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武汉六中上智中学武汉市第六初级中学2019-2020学年七年级六月质量检测英语试题第I卷(选择题,共85分)第一部分听力部分一、听力测试(共三节,满分25分)第一节(共4小题,每小题1分,满分4分)听下面4个问题。每个问题后有三个答语。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒种的时间来作答和阅读下一个小题,每个问题仅读一遍。1.A.Tobeanartist.B.Haveagoodsleep.C.Acupofcoffee.2.A.Notbad.B.ToSydney.C.Fortwomonths.3.A.Halfanhour.B.Abouttwokilometers.C.Bybike.4.A.Yes,Ido.B.At6:30a.m..C.It'saruleofmyfamily.第二节(共8小题,每小题1分,满分8分)听下面8段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。5.Whereisthemanfrom?A.America.B.Britain.C.China.6.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Theboy'sdog.B.Theboy'sexam.C.Theboy'sroom.7.Whatwillthespeakersdoprobably?A.WatchTV.B.GototheCentralPark.C.Gotothecinema.8.WhatisSamdoingnow?A.Doinghishomework.B.Watchingafootballmatch.C.Washinghisclothes.9.Whatcanweknowaboutthewoman?A.Shewantssomethingtodrink.B.Sheknowsthemanwell.C.Sheisawaitressprobably.10.What'stheweatherlikenow?A.Rainy.B.Windy.C.Sunny.11.WhatwillLucydoonSaturdaynight?A.Gotoaparty.B.Studyforatest.C.Doapart-timejob.12.Whatseasonisitn
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泸州市高2018级第三次教学质量诊断性考试文科综合试题地理部分注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.回答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保存。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。英国东部剑桥地区曾是被遗弃、闲置的前工业和商业设施及用地,后来政府大力加以改造,治理环境污染。长期以来吸引了大量高科技企业入驻并在此建立了研发中心,一举成为英国“硅谷”之地。华为也将在此地区建造首座工业级规模的无尘室半导体制造厂,从而与周边高科技产业形成联动效应。据此回答1~3题。1.最初吸引高科技企业入驻剑桥的最主要因素是A.环境B.技术C.政策D.交通2.多家高技术企业研发中心集聚剑桥的好处是A.降低运费和能耗B.缓解交通压力C.降低劳动力成本D.加强信息交流与技术协作3.华为入驻剑桥对该地区企业产生的直接影响主要是A.促进转型升级B.加快市场信息反馈C.改变空间布局D.加速原企业间联动随着城市化和工业化的发展,我国农村陆续出现了耕地荒废、人口老龄化等一系列问题。今年是中国共产党建党100周年,中央一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》中规定坚决遏制耕地“非农化”和防止“非粮化”。“十四五”期间加快农村现代化的重点是推进城乡区域协调发展,加快县域内城乡融合,让农民在县域内自由地选择城乡基本公共服务。据此回答4~6题。4.坚决遏制耕地“非农化”和防止“非粮化”的根本原因是A.保护耕地生态B.保障粮食安全C.维护粮农积极性D.增加粮食产量5.全面推进乡村振兴的主要意义是A.缓解农村劳动力不足B.防止农业对环境的破坏C.提高农民生产积极性D.避免农村萎缩和空心化6.“十四五”期间加快农村现代化的主要目的是A.创新生产工艺B.提高粮食产量C.缩小城乡差距D.加快城镇化发展平流雾是指暖湿空气流到较冷的下垫面上,水汽冷却形成的雾。平流雾的形成必须有两个条件:一是暖湿空气与地表之间有较大的温差,二是合适的风向、风速。
