六安一中2021~2022学年度第二学期高一下年级期末考试生物试卷限时：75分钟分值：100分一、单选题（每题2分，共计30分）再转移到含有“N的普通培养液中培养，1．将某细菌放在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，10h后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则该细菌的分裂周期是（）A．4hB．2hC．1.6hD．1h2．青蒿中含青蒿素，疟疾的病原体疟原虫通过按蚊传播给人，中国女科学家屠呦呦因发现青蒿素能有效治疗疟疾而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。提取某生物的核酸，检测其碱基组成发现：嘌呤与嘧啶含量相同，用智慧的大脑猜猜此生物很可能是（）A．青蒿B．T2噬菌体C．疟原虫D．按蚊3．果蝇体内处于某分裂时期的正常细胞X，含有染色体8条、核DNA分子8个。老师让学生猜猜X的可能情况。下列观点叙述错误的是（）A．甲同学说X可能含有2个白眼基因B．乙同学说X可能是次级精母细胞C．丙同学说X可能含有4个中心粒D．丁同学说X细胞可能正发生联会配对4．下列有关遗传和变异的叙述，不正确的是（）A．若某病毒能把自身结构蛋白基因插入到宿主细胞DNA中，则该病毒颗粒可能含有逆转录酶B．一对夫妇中只有一方患线粒体肌病（线粒体DNA缺陷导致），则子女表现为全部正常或全部患该病C．皱粒豌豆的染色体DNA中插入了一段外来的DNA序列，会导致编码淀粉分支酶的基因结构发生改变D．控制一对相对性状的基因遗传都遵循分离定律，控制多个相对性状的基因遗传一定遵循自由组合定律5．下列关于基因的说法，正确的是（）A．小王说基因是DNA片段，DNA片段不一定是基因B．小李说染色体是基因的载体，基因的载体不一定是染色体C．小张说DNA双链中能转录的一条链是显性基因，不能转录的是隐性基因D．小赵说基因表达的产物不可以参与基因表达6．图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是（）A．甲过程中IRNA和运载的氨基酸之间不存在碱基互补配对B．甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛细胞核内进行C．甲、丙过程中对模板信息的读取都从5号碳到3号碳端D．甲、乙、丙三过程均有氢键的断开和形成7．蜡笔同学对细胞中的化学键做了笔记，在他的总结中说法不正确的是（）A．特殊磷酸键既可以在类囊体薄膜上形成，也可以在线粒体内膜上形成

11．正推法推断细胞分裂过程中产生异常细胞的原因（1）同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。（2）姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有一半异常。（3）纺锤体形成受阻：低温诱导或秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。2．逆推法推断异常细胞产生的原因（1）若配子中出现Aa或XY在一起时，则一定是减Ⅰ分裂异常。（2）若配子中A与a、X与Y分开，但出现了两个AA/aa或两个XX/YY的配子，则一定是减Ⅱ分裂异常。（3）若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减Ⅰ和减Ⅱ分裂均异常。（4）若配子中无A和a或无XB和Y时，则可能是减Ⅰ或减Ⅱ分裂异常。1．已知等位基因A、a位于2号染色体上，基因型为Aa的雄性小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生了一个基因型为AA的精子（不考虑交叉互换和其他变异）。下列有关分析，正确的是（）A．2号染色体一定在减数第一次分裂时未正常分离B．与AA为同一个次级精母细胞产生的精子基因型为aC．2号染色体一定在减数第二次分裂时未正常分离D．与AA同时产生的另外三个精子基因型为A、a、a2．下列关于交叉互换的叙述，错误的是（）A．发生在减数第一次分裂的前期B．在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生C．由于自由组合，图中的A基因和b基因可以组合在一起D．交叉互换能够丰富配子的类型23．某雄性哺乳动物个体的基因型为AaBb，下面示意图表示其体内的一个正在进行减数分裂的细胞。下列叙述正确的是（）A．A与a的分离只发生在减数第一次分裂B．该细胞进行交叉互换后发生了基因突变C．该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后形成两种类型的精子D．若产生了AaBB的精细胞，很可能该细胞减数第二次分裂异常4．下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常．．行为密切相关的是（）A．基因型为DD的个体产生含d的配子B．基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子C．基因型为XaY的雄性个体产生含XaY的异常精子D．基因型为XBXb的雌性个体产生含XBXB的异常卵细胞5．现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其它分

