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理科数学参考答案·第1页(共9页)曲靖一中高考复习质量监测卷三理科数学参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案BDADBDCACBCB【解析】1.{24}UA,,则集合B中一定含有2,4两个元素,而1,3两个元素可以不含任何一个,也可以只含一个,也可以含有两个,因而共有4个不同的集合,实际集合B的个数相当于含1,3两个元素的集合的子集个数,故选B.2.命题p为假,命题q为真,故选D.3.当()()fxgx≥成立时minmax()()fxgx≥不一定成立的,反之则一定成立,故选A.4.由12log35aba一定为正数,所以010ab,,再由35ab可知ba,故选D.5.由ab,得1x,由//ac,得2y,所以||10bc,故选B.6.设公比为q,由已知36458aaaa,解得3634212aaq,,或363242aaq,,,3961aaq或8,故选D.7.由()()0fxfx,(2)()fxfx可知函数()fx是周期为2的偶函数,(2021)(1)ff(1)2[(2021)](2)(0)0fffff,,故选C.8.变换后的函数是πsin43yx,ππππ5π488366xx,,,,因而值域为112,,故选A.9.每经过5730年衰减为原来的一半,即5730t时,12Pa,代入ektPa,解得ln25730k,若2021年某遗址文物出土时碳14的残余量约占原始含量的85%,则该遗址文物经历的时理科数学参考答案·第2页(共9页)间满足0.85ekt,代入ln25730k并两边取自然对数,ln2ln0.855730ktt,5730ln0.85ln2t25730log0.8557300.2341340.82,20211340.82680.18,对照时间参考轴,该文物属于唐代,故选C.10.①错,②错,③对,④错,故选B.11.由()()ecosxfxfxx联想到构造函数,()cosexfxx,()sin()exfxxcc为常数,所以()e(sin)xfxxc,
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-1-必修4《1.4.3正切函数的性质与图象》教学设计【教学背景分析】本节课是研究了正弦、余弦函数的图象与性质后,又一具体的三角函数性质课。学生已经掌握了角的正切、正切线和与正切有关的诱导公式,这为本节课的学习提供了知识的保障;同时,已经学习了正弦函数、余弦函数的图象与性质,这为本节课的学习提供了方法的贮备。在此基础上,我们来研究正切函数的性质、体会从性质到图象这一研究函数的新方法,也是为解析几何中直线斜率与倾斜角的关系等内容做好知识储备。为了让学生能更加直观、形象地理解正切函数的值域和单调性、周期性变化,正切曲线的作图过程,采用《几何画板》自制课件进行演示,以提高了学生的学习兴趣,使之能达到良好的教学效果。【教学目标】1.知识与技能:1)在已有认知的基础上,类比正弦、余弦函数的性质分析正切函数的性质。2)通过性质,利用正切线画出正切函数图象,得到正切曲线。3)根据正切曲线,完善正切函数的性质。2.过程与方法:在探究正切函数基本性质和图象的过程中,渗透类比、数形结合的思想,形成发现问题、提出问题、解决问题的能力,养成良好的数学学习习惯。3.情感、态度与价值观:通过教师引导下的学生交流探索活动,使学生了解问题的来龙去脉,激发学生的学习兴趣,培养学生发现、解决、问题的能力。【教学重点与难点】重点:正切函数的性质与图象难点:正切函数的单调性、利用正切线及函数性质画出正切函数的图象突破方式:利用几何画板进行演示,增强学生的直观感受【教学方法】教师启发讲授,学生积极探究【教学手段】多媒体、投影仪-2-【教学情境设计】教学程序设计意图[复习旧知]角的正切是如何定义的?角是任意的吗?明确正切函数的定义。[探索研究]1、正切函数的性质问题1:类比正弦函数、余弦函数的图象与性质,我们可以从哪些方面研究正切函数的性质?【学生回答,教师板书】问题2:类比正弦函数中研究函数性质的方法,同学们探讨一下正切函数具有哪些性质呢?【小组展示,教师点评,几何画板课件演示】1.定义域:2.值域:R3.奇偶性:奇函数4.周期性:最小正周期是。5.单调性:正切函数在整个定义域上既不是增函数也不是减函数。在开区间(,)22kk−++,内,函数单调递增。(可以先作图,再由图象得到结论)【预设难点】:单调性、值域可能会是学生的难点所在。用几何画板演示正切线的变化过程,突破难点。2、正切函数的图象问题:我