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高中2019级第一学年末教学质量测试历史第I卷(选择题)一、选择题1.传说中的“三皇五帝”,历史文献中有多种不同的表述,其中“神农出现的频率非常高。对此解释合理的是A.历史上确有其人B.神话色彩浓厚C.抑商政策起源早D.农业地位重要【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知,在中国的神话传说中神农是教导人民从事农业种植的圣王,神农出现的频率高说明我国传统的经济结构下,农业的地位很重要,故选D;神农是否确有其人无法确定,排除A;神农出现的频率高和神话色彩是否浓厚无关,排除B;神农时代抑商政策还没有出现,排除C。故选D。2.大禹治水以疏通为主。到了春秋战国时期,新出现的水利工程着重于拦洪蓄水,实行人工灌溉。这一变化主要是因为A.分封制的瓦解B.治水理念的改变C.井田制的崩溃D.小农经济的发展【答案】D【解析】【详解】治水由疏通为主到拦洪蓄水,引水灌溉,这反映出小农经济发展之下对水利灌溉的要求,故D正确;AC与材料没有直接关系,排除;B项不是主要原因,排除。3.《新唐书食货志》记载:“商贾至京师,委钱诸军、诸使、富家,经轻装趋四方,合券乃取之,号飞钱。”据此可知,飞钱A.打破了市的时空界限B.有利于商业的发展C.破坏了货币管理制度D.标志纸币由此出现【答案】B【解析】【详解】根据”轻装趋四方,合券乃取“可知飞钱可以是大商人不必随身携带大量现钱,既能保障安全,又能便于商业贸易,从而推动商业的发展,故选B;宋代市的时空界限才被打破,排除A;飞钱并不影响货币的实际使用,没有破坏货币管理制度,排除C;宋代交子的出现才是纸币出现的标志,排除D。故选B。4.“我吴市民图籍田业,大户张机为生,小户趁织为.大户日之机不织则束手,小户一日不就则腹枵,两者相资为生久欠。"l述现象反映了明朝上南地区A.劳资双方相互依存B.资本市场异常活跃C.农业生产陷入萧条D.市民生活比较艰辛【答案】A【解析】【详解】根据”大户日之机不织则束手,小户一日不就则腹枵,两者相资为生久欠“可知反映了机户购置织机,机工通过向机户出卖劳动力为生的现象,说明劳资双方相互依存,故选A;材料反映的是雇佣现象的出现,没有体现资本市场异常活跃,也不能说明农业生产陷入萧条,排除BC;材料仅反映了机工依靠出卖劳动力为生,不能反映市民生活艰辛,排除D。故选A。5.该表格是学者对清朝人口的研究。清朝人口变化的主要原因是A.抑商政策的松动
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北京一零一中2023-2024学年度第二学期期中考试高二年级化学友情提示:本试卷分为I卷、II卷两部分,共19道小题,共8页,满分100分;答题时间为90分钟;请将答案写在答题纸上。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16I卷选择题(共42分)共14道小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分。1.北京冬奥会的成功举办,极大程度促进了我国群众参与冰雪运动。下列滑雪用品涉及的主要材料中,不.属于..有机物的是A.滑雪杖——合金B.滑雪板——聚乙烯C.滑雪头盔——聚氯乙烯D.防护镜——聚甲基丙烯酸甲酯【答案】A【解析】【详解】A.合金属于金属材料不是有机物,A符合题意;B.聚乙烯为有机高分子材料,B不符合题意;C.聚氯乙烯为有机合成高分子材料,C不符合题意;D.聚甲基丙烯酸甲酯为有机合成高分子材料,D不符合题意;故选A。2.下列化学用语表达不正确的是A.丁酸的实验式:24CHOB.羟基的电子式:C.乙炔的分子结构模型:D.丙醛的结构简式:32CHCHCOH【答案】D【解析】【详解】A.丁酸的分子式为C4H8O2,实验式为C2H4O,故A正确;B.羟基的结构简式为—OH,电子式为,故B正确;C.乙炔的分子构型为直线形,结构模型为,故C正确;D.丙醛的官能团为醛基,结构简式为CH3CH2CHO,故D错误;故选D。3.下列变化中发生了加成反应的是A.苯与液溴和铁粉混合B.乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色C.甲烷和氯气的混合气体光照后颜色变浅D.灼热的铜丝伸入无水乙醇中【答案】B【解析】详解】A.苯与液溴和铁粉混合发生取代反应生成溴苯,A不选;B.乙炔和溴的四氯化碳溶液发生加成反应,溴的四氯化碳溶液褪色,B选;C.甲烷和氯气的混合气体光照后发生取代反应,C不选;D.灼热的铜丝伸入无水乙醇中发生氧化反应生成乙醛,D不选;故选B。4.下列说法正确的是A.甲酸与乙二酸互为同系物B.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物不同C.CH3CH2C≡CCH(CH3)2的名称为:2-甲基-4-己炔D.油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应,但产物不同【答案】D【解析】【详解】A.同系物必须是含有相同数目相同官能团的同类物质,甲酸与乙二酸含有的羧基数目不同,不是同类物质,不互为同系物,故A错误;B.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物都是正丁烷,故B错误;C.CH3CH2C≡CCH(CH3)2属
