上海市华东师范大学附属东昌中学2021-2022学年高三下学期第二次阶段检测历史试题 含解析

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【文档说明】上海市华东师范大学附属东昌中学2021-2022学年高三下学期第二次阶段检测历史试题 含解析.docx,共(9)页,1.105 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

华东师范大学附属东昌中学2021学年第二学期阶段测试二高三历史试卷1.民族交流与互鉴在中国漫长的历史上,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。根据下列材料,回答问题。材料:(1)以上材料从不同角度反映了中国古代几个少数民族政权的发展状况,将其与所

属民族对应。(填字母)鲜卑:______契丹:D蒙古:______满洲:______党项:______(2)根据提示,完成以下表格。材料视角信息A______反映了西夏统治者仿效中原王朝铸造货币B社会生活反映了__________________C政治和文化反映了元朝统治者仿效中原

王朝建立国号D文化反映了__________________E______反映了__________________(3)根据所学知识判断,这些少数民族学习和借鉴中原风俗制度的根本原因当是A.彰显个人才干B.巩固政权统治C.传播中原文化D.保护民族传统

(4)据史书记载,上述民族在其崛起和建立政权的过程中,大都经历了由“不知稼穑”“不事耕稼”到“农牧并举”“注重农桑”的转变。你如何认识这一变化?【答案】(1)①.B②.C③.E④.A(2)A政治和文化B反映了孝文帝的汉化

政策D反映了学习汉文字的重要成果E政治和文化反映了清朝统治者仿效中原王朝建立政治制度(3)B(4)上述民族在其崛起和建立政权的过程中,都经历了“汉化”的过程,“汉化”是少数民族政权的统治者们向高级文明靠拢的过程,无论是文化层面,还

是生活习俗、制度建设、科举制度等,少数民族学习了汉民族的这套体系,然后让汉族民众产生了归心カ,有利于统治的稳固。但“汉化”过程,也是少数民族政权腐朽的一个过程,汉民族奢华、享受、文弱的中原习气也一步步腐蚀了少数

民族,让起失去了民族独立性,而这民族独立性正是少数民族政权的起家根本【解析】【详解】(1)结合所学知识,北魏少数民族政权属于鲜卑族,因此①处为B项;蒙古族建立了元朝,②处为C项;满族建立了大清,③处为E;党项建立了西夏,④处为A项。(2)结合材料A的视角是政治和

文化;结合材料“北魏孝文帝”可知B反映了孝文帝的汉化政策;结合材料“契丹文字”可知D反映了学习汉文字的重要成果;根据材料“《清史列传》”可知E的角度是政治和文化,反映了清朝统治者仿效中原王朝建立政治制度。(3)这些少数民族学习和借鉴中原

风俗制度的根本原因都是为了巩固政权统治,B项正确;彰显个人才干、传播中原文化、保护民族传统都不是根本原因,排除A项、C项、D项。故选B项。(4)本题可从少数民族在其崛起和建立政权的过程中,“汉化”过程这一角度去回答

。如“汉化”是少数民族政权的统治者们向高级文明靠拢的过程,无论是文化层面,还是生活习俗、制度建设、科举制度等,少数民族学习了汉民族的这套体系,然后让汉族民众产生了归心カ,有利于统治的稳固。但“汉化”过程,也是少数民族政权腐朽的一个过程,汉民族奢华、享受、文弱的中原习气也一步步腐蚀了少数民族,

让起失去了民族独立性,而这民族独立性正是少数民族政权的起家根本。2.一座城池城市,亦有“记忆”。观察下列图片,回答问题。(1)以上图片所示历史事件都发生于A北京B.南京C.上海D.深圳(2)依时序先后,为上列图片所反映的历史事件排序。(填写字母)______;__

____;______;______;______;______;F(3)仅凭图B,可用以研究A.近代英国对中国的侵略事实B.中英双方对具体条款的诉求C.作者对条约签订场景的认知D.清政府外事活动的一般流程(

4)为更连贯地呈现这座城市发展面貌,你认为应再增补哪一时期的历史资料?解释你的回答。(5)有人用“屈辱与荣光”定义这座城市。结合史事,对此定义作出解释。【答案】(1)B(2)①A②.B③.G④.C⑤.E⑥.D(3)C(4)新中国成立到改革开放前。解释:1968年南京长