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2023高考临考信息卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合220Mxxx=−−,1lnNxyx==−,则MN=()A.(,e−B.()0,2C.(1,e−D.()1,2-【答案】C【解析】【分析】分别求出集合,MN,再根据交集的定义即可得解.【详解】()2201,2Mxxx=−−=−,由1ln0x−,得0ex,则(1ln0,eNxyx==−=,则(1,eMN=−.故选:C.2.已知复数z满足(12i)34iz−=−,则z的共轭复数z=()A.12i−−B.12i−+C.12i−D.12i+【答案】C【解析】【分析】根据复数模的计算公式,转化为512iz=−,利用复数的运算法则和共轭复数的概念,即可求解.【详解】因为22(12i)34i3(4)5z−=−=+−=,可得()()()512i512i12i12i12iz+===+−−+,所以12iz−=−.故选:C.3.2023年3月24日是第28个“世界防治结核病日”,我国的宣传主题是“你我共同努力,终结结核流行”,呼吁社会各界广泛参与,共同终结结核流行,维护人民群众的身体健康.已知某种传染疾病的患病率为5%通过验血诊断该病的误诊率为2%,即非患者中有2%的人诊断为阳性,患者中有2%的人诊断为阴性.随机抽取一人进行验血,则其诊断结果为阳性的概率为()A.0.46B.0.046C.0.68D.0.068【答案】D【解析】【分析】应用全概率公式()()()()()PAPABPBPABPB=+求解即可.【详解】设随机抽取一人进行验血,则其诊断结果为阳性为事件A,设随机抽取一人实际患病为事件B,随机抽取一人非患为事件B,则()()()()()0.050.980.950.020.068PAPABPBPABPB=+=+=.故选:D.4.过抛物线C:24yx=的焦点F的直线交抛物线C于11(,)Axy、22(,)Bxy两点,以线段AB为直径的圆的圆心为1O,半径为r.点1O到C的准线l的距离与r之积为25,则12()rxx+=()A.40B.30C.25D.20【答案】A【解析】【详解】由抛物线的性质知,点1O到C的准线l的距离为12ABr=,依题意得2255rr==,又点1O到C的准线l的距离为121(2)52x
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遂宁中学2022~2023学年度下期半期考试高一物理考试时间:75分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上。2.选择题用2B铅笔在对应的题号涂黑答案。主观题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上对应的答题区域内。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。第Ⅰ卷(选择题共46分)一、单选题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.在2022-2023年CBA常规赛中,辽篮猛将赵继伟将篮球投出到入框经多次曝光得到的照片,篮球在P位置时受力方向可能是()A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】【详解】篮球在空中受竖直向下的重力,与运动方向(轨迹的切线方向)相反的空气阻力的作用,两者的合力斜向后下。故选C。2.航母飞行甲板前端上翘,水平部分与上翘部分通过一段圆弧平滑连接,如图所示,D为圆弧最低点,圆弧半径为R。战斗机以速度v越过D点时()A.战斗机起落架受到重力、支持力、向心力的作用B.战斗机处于超重状态C.战斗机起落架对地面的压力等于战斗机的重力D.R越小,v越小,飞机起落架受的作用力一定越小【答案】B【解析】【详解】A.战斗机起落架受到重力、支持力的作用,支持力和重力的合力提供向心力,故A错误;B.战斗机以速度v越过D点时,具有向上的加速度,处于超重状态,故B正确;C.由于具有向上的加速度,处于超重状态,故战斗机起落架对地面的压力大于战斗机的重力,故C错误;D.D点,根据牛顿第二定律得2vNmgmR−=解得2vNmgmR=+R越小,v越小,飞机起落架承受的作用力不一定越小,故D错误。故选B。3.为了节能,商场的自动扶梯在较长时间无人乘行时会自动停止运行。有人站上后,扶梯开始加速,然后匀速运动。如图所示,下列说法中正确的是()A.匀速上行过程中,扶梯对人不做功B.匀速上行过程中,扶梯对人的摩擦力做正功在C.加速上行过程中,扶梯对人做正功D.加速上行过程中,支持力对人做正功,摩擦力做负功【答案】C【解析】【详解】A.扶梯匀速上行过程中,扶梯对人在竖直方向上有支持力且有运动的位移,由力对物体做功的定义可知,扶梯对人做正功,A错误;B.匀速上行过程中,由平衡条件可知,扶梯对人没有摩擦力,B错误;CD.加速上行过程中,人在竖直方向和水平方向都有加速度,都做加速运