浙教版7年级下册尖子生通关重难点集训07第二章透镜与光的折射一、光的折射现象1.（2019七下·绍兴期中）如下图所示，一束与水平方向成40°角的入射光由空气射入水中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水，观察到的光斑的移动方向（）A.向左移动B.向右移动C.不移动D.无法判断2.（2017七上·乐清期中）某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（）A.P点在S点的下方，Q点和S点重合B.P点在S点的上方，Q点在S点的下方C.P点在S点的上方，Q点在S点的上方D.P点在S点的下方，Q点在S点的上方3.小明用半圆形玻璃砖研究光的折射．她让一束光线从空气射到玻璃砖的圆心后，发现光线最终从玻璃砖射出，回到了空气中．下列哪幅图能正确反映实验时的光路（）A.B.C.D.4.如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现pa、pb、pc、pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（）A.pa、pb、pc、pdB.pd、pc、pb、paC.pc、pd、pa、pbD.pb、pa、pd、pc5.（2020七下·乐清期末）当一束光从空气中斜射向一块上下表面平行的玻璃砖时，下列所示的光路图正确的是（）A.B.C.D.6.（2018七下·柯桥期中）如图所示，一碗底B处放一硬币，然后加适量水，从A处恰好能看到硬币的像于E处，若用激光笔从A点向________（选填“C或B或E或D”）处照射，可以刚好照射到硬币，若继续加水至满，则从A处看到的硬币的像将________（选填“变高”或“变低”或“不变”）7.如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。（1）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°折射角γ6．7°13．3°1

湖北省“腾•云”联盟2024-2025学年度上学期12月联考高二物理试卷命题学校：红安一中命题教师：涂幼林审题教师：丁广华考试时间：2024年12月18日上午10：30——11：45试卷满分：100分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.某款小型加磁器如图所示，当把螺丝刀放入加磁孔时，能使螺丝刀磁化吸引轻质铁钉，当把螺丝刀放入消磁孔时，螺丝刀会退磁失去磁性。根据安培分子电流假说可知（）A.磁化时螺丝刀内部才产生了分子电流B.退磁时螺丝刀内部的分子电流强度会减弱C.磁化时螺丝刀内部分子电流的取向变得大致相同D.螺丝刀在高温条件下或者受到猛烈撞击时磁性会增强【答案】C【解析】【详解】ABC．安培的分子电流假说，很好的解释了磁现象的电本质，他认为所有物体里面都有分子电流，磁体内部的分子电流的取向趋向一致时对外显示磁性，分子电流的取向杂乱无章时对外不显磁性，故AB错误，C正确；D．由安培分子电流假说可知，激烈的热运动或震动使分子电流的取向杂乱无章，磁体对外不显磁性，故D错误。故选C。2.第四代入工心脏是一种被广泛应用于心脏衰竭手术的医疗器械，它采用的无线充电技术从根本上解决了创口感染难题，是人工心脏技术一次革命性的进步。下图为无线充电原理图，由与人工心脏电池相连的受电线圈和与充电器相连的送电线圈构成。下列关于人工心脏无线充电的说法正确的是（）A.无线充电的工作原理与指南针的原理相同B.送电线圈接直流电源时不能对人工心脏电池进行无线充电C.人工心脏无线充电时，受电线圈始终有收缩的趋势D.送电线圈与受电线圈只有完全对准重合时才能进行无线充电【答案】B【解析】【详解】A．受电线圈的工作原理是电磁感应，故A错误；B．送电线圈的工作原