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第2课改造我们的学习有位哲人曾经说过,这个世界上只有两样东西能够引起我们内心深处的震撼:一个是头顶上灿烂的星空,一个是人类崇高的精神境界。那些绽放着生命华彩的壮美篇章能够穿越历史的风云,不断照耀着我们,引领着我们不断去追寻人生的最高境界,明了生命的短暂历史而最终获得永生。文化传承与理解——知识积累,素养提升文学常识毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响力的100人之一。他常对人说:丈夫要为天下奇,即立奇志、交奇友、读奇书、创奇事,做一个奇男子。他把此话当真,此话也果然成真。后来的实际情形,无论是人格气质,还是功业贡献,都是如此。写作背景中国共产党在历史上曾发生过几次“左”倾和右倾的错误,给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发,不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合,而是从主观臆断出发,教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行了纠正,但由于当时处于战争条件下,形势变化快,对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算,机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着,对党的正确路线的执行有很大干扰。抗日战争爆发后,新党员大量增加,许多人出身于小资产阶级,思想还没有彻底转变,这也对党的思想作风产生了一定的不良作用。在这种情况下,为了纯洁党的作风,清算左、右倾机会主义的思想影响,提高党的战斗力,党在1941年发动了著名的延安整风运动,对全党和全体干部进行一次深刻的马列主义教育。在整风运动中,毛泽东同志做了《整顿党的作风》《反对党八股》和《改造我们的学习》的报告,作为整风的指导文献。《改造我们的学习》主要是针对党内在学风中存在的问题,在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义。阐述精辟透彻,论证充实
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第八章机械能守恒定律动能和动能定理教学设计科目物理课题动能和动能定理课时1课时教学目标与核心素养一.知识与技能1.知道动能的符号、单位和表达式,会根据动能的表达式计算运动物体的动能;2.能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的意义。二.过程与方法1.理解动能、动能定理及其表达式;2.知道动能定理也可用于变力做功与曲线运动的情景,能用动能定理计算变力所做的功。三.情感态度与价值观1.能用动能定理解释生产、生活中的现象;2.领会运用动能定理解题的优越性,培养学生会用动能定理处理单个物体的有关问题,理解其物理意义。教学重、难点教学重点:1.理解动能及其表达式;2.理解动能定理的表达式,求解力与位移。教学难点:1.理解影响动能变化的因素;2.理解动能定理的适用条件,应用动能定理解题的步骤。教学准备课件演示教师活动学生活动设计意图教学过程一.导入新课:物体的动能跟物体的质量和速度都有关系。物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大。炮弹在炮筒内推力的作用下速度越来越大,动能增加。这种情况下推力对物体做了功。你还能举出其他例子,说明动能和力做的功有关吗?这对于定量研究动能有什么启发呢?【教师引导】大量实例说明,物体动能的变化和力对物体做的功密切相关。因此,研究物体的动能离不开对力做功的分析。这与上一节研究重力势能的思路是一致的讲授新课:(1)动能的表达式【教师引导】动能定理的推导过程:质量为m的物体在光滑水平面上运动,在运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移l。速度由1v增加到2v(如图)在这个过程中,恒力F做的功WFl,根据牛学生观察图片思考讨论学生经过老师引导,体会动能的表达式通过回顾上节学过的知识,激发学生的学习兴趣,引出本节课题通过联系之前已知的知识,思考如何计算动能顿第二定律,有Fma再根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式,有22212vvla把Fl、的表达式代入WFl中,可得F做的功22211122Wmvmv【教师提问】如果拉力F与水平方向的夹角为θ斜向上,得到的结果与此相同吗?【教师总结】在物理学中就用这个量212mv表示物体的动能,用符号kE表示。于是我们说质量为m的物体,以速度v运动时的动能是212kEmv动能是标量,它的单位与功的单位相同,在国际单位之中都是焦耳,这是因为1kg(m/s)2=1N·m=1J【思考与讨论】201