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第1页,共4页卷面满分:150江西省临川一中2022—2023学年上学期期末考试高三年级数学理科试卷分考试试卷:120分钟命题人:黄维京审题人:上官学辉一、单选题(每题5分,共60分)1.设集合2{|230}AxZxx,{0,1}B,则ABð()A.{3,2,1}B.{1,2,3}C.{1,0,1,2,3}D.{0,1}2.在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是OA�����=(1,−2),OB�����=(−3,1),则复数z1z2对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.对于实数���,条件���:���+1���≠52,条件���:���≠2且���≠12,那么���是���的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.设a>0,b>0,且2a+b=1,则1a+2aa+b()A.有最小值为4B.有最小值为22+1B.C.有最小值为143D.无最小值5.设a=57−57,b=7535,c=log3145,则a,b,c的大小顺序是()A.b<a<cB.c<a<bC.b<c<aD.c<b<a6.已知(0,)4,4cos25,则2sin()4()A.15B.25C.35D.457.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(a2+b2−c2)⋅(acosB+bcosA)=abc,则角C=()A.30°B.45°C.60°D.90°8.已知函数������=���������������2−������+3在0,1上是减函数,则实数���的取值范围是()A.0,1B.1,4C.0,1∪1,4D.2,4第2页,共4页9.已知圆���:(���−3)2+(���−4)2=4和两点���(−3���,0),���(3���,0)(���>0).若圆���上存在点���,使得∠���������=90°,则���的最小值为()A.6B.5C.2D.310.已知双曲线���2���2−���2���2=1���>0,���>0的左、右焦点分别为���1,���2,点���的坐标为−���2,0,点���是双曲线在第二象限的部分上一点,且∠���1������2=2∠���1������,������1⊥���1���2,则双曲线的离心率为()A.3B.2C.32
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安庆一中42024届高三第四次模拟考试政治试题一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献在于()①在工人运动中大胆实践探索,实现了社会主义理论的科学化②探索“第二次结合”,找到了实现中国式现代化的基本路径③深入研究中国革命的特点和规律,形成新民主主义革命理论④准确把握中国社会的发展趋势,形成社会主义改造理论A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:“在工人运动中大胆实践探索,实现了社会主义理论的科学化”,这是马克思、恩格斯的贡献,①错误。②:中国共产党正式提出中国式现代化是在改革开放和社会主义现代化建设新时期,②错误。③:毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献在于在革命斗争中,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,深入研究中国革命的特点和规律,形成新民主主义革命理论,③正确。④:在社会主义革命时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,准确把握中国社会的发展趋势,形成社会主义改造理论,④正确。故本题选D。2.推进乡村振兴需要大量的人才和优质劳动力。在2023年全国“两会”上,习近平总书记称赞了一对“80后”年轻夫妻,他们放弃了北京安稳的工作,回到家乡当起了“新农人”,通过数字化技术成为大田种植的行家里手,还带动了周边农民致富。这对青少年实现中国梦的启示是()①坚定理想信念,在砥砺奋斗中勇于担当时代责任②发扬斗争精神,助力中国特色社会主义伟大工程③承担历史任务,为全面建成小康社会而接续努力④提高专业能力,积极投身到人民群众的实践中去A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④:题中年轻夫妻放弃城市稳定工作,利用手中技术,带领农民致富,启示青少年要坚定理想信念,在砥砺奋斗中勇于担当时代责任,提高专业能力,积极投身到人民群众的实践中去,①④符合题意。②:伟大工程是党的建设,发扬斗争精神是伟大斗争,②说法错误。③:全面小康社会已经实现,③表述有
