2024-2025学年高一物理上学期期中模拟卷答题卡二、填空题：本大题共2小题，共12分。9．（4分）_____________（1分）_____________（1分）_____________（1分）_____________（1分）10．（8分）（1）______________（2分）（2）_______________（2分）（3）______________（2分）（4）_____________（2分）一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]姓名：__________________________准考证号：贴条形码区考生禁填：缺考标记违纪标记以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例：正确填涂错误填涂[×][√][／]1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。注意事项三、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11．（14分）12．（16分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！

豫西名校2020—2021学年下期期末联考高二物理试题(考试时间：90分钟试卷满分：110分）一、选择题（本题共10小题,每小题5分，共50分•在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分，有选错的得0分1.下列说法中正确的是A.物体做自由落体运动时不受任何外力作用B.高速公路旁限速牌上的数字是指瞬时速度C.物体做直线运动时，位移的大小一定等于路程D.运动的物体不可能会受到静摩擦力作用2•甲、乙两辆相同的汽车在某时刻由同一地点沿同一方向做直线运动，若以该时刻作为计时起点,它们在〇~*2时间内的位移％随时间*变化的关系如图所示，已知在时刻两图像的斜率相同，关于两车在〇~*2时间内的运动，则下列说法正确的是A.0~t2时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度B.i,时刻乙车的速度大于甲车的速度C.乙车加速度的方向与速度方向相反D.若两车所受的阻力相等,则甲车的牵引力比乙车的小3•如图所示是4两物体在同一直线上做变速直线运动的i；图象，则下列说法中正确的是A•在0~6s内两物体的加速度方向相同B.在0~6s内物体比S物体速度变化得更快C•若两物体在*=0时刻处于同一位置，则在t=4S时，i4一定在B后方30m处D.在t=4s时物体与B物体相遇4•如图所示，在水平向左的推力F作用下，a、6、c悬空靠墙均处于静止状态，对于a、6、c三物体的受力，则下列说法正确的是A.a受到的两个静摩擦力方向均竖直向上|fB.6总共受到五个力的作用|C.c总共受到三个力的作用D.a与墙壁间摩擦力的大小随F的增大而增大高二物理试题第1页（共6页）5.如图所示,（a)图为研究木块运动情况的装置，计算机与位移传感器连接，可描绘木块位置随时间变化的图线.将木块自点〇静止释放，计算机描绘木块对0点的位置随时间变化的^4图像是(b)图中的曲线②.(b)图中木块先后经过^&位置时的时间间隔相同，以下说法正确的是A•若*2:%=1:3:5,则表明木块做匀加速直线运动B•若则表明木块一定做匀加速直线运动C.若只减小木板的倾角，则计算机描绘的％-f可能是(b)图中的曲线①D.若只减小木板的倾角，则计算机描绘的％可能是(b)图中的曲线③6•如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上,圆心为〇点，P为环上最高点，轻弹簧的一端固定在P点，另一

1专题20全等三角形的辅助线问题【考查题型】考查题型一连接两点做辅助线典例1．把正方形ABCD绕着点A，按顺时针方向旋转得到正方形AEFG，边FG与BC交于点H（如图）．试问线段HG与线段HB相等吗？请先观察猜想，然后再证明你的猜想．变式1-1．已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)如图,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E、F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.变式1-2．如图，以O为直角顶点作两个等腰直角三角形RtOABV和RtOCD△，且点C在线段AB上（AB、除外），求证：222ACBCCD+=2考查题型二全等三角形-倍长中线模型典例2．已知，在RtABC△中，90BAC=，点D为边AB的中点，AECD⊥分别交CD，BC于点F，E．（1）如图1，①若ABAC=，请直接写出EACBCD−=______；②连接DE，若2AEDE=，求证：DEBAEC=；（2）如图2，连接FB，若FBAC=，试探究线段CF和DF之间的数量关系，并说明理由．变式2-1．某数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动，请你来加入．（探究与发现）（1）如图1，AD是ABCV的中线，延长AD至点E，使EDAD=，连接BE，证明：ACDEBD△≌△．（理解与应用）（2）如图2，EP是DEFV的中线，若5EF=，3DE=，设EPx=，则x的取值范围是________．（3）如图3，AD是ABCV的中线，E、F分别在AB、AC上，且DEDF⊥，求证：BECFEF+．变式2-2．倍长中线的思想在丁倍长某条线段（被延长的线段a要满足两个条件：①线段a一个端点是图中一条线段b的中点；②线段a与这条线段b不共线)，然后进行连接，构造三角形全等，再进一步将某3些线段进行等量代换，再证明全等或其他的结论，从而解决问题．（应用举例）如图（1），已知：AD为ABC的中线，求证：2ABACAD+．简证：如图（2），延长AD到E，使得DEAD=，连接CE，易证ABDECD，得AB=，在ACE中，ACCE+，2ABACAD+．（问题解决）（1）如图（3），在ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD上一点，且BEAC=，

