【文档说明】四川省凉山州西昌天立学校2021-2022学年高一下学期期末模拟生物试题 含答案.docx，共(11)页，328.542 KB，由小赞的店铺上传

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高2021级高一下期期末模拟考试生物试题注意事项：1.考试时间90分钟，满分100分；2.考试前，考生务必将自己的姓名、考号准确填写在答卷上；3.考生须将选择题部分用2B铅笔涂在机读卡上，非选择题部分填写在答卷的指定位置，在试卷上作答无效。第Ⅰ卷选择题（共60分）一

、选择题（共30小题，每题2分共60分。每题只有一个正确选项。）1.下列与遗传相关的概念及其实例的对应关系，正确的是（）A.相对性状——羊的长毛和卷毛B.性状分离——有角羊和无角羊的杂交后代有有角羊和无角羊出现C.去雄——去除豌豆的雄蕊后作为杂交的

父本D.异花传粉——豌豆不同植株之间的传粉2.孟德尔运用“假说—演绎法”发现了基因的分离定律，下列叙述正确的是（）A.孟德尔通过观察等位基因随染色体分离而发现问题B.生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假

说的内容C.孟德尔巧妙地设计了测交实验检测了F1的基因型D.通过测交实验，预期后代出现1∶1的比例是假说的内容3.最能揭示孟德尔的自由组合定律的实质的是（）A.子二代性状的分离比为9∶3∶3∶1B.子二代出现了亲本所没有的性状组合C.子二代中每

一对相对性状单独分析，显、隐性性状数量比为3∶1D.在形成配子时，控制不同性状的遗传因子自由组合4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）A.次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同B.

减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5.下列关于X染色体上的基因决定的遗传病的叙述，正确的是（）

A.若患者中男性多于女性，表现正常的夫妇可能生下患病儿子B.若为隐性基因，女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常C.若为显性基因，男性患者的后代中，子女各有1/2患病D.若患者中女性多于男性，双亲都是患者不可能生下正常孩子

6.在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）A.初级精母细胞B.精细胞C.初级卵母细胞D.卵细胞7.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程。下列叙述，错误的是（）A.在格里菲思的实验中，R型菌转化为S型菌是转化因子作用的结果B.在艾弗里的实验中，用D

NA酶处理S型菌的提取物后转化就无法完成C.在噬菌体侵染细菌的实验中，沉淀物中32P含量高就说明DNA是遗传物质D.在确定DNA是遗传物质的过程中，科学技术的进步为最终的发现提供了帮助8.下列说法正确的是()A.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B.体细胞中含有3个或

3个以上染色体组的必定是多倍体C.六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D.八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体9.1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示。下列有关叙述不正确的是()A.A和a、B和b均符合基

因的分离定律B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C.染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D.同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产生4种配子10.下列有关真核生物等位基因、非等位基因、相同基因的叙述（不考虑变异），

不正确的是（）A.等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因B.非等位基因是位于非同源染色体上或位于同源染色体不同位置上的基因C.相同基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相同性状的基因D.非等位基因的遗传都遵循基因的自由组合定律11.鸟类的性

别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式决定的，家鸡的羽毛芦花（B）对非芦花（b）为显性，这对基因只位于Z染色体上。请设计一个杂交组合，单就毛色便能辨别出雏鸡的性别（）A.非芦花雄鸡×芦花雌鸡B.芦花雄鸡×非芦花雌鸡

C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡12.下列关于生物进化的叙述，正确的是()A.自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C

.基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变D.人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离13.关于下图DNA分子片段的说法中，正确的是（）A．解旋酶和RNA聚合酶可作用于①③处B．虚线圈出的“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C．该DNA的特

异性表现在碱基种类和（A＋G）/（C＋T）的比例上D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占3/414.中国首创的人造麦类新作物八倍体小黑麦，由于具有品质佳、抗逆性强和抗病害等特点，在生产上有广阔的应用前景。其培育过程如下图所示（其中A、B、D

、R分别代表不同物种的一个染色体组）。有关叙述正确的是（）A.普通小麦与黑麦杂交产生了后代，说明二者间不存在生殖隔离B.图中秋水仙素应作用于杂种一的种子或幼苗的有丝分裂后期C.将小黑麦的花粉粒进行花药离体培养得到的四倍体高度不育D.小黑麦的培育过程利用了染色体变异的原理15.下列