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-1-海南中学2020届高三第四次月考数学试题卷第Ⅰ卷一.选择题1.设集合1,2M=,则满足条件1,2,3,4MN=U的集合N的个数是()A.1B.3C.2D.4【答案】D【解析】【分析】列举出符合条件的集合N,即可得出正确选项.【详解】因为集合1,2M=,则满足条件1,2,3,4MN=U时,集合N中的个数至少有3、4,则符合条件的集合N有:3,4、1,3,4、2,3,4、1,2,3,4,因此,满足题意的集合N的个数为4,选D.【点睛】本题考查符合条件的集合个数,一般将符合条件的集合列举出来即可,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.2.下列函数中,与函数lnyx=有相同定义域的函数是()A.3yx=B.tanyx=−C.1yx=D.1xye=【答案】C【解析】【分析】根据函数定义域的要求分别判断已知和选项中的函数的定义域即可得到结果.【详解】函数lnyx=的定义域为()0,+,对于A,3yx=的定义域为0xx,A错误;对于B,tanyx=−的定义域为,2xxkkZ+,B错误;-2-对于C,1yx=的定义域为()0,+,C正确;对于D,1xye=的定义域为R,D错误.故选:C.【点睛】本题考查函数定义域的求解,属于基础题.3.“2a=”是“关于x的不等式210xax−+的解集为空集”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】令2a=可知不等式解集为空集,充分性成立;当不等式解集为空集时,22a−,必要性不成立,由此得到结果.【详解】当2a=时,()222110xxx−+=−解集为空集,充分性成立;当210xax−+的解集为空集时,240a=−,解得:22a−,必要性不成立,“2a=”是“关于x的不等式210xax−+的解集为空集”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,涉及到一元二次不等式的解的问题,属于基础题.4.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为:“有5个人分60个橘子,他们分得的橘子个数成公差为3的等差数列,问:5人各得多少橘子.”根据这个问题,5人所得橘子个数的中位数是()A.6B.8C.1
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-1-一、内容及其解析本节课是《普通高中课程标准实验教科书数学》人教A版必修5第三章《不等式》中3.3.2《简单的线性规划问题》的第一课时.主要内容是线性规划的相关概念和简单的线性规划问题的解法.线性规划是运筹学中研究较早、发展较快、应用广泛、方法较成熟的一个重要分支,它是辅助人们进行科学管理的一种数学方法,广泛地应用于军事作战、经济分析、经营管理和工程技术等方面.简单的线性规划指的是目标函数含两个自变量的线性规划,其最优解可以用数形结合方法求出。简单的线性规划关心的是两类问题:一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下,如何使用它们来完成最多的任务;二是给定一项任务,如何合理规划,能以最少的人力、物力、资金等资源来完成.教科书利用生产安排的具体实例,介绍了线性规划问题的图解法,引出线性规划等概念,最后举例说明了简单的二元线性规划在饮食营养搭配中的应用.本节内容蕴含了丰富的数学思想方法,突出体现了优化思想、数形结合思想和化归思想.二、教学目标(1)知识与技能:使学生了解二元一次不等式表示平面区域;了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念;理解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题;(2)过程与方法:在实验探究的过程中,培养学生的数据分析能力、探究能力、合情推理能力;在应用图解法解题的过程中,培养学生运用数形结合思想解题的能力。(3)情态、态度与价值观:让学生体会数学源于生活,服务于生活;体会数学活动充满着探索与创造,培养学生动手操作、勇于探索的精神。