学科网（北京）股份有限公司2024-2025高三省级联测考试物理试卷班级______姓名______注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．我国自主研发的“玲珑一号”是全球首个陆上商用小型核反应堆，其中有一种核反应方程是2351144899205636UnBaKr3Y+→++，则Y应为（）A．质子B．中子C．电子D．粒子2．高速列车进站时可看作以某一初速度做匀减速直线运动，当通过的距离为x时其速度恰好减为零。若列车通过第一个5x的距离所用的时间为t，则列车整个减速过程所用的时间为（）A．()65t+B．()52t+C．()55t+D．()255t+3．水袖是中国古典舞中用于表达和抒发情感的常用技巧，舞者的手有规律地振动并传导至袖子上，给人营造出一种“行云流水”般的美感，这一过程其实就是机械波的传播。如图所示，0t=时刻一简谐横波沿x轴正方向恰好传播到20cmx=的质点A处，0.4st=时波恰好传播到60cmx=的质点P处。下列说法正确的是（）A．波的周期是0.4sB．波的传播速度是0.5m/sC．0~0.4s内质点A通过的路程为1.6mD．0.4st=时，质点A向y轴正方向运动4．如图所示为一小型交流发电机示意图，线圈与电阻R构成闭合回路，将两磁极间的磁场视为匀强磁场，图示时刻线圈平面恰与磁场方向垂直。当线圈绕OO轴按图示方向匀速转动时，下列说法正确的是（）A．图示时刻通过电阻R的电流最大学科网（北京）股份有限公司B．图示时刻电阻R中的电流方向由a指向bC．从图示时刻开始，线圈转过90°时，电阻R中的电流方向由a指向bD．从图示时刻开始，线圈转过90°时，电阻R中的电流方向将发生改变5．图甲为太阳光穿过转动的六边形冰晶形成“幻日”的示意图，图乙为太阳光穿过六边形冰晶的过程，a、b是其中两种单色光的光路。下列说法正确的是（）A．从冰晶射入空气中发生全反射时，a光比b光的临界角小B．用同一装置做双缝干涉实验

天津市耀华中学2022-2023学年度第一学期期末考试高一年级数学学科一､选择题：本大题共14小题，每小题4分，共56分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知点()sincos,tanP−在第一象限，则在0,2π内的取值范围是（）A.ππ5,π,π424B.ππ3,π,π424C.π35,ππ,π244D.π530,π,π442【答案】A【解析】【分析】由第一象限点的坐标的符号列出三角函数的不等式，根据三角函数的性质结合[0,2π]，求出角的取值范围．【详解】由已知点(sincos,tan)P−在第一象限得：sincos0−，tan0，即π2sin04−，tan0，由π2sin04−，0,2π可得π0π4−，所以π5π44，当tan0，0,2π可得π02或3ππ2．所以ππ42或5ππ4．故选：A．2.函数9π9πsincos88yxx=−−的单调增区间为（）A.()π3ππ,π,Z88kkk−+B.()3π7π2π,2π,Z88kkk++C.()3π7ππ,π,Z88kkk++D.()π3π2π,2π,Z88kkk−+【答案】C【解析】【分析】根据二倍角公式和诱导公式化简函数解析式，再根据正弦函数的单调性结论即可求出答案.【详解】9π9πsincos88yxx=−−可化为14419ππsin2sin222yxx=−=−−，令ππ3π2π22π,Z242kxkk+−+，可得3π7πππ,Z88kxkk++，所以函数9π9πsincos88yxx=−−单调增区间为()3π7ππ,π,Z88kkk++.故选：C.3.函数πsin23yx=+的图象（）A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于直线π6x=对称D.关于直线π12x=对称【答案】D【解析】【分析】利用代入验证的方式，对比正弦函数的图象与性质可得结果.【详解】对于A，当0x=时，ππ2

2020-2021学年度第一学期期中考试高三数学试题（B）一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.全集1|3Uxx=−，集合|12Axx=−，则UA=ð（）A.|12xx−B.|23xxC.|2xxD.{|1xx−或2}x【答案】B【解析】【分析】直接利用补集的定义求解.【详解】因为全集1|3Uxx=−，集合|12Axx=−，则UA=ð|23xx.故选：B2.已知复数1iz=+，z为z的共轭复数，则1zz+=（）A.3i2+B.1i2+C.13i2−D.13i2+【答案】D【解析】【分析】求出z，直接由复数的代数形式的乘除运算化简复数.【详解】121312(2)(1)2ziiziii+++++===−.故选：D.【点睛】本题考查复数的代数形式的四则运算，共轭复数，属于基础题目.3.下列函数中，既是偶函数又在（0，+∞）上单调递减的是（）A.y＝x﹣2B.y＝|lnx|C.y＝2﹣xD.y＝xsinx【答案】A【解析】【分析】根据基本函数的性质，分别判断函数的奇偶性和单调性即可.【详解】A.f（x）是偶函数，且在（0，+∞）上是减函数，满足条件.B.函数的定义域为（0，+∞），函数为非奇非偶函数，不满足条件.C.函数为非奇非偶函数，不满足条件.D.f（﹣x）＝﹣xsin（﹣x）＝xsinx＝f（x），f（x）为偶函数，在（0，+∞）不具备单调性，不满足条件.故选：A.【点睛】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用，结合函数单调性和奇偶性的性质是解决本题的关键.属于基础题..4.已知tan2=，则sinsin44−+=（）A.310−B.310C.35-D.35【答案】B【解析】【分析】利用两角和与差的正弦公式、同角三角函数的基本关系式化简所求表达式，由此求得所求表达式的值.【详解】sinsinsincoscossinsincoscossin444444−+=−+()22222211sincossincos22sincos−=−=+221tan114132tan124110−−===++.故选：B5.《九章算