江大桥竣工通车。(5)解释:屈辱:定义:列强侵华史。史实:1842年中英在南京签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;抗日战争时期,侵华日军在南京进行南京大屠杀。荣光:解放和发展史。史实:1949年4月渡江战役,人民解放军

攻占南京,推翻国民政府在大陆的统治,取得解放战争的胜利;1968年南京长江大桥竣工通车;1990年南京被确定为国家计划单列市等。【解析】【小问1详解】依据七幅图片信息并结合所学可知,图片中的历史事件均发生在南京,B项正确,排除ACD三项。故选B项。【小问2详

解】依据图片信息并结合所学可知,A是东吴时期,B是1842年,C是1937年,D是1949年,E是1945年,F是改革开放新时期,G是1912年,因此正确的排序为①A;②B;③G;④C;⑤E;⑥D。【小问3详解】.的.依据图B可知,反映的是“英国油画中与清廷签订条约的场景”,

结合所学可知,该画作者是站在英国立场上的,因此图B可用以研究作者对条约签订场景的认知,C项正确;该作者是站在英国立场上,不会承认近代英国对中国的侵略事实,排除A项;BD两项无法从图B中得出,排除。故选C项。【小问4详解】时期:依据七幅图片信息可知,涉及了中国古代、近代以及改革开放新时期的重大历史

事件,没有涉及新中国成立到改革开放前的重大历史事件,因此可以增补这一时期的历史资料。解释:结合新中国成立到改革开放前的重大历史事件解答,如1968年南京长江大桥竣工通车。【小问5详解】定义:综合材料信息,结合所学可

知,屈辱是指发生在南京的列强侵华史实。荣光是指南京的解放和发展史实。史实:屈辱:结合所学可从1842年中英在南京签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;抗日战争时期,侵华日军在南京进行南京大屠杀等角度回答;荣光:结合所学可从1949年4月渡

江战役,人民解放军攻占南京,推翻国民政府在大陆的统治,取得解放战争的胜利;1968年南京长江大桥竣工通车;1990年南京被确定为国家计划单列市等角度回答。言之有理即可。3.青花瓷与中外文化交流中国是瓷器的故乡,瓷器不仅见证了中国古代文明的辉煌,也见证了中国与世界其他地区贸易与文化的交流。

阅读下列材料,回答问题材料一:(1)就图中信息看,较之宋代瓷器,元代青花在外观上与其不同之处在于A.色彩纹饰B.瓷胎厚度C.体积大小D.烧制难度材料二:元代的对外文化交流侧重于西方,主要是中国文化与阿拉伯—伊斯兰文化这两大先进文

化之间的交流。这正是元代青花瓷出现的时代背景,因此人们看到了元青花瓷上的异域风俗,器型庞大,装饰繁缛。它在整个亚洲获得了人们的喜爱,并通过陆地和海洋两种途径从景德镇向西方传播。——刘淼、吴春明《明初青花瓷业的伊斯兰文化因素》(

2)元青花瓷向西方传播的主要商路有(多选)。A.丝绸之路B.西南丝绸之路C.海上丝绸之路D.汉志商道材料三:根据中国学者马文宽、孟凡人《中国古瓷在非洲的发现》一书统计,在非洲约有17个国家和地区,200多个地点发现中国古瓷,散布的地域广阔,数量惊人,瓷器种类丰富,延续时

间漫长……而非洲出土的中国古瓷器各遗址中,几乎都发现有明代青花瓷。在东非、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等地,也都有青花瓷的发现。——万明《明代青花瓷崛起的轨迹——从文明交融走向社会时尚》(3)概括材料三中的历

史现象。结合所学,分析这一现象出现的原因。材料四:《群神宴》是文艺复兴时期意大利画家乔凡尼贝利尼的名画,描绘了古代神话中的众神和仙女聚会林泉之间的情景。画中盛水果和盛汤的瓷碗,都是中国的青花瓷。——选择性

必修2《经济与社会生活》(4)《群神宴》对于探究东西方贸易问题具有怎样的价值?(5)根据材料,结合所学,谈谈你对中国青花瓷出现和传播的认识。【答案】(1)A(2)AC(3)现象:各种瓷器大量传入非洲。原因:海上丝绸之路的开通使得大量中国产品走