三、教学重、难点1、教学重点:求线性规划问题的最优解-2-2、教学难点:学生对为什么要将求目标函数的最值问题转化为经过可行域的直线在y轴上的截距的最值问题以及如何想到这样转化存在疑惑,在教学中应紧扣实际,突出知识的形成发展过程。四、学生学情分析本节课学生在学习了不等式、直线方程的基础上,通过实例理解了平面区域的意义,并会画出平面区域,还能初步用数学关系表示简单的二元线性规划的限制条件,将实际问题转化成数学问题。从数学知识上看,问题涉及多个已知数据,多个字母变量、多个不等关系,从数学方法上看,学生对图解法的认识还很少,数形结合的思想方法的掌握还需时日,这成了学生学习的困难。五、教学方法:变式教学,通过一道题或者尽量少的题目来实现教学目标六、教学手段:采用计算机辅助教学。七、教
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2022学年第二学期台州山海协作体期中联考高二年级化学学科试题可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Fe-56Ag-108选择题部分一、选择题(本题共16题,每小题3分,共48分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列现象或应用与电子跃迁无关的是A.激光B.焰色试验C.石墨导电D.原子光谱【答案】C【解析】【详解】A.电子跃迁产生光子与入射光子具有相关性,即入射光与辐射光的相位相同,如果这一过程能够在物质中反复进行,并且能用其他方式不断补充因物质产生光子而损失的能量,那么产生的光就是激光,与电子跃迁有关,A项不选;B.当碱金属及其盐在火焰上灼烧时,原子中的电子吸收了能量,从能量较低的轨道跃迁到能量较高的轨道,但处于能量较高轨道上的电子是不稳定的,很快跃迁回能量较低的轨道,这时就将多余的能量以光的形式放出,因而能使火焰呈现颜色,与电子跃迁有关,B项不选;C.石墨导电是晶体中电子定向移动的结果,与电子跃迁无关,C项选;D.原子光谱的产生是原子核电子发生能级跃迁的结果,与电子跃迁有关,D项不选;答案选C。2.下列化学用语表达正确的是A.基态硼原子的轨道表示式:B.乙烯的结构简式:22CHCHC.基态铍原子最外层的电子云轮廓图:D.基态钠原子的空间电子运动状态有11种【答案】A【解析】【详解】A.基态硼原子的电子排布式为1s22s22p1,轨道表示式为:,故A正确;B.乙烯的结构简式:CH2=CH2,故B错误;C.4号元素铍原子最外层是2s电子,其电子云图是球形对称的,故C错误;D.基态钠原子电子排布式为1s22s22p63s1,有6个轨道中存在电子,空间电子运动状态有6种,故D错误;故选A。3.近年来,我国取得让世界瞩目的科技成果,化学功不可没。下列说法不正确...的是A.“北斗系统”组网成功,北斗芯片中的半导体材料为单质硅B.“奋斗者”号潜水器外壳材料为钛合金,钛合金比纯钛熔点高、硬度大C.“嫦娥五号”运载火箭用液氧液氢推进剂,产物对环境无污染D.“天和核心舱”电推进系统中的腔体采用氮化硼陶瓷,耐高温、耐腐蚀【答案】B【解析】【详解】A.芯片中的半导体材料为单质硅,故A正确;B.合金的硬度大于成分金属,合金的熔点低于成分金属,钛合金比纯钛熔点低、硬度大,故B错误;C.液氧液氢反应的产物是水,产物对环境
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大桥高级中学2020-2021学年第二学期高一第二次月考试卷生物(选修)试题考试时间:75分钟;命题:校对:2021年5月注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共24题,每题2分,共48分。每题只有一个选项最符合题意。)1.小梅家喂养了一只公白羊和一只母白羊,已经繁殖几次了,每次生下的小羊既有白羊也有黑羊.小梅运用所学生物知识对羊的遗传现象进行了推断,其中不正确的是()A.公羊的基因组成是EEB.母羊的基因组成是EeC.白色是显性性状D.黑色是隐性性状2.下列各项中,能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是()A.B.C.D.3.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.马和驴杂交能产生骡子,从而丰富了两个物种的种群基因库B.滥用抗生素会诱导细菌产生耐药性突变,从而导致生物的进化C.环境直接选择了生物体的表现型,导致种群的基因频率发生定向改变D.经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜,与二倍体杂交产生了三倍体物种无子西瓜4.关于真核细胞染色体、DNA和基因三者的关系,下列叙述错误的是()A.