湖北省云学联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试卷命题学校:东风高中命题人:谭结续东兵吴涛审题人:东风高中续东兵考试时间：2024年4月23日14：3016：30时长：120分钟满分：150分一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{2,3,4,5,7},{2,3},{3,5,7}UAB===,则图中阴影部分表示的集合为()A.{2,3,5,7}B.{2,3,4}C.{2}D.{2,3,4,7}2.“是第一象限角”是“sin0”的()条件A.充要B.充分不必要C.必要不充分D.既不充分也不必要3.已知复数1i1imz+=−,其中i为虚数单位,mR,若z为纯虚数,则复数zm+在复平面内对应的点在第()象限A.一B.二C.三D.四4.根据下列条件,判断三角形解的情况,其中有两解的是()A.1,45,60bAC===B.1,2,60acB===C.3,1,120abB===D.3,4,45abA===5.若,mnR,且||mn,则下列结论一定成立的是()A.22mnB.11mnC.mnD.mn−6.已知定义在R上的奇函数()fx满足(2)()fxfx+=−,当01x时,()31xfx=−,则(3)f=()A.-1B.-2C.1D.27.计算下列各式的值,其结果为2的是()A.tan15tan75+B.13cos80sin80−C.()()1tan181tan27++D.8cos20cos40cos60cos808.已知函数()cos()0,0,||2fxAxA=+的部分图象如图所示,下列说法正确的是()A.6=B.()fx的图象关于直线1712x=对称C.()fx在[,0]−上的单调递增区间为5,012−D.()fx在[,]a−内有3个最大值点,则1325,1212a二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知平面向量(3,1),(,3)abx==−,则下列命题正确的是()A.若//ab,则33x=B.若ab⊥,则3x=C.若3x=−,则b在a上的投影

昆明第一中学2020—2021学年度上学期期中考试高一数学一､选择题1.已知A={-1，0，1}，B={x|x2<1}，则A∩B等于（）A.{-1，0，1}B.C.{0}D.{0，1}【答案】C【解析】【分析】首先求集合B，再求AB.【详解】22110xx−，解得：11x−，即11Bxx=−，所以0AB=.故选：C2.不等式x2-3x+2≤0的解集是（）A.{x|x>2或<1}B.{x|x≥2或x≤1}C.{x|1≤x≤2}D.D.{x|1<x<2}【答案】C【解析】【分析】利用公式和方法直接求解一元二次不等式的解集【详解】()()2320120xxxx−+−−，解得：12x，所以不等式的解集为12xx.故选：C3.下列各组集合中，满足E=F的是（）A.{2}E=，F={1.414}B.()()2,1,1,2EF==C.22,ExyxFyyx====D.2,1,1,2EF==【答案】D【解析】【详解】对于A，因为21.414，所以{2}1.414即EF，故A错误；对于B，因为()2,1与()1,2是不同的点，所以()()2,11,2即EF，故B错误；对于C，2ExyxR===，20Fyyxy===，所以EF，故C错误；对于D，由集合元素的无序性可得EF=，故D正确.故选：D.4.设x∈R，则“x≤2”是“|x-1|≤1”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】首先判断两个集合的包含关系，根据包含关系直接判断充分，必要条件.【详解】11111xx−−−，解得：02x，所以不等式的解集02xx，设2Axx=，02Bxx=BA，所以2x是11x−的必要不充分条件.故选：B【点睛】结论点睛：本题考查必要不充分条件的判断，一般可根据如下规则判断：（1）若p是q的必要不充分条件，则q对应集合是p对应集合的真子集；（2）p是q的充分不必要条件，则p对应集合是q对应集合的真子集；（3）p是q的充分必要条件，则p对应集合与q对应集合相等；（4）p是q的既不充分又不必要条件，q对的集合与p对应集合互不包含．5.不等式111x−的解集为（）A.(-∞，1)∪[2，+∞)B.(-∞，