高二年级9月周考生物试题时间：90分钟分值：100分一、单项选择题（24小题，每小题1.5分，共36分）1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是()A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.血浆蛋白和尿素都属于内环境的成分C.组织液中的物质大部分被毛细淋巴管吸收D.内环境稳态就是其渗透压、温度和pH维持相对稳定2.如图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程,下列有关叙述正确的是()A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.淋巴细胞和吞噬细胞均可以直接和②进行物质交换C.正常情况下,内环境的稳态只与神经调节和体液调节有关D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换3.雪后有些同学在草地上打雪仗。他们把雪团放在手里,过了一会,发现手比未放雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述不正确的是()A.此过程中皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩B.整个过程中甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加C.此过程中，机体某些细胞耗氧增加，代谢增强D.握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传至下丘脑,在该处产生冷觉4.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞表现为镰刀状，其携带氧的能力只有正常红细胞的一半，且红细胞极易破碎。下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述，正确的是()A.该患者内环境中有氧呼吸过程减弱B.该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化C.该患者内环境的pH应比正常人的略微偏高D.该患者对低氧环境的适应能力要比正常人强5.下列过程,不发生在内环境中的生理生化反应的是()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结含③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥6.人体在剧烈运动时,通过生命活动的调节维持内部环境的相对稳定。以下说法错误的是()A.血液中胰高血糖素的增加量超过胰岛素B.大脑的躯体运动中枢和小脑的运动平衡中枢的兴奋性增强C.皮肤血管舒张、汗腺分泌活动增强D.机体细胞进行无氧呼吸产生大量CO2,使脑干呼吸中枢兴奋性增强7.下列有关人体内环境与稳态的描述,错误的是()①血浆的成分稳定时,机体达到稳态②淋巴液和血浆中都有淋巴细胞③无机盐与蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质④内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动⑤人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性⑥内

2023学年第一学期宁波五校联盟期中联考高二年级数学学科参考答案命题：正始中学陈碧文审稿：正始中学何卫华选择题部分一、单选题：本大题共8小题，每个小题5分，共40分.在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的.1.B2.B3.D4.D5.A6.B7.C提示：由椭圆2212516xy，得两个焦点分别1(3,0)F，2(3,0)F．由圆22(3)1xy，得圆心坐标为(3,0)，半径为1，又点(6,4)M，由椭圆的定义可知12||||210PFPFa，122||||110||111||PQPFPFPF„，又222||(63)(40)5MF，则22||||11||||11(||||)PQPMPFPMPFPM„211||1156MF„，||||PQPM的最大值为6．8.C提示：分别取DE，DC的中点O，F，点A的轨迹是以AF为直径的圆，以OA，OE为x，y轴，过O与平面AOE垂直的直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系，则(2C，1，0)，平面ABCD的其中一个法向量为(0n，0，1)，由11AO，设1(cosA，0，sin)，[0，2)，则1(cos2CA，1，sin)，记直线1AC与平面ABCD所成角为，则211|||sin|1sin4cos6||||4cos6CAncosCAn，令31cos[22t，5]2，3535102sin()4164444tt„，所以直线1AC与平面ABCD所成角的正弦值最大为1024．{#{QQABaYSUggioAAJAAAgCUwGQCAOQkAECAAoOgFAEIAABQANABAA=}#}二、多选题：本大题共4小题，每个小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项是符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.BCD提示：公切线方程为0y,43yx,250xy10.ABC11.ACD提示：过A作AECD，垂足为E，则2DE，以A为坐标原点，分别以AE，AB，AP所在直线为x，y，z轴建立如图所示的空间直角坐标系，则(0B，2，0)，(4C，2，0)，(4D，2，0)，(0P，0，2)，(2M，1，1)，所以(2BM