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莆田第十五中学2018~2019学年上学期高三期中考物理试卷(2018.11)命题人:试卷满分110分考试时间90分钟一、单项选择题(本题共5小题,每小题只有一个选项是正确的,每小题6分,共30分)1、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中错误..的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法B.根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法2、如图所示,物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动,对它的运动分析可知()A.因为它的速率恒定不变,故作匀速运动B.该物体受的合外力一定不等于零C.该物体受的合外力可能等于零D.它的加速度方向与速度方向有可能在同一直线上3、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t1时刻并排行驶,下列说法正确的是()A.两车在t2时刻也并排行驶B.t2时刻甲车在后,乙车在前C.乙车的加速度大小先减小后增大D.在t1与t2间的中点时刻两车距离最大4、如图所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1为光滑铰链,O2为光滑定滑轮,O2在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮O2由于水平外力F牵引,用N表示铰链对杆的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是()A.F逐渐变小,N大小不变B.F逐渐变小,N大小变大C.F先变小后变大,N逐渐变小D.F先变小后变大,N逐渐变大5、如图所示,A、B是绕地球做圆周运动的两颗卫星,A、B两卫星与地心的连线在相等时间内扫过的面积之比为k:1,则A、B两卫星的周期的比值为()A.kB.kC.k2D.k3一、多项选择题(本题共4个小题,每小题有两个或两个以上的选项是正确的,每小题6分,共24分;错选或不选得零分,漏选得3分)6、如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上,与传送带一起向上匀速
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绝密★启用前2023年天津市区重点中学高三毕业班联考(一)化学试题第I卷(选择题共36分,每题3分)一、选择题(本大题共12小题,共36分)1.热还原法冶炼金属的反应一定是()A.氧化还原反应B.置换反应C.复分解反应D.分解反应2.下列有关铁及其化合物的叙述中,不正确的是()A.高温下,铁和水蒸气反应可以生成氢气B.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,煮沸至红褐色,可以制得氢氧化铁胶体C.Fe3O4常用作红色油漆和涂料D.用KSCN溶液鉴别FeCl2溶液和Fe2(SO4)3溶液3.在如图所示的实验中,实验进行一段时间后,下列关于实验现象的叙述不正确的是()A.苹果块会干瘪B.胆矾晶体表面有“白斑”生成C.饱和硝酸钾溶液中有晶体析出D.pH试纸变红4.下列四个常用电化学装置的叙述错误的是()A.图I所示电池中,电子从锌片流出B.图II所示干电池中石墨作负极C.图III所示电池为二次电池D.图IV所示电池中正极反应为:O2+4H++4e−=2H2O5.已知有机物M在一定条件下可转化为N。下列说法正确的是A.该反应类型为取代反应B.N分子中所有碳原子共平面C.可用溴水鉴别M和ND.M中苯环上的一氯代物共有4种6.“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是()①实验室收集氨气采用图甲所示装置②实验室中做氯气与钠反应的实验时采用图乙所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验④实验室中采用图丙所示装置进行铜与稀硝酸的反应A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④7.