12021年中考数学第二次模拟考试【安徽卷】数学·参考答案12345678910BBCCADBBDC11．5a且3a12．20%13．9014．213-215．【答案】10【解析】原式＝3＋8−1−4×32＋23＝10−23＋23＝10．16．【答案】-5【解析】原式=[2(1)(1)xxx−−+(2)(2)(2)xxxx−++]÷1x=（1xx−+2xx−）•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2，所以x=﹣1，原式=﹣2﹣3=﹣517．【解析】（1）如图所示，△A1B1C1即为所求；（2）如图所示，△A2B2C2即为所求；（3）三角形的形状为等腰直角三角形，OB=OA1=224117+=，A1B=2253+=34，即OB2+OA12=A1B2，所以三角形的形状为等腰直角三角形．218．【解析】（1）1264123797963−+==（2）()()126121212121nnnnn−+=−+−+证明：等式左边122121nn=+−+，()()()()()2212121?2121?21nnnnnn−+=+−+−+()()()2122121?21nnnn++−=−+()()6121?21nnn−=−+∵等式右边为()()612121nnn−−+，与等式左边计算出的结果相等，∴()()126121212121nnnnn−+=−+−+成立.19．【解析】（1）如图，∵∠AEC=30°，∴∠ABC=30°，∵AB=AD，∴∠D=∠ABC=30°，根据三角形的内角和定理得，∠BAD=120°，连接OA，∴OA=OB，∴∠OAB=∠ABC=30°，∴∠OAD=∠BAD﹣∠OAB=90°，∴OA⊥AD，∵点A在⊙O上，∴直线AD是⊙O的切线；（2）连接OA，∵∠AEC=30°，3∴∠AOC=60°，∵BC⊥AE于M，∴AE=2AM，∠OMA=90°，在Rt△AOM中，AM=OA•sin∠AOM=4×sin60°=23，∴AE=2AM=43．20．【解析】（1）如图，延长DC交AN于H，∵∠DBH=60°，∠DHB=90°，∴∠BDH=30°，∵∠CBH=30°，∴∠CBD=∠BDC=30°，∴BC=CD=10（米）；（2）在Rt△BCH中，CH=12BC=5，BH=53≈8.65，∴DH=15，在Rt△ADH中，AH=tan37DH≈15

生物试卷一、选择题1.基因工程操作“四步曲”的正确顺序是()①目的基因的获取②将目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测与鉴定A.①②③④B.④①③②C.①③②④D.③①②④【答案】C【解析】【分析】基因工程操作的四个基本操作步骤是：①获取目的基因；②基因表达载体的构建；③目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测和鉴定。【详解】基因工程操作的四步曲就是四个基本操作步骤，依次是获取目的基因，基因表达载体的构建，目的基因导入受体细胞，目的基因的检测和鉴定。故①③②④正确，选C。2.基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，是成功的关键，下列相关说法不正确的是（）A.构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代B.基因工程中使用的标记基因有许多种，有的标记基因是质粒上固有的，有的标记基因是人为加上去的C.一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、起始密码和终止密码等结构D.基因表达载体中的标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞【答案】C【解析】【分析】基因工程的基本步骤：目的基因的获取，表达载体的构建，受体细胞的转化，目的基因的表达与检测。【详解】A、构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代，A正确；B、标记基因可以是质粒自有的，或者是人工插入的，B正确；C、起始密码与终止密码是mRNA上的组成，C错误；D、基因表达载体中的标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞，D正确。故选C。3.下列属于获取目的基因的方法是（）①利用mRNA逆转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②③④D.①②④⑥【答案】D【解析】【分析】获取目的基因的两类方法：（1）从自然界中已有的物种中分离：包括从基因组文库中获取目的基因或从cDNA文库中获取目的基因。已知目的基因两端的部分序列，PCR技术可以用于提取目的基因，也可以用于扩增目的基因。（2）人工合成目的基因：包括利用mRNA逆转录合成目的基因、利用DNA合成仪直接人工合成目的基因。【详解】获取目的基因，可以利用mRNA逆转录合成，或从基因组文库中提取；可以利用PCR技术扩增；若基因序列较为短小，且序列已知，可人工合成目的基因。故选D。【点睛】4.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人