基因在染色体上呈线性排列B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子就是一个基因D.染色体主要由DNA和蛋白质组成5.黄曲霉素是极强的致癌物,会使DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的碱基丢失,导致DNA复制时,子链中对应位置随机填补一个脱氧核苷酸。下列有关叙述中,不正确的是A.黄曲霉素是化学致癌因子B.黄曲霉素导致碱基对缺失C.随机填补可能会导致基因突变D.随机填补可能不引起性状改变6.下列有关育种的叙述,错误的是()A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株,优点是能明显缩短育种年限B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组C.利用射线处理得到染色体易位的家蚕新品种,属于诱变育种D.三倍体无籽西瓜的培育,利用了染色体变异的原理7.下列有关蛋白质与核酸的叙述,错误的是A.基因控制某蛋白质合成过程中一定有脱氧核糖核酸参与B.某种核酸的合成过程中一定有蛋白质的参与C.核酸与蛋白质的合成过程中一定有能量的消耗D.遗传信息可以从核酸流向蛋白质8.性染色体携带着许多个基因,下列与性染色体有关的表述正确的是()A.位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系B.位于性染色体上的基因的遗传不遵循孟德尔遗
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2020年高考适应性练习(一)高三生物试题参考答案及评分标准一、选择题:1—14小题单选,每小题2分,共28分。1.C2.D3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.A10.C11.C12.D13.A14.B二、选择题:15—20小题不定项选择,每小题3分,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分,共18分。15.C16.AD17.CD18.BC19.AC20.BCD三、非选择题:本大题共5个小题,除特殊说明以外,其余每空1分,共54分。21.(9分)(1)CO2浓度(2分)否(2)左下图1中lOOOLux的光强下原种水稻的净光合速率是20,结合图2判断图1是在30℃下测定的,在25℃时,该水稻的净光合速率小于20,所以A点左下移(2分)(3)强光照和高温色素带的宽度暗反应22.(9分)(1)2000只自我调节负反馈(2)种群在单位面积或单位体积中的个体数渔业上捕捞强度的确定、农林害虫的监测和预报(2分)(3)垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力(2分)23.(14分)(1)残翅、棒眼2/3(2分)伴性遗传,基因型为BBXAXa或BBXAXA个体致死(3分)(2)40%(2分)3/5(2分)(3)用朱砂眼a与朱砂眼b杂交,观察F1的眼色性状(2分)。若F1中全为野生型,则说明两者由不同对基因控制(1分);若F1全为朱砂眼,则说明两者由同一对基因控制(1分)。24.(10分)(1)活细胞抗原(抗原决定簇)免疫细胞B细胞增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞(2分)(2)记忆B细胞和记忆T细胞(2分)免疫力强、作用时间长(3)由于基因突变的不定向性,病毒DNA突变后的碱基序列又恢复了具有致病性的基因,病毒由非致病型转为致病型(2分)25.(12分)(1)碳源、无机盐(至少答出这两种)蛋白质、核酸(至少答出这两种)碘液淀粉遇碘液显蓝色,产淀粉酶的菌落周围淀粉被水解,形成透明圈(2分)(2)未将锅内冷空气排尽检测培养基平板灭菌是否合格3.8×107(3)接种环灼烧后未冷却,划线未从第一区域末端开始(2分)振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率(2分)
