齿皮（2分）（2）甲和乙（2分）（3

）1/4（4）果皮F2中齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，说明受一对等位基因控制（2分）33.（10分）（1）一个谷氨酸被缬氨酸替换DNA中一个碱基对T—A替换为A―T（或发生了基因突变）（2）增添和缺失（2分，答出一个给1分，有错误不得分）基因突变无性（3）基因重组染色体（

结构）变异（或染色体结构变异中的易位）②①和②的染色体互换分别发生在同源染色体（的非姐妹染色单体）之间和非同源染色体之间34.（12分）（1）抑菌圈大小D（2）①b②之前（3）45%进化了（4）厌氧（无氧）无机环境协同进化遗传多样性（基因多

样性）、物种多样性和生态系统多样性（3分）35.（12分）（1）a甲、丙、丁（3分，答对1个得1分，有错误不得分）二（2）DNA复制Ⅲ和Ⅳ（2分，答对1个得1分，有错误不得分）卵细胞或极体（2分，答对1个得1分，有错误不得分）（3）同源染色体①和②没有分

离没有移向细胞两极（或没有分配到两个子细胞）