8.1立体几何图形一、空间几何体的相关概念1、空间几何体：在我们的周围存在着各种各样的物体，他们都占据着空间的一部分，如果只考虑这些物体的形状和大小，而不考虑其他因素，那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。例如：我们日常接触到的足球、篮球等，吐过只考了他们的形状和大小，他们都是球体，还有其他几何体如长方体、正方体等。2、多面体：一般地，由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.（1）多面体的面：围成多面体的各个多边形叫做多面体的面；（2）多面体的棱：两个面的公共边叫做多面体的棱；（3）多面体的顶点：棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。3、旋转体：一条平面曲线（包括直线）绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面，封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体，这条定直线叫做旋转体的轴。二、棱柱1、定义：一般地，有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面围成的多面体叫棱柱。（1）有两个互相平行的面叫做棱柱的地面，它们是全等的多边形；（2）其余各面叫做棱柱的侧面，他们都是平行四边形；（3）相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱；（4）侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。【注意】（1）有两个面互相平行，并不代表只有两个面互相平行，如长方体有三组对面互相平行，其中任意一组对面都可以作为底面。（2）棱柱的另外一种定义一般地，由一个平面沿着某一方向平移形成的空间几何体叫做柱体，平移起止位置的两个面叫做柱体的底面，缩变形的边平移所形成的的面叫做柱体的侧面2、棱柱的分类：（1）按底面多边形的边数：可以把棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等等；（2）按侧棱与底面的位置关系：可以把棱柱分为直棱柱和斜棱柱；其中直棱柱：侧棱垂直于底面的棱柱．斜棱柱：侧棱不垂直于底面的棱柱．正棱柱：底面是正多边形的直棱柱．平行六面体：底面是平行四边形的四棱柱．三、棱锥1、定义：一般地，有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的多面体叫做棱锥。（1）这个多边形面叫做棱锥的底面；（2）有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面；（3）相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱；（4）各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。【注意】有一个面是多边形，其余各面都使三角形的几何体不一定是棱锥，如图。棱锥还需要满足各三角形有且只有一个公共顶点。2、棱锥的分类：按底面多边形的边

1第十二讲物质的量1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)的含义。2．通过了解物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义和应用，体会定量研究对化学科学的重要作用。3．能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、质量之间的相互关系进行有关计算。。一、物质的量的单位——摩尔在日常生活、生产和科学研究中，人们常常根据不同的需要使用不同的计量单位。例如，用米、厘米等来计量长度；用千克、毫克等来计量质量；等等。同样，人们用摩尔作为计量原子、离子或分子等微观粒子的“物质的量”的单位。1、物质的量：是一个物理量，表示含有一定数目粒子的集合体，2、符号：n，单位为摩尔或摩,符号位mol3、物质的量是国际七个基本物理量之一。国际单位制（SI）的7个基本单位物理量物理量的符号单位名称及符号长度l（L）米（m）时间t秒（s）质量m千克（kg）温度T开尔文（K）发光强度I（Iv）坎德拉（cd）电流I安培（A）物质的量n摩尔（mol）注意：①物质的量是一个专有名词，是粒子的集体，不能看成物质的数量，或者物质的质量。②物质的量适用于微观粒子（包括分子、原子、离子、质子、中子、电子等），不适用于宏观物质，如1mol苹果，一摩尔大米的说法都是是错误的。③使用摩尔作单位时必须用指明微粒的种类例：1mol氢指代不明，应该说1mol氢原子(或分子或离子)。④依旧符合初中讲的物质的组成例如：1molH2O中有1mol氧原子和2mol氢原子（对）21molH2O中有1mol氧原子和1mol氢分子（错）1molNaCl中有1mol钠原子和1mol氯原子（错）1molNaCl中有1mol钠离子和1mol氯离子（对）⑤物质的量是宏观和微观的桥梁。二．阿伏加德罗常数1.国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数，符号为NA,通常用6.02×1023mol表示。2.物质的量(n)、阿伏伽德罗常数(NA)与粒子数(N)之间的关系式：n＝NNA三.摩尔质量1mol不同物质中所含的粒子数是相同的，但由于不同粒子的质量不同，1mol不同物质的质量也不同。例如，1molH2O所含的水分子数和1molAl所含的铝原子数都约是6.02×1023,但它们的质量不同（如图2-19)。1molH2O的质量是18g,约含有6.02×1023个水分子；0.5molH2O