四种元素的基态原子的电子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p3;④1s22s22p5。则下列有关比较中正确的是A.原子半径:②>①>④>③B.第一电离能:④>③>②>①C.电负性:④>③>②>①D.最高正化合价:④>③=②>①8.汽车剧烈碰撞时,安全气囊中发生反应10NaN3+2KNO3→K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化产物比还原产物多1.75mol,则下列判断正确的是A.生成42.0LN2(标准状况)B.有0.250molKNO3被氧化C.转移电子的物质的量为1.25molD.被还原的N原子的物质的量为3.75mol9.已知某化学反应的平衡常数表达式为K=c(CO2)⋅c(H2)c(CO)⋅c(H2O),在不同的
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2024年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校起点考试高二政治试卷一、选择题。1.恩格斯说:“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”对此理解正确的是()①追问与反思是哲学自身发展的特有属性②离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎③有什么样的世界观就有什么样的方法论④哲学会随着时代和社会实践的发展面发展A.①②B.①③C.②④D.③④2.“太虚不能无气,气不能不聚而为万物。”下列观点中蕴含的哲理与此不同的是A形存则神存,形谢则神灭B.天地之变,阴阳之化C.人病则忧惧,忧惧见鬼出D.理生万物,理主动静3.习近平总书记指出:“对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度。”这告诫我们()①离开实践就不能科学完整地理解马克思主义②与时俱进是马克思主义哲学独特理论品质③马克思主义提供了认识和改造世界的具体方案④实用主义的态度否认了马克思主义的应用价值A.①②B.①④C.②③D.③④4.爱玩是孩子的天性,每一代青少年都有自己的游戏。对于数字时代的未成年人而言,网络游戏、视频直播是他们时常接触的娱乐方式。预防网络沉迷,不能只想着怎么监督或限制孩子,需要帮助孩子建立丰富的屏幕之外的生活连接,培养孩子兴趣爱好,进而自觉远离网络诱惑。这是因为()①尊重孩子的天性是预防未成年人网络沉迷的基础②外在的监督或限制不利于预防未成年人网络沉迷③提供有意义的替代选择就能预防未成年人网络沉迷④激发未成年人的主动性是预防网络沉迷的重要保证A.①②B.①④C.②③D.③④5.“画山水”与“山水画”不是一个概念。如果说“画山水”,求的是画得“像”,追求“形似”,画出.的的是“真山实水”;那么“山水画”,求的就是画出“意”,追求“神似”,画出的是“情山意水”。由此可见()①“画山水”追求“形似”是对真山实水的复制与还原②“山水画”追求“神似”是对真山实水的能动性反映③“画山水”画出的“真山实水”实现了真山实水的观念改造④“山水画”画出的“情山意水”消除了真山实水的客观实在A.①②B.①④C.②③D.③④6.近年来,多地红色景区创作凸显红色主题的故事剧本,为参观者打造如同革命先辈所处的艰难环境那样的拟态氛围,使参观
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高三年级一模检测题(一)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。1高三年级一模检测题(一)语文命题人:姚老师审题人:王老师做题人:李老师一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅渎下面的文字,完成1~5题。材料一:社会认同的发生所依赖的都是特定的事实基础,这类事实基础有当下的,也有过往的,过往的即社会记忆。那些来自过往的社会记忆对社会认同能够产生更为根本和深远的影响。从这个意义上说,社会记忆构成了社会认同得以形成的重要事实基础。共同的经历、相似的遭遇、特定的历史时期等,奠定了群体中每一个个体记忆的底色或基调。但是,记忆首先是个体的,是基于个体感知、受个人情感支配的。个体记忆在形成的过程中会有意或无意地向群体和社会层面展开,通过记忆的选择和加工,区分出“我群”和“他群”,促成“群体”意义的形成即社会分类,进而实现社会认同。而社会认同感的获得,一方面为个体认同增强了合法性,同时也使群体得以巩固。在微观层面,从社会记忆的个体性出发,我们看到了一条从个体记忆到社会认同的形成路径。相对于宏大统一而又抽象的社会记忆而言,个体记忆的鲜活性、事件性、直观性往往更具冲击力,对认同的形成有着更为直接甚至是决定性的影响。