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高三数学试题卷第1页共4页绝密★考试结束前宁海中学高三第二次模拟试题卷(创)2020.9本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页;满分150分;考试时间120分钟.考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在试题卷和答题纸规定的位置上.2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若双曲线1422kykx与抛物线yx542有一个相同的焦点,则kA.1B.1C.-1D.不存在2.设集合,,ABC满足CABARRCC,则A.BCB.CABAC.CABARRCCD.ACABRRCC3.已知,xyR,则“1,1yx”是“2yxyx”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.若,xnRR,定义(1)(2)(1)nxExxxxn,例如44(4)(3)(2)(1)24E,则函数52()xfxxE的奇偶性为A.是偶函数不是奇函数B.是奇函数不是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数函数5.设fx是函数fx的导函数,将yfx和yfx的图象画在同一直角坐标系中,不可..能.正确的是6.已知数列na满足对任意的*Nn,总存在*Nm,使得mnaS,则na可能等于A.n2020B.n2020C.22020nD.nn2C二〇二〇学年第一学期高三数学试题卷第2页共4页7.已知向量1,eea,若对任意的Rt,总有eatea,则A.eaB.eaaC.eaeD.eaea8.已知一组圆)(2)3()1(:*422NkkkykxCk,则A.存在直线与所有圆相切B.存在直线与所有圆相交C.存在直线与所有圆不相交D.存在圆经过原点9.在空间中,记点A在平面上的射影()BfA.设,是两个不同的平面,对空间任意一点M,21[()],[()]NffMNffM,且12MNMN,则平面,所成二面角为A.π6B.π4C.π3D.π210.已知,abR,若函数3
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习题课函数性质的综合问题【学习目标】(1)理解对称轴和对称中心满足的条件.(2)掌握函数性质的综合应用.(3)理解抽象函数的单调性、奇偶性的判断和应用.题型1函数图象的对称性【问题探究】(1)函数y=f(x)的图象关于直线对称会满足怎样的条件?(2)函数y=f(x)的图象关于点对称会满足怎样的条件?C:\Users\Administrator\Desktop\图片2.png例1(1)奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(4)+f(5)=()A.-2B.-1C.0D.1答案:B解析:依题意,f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,由于f(x+2)是偶函数,图象关于y轴对称,所以f(x)的图象关于直线x=2对称,所以f(4)=f(2+2)=f(2-2)=f(0)=0,f(5)=f(2+3)=f(2-3)=f(-1)=-f(1)=-1,所以f(4)+f(5)=-1.故选B.(2)已知f(x)是定义在R上的函数且f(x)+1为奇函数,则下列说法不正确的是()A.函数f(x)不是奇函数B.f(x)+f(-x)+2=0C.函数f(x)的图象关于点(0,-1)对称D.函数f(x)的图象关于点(0,1)对称答案:D解析:对A、B:∵f(x)+1是奇函数,x∈R,∴f(-x)+1=-f(x)-1,∴f(x)+f(-x)+2=0,∴f(x)不是奇函数,A正确、B正确;对C、D:∵f(x)+1是奇函数,x∈R,∴f(x)+f(-x)=-2,∴y=f(x)关于(0,-1)对称,C正确,D不正确.故选D.学霸笔记:解决对称性、单调性和奇偶性综合问题的方法(1)图象法,根据题意,作出符合要求的草图,便可得出结论.(2)性质法,根据对称性、单调性和奇偶性的性质,逐步推导解决求值和比较大小的问题.跟踪训练1(1)若函数y=f(x)在(0,2)上单调递增,函数y=f(x+2)是偶函数,则下列结论正确的是()A.f(1)<f(52)<f(72)B.f(72)<f(1)<f(52)C.f(72)<f(52)<f(1)D.f(52)<f(1)<f(72)答案:B解析:函数y=f(x)在(0,2)上单调递增,又函数y=f(x+2)为偶函数,可得f(x)的图象关于直线x=2对称,可得函数y=f(x)在(2,4)上单调递减,所以f(52)>f(1)=f(3)>f(72