池州一中2020～2021学年度第一学期期中教学质量检测高一数学参考答案1~5CBCBA6~10DACDD11~12CB13.(,1)14.01m15.8016.3m22222221(0)0(0)21(0)17.0()0(1()21()()21()()21(2)()(1)(21)xxxxxxxxfxxxxfxfxxxfxfxxxfxRfafaf(1)当时，分）当x<0时，-x>0f(-x)=2(-x)为奇函数（4分）故，f(x)=（5分）为上的单调递增函数（7分）又(21)81219210aaaa（分）（分）（分）112421112442218.(1)140,,24410,2,6(2)7140,aaaaaaaAxRxaaaaAxRxaaaABpqBaxRxaa假设集合A,B能相等.当时，此时只需解得（分）当时，不可能A=B故存在使得（分）若是的充分不必要条件，则A（分）当时，A=此时或1212412,2,9410,811812aaaaAxRxaaaaaa解得（分）当时，此时,解得（分）综上，实数的取值范围是或>2（分）222222222222222219.(1)()()2()()5=6abyaxbxyabxyxyyaxbababxyababxyxyyaxbaybxxy（分）（当且仅当，即时取等）（分）2425(25)(2)()4911212212121-2)52,127fxxxxxxxx（分）当且仅当（即时取等（分）212122212122112222212122212121212211221122222121220.11,021,1,1(1)(1)()()11(1)(1)()()()(1)(1)(1)(1)(1)(xabxxxxxxxxxxxfxfxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

广东省2022届高三开学四校联考历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题卡前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。第一部分选择题（共48分）一、单选题(每题3分，共48分)1.西周初年，周天子把不同姓氏的贵族集团混合派遣到各地建国，如伯禽集团与殷民六族在鲁，唐叔集团与怀姓九宗在晋。他们皆重视与王室的礼仪关系，恪守贵族文化，分别以各地土著居民作为劳役群体，建立封建国家。这一做法A.加剧了中央与地方的冲突B.打击了商王朝的残余势力C.推动了边疆地区开发利用D.促进了华夏族的融合形成2.秦汉地方长官每年定期派计吏向中央汇报本地情况，相关文书称为“计簿”，其中内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。经考核后，便可根据考核结果对各级官吏予以黜陟赏罚。秦汉时期的这一做法A.促进了农村土地开发B.增加了政府财政收入C.提升了国家治理能力D.体现了重农抑商思想3.《唐律疏议》规定商人有行滥短狭者（指假冒伪劣商品）而卖者，杖六十，得利赃重者按盗窃论处；宋代《太平广记》中有商人背信弃义而家遭火灾等记载。这说明唐宋时期A.严格推行重农抑商B．获取重利遭到严惩C.注重规范商业行为D．商人笃信因果之说4.儒家思想认为最基本的人际关系是“五伦”，其传统顺序是以“君臣之义”为首。明末有学者提出“夫妇之别”应置于五伦之首，亦有人认为“朋友者，五伦之纲也”，还有人指出“君臣以义起，以利合者也。未成乎利，未行乎义，则君臣之位未定也。”明末关于“五伦”的思辨和讨论A．成为新文化运动的文化渊源B．否定了君主制度的合理性C．反映了情理并重的时代主流D．冲破了儒家思想的束缚5.下表是关于中国印刷术的相关记述。据此能够得出的历史结论是记述出处“剑南、两川及淮南道，皆以版印历日鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下”[后晋]刘昫《旧唐书·文宗