在每年12月13日国家公祭日,新闻媒体再现的宏观历史叙事以及30万死亡人数的数字,是我们对那一段历史共有的社会记忆的一部分,成为民族和国家认同的事实基础,但是当我们看到描述这其中个人经历的文字,或通过口述历史直面主人公的经历和遭遇时,那种冲击力往往更为强烈。相对于宏大的社会记忆,个体记忆是微小的,但正是每一个微不足道的个体记忆最终汇成了整个社会的记忆。需要强调的是,所谓个体记忆,不是生理学意义上的单纯的脑部记忆,实质上是社会记忆的个体性表现。之所以选择用“个体”这个词,只是为了区别国家或政治意义上权力所建构而生成的社会记忆。对于宏观叙事的社会记忆而言,建构社会认同往往和权力联系在一起。哈布瓦赫认为过去不是被保留而是被重建,即记忆展现的不是完全意义上的对过去的重现,而是一种满足于当前社会利益的对过去的重建。当下的利益关系就像一只看不见的手,对社会记忆进行着选择和建构。建构社会记忆不是最终目的,社会记忆只是一个中介、一个桥梁。无论是哪方面的“利益关系”,都希望借助对社会记忆的建构来实现对社会中人们思想的某种引导,形成社会认同。值得警惕
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物理试题一.单选题(共12小题,每题四分)1.真空中的两个点电荷间距离为r,相互作用力为F,若将它们之间的距离变为2r,则它们之间的作用力将变为()A.FB.4FC.FD.2F2.如图是研究电荷之间相互作用力的实验装置。带电量为Q的金属小球A用绝缘杆固定在地面上,带电量为q、质量为m的金属小球B用绝缘细线悬挂在可移动支架上,两者均可看作点电荷,且处于同一水平线上,距离为d,细线与竖直方向夹角为θ1,细线拉力为T1,再将两小球的距离增大为2d,调整支架,使两小球仍处于同一水平线上,此时细线与竖直方向夹角为θ2,细线拉力为T2,则下列说法正确的是()A.两小球可能带异种电荷B.细线拉力大小T1小于T2C.tanθ1与tanθ2之比为2:1D.两小球距离为2d时,小球B在小球A处产生的电场强度大小可表示为3.如图所示是某区域的电场线分布情况,A、B、C是电场中的三个点。对它们有下列判断,其中正确的是()A.场强EA>EB,电势φA<φBB.场强EA>EC,电势φA<φCC.将带正电的小球由A移动到B,电势能增加D.用绝缘杆将带正电的小球由B沿直线移动到C,小球的加速度逐渐减小4.如图所示,Q1、Q2是两个电荷量相等的点电荷,O点为它们连线的中点,M、N为连线中垂线上的两点。下列说法正确的是()A.若Q1、Q2均带正电,则在中垂线上,O点的电场强度不为零B.若Q1带正电、Q2带负电,则在中垂线上,O点的电场强度最大C.若Q1带正电、Q2带负电,则M点的电场强度大于N点的电场强度,M点的电势比N点的电势高D.若Q1、Q2均带正电,则M点的电场强度大于N点的电场强度,M点的电势比N点的电势高5.一正电荷在电场中由A到B做加速运动且加速度越来越大,则如图所示的四个电场线正确的是()A.B.C.D.6.关于电场强度,下列说法正确的是()A.若在电场中的P点不放试探电荷,则P点的电场强度为0B.电场强度定义式E表明,电场强度大小与试探电荷的电荷量q成反比C.点电荷的电场强度E=k表明,在r减半的位置上,电场强度变为原来的4倍D.匀强电场的电场强度E表明,匀强电场中距离相等的任意两点间电压U一定相等7.如图所示,真空中a、b、c、d四点共线且等间距,a、b、c、d连线水平。先在a点固定一点电荷+Q,测得b点场强大小为E;若再将另一点电荷+2Q放在d点,则()A.b点电场强度大小为,方向
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江苏省常州高级中学2020~2021学年第二学期高三一模适应性训练地理试卷2021.03说明:1.答案请填写在答题卡上。2.本卷总分100分,考试时间75分钟。一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共计44分)2020年11月24日4时30分,嫦娥五号在海南文昌成功发射。12月1日23时11分,嫦娥五号成功着陆月球风暴洋。12月17日1时59分,载有1731克月球土壤样品的返回器在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。下图为“嫦娥五号探月示意图”。据此完成1~2题。1.嫦娥五号A.发射时海参崴(131°53′E,43°07′N)已日出B.返回器着陆之日,文昌较四子王旗的白昼时间短C.发射至着陆月球的时段,北京正午太阳高度变小D.发射至返回器着陆四子王旗期间经过了两个节气2.下列叙述正确的是A.我国卫星发射一般选择清晨是为了减少太阳辐射对火箭的影响B.嫦娥五号选择文昌发射是因为地势较高,初速度大,节省燃料C.我国卫星发射一般选择冬季是为了避开台风对火箭发射的影响D.嫦娥五号采集带回月球土壤样品可以用于分析月球的矿产资源澳大利亚北领地州内部拥有众多环境迥异的国家公园。下图为“北领地州部分国家公园位置及年降水量分布图”。据此完成3~5题。3.与乌卢鲁—卡塔楚塔国家公园相比,卡卡杜国家公园A.