向海外;明代郑和下西洋促进了中外交流;中国瓷器高超的生产水平为瓷器的出口提供了条件。(4)史料价值:《群神宴》对探究“东西方贸易问题”提供了可靠证据。(5)青花瓷不仅见证了中国古代文明的辉煌,也见证了中国

与世界其他地区的贸易与文化交流;随着商品的流动,各国文化也传播到世界其它地区,同时在相互借鉴中向前发展。【解析】【详解】(1)根据材料就图中信息可以看到,元代青花在外观上有色彩纹饰,A项正确;瓷胎厚度、体积大小、烧制难度在图中无法得到,排除B项、C项、D项。故选A项。(2

)结合所学知识,元青花瓷向西方传播的主要商路有丝绸之路、海上丝绸之路,A项、C项正确。西南丝绸之路:随着汉王朝的衰亡,中央渐渐失去对滇西的控制,尤其是南诏政权与唐政权的争夺战争,使商业交往趋于衰落,通路被征战的军队所占用,而这一时期恰恰是西北丝路的鼎盛时期,声誉大大地覆盖了古老的

西南丝路。两宋时期,一方面失去了对西北、西南的统治,另一方面则因海运兴起,南北陆上丝路均由于受到阻断而逐渐荒废。排除B项;汉志商道是一条沟通古代东西方商品贸易、经济文化交流的重要道路。于公元5到6世纪逐

渐形成,6、7世纪一度达到顶峰,后由于汉志地区受拜占庭世界与阿拉伯世界冲突的严重影响,日渐衰微。伊朗统治后期随着多条新商道的开辟,汉志商路逐渐淡出历史舞台,排除D项。故选AC项。(3)现象:结合材料“在非洲约有17个国家和地区,200多个地

点发现中国古瓷,散布的地域广阔,数量的惊人,瓷器种类丰富,延续时间漫长……而非洲出土的中国古瓷器各遗址中,几乎都发现有明代青花瓷。在东非、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等地,也都有青花瓷的发现。”可分析出各种瓷器大量传入非洲。原因:结合所学知识,海上丝绸之

路的开通使得大量中国产品走向海外;明代郑和下西洋促进了中外交流;中国瓷器高超的生产水平为瓷器的出口提供了条件。(4)史料价值:结合材料“画中盛水果和盛汤的瓷碗,都是中国的青花瓷。”可分析出《群神宴》对

探究“东西方贸易问题”提供了可靠的证据。(5)结合所学知识,从中国青花瓷的价值,对东西方文化影响方面去回答。如青花瓷不仅见证了中国古代文明的辉煌,也见证了中国与世界其他地区的贸易与文化交流;随着商品的流动,各国文化也传播到世界其它地区,同时在相互借鉴中向前发展。4.近代以来铁路交通的发展产生于1

9世纪的铁路交通在近代得到了迅速的发展,铁路交通的发展不仅促进了人类交通运输的革新,而且在许多方面都产生了巨大影响。阅读材料,回答问题:材料一:下图是19世纪初的英国漫画《它究竟能跑多快?》。画面中,头戴礼帽的神父问另外两个人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大

的发明,是靠什么行走的吗?”二人答道:“我们也不知道,神父先生,在里头也许藏着一匹马。”材料二:1830年曼彻斯特到利物浦的铁路投入使用。至1835年,议会批准了54条铁路修筑计划。铁路改变了英国社会,这不仅体现在成百倍增

加的运输量,数十倍提高的运行速度上,也不仅体现在把全国交织成一张铁路网,从而把各地区不分远近连成一体上。它还改变了人的思维模式,改变了人对生活的看法。——摘自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三:(1865年)以英商

怡和洋行为主,在上海成立了吴淞道路公司,计划修筑上海至吴淞的铁路,以方便上海港进出口货物的运输,遭到清政府的拒绝。此后,英国驻上海领事馆出面,以修筑“一条寻常马路”为由,向上海地方当局提出购买上海至吴淞间筑路所需土地的要求,获取了征地权……1876年12

月1日,这条铁路全线通车。吴淞铁路的修筑和首段告成,招致清朝政府的强烈反应。经过交涉,英美最终接受了中方“给价买回”和“另招华商股本承办”的方案,由中方赎回吴淞铁路。1877年夏秋间,清朝政府在交付赎金后,拆毁了这条在中国最早出现的铁路。——