2021~2022学年佛山市普通高中教学质量检测（二）英语答案与解析第一部分（共20小题，每小题2.5分）21B31D22A32D23C33B24A34C25B35A26D36D27D37G28B38E29A39C30C40A第二部分第一节：（共15小题，每小题1分）41B42C43A44B45D46D47C48C49D50C51A52D53A54B55A第二节：（共10小题，每小题1.5分）56enjoyable61known57paid62highly58operation63and/while59for64is/wasdeveloped60that/which65tojump第三部分第一节(满分15分)一、参考范文：DearClassmates,Mother’sDayisapproaching.Itisareminderofthegreatnessandselflessnessofmothersandalsoatimetoexpressourgratitudetothem.Ihaveselectedanidealgiftformymother,whichwillbeadeliciousmealallbymyself.Motherhasbeendevotingherselftobuildingawarmandharmoniousfamily.Withherlovingcare,Ihavegrownuptobeindependent,responsibleandhelpful.Bymakingherameal,IwishtoshowherthatIamgratefulforallhersacrificesandthatIammatureenoughtoshouldertheresponsibilitiesthatason/daughtershouldassume.Amealisasmallgift,butIthinknothingisbetterthanthepureloveitdemonstrates.Thankyouforyourlistening!二、评分原则1.本题总分为15分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性;(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰

2022年“江南十校”高一分科诊断摸底联考地理试卷注意事项：1、本试卷总分为100分，地理考试总时间为75分钟；2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效；3、请将自己的姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置。一、选择题（共15小题，每题3分，共45分）北京时间2022年6月16日清晨日出前，土星、木星、火星、金星和水星会联袂成就“五星连珠”奇景（图1），人们凭借肉眼就可以目睹这幕天文奇观。读图1完成1~2题。图11．图中“五星”不属于（）A．太阳系B．银河系C．河外星系D．可观测宇宙2．关于“五星”的叙述正确的是（）A．小行星带位于木星和土星之间B．都是类地行星C．运动特征具有同向性、近圆形、共面性D．都能自行发光太阳能屋顶就是在房屋顶部装设太阳能发电装置，“屋顶”将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。为响应国家碳中和发展要求，近年来芜湖市政府大力推广屋顶太阳能。图2为某企业屋顶太阳能发电站示意图。读图2完成3~5题。图23．太阳辐射对地球的影响是（）A．促使地球各地降水增多，洪灾多发B．扰动电离层，影响有线电通信C．是人类生产、生活的唯一能量来源D．为生物繁衍生长、水体运动提供能量4．芜湖推广“太阳能屋顶”的主要原因是（）A．太阳能取之不尽，无污染B．太阳能对环境影响小C．芜湖技术先进，土地充足D．太阳能稳定，不受天气影响5．下列城市中，从资源的角度考虑最适宜推广太阳能屋顶的是（）A．芜湖市B．北京市C．海口市D．拉萨市图3中左图为巢湖龙化石，发现于安徽巢湖马家山，巢湖龙属于爬行动物，生活于距今约2.3亿年前，读图3完成6~7题。图36．巢湖龙生存的地质年代是（）A．古生代B．新生代C．中生代D．元古代7．关于巢湖龙生存的地质年代，描述正确的是（）A．该地质年代是主要的铁矿成矿期B．被称为“海洋无脊椎动物时代”C．是裸子植物繁盛的时代D．发生了喜马拉雅运动神舟十三号载人飞船与距地面约400千米的天和核心舱脱离，于北京时间2022年4月16日09时56分在内蒙古东风着陆场成功着陆。读图4，完成8~9题。8．神舟十三号载人飞船返回的过程中（）A．会依次经过对流层、平流层、高层大气B．舱外的气温先降低，后升高，再降低，再升高C．外部空气密度越来越小，气压越来越大D．下降50千米后各种天气现象逐渐消失9．关于图中各层大气的叙述