河流稀少B.生物量大C.气温季节变化大D.降水季节变化小4.1~3月卡卡杜国家公园内局部公路经常被迫封闭,可能是因为A.涉水路段多B.泥石流多发C.路面积雪严重D.森林大火频发5.乌卢鲁—卡塔楚塔地区岩石裸露,植被覆盖率低,反映出该地A.昼夜温差大B.年降水量少C.水土流失严重D.地质灾害频发2020年11月10日,中国万米载人深潜器“奋斗者”号在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底,成为全球坐底最深的潜水器之一。下图为“世界主要海沟分布图”。据此完成6~7题。6.下列叙述正确的是A.汤加海沟地处亚欧板块与太平洋板块交界处B.马里亚纳海沟处的岩石年龄较夏威夷群岛老C.爪哇海沟附近国家多地热、火山喷发等灾害D.菲律宾东海岸受寒流影响大,形成干热环境7.本次深潜器探索更深海域的主要目的是A.探寻并开发深海渔业资源B.勘探海底矿产并进行开发C.调查深海海水盐度的特点D.探索生命起源和地球演化柴达木盆地西北部的台吉乃尔湖区,有一片世界罕见的水上雅丹,远看像无数岛屿屹立湖中,被誉为“中国西部的千岛
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2019-2020学年高一(上)政治期中考试试卷(时间60分钟总分100分)一、在下列各题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本题共22小题,每小题3分,共66分)1、货币的本质是()A.一般等价物B.商品C.金银D.人类劳动2、中秋节,小刘送了2箱“溶江葡萄”给爷爷,这2箱葡萄()A.是商品,因为它凝结着人类无差别的人类劳动B.不是商品,因为它不是劳动产品C.不是商品,因为它不用于交换D.是商品,既有使用价值又有价值3、2019年暑假,饺子导演的电影《哪吒之魔童降世》火爆朋友圈,票房更是一路高歌猛进,累计超过49亿。《哪吒之魔童降世》这部电影()①既有使用价值又有价值②其价值是由市场的火爆程度决定的③因为其有价值,所以才有使用价值④是用于交换的劳动产品A.①③B.①④C.②③D.②④4、人们在选择出行方式的过程中,有人选择动车,原因是虽然其价格高些,但快捷舒适;也有人选择汽车,虽然其速度慢,但出行方便,并且价格低。由此可见()A.商品价格高低受供求关系影响B.商品价格的高低反映质量的优劣C.人们选择商品时关注的是商品的有用性D.人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一5、货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。从中可以看出()①货币是使用价值和价值的统一体②货币与商品是孪生兄弟③货币的本质是一般等价物④一般等价物就是货币A.①②B.①③C.②③D.①④6、2019年热播电影《流浪地球》票价为60元,打完折后小李现金支付30元人民币购买了电影票。在这里,人民币执行的职能分别是()A.流通手段、价值尺度B.价值尺度、支付手段C.流通手段、支付手段D.价值尺度、流通手段7、信用卡和支票的共同点是()①都是购买商品时可以直接使用的信用工具②都可以用于转账结算③都是经济往来结算中经常使用的信用工具④可以在任何银行支取现金的支付凭证A.①②B.②③C.①③D.②④8、2018年8月8日人民币对美元的汇率中间价为683.13,2019年8月8日人民币对美元的汇率中间价为700.93(注:人民币外汇牌价的标价方法为人民币元/100外币)。从数据可以看出,与2018年8月8日相比,2019年8月8日外汇市场()①人民币对美元的汇率上升②人民币对美元的汇率下降③美元对人民币的汇率上升④美元对人民币的汇率下降A.①②B.②③C.①④D.③④9、假如一年内某国待售商品
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六安一中2020~2021学年度第二学期高一年级期末考试语文试卷时间:150分钟分值:150分一、现代文阅读(29分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。“雄辩”是以口舌争胜,说话的人要显出他聪明,要博得群众的羡慕,要讲究话的“效果”,要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看,免不掉许多装模作样,愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气,也就越难避免炫耀雄辩的毛病。从前文人夸口下笔万言,倚马可待,文成