戴鞍钢《近代江浙沪地区铁路修筑略述》材料四:1896年,清朝下旨修建粤汉铁路,到1911年,修了两段不到一百公里。1916年6月,完成广州至韶关段。1918年9月,完成武昌至长沙段。1930年,国民政府利用英国退还的

庚子赔款,开始修筑株洲到韶关段。中国工程师凌鸿勋经过勘探调整方案,在备战抗日背景下,1936年1月,株韶段提前15个月建成,修了10年的粤汉铁路终于全线贯通。从“七七”事变到广州失陷的15个月中,这条铁路共运送部队200余万人、军用物资70余万吨,成为名副其实的抗战大动脉。

铁路修建时间武汉至广州最快时间粤汉铁路1896-1936年44小时粤汉天路(京广南段)复线1955-1988年11小时武广高速铁路2005-2009年3小时多——摘编自文热心、颜石敦《粤汉铁路贯通记:一颗道钉一滴血》等资料(1

)材料一漫画中的“它”动力来自于A.蒸汽机B.内燃机C.柴油机D.电动机(2)结合材料二,分析19世纪英国铁路发展的历史背景。(3)结合材料三、四,指出导致淞沪铁路粤汉铁路的不同“命运”的原因。(4)综合上述材料,结合所学,你如何看待近代以来铁路交通的发展?【答案】(1)A(

2)(1)原因:工业革命推动资本主义经济发展,对交通运输等基础设施的需求增强;政府、国会的大力支持;民间资本大量流入。(3)原因:淞沪铁路:传统观念和守旧力量的阻碍;清政府顽固派的迂腐守旧和政局动荡;外国资本主义的压制。粤汉铁路:民族意识觉醒

;清末新政的推动;有志之士的推动;政府主导和重视;全民族抗战的推动。(4)看待:近代以来铁路的发展,一方面是列强侵略的产物,是新旧观念的冲突和文明的碰撞的产物,具有半殖民地的特征,另一方面客观上推动了近代中国交通运输的发展和近代化进程;为新中国工业化提供条件。

【解析】【小问1详解】依据材料一“19世纪初的英国”并结合所学可知,当时处于第一次工业革命时期,材料中的“它”是指蒸汽机车,其动力是蒸汽机。【小问2详解】背景:依据材料二的时间并结合所学可以得出工业革命推动资本主义经济发展,对交通运输等基础设施的需求增强;依据“议会批准了54条铁路修

筑计划”并结合所学可以得出政府、国会的大力支持;结合所学从民间资本大量流入角度进行补充。【小问3详解】原因:淞沪铁路:依据材料三中的时间和“遭到清政府的拒绝”并结合所学可以得出清政府顽固派的迂腐守旧和政局动荡;依据“英国驻上海领事馆出面,以修筑‘一条寻常马路’为由,向上海地方当局提出购

买上海至吴淞间筑路所需土地的要求,获取了征地权”、“英美最终接受了中方‘给价买回’和‘另招华商股本承办’的方案,由中方赎回吴淞铁路。1877年夏秋间,清朝政府在交付赎金后,拆毁了这条在中国最早出现的铁路”可以得出外国资本主义的压制;结

合所学从传统观念和守旧力量的阻碍角度进行补充。粤汉铁路:依据材料四“1896年,清朝下旨修建粤汉铁路,到1911年,修了两段不到一百公里”并结合所学可知,民族意识觉醒;清末新政的推动;依据“中国工程师凌鸿勋经过勘探调整方案”可以得出有志之士的推动;依据“国民政府利用英国退还的庚子

赔款,开始修筑株洲到韶关段”可以得出政府主导和重视;依据“从‘七七’事变到广州失陷的15个月中,这条铁路共运送部队200余万人、军用物资70余万吨,成为名副其实的抗战大动脉”并结合所学可知,全民族抗战的推动。【小问4详解】看待:属

于开放性题,依据材料三、四,结合近代以来中国铁路发展的背景和影响从积极和消极两方面分析,消极方面是近代以来铁路的发展,一方面是列强侵略的产物,是新旧观念的冲突和文明的碰撞的产物,具有半殖民地的特征;积极方面是另一方面客观上推动了近代中国交通运输的发展和近代化进

程;为新中国工业化提供条件。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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