第1页共4页学科网（北京）股份有限公司丰城中学2023-2024学年上学期高三入学考试物理试卷本试卷总分值为100分考试时长为75分钟考试范围：必修一一、选择题（共11小题，每题4分，共44分，其中1－7为单选题，8－11题为多选题，多选、错选不得分，漏选得2分）1、智能手机上装载的APP软件改变我们的生活，如图所示为某地图App软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数，10分钟，5.4公里，关于这两个数据，下列说法中正确的是（）A．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小B．10分钟表示的是某个时刻C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点2.做匀加速直线运动的物体，下列情况一定存在的是（）A．在第1、2、3s内位移之比为1：3：5B．如在第1、2s内位移分别为1m、2m，则第3s内位移是3mC．它的加速度是均匀增加的D．相同时间内的平均速度是相同的3．如图所示，为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像，x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是（）A．根据甲图可求出物体的加速度大小为1m/s2B．根据乙图可求出物体的加速度大小为10m/s2C．根据丙图可求出物体的加速度大小为4m/s2D．根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s4.如图所示，一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，运动员的质量为60kg，运动员双手臂所能承受的拉力不能超过720N.双腿能承受的压力不超过800N.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°，则此时行囊的质量不能超过（设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）（）A．60kgB．50kgC．40kgD．30kg5．如图所示，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动，P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P端。在力F的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角α（0）缓慢增大时，力F的大小应（）A．逐渐增大B．恒定不变C．逐渐减小D．先增大后减小第2页共4页学科网（北京）股份有限公司6．如图，圆柱形玻璃容器内装满液体静置于水平面上，容器中有a、b、c三个不同材质的物块，物块a、c均对容器壁有压力，

专练12函数的图象[基础强化]一、选择题1．函数y＝2|x|sin2x的图象可能是()ABCD2．为了得到函数y＝log2x－1的图象，可将函数y＝log2x图象上所有点的()A．纵坐标缩短为原来的12，横坐标不变，再向右平移1个单位B．纵坐标缩短为原来的12，横坐标不变，再向左平移1个单位C．横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，再向左平移1个单位D．横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，再向右平移1个单位3．函数f(x)＝ex－e－xx2的图象大致为()4．函数f(x)＝sinx＋xcosx＋x2在[－π，π]的图象大致为()5．[2022·全国乙卷(文)，8]如图是下列四个函数中的某个函数在区间[－3，3]的大致图象，则该函数是()A．y＝－x3＋3xx2＋1B．y＝x3－xx2＋1C．y＝2xcosxx2＋1D．y＝2sinxx2＋16．对于函数f(x)＝x＋2x＋1的图象及性质的下列表述，正确的是()A．图象上点的纵坐标不可能为1B．图象关于点(1，1)成中心对称C．图象与x轴无交点D．图象与垂直于x轴的直线可能有两个交点7．已知图①中的图象对应的函数为y＝f(x)，则图②中的图象对应的函数为()A．y＝f(|x|)B．y＝f(－|x|)C．y＝|f(x)|D．y＝－f(|x|)8．[2022·全国甲卷(理)，5]函数y＝(3x－3－x)cosx在区间－π2，π2的图象大致为()9．函数y＝11－x的图象与函数y＝2sinπx(－2≤x≤4)的图象的所有交点的横坐标之和等于()A．2B．4C．6D．8二、填空题10．若函数y＝f(x)的图象经过点(2，3)，则函数y＝f(－x)＋1的图象必定经过的点的坐标为________．11．函数f(x)是定义在[－4，4]上的偶函数，其在[0，4]上的图象如图所示，那么不等式f（x）cosx<0的解集为________.12．已知函数y＝|x2－1|x－1的图象与函数y＝kx－2的图象恰有两个交点，则实数k的取值范围是________．[能力提升]13．如图，点P在边长为1的正方形边上运动，M是CD的中点，当点P沿A－B－C－M运动时，点P经过的路程x与△APM的面积y的函数y＝f(x)的图象的形状大致是()14．(多选)在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点，若函数f(x)的图象恰好经过n(n∈