有关科学家的研究方法、研究成果的叙述，不正确的是（）选项科学家研究方法研究成果A孟德尔假说-演绎法发现了两大遗传定律B萨顿类比推理提出基因位于染色体上的假说C摩尔根假说-演绎法找到基因位于染色体上的实验证据D赫尔希

和蔡斯放射性同位素标记法DNA是主要的遗传物质16.下列关于高等动、植物体内基因重组叙述中，错误的是（）A.基因重组发生在减数分裂过程中B.同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的C.基因型Aa的个体自交，因为基因

重组而出现AA、Aa、aa的后代的D.非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组17.不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列各项中不属于生物共同进化实例的是()A.草原上狼的灭绝造成鹿的数

量剧增B.猎豹捕食斑马C.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾D.光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件18.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.伴X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.具有先

天性和家族性特点的疾病都是遗传病D.多基因遗传病在群体中发病率比较低19..从19世纪中叶到20世纪中叶，随着工业化的发展，环境不断恶化，英国曼彻斯特地区桦尺蛾（其幼虫称桦尺蠖）种群中，与从前浅色个体占多数相

比，黑色个体所占比例逐渐增加。下列叙述正确的是（）A.控制桦尺蛾体色的基因发生了定向变异B.黑色桦尺蛾是通过进化产生的新物种C.黑色桦尺蛾增多是获得性遗传的证据D.桦尺蛾体色变化趋势体现了共同进化20

.下表为人睾丸中甲、乙、丙、丁四个细胞内的染色体组和同源染色体的数量，据表推测下列说法正确的是（）细胞类别甲乙丙丁同源染色体对数230046染色体组数2214A.甲、丁分别表示减数分裂和有丝分裂过程中的细胞B

.甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合C.丁细胞内的染色单体数是乙细胞的两倍D.乙细胞内含有一条X或Y染色体21.体细胞含42条染色体的六倍体植株普通小麦，它的单倍体植株体细胞含有的染色体组数和染色体条数分别是()A

.一组和7条B.二组和14条C.三组和21条D.六组和42条22.下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是()A.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白异常B.引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降C.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体D.该图反映了基因通过

控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状23.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色

体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变24.某玉米植株产生的配子种类及比例为YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，除花粉YR只有50%具有受精能力外，其余均正常。若该个体自交，则理论上子代中基因型为YYRR个体所占的比例为（）A.1/2

8B.1/32C.1/49D.1/6425.下列有关生物多样性和进化的叙述中，错误的是（）A.生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节C

.突变的有害和有利也不是绝对的，这往往取决于生物的生存环境D.自然选择能决定生物进化的方向，也能决定变异的方向26.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“o”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（

）A.甲说：“物质组成和结构上没有错误”B.乙说：“|只有一处错误，就是U应改为T”C.丙说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的27.如图简要概括了真

核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法错误的是（）A.图中①表示基因，主要位于染色体上B.图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中不完全相同C.图中③表示翻译，该过程离不开④D.图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类28.下列关于人体卵原细胞与肝细胞的叙述，正确

的是（）A.卵原细胞只进行减数分裂，肝细胞只进行有丝分裂B.肝炎病毒的遗传物质可以整合到肝细胞的DNA上，因此肝炎可遗传C.卵原细胞与肝细胞的基因组相同，基因的表达具有差异D.卵原细胞与肝细胞含有的DNA和RNA分子相同，蛋白质不完全相同29.下列实践活动中包含基因工

程技术的是()A.水稻F1花药经培养和染色体加倍后，获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发

生变异的大豆30.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段，杂交实验结果如下表所示。下列有关叙述不正确的是()杂交组合1P刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全部刚毛杂交组合2P截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1:1杂交组合3P截毛（♀）×刚毛（♂）→F1

截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1A．X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B．通过杂交组合1，可判断刚毛对截毛为显性C．通过杂交组合2，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段D．通过杂交组合3，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段31.(

12分)下图分别表示真核生物体细胞内的两个生理过程图解。请分析回答下列问题。(1)组成DNA分子的基本结构单位是。DNA分子上有遗传效应的片段称为。(2)图甲所示的生理过程进行的主要场所是，所需要的酶是。(3)图乙所示的生理过程进行的场所是。e链是完