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2023北京九中高一10月月考地理一、选择题(30道小题,共60分)2022年12月4日,神舟十四号返回舱安全降落在东风着陆场预定区域,媒体报道了相关事宜,有细心的网友发现,着陆的返回舱外表“烧焦”,看起来“颜值”不是那么高。读图完成下面小题。1.图1中的神舟十四号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,与其成因类似的是()A.流星B.极光C.彗星D.磁暴2.按照天体类型,图2中在太空运行的空间站属于()A.恒星B.行星C.流星D.卫星3.下列有关天体的叙述,正确的是()A.环绕恒星运转的天体是卫星B.宇宙中最基本的天体是恒星和行星C.晴朗的夜空,肉眼所见的多是恒星D.天体都是由固态物质组成的【答案】1.A2.D3.C【解析】【1题详解】神舟十四号返回舱在穿越大气层的过程中,与大气产生摩擦,产生类似“烧焦”的痕迹,与流星的成因相类似,A正确;极光现象是由于太阳带电粒子流(太阳风)进入地球磁场,在地球南北两极附近地区的高空,夜间出现的灿烂美丽的光辉,B错误;彗星绕日进行周期运动,未进入大气层,C错误;磁爆是由于带电粒子(质子、电子)形成的电流冲击地球磁场,引发地磁扰动的现象,D错误;故选A。【2题详解】按照天体类型,在太空运行空间站围绕地球转动,属于卫星,D正确;恒星由炽热气体组成,质量庞大,自身能发出光和热,A错误;行星不发光,沿着固定轨道围绕恒星运动,B错误;宇宙中的流星体,进入地球大气层,摩擦燃烧发光形成流星,C错误;故选D。【3题详解】环绕恒星运转的天体是行星,A错误;宇宙中最基本的天体是恒星和星云,B错误;晴朗的夜空,肉眼所见的多是恒星,C正确;天体可能是由固态或气态物质组成的,D错误;故选C。【点睛】天体是宇宙中物质的存在形式,最基本的天体是恒星和星云。2022年7月14日凌晨,本年度“最大满月”即将亮相夜空,这将是2022年最大的“超级月亮”。“超级月亮”指的是月亮位于近地点、附近时的满月,此时的月亮看上去更大、更圆。据此完成下面小题。4.“超级月亮”所处的天体系统中,级别最低的是()A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙5.相对于地球来说,月球更易遭受陨石袭击,其原因是()的A.体积更大B.离小行星带更近C.宇宙环境不安全D.表面无大气层【答案】4.A5.D【解析】【4题详解】由材料可知,“超级月亮”是月亮位于近地点附近的满月,此时的月亮看上去更大、更亮
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嘉祥教育集团2022-2023学年度高二下学期半期监测试题理科数学一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.命题“02x,320020xx−”的否定为()A.2x,3220xx−B.2x,3220xx−C.02x,320020xx−D.02x,320020xx−2.已知复数3i3iz−=+,则z的虚部为()A.45B.4i5C.35D.35i3.函数()2lnfxx=−2x的单调递增区间为()A(1−−,)B.(1,+)C.(-1,1)D.(0,1)4.用数学归纳法证明“11112nnnn++++++≥1124(nN*)”时,由nk=到1nk=+时,不等试左边应添加的项是()A.112122kk+++B.12(2)k+C.1111212212kkkk+−−++++D.11121221kkk+−+++5.已知()2,0,2a=,()3,0,0=b分别是平面,的法向量,则平面,交线的方向向量可以是()A.()1,0,0B.()0,1,0C.()0,0,1D.()1,1,16.设Rm,“1m=−”是“复数()()22232izmmmm=−−+−−为纯虚数”的()A充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件7.下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是()①cosyx=(xR)是三角函数:②三角函数是周期函数;③cosyx=(xR)是周期函数A①②③B.②①③C.②③①D.③②①...8.函数()fx的导函数是()fx¢,下图所示的是函数()()()1Ryxfxx=+的图像,下列说法正确的是()A.=1x−是()fx的零点B.2x=是()fx的极大值点C.()fx在区间()2,1−−上单调递增D.()fx在区间2,2−上不存在极小值9.若函数()yfx=的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称()yfx=具有T性质.下列函数中具有T性质的是A.sinyx=B.lnyx=C.xye=D.3yx=10.设双曲线22221xyab−=(0ab)半焦距为c,直线l过(,0),(0,)ab两点,且原点到直线l的距离为34c,则双曲线的离心率()A.2B.233C.2和233D.2和311.作为平面直角坐标
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