衡阳县一中2020年春季延迟开学期间生物精选试题（一）一、单项选择题1.请推测，人体口腔上皮细胞中含量最多的四种元素是A.C、O、Ca、KB.C、H、O、NC.O、C、N、PD.C、H、O、P2.下图为某多肽的结构简式，据图分析下列说法正确的是A.该多肽由4个氨基酸脱水缩合而成B.该多肽中含1个游离的氨基、2个游离的羧基C.该多肽含有4个肽键D.形成该多肽时，脱去的水中的氧来自羧基，氢来自氨基3．挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们的手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。与这种免疫力的产生关系最密切的细胞器是A细胞核B中心体C溶酶体D核糖体4.下列有关核酸的叙述正确的是A.细菌的遗传物质是RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.除病毒外，一切生物都具有核酸DDNA彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基5.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有①白细胞吞噬病菌②细胞膜外K＋的浓度远低于膜内③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶⑤海带细胞内的I－浓度远远高于海水中的I－浓度A．①③④B．②④⑤C．①③D．②⑤6.右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A转换到视野B时，下列操作步骤正确的是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①→②→③→④B．④→⑤→①→②C．⑤→④→③→②D．③→①→②→⑤7.下列关于细胞学说及其建立的叙述，不．正．确．的是A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说认为动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说揭示了生物界具有统一性8.右图所示的运输方式为A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞9.关于ATP的叙述，正确的是A.细胞分裂不需要消耗ATPB.含有3个高能磷酸键C.在细胞中只能由光合作用产生D.是生命活动的直接能源物质10.在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊十2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊十2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊十2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.2、4

2021年1月葫芦岛市普通高中学业质量监测考试高一地理参考答案及评分标准01～05DCCDC06～10BDCDA11～15BCCCC16～20CACCD21～25BBAAB26～30CABBD31.（10分）(1)水温降低；（2分）盐度降低（2分）(2)同纬度西低东高；（2分）随纬度增加水温降低（2分）；西部温差大，东部温差小（2分）32.（12分）(1)下渗（2分）地下径流或地表径流。（2分）(2)铺设透水砖有利于雨水和地表径流的下渗，增加雨水的存续量；（2分）增加绿化面积有利于通过植被截留降水，增加下渗，涵养水源，增加空气湿度。（2分）(3)兴建排水沟、放置雨水收集桶、建设雨水花园、屋顶绿化改造、完善校园数字化雨水管理监测系统等。（任答2点得4分）33.（18分）（1）AD（2分）（2）石灰岩广布；（2分）亚热带季风气候，夏季高温多雨；（2分）流水溶蚀作用强；（2分）湿热的气候有利于植物根系排出酸性物质，土壤和流水中有机酸含量高。（2分）（3）峰林、洪积扇为一类，属于流水地貌；（2分）风蚀蘑菇、沙丘为一类，属于风成地貌。（2分）岩性上硬下软；（2分）下部气流的含沙量大，（1分）风力磨蚀（侵蚀）作用强。（1分）