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2019-2020学年度宜城二中第二学期期中数学考卷1.在等差数列na中,3a,9a是方程224120xx++=的两根,则数列na的前11项和等于()A.66B.132C.66−D.132−2.已知na是等比数列,11a=,32a=,则51016aaaa+=+()A.1B.2C.4D.83.数列na的前n项和记为nS,()*11N,2nnnaaann++=−,12018a=,22017a=,则100S=()A.2016B.2017C.2018D.20194.已知函数()fx可导,则()()011limxfxfx→−−−等于()A.()1fB.不存在C.()113fD.以上都不对5.设曲线()1lnyaxx=−−在点()1,0处的切线方程为33yx=−,则a=()A.1B.2C.3D.46.某学校为了弘扬中华传统“孝”文化,共评选出2位男生和2位女生为校园“孝”之星,现将他们的照片展示在宣传栏中,要求同性别的同学不能相邻,则不同的排法种数为()A.4B.8C.12D.247.已知函数()21xfxx−=,则不等式()()121xxfefe−−的解集是()A.2,3−−B.2,3−C.(),0−D.2,3+8.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有()A.144个B.120个C.96个D.72个9.等差数列na中的2a、4030a是函数()3214613fxxxx=−+−的两个极值点,则20162loga=()A.2B.3C.4D.510.已知函数()32114332fxxmxx=−+−在区间1,2上是增函数,则实数m的取值范围为()A.45mB.24mC.2mD.4m11.已知等比数列na中,11a=,418a=,且12231nnaaaaaak++++,则k的取值范围是()A.12,23B.1,2+C.12,23D.2,3+12.已知函数()22,22,2xxxxfxexx+=+,函数()()gxfxm=−有两个零点,则实数m的取值范围为()A.28,e−B.28,4eC.280,eD.)28,4,e−+
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-1-温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。关键能力·融会贯通能力1昼夜长短的变化(2017·全国卷Ⅲ)某日,小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息:甲:温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。乙:冬季临近,金黄的落叶铺满了一地。丙:又一次入秋失败了,这还是我四季分明的家乡吗?丁:又是黑夜漫长的季节,向北望去,小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成(1)、(2)题。(1)以上四人所在地从北到南的排列顺序是()A.甲乙丙丁B.丁乙丙甲C.丁丙甲乙D.甲丙乙丁(2)当天可能是()A.4月28日B.6月28日C.9月2日D.11月2日【解析】(1)选B,(2)选D。第(1)题,根据题干所描述,甲位于南半球;乙、丙、丁位于北半球,且丁地靠近极地地区,纬度最高;乙冬-2-季临近而丙刚进入秋天,因此,乙的纬度比丙高,所以四地从北到南的顺序是丁、乙、丙、甲。第(2)题,甲地所在的南半球是夏季,北半球纬度较高的乙地进入冬季,纬度较低的丙地进入秋季,丁地出现极夜现象。结合上述分析,11月2日符合题意。瞄准方向提高效率【知识+方法突破】(勾选本题组考查的知识和方法)题号考查的知识和方法(1)突破1、3A.对称规律B.递增规律C.变幅规律D.极昼、极夜规律(2)突破2A.看昼夜弧长,定昼夜长短B.看直射点位置,定昼夜长短状况C.看移动,定昼夜长短变化D.看直射点位置,定极昼极夜的范围答案:(1)B(2)AB突破1昼夜长短的变化规律(1)昼夜长短的纬度变化规律。规律表现对称规律南北半球纬度数相同的地区,其昼夜长短“对称”分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等,例如23.5°N-3-的昼长等于23.5°S的夜长递增规律太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长。太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球白昼变长、黑夜变短变幅规律赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大极昼、极夜规律极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多(2)昼夜长短的季节变化规律(以北半球为例)。突破2拓展昼夜长短变化的判断要“五看”“五定”(1)看昼夜弧长,定昼夜长短。晨昏线把经过的纬线圈分割成昼弧与夜弧,所求地所在的纬
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