成该生理过程的模板，称为。(4)若形成的c链中，A和U碱基分别占全部碱基的18%和36%，那么组成DNA片段的a、b链中胸腺嘧啶占全部碱基的比例是。(2分)(5)图乙中的Ⅰ是。按从左往右的顺序，若Ⅰ上的三个碱基为UAC，则此时e链所对应的三个碱基(序列

)是。(6)在基因的表达中RNA适合作DNA的信使的原因是(任答一点)：(2分)。32.（12分）下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题：（1）根据图甲中细胞______（填序号）可判断

该生物为______（填“雄”或“雌”）性动物。（2）图甲中细胞④的名称是______，该图中同时出现B、b的原因是______。（3）图甲中细胞①含有______个染色体组，图甲中处于图乙HI时期的是___

___（填序号）。（4）图丙a、b、c中表示核DNA分子的是______，图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是______（填序号），图丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了图乙中______段的变化。（5）现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体

的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中______段。33.(7分)下图表示培育小麦的几种育种方式，纯种高秆抗锈病植株的基因型为DDRR，纯种矮秆不抗锈病植株的基因型为ddrr，两对基因分别位于两对同源染色体上

。请据图回答下列问题。(1)图中植株A的培育方法是，将亲本杂交的目的是。(2分)(2)培育植株B所运用的原理是。(3)植株C需要染色体加倍的原因是，(2分)诱导其染色体加倍常用的方法是。(2分)34.（9分）(某自花传粉植物．

．．．．．的红花/白花、高茎/矮茎这两对相对性状各由一对等位基因控制，A/a表示控制花颜色的基因，B/b表示控制茎高度的基因，这两对等位基因独立遗传。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后，子代均为白花，但有高茎和矮茎性状分离；乙自交后，子代均为矮茎，但有红花和

白花性状分离。请回答下列问题：（1）根据题干信息推测，植株甲可能的基因型是______。（2）进一步实验研究，最终确定红花和高茎为显性性状，则植株甲的基因型是______，植株乙的基因型是______。若将植株甲与植株乙

杂交的F1中的红花植株拔掉2/3，则F2中的高茎植株的比例是______。（3）请以甲和乙为材料，设计杂交实验．．．．，验证A/a与B/b基因遵循基因自由组合定律。实验步骤：让甲和乙杂交得F1，取F1中的红花高茎植株______，统计F2的表现型及其比例

。预期结果：________________________________________________。1-5DCDCA6-10ACDCD11-15ADBDD16-20CABDB21-25.CBCAD26-30CDCCC31.

(12分，除标注外每空1分)(1)脱氧核糖核苷酸基因(2)细胞核RNA聚合酶(3)核糖体(细胞质)信使RNA(mRNA)(4)27%(2分)(5)转运RNA(tRNA)AUG(6)①它的分子结构与DNA很相似，也是由基

本单位—核苷酸连接而成，也能储存遗传信息②RNA--般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔转移到细胞质中(任答一点得2分，其他描述合理也可酌情给分。)32题（共12分，除标注外每空一分）（1）②雌（2）极体基因

突变（3）2③④(2分写对一个一分)（4）c①②（2分写对一个一分）BC（5）CD33.(7分，除标注外每空1分)(1)杂交育种将位于两个亲本中的矮秆基因和抗锈病基因集中到F1上(2分)(其他描述合理也可酌情给分)(2)基因突变(3)植株C中只

有一个染色体组，不能进行减数分裂和产生配子(不可育)(2分)(其他描述合理也可酌情给分)利用秋水仙素来处理幼苗C(2分)34.（9分除标注外每空1分）(1).AABb或aaBb（2分）②.aaBb③.Aabb④.

3/8（2分）⑤.方案一：实验步骤：自交预期结果：红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎＝9：3：3：1（2分）方案二：实验步骤：与白花矮茎杂交预期结果：红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎＝1：1：1：1方案三：实验步骤：与红花矮茎杂

交预期结果：红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎＝3：3：1：1方案四：实验步骤：与白花高茎杂交预期结果：红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎＝3：1：3：1获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com