单元过关检测八解析几何一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知直线l1：2x＋2y－1＝0，l2：4x＋ny＋3＝0，l3：mx＋6y－1＝0，若l1∥l2且l1⊥l3，则m＋n的值为()A．－10B．10C．－2D．22．设m∈R，则直线l：mx＋y－2m－1＝0与圆x2＋y2＝5的位置关系为()A．相离B．相切C．相交或相切D．相交3．若双曲线C以两条坐标轴为对称轴，y＝43x是其一条渐近线，则双曲线C的离心率为()A．54B．43C．43或53D．54或534．曲线x225＋y29＝1与曲线x225－k＋y29－k＝1(k<9)的()A．长轴长相等B．焦距相等C．离心率相等D．短轴长相等5．设点A(4，－3)，B(－2，－2)，直线l过点P(1，1)且与线段AB相交，则直线l的斜率k的取值范围是()A．k≥1或k≤－4B．k≥1或k≤－43C．－4≤k≤1D．－43≤k≤16．已知点P是椭圆x225＋y29＝1上一点，椭圆的左、右焦点分别为F1，F2，且cos∠F1PF2＝13，则△PF1F2的面积为()A．6B．12C．922D．227．过直线l：3x＋4y－1＝0上一点P作圆M：x2＋(y－4)2＝1的两条切线，切点分别是A，B，则四边形MAPB的面积最小值是()A．1B．2C．2D．228．在平面直角坐标系xOy中，若抛物线C：y2＝2px的准线与圆M：(x＋1)2＋y2＝1相切于点A，直线AB与抛物线C切于点B，直线AB的方程为()A．x＋y＋2＝0B．x－y＋2＝0C．x＋y＋2＝0或x－y＋2＝0D．x＋2y＋2＝0或x－2y＋2＝0二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．9．以下四个命题表述正确的是()A．直线mx＋4y－12＝0(m∈R)恒过定点(0，3)B．圆C1：x2＋y2＋2x＝0与圆C2：x2＋y2－4x－8y＋4＝0恰有三条公切线C．两圆x2＋y2＋4x－4y＝0与x2＋y2＋2x－12＝0的公共弦所在的直线方程为x＋2y＋6＝0D．已知圆C：x2＋y2＝2，P为直线x＋y＋23＝0上一动点，过点P向圆C引条切线PA，其中A为切点，则PA的最小值为210．我们通常称

荆门市2020年高三年级元月调考试卷理科综合1.化学与生产、生活及环境密切相关，下列说法错误的是A.江河入海口形成的三角洲与胶体聚沉有关B.葡萄酒中通常含有微量SO2，既可以杀菌又可以防止营养成分被氧化C.常用危险化学品标志中的数字主要表示的是危险的级别D.酿酒工艺中加入的“酒曲”与面包工艺中加入的“发酵粉”作用不同【答案】C【解析】【详解】A.江河水为胶体，遇到海水，海水中含有的电解质可以使胶体聚沉而形成三角洲，故A正确；B.二氧化硫能够杀菌消毒，且具有还原性，所以可以添加于红酒中可以起到杀菌和抗氧化作用，故B正确；C.常用危险化学品标志中的数字是危险化学品分类的危险特性分类号，C错误；D.酒曲中含有大量的微生物，还有微生物所分泌的酶，酶具有生物催化作用，可以加速将谷物中的淀粉，蛋白质等转变成糖、氨基酸。糖分在酵母菌的酶的作用下，分解成酒精；发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠中和微生物产生的酸，产生二氧化碳，使面团变的多孔，D错误；答案选C。2.有机物分枝酸结构简式如图，分枝酸可用于生化研究。下列关于分枝酸的叙述正确的是A.分子中含有3种官能团B.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应C.可与乙醇、乙酸反应，且反应类型不相同D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色，且原理不相同【答案】D【解析】【分析】由结构可知，分子中含羧基、碳碳双键、羟基、醚键，结合羧酸、烯烃、醇的性质来解答。【详解】A.含羧基、碳碳双键、羟基、醚键四种官能团，故A错误；B.分枝酸的六元环不是苯环，故羟基是醇羟基，只有-COOH与NaOH反应，则1mol分枝酸最多可与2molNaOH发生中和反应，故B错误；C.可与乙醇、乙酸反应，均为酯化反应，反应类型相同，故C错误；D.含碳碳双键，与溴发生加成反应，与高锰酸钾发生氧化反应，原理不同，故D正确；答案选D。3.下列实验操作、现象与结论均正确的是A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】A.+K的焰色为紫色，需要透过蓝色钴玻璃才能观察到，A错误；B.因为CuS沉淀既不溶于水，也不溶于酸，故2HS这种弱酸也能和4CuSO发生复分解反应生产硫化铜沉淀和强酸硫酸，但这不能说明2HS酸性强于硫酸，B错误；C.3+-2+22Fe+2I=2Fe+I，若反应不可逆，则等体积等浓度的KI和3FeCl溶液恰好反应，无铁离子剩余，滴加硫氰酸