1单项式乘单项式单项式与单项式相乘1.单项式乘单项式的运算法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它们的指数作为积的一个因式.（1）单项式的乘法法则的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法法则的综合应用；（2）单项式的乘法方法步骤：积的系数等于各系数的积，是把各单项式的系数交换到一起进行有理数的乘法计算，先确定符号，再计算绝对值；相同字母相乘，是同底数幂的乘法，按照“底数不变，指数相加”进行计算；只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数写在积里作为积的一个因式；（3）运算的结果仍为单项式，也是由系数、字母、字母的指数这三部分组成；（4）三个或三个以上的单项式相乘同样适用以上法则.例：计算：（1）（π﹣1）0﹣（12）﹣1﹣22（2）2m3•（m2）3÷m．【分析】（1）根据零指数幂、负整数指数幂、幂的乘方可以解答本题；（2）根据同底数幂的乘法和除法可以解答本题．【解答】解：（1）（π﹣1）0﹣（12）﹣1﹣22＝1﹣2﹣4＝﹣5；（2）2m3•（m2）3÷m＝2m3•m6÷m＝2m3+6﹣1＝2m8．【点评】本题考查幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法和乘法、零指数幂、负整数指数幂，解题的关键是明确它们各自的计算方法．2巩固练习一．选择题1．若单项式﹣8xay和14x2yb的积为﹣2x5y6，则ab的值为（）A．2B．30C．﹣15D．15【分析】根据单项式乘单项式的计算法则求出a，b即可，【解答】解：﹣8xay×14x2yb＝﹣2xa+2yb+1＝﹣2x5y6，∴a+2＝5，b+1＝6，解得a＝3，b＝5，∴ab＝3×5＝15，故选：D．【点评】此题考查了单项式乘单项式，关键是求得a，b的值．2．下列计算正确的是（）A．3﹣2÷20×23＝72B．a3+a3＝2a6C．a5（﹣a）3•a12＝﹣a20D．(−13𝑚2𝑛)⋅(−3𝑚𝑛2)3=𝑚3𝑛3【分析】直接利用合并同类项法则以及整式的乘法运算法则、同底数幂的乘法运算法则分别计算得出答案．【解答】解：A、3﹣2÷20×23=98，故此选项错误；B、a3+a3＝2a3，故此选项错误；C、a5（﹣a）3•a12＝﹣a20，故此选项正确；D、（−13m2n）•（﹣3mn2）3=−13m2n•（﹣27m3n6）＝9m5n7，故此选项错误；故选：C．【点评】此

考点04病句判断与修改1．下列句中没有语病的一项是（）A．2017年央视春晚以中国文化精神为底色，从传统民族艺术中汲取灵感，用多姿多彩的艺术形式，唱响了充满阳光的时代主旋律。B．孩子的健康成长不能不缺少父母的陪伴和关爱，再忙也要抽出点时间来陪陪孩子，因为父母的陪伴才是给孩子最好的“礼物”。C．我原打算介绍李佳明向王浩借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。D．科学家应该用专业的知识去传播科学的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。2．下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．为了将爱国情怀融入孩子们的学习生活，从幼儿园开始就对学生进行国旗国徽国歌教育。B．文本核心信息的捕捉既与作者当时的创作意旨有关，也与读者心境、经历、所处时代有关。C．哔哩哔哩网站推送、制作、策划的演讲视频《后浪》播出后，在网络上引发激烈争论。D．现在疫情还在蔓延，搞好疫情防控，取决于各国是否团结合作。3．下列句子没有语病的一项是（）A．一个人如果要开创光明的前程，关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。C．中国作为世界第二大经济体，其未来的不同走向，决定着世界经济和国民生活的提升。D．一场新冠疫情，让我们深感祖国的强大与温暖，此生属于中国，此生无怨无悔。4．下列各句没有语病的一项是（）A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行动者。B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面，多领域齐心协力完成。5．下列句子没有语病的一项是（）A．为回馈广大顾客的厚爰，本店打折销售部分商品，具体详情敬请进店咨询。B．通过“空中课堂"，不仅让我们学习了知识，更让我们明白了自我约束的重要性。C．中国科技馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。D．各省要加强疫情监测力度，努力提高收治人数和治愈人数。6．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B．食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。C．随着秦兵马俑在沉寂24年后的

5.液泡是一种酸性细胞器，定位在液泡膜上的ATP水解酶（V-ATPase）使液泡酸化。液泡酸化消2023届高三第二学期统练四生物学科（共4页）失是导致线粒体功能异常的原因之一，具体机制如图所示（Cys为半胱氨酸）。下列叙述错误的I卷是（）一、选择题（每题4分，共48分）1．为确定某水域的水华是由蓝细菌还是由绿藻引起，下列条件不能作为判断依据的是（）A．有无细胞核B．有无染色体C．有无叶绿体D．有无核糖体2．下列有关生物学知识的应用有科学性错误的是（）．．A．用差速离心法可分离出大小不同的细胞器B．用高Ca—高pH融合法诱导原生质体融合2+A．V-ATPase通过协助扩散的方式将细胞质基质中的H转运进入液泡B．抑制液泡膜上Cys转运蛋白的活性也会导致线粒体功能异常C．Cys利用HC．酵母菌可用于乳制品的发酵、泡菜的腌制D．应用太阳能水生态修复系统改善湖水水质+电化学势能，以主动运输的方式进入液泡3．非编码RNA是指由DNA转录而来，但不能翻译为蛋白质的RNA，在RNA水平上行使各自D．图示过程说明液泡和线粒体之间既有分工也有合作的生物学功能。下列说法错误的是（）．．6．小鼠的H19基因和Igf2基因位于7号染色体上，H19基因与Igf2基因共同表达是胚胎正常发育的必要条件，图（a）和图（b）分别表示母本和父本中两种基因的表达情况，增强子与蛋白质X结合后可开启H19基因和Igf2基因的表达，CTCF与绝缘子结合后，可阻止增强子对基因Igf2的开启作用，甲基化影响绝缘子与CTCF的结合及增强子对基因H19的开启作用。下列说法错误A．翻译过程中必须有非编码RNA的参与B．RNA病毒中的RNA分子是非编码RNAC．具有催化功能的RNA是一种非编码RNAD．非编码RNA与蛋白质形成的复合物可为蛋白质的合成提供场所4．伞藻是一种单细胞生物，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根基部。科学家利用伞藻进行了如下实验的是（）实验名称实验操作实验结果上段（靠近伞帽）中段生出较大的伞帽培养在相同且适宜的环境中使其再生伞帽实验1伞柄切段将伞柄切成三段生岀小伞帽下段（靠近假根）生岀雏形小伞帽A．父方和母方的H19基因的碱基排列顺序相同，产生的遗传效应可能不同B．孤雌生殖（将受精卵中雄原核移去，并移入另一个雌原核）胚胎不能正常发育C．孤雄生殖（将受精卵中雌原核移去，并移入另一个雄原核）的受精

吉林油田高级中学2020-2021学年度高三下学期三月月考试卷（第一周）语文试卷注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5道小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：从传说的炎黄二帝至今，我们强调中华文明上下五千年。可浩浩荡荡的历史长河却很难以实物证明其存在：秦汉时代的人们尚且在说虞夏商周为四代，到了秦汉以后就以夏商周为三代，自动选择忽略掉了虞朝。这一切使得中国人心中的五千年文明史更难成功论证。虽说当时的先民并没有什么文明史论，但是到清末因西方文化的冲击，有人对整个中华文明的发展做出了一个系统归纳，当时的学者以及儒家读书人普遍认为炎黄二帝是确实存在的，无论是按照西元纪年法还是中国人的天干地支纪年法，中华文明从上古传承到清都是拥有着五千年的完整脉络，但它是建立在二十四史的基础上的，也就是我们所说的“以书论史”。“以书论史”是古代中国的一个学术文化，最早存在于春秋时期，后被司马迁打破，他不仅仅是以书论史，更多的是奔赴实地考察，访问天下老者，记录了诸夏与诸夷狄之间流传的炎黄二帝时代争夺天下的故事。这种以书论史和实物辅佐的文明记录方式一直在中国历代传承，但古代中国不兴考古，所以实物辅佐与实地论史的手段在清末乃至近代逐渐式微，更多的近代学者采用的依旧是以书论史的手段，从诸多帝王的纪年中进行加减，从而得出了中华文明五千年的说法。可随着西方文化的冲击与新史学的出现，全球的历史研究者制定了新的标准，即一个文明的存在必须要有两个条件符合，一个条件为古文明的文字，另外一个条件为古代国家的都城。大家一致认为一个文明国度发展到一定的规模必然会出现这两样东西。而当时的中国还是“以书论史”的时代，故而夏朝与殷代都不被国际所承认。中国五千年文明史受到质疑。（选自《炎黄二帝与华夏文明的兴起》，有删改）材料二：殷墟早在清末就已出现，当时甲骨是被当作“龙骨”来售卖的，清朝史学家研

第1页，共2页绝密★启用前三亚华侨学校2020-2021学年度第二学期开学考试试卷高二年级物理科试题（试卷满分：100分考试时间：90分钟)一、单选题（本大题共9小题，每小题3分，共27分）1．下列关于元电荷的说法正确的是（）A．元电荷是除正、负电荷外的第三种电荷B．元电荷就是质子C．元电荷就是电子D．自然界所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍2．在绝缘光滑的水平面上，如图所示有相隔一定距离的两个带同种电荷的小球。让它们从静止开始释放，则两个球的加速度和速度随时间的变化情况是（）A．速度、加速度都变大B．速度、加速度都变小C．速度变小、加速度变大D．速度变大、加速度变小3．把一条导线平行地放在如图所示的磁针的上方附近，当导线中有电流时，磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是（）A．奥斯特B．爱因斯坦C．牛顿D．伽利略4．条形磁铁产生的磁场的磁感线如图所示，图中a、b、c、d四个位置中，磁感应强度最大的位置为（）A．aB．bC．cD．d5．（地磁场）中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场分布示意图如图。结合上述材料，下列说法正确的是（）A．地理南、北极与地磁场的南、北极不重合B．地球内部也存在磁场，地磁南极在地理南极附近C．地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D．若地磁场是由地球本身带电，因自转而产生，则地球必带正电6．三根通电长直导线A、B、C互相平行、垂直纸面放置。三根导线中电流方向均垂直纸面向里，且每两根导线间的距离均相等。则A、B中点O处的磁感应强度方向()A．方向水平向左B．方向水平向右C．方向竖直向上D．方向竖直向下7．如图所示，正方形线圈abcd放在匀强磁场中，下列能使线圈中产生感应电流的是（）A．在磁场中向上平动B．向纸外平动C．以ad边为轴，向纸外转动D．以中心O为轴，在纸面内转动8．磁场中某区域的磁感线如图所示，则（）A．a点磁感应强度比b点的小B．两处的磁感应强度的方向相同C．a点磁感应强度比b点的大D．同一闭合线圈放在a处时磁通量较大9．一质量为0.5kg的小球A以2.0m/s的速度和静止于光滑水平面上质量为1kg的另一大小相等的小球B发生正碰，碰撞后它以0.2m/s的速度反弹。则B球获得的速度大小为（）A．0.5m/sB．1.1m

地理试卷第I卷（选择题)一、单选题下图为我国南方地区某行政村不同年份常住人口年龄结构示意图，其中X、Y、Z分别表示0～14岁、15～59岁、60岁及以上三个年龄组。甲、乙、丙分别为该村落1980年、2000年、2017年常住人口的年龄结构。据此完成下面小题。1.与甲相比，该行政村乙年龄结构特点叙述正确的是（）A.0～14岁人口比重上升B.15～59岁人口比重上升C.60岁及以上人口比重下降D.60岁及以上人口比重不变2.导致该行政村年龄结构由乙向丙演变的主导因素是（）A.经济因素B.气候因素C.社会变革D.交通和通信3.2016年该行政村的小学被撤并，其主要原因可能是（）A.经济欠发展，师资短缺B.教育落后，学生辍学C.城市化发展，进城求学D.出生率低，学生少【答案】1.B2.A3.D【解析】【1题详解】从材料中和图中得出，甲、乙分别为该村落1980年、2000年常住人口的年龄结构。前后人口对比，0～14岁出生人口明显减少，A错；15～59岁人口比重上升,B对；60岁及以上人口比重下降上升，CD错误；故选B。【2题详解】从材料中和图中得出，乙、丙分别为该村落2000年、2017年常住人口的年龄结构。前后人口对比，得出15～59岁青壮年人口大量减少，其他年龄结构的人也有相应减少。推断得出是由于外出务工造成的人口迁移。由于地区经济发展不平衡，相对落后的地区的人口大量迁往发达地区，目的是为了寻找更多的就业机会，故主导因素是经济因素。气候因素、社会变革和交通和通信无法从材料中推断出。排除BCD，故选A。【3题详解】2016年该行政村的小学被撤并，说明适龄的小学年龄人口变少，由于生育率的不断降低，学生越来越少，D对。学生辍学严重、全部进城求学和师资短缺严重从材料中无法推断出，且与常识不符。排除ABC，故选D。【点睛】本题主要考查考生获取和解读地理信息、描述和解释地理事物的能力，考查的核心素养是区域认知和综合思维。读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率（净迁入人口占总人口的比重）随时间变化曲线图，完成下列各问题。4.有关该地区人口变化说法正确的是()A.①时人口自然增长率变化速度比②时快B.③时人口增长模式为现代型C.④时当地人口数量达最小值D.⑤时青少年人口比例较大5.④时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是()A.产业结构升级导致对劳动力的需求发生变化B.为了减缓老龄化现象