【文档说明】浙江省温州市2020-2021学年高一上学期期末教学质量统一考试地理（B卷）试题.pdf，共(8)页，6.570 MB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-ff19497d1cd8f50bb8718b53bce61b27.html

以下为本文档部分文字说明：

机密★考试结束前2020学年第一学期温州市高一期末教学质量统ー检测地理试题(B卷）本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。2.选

择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，答案写在本试题卷上无效0'Mil’选择题部分一、单项选择题（每小题2分，共60分）2020年12月，嫦娥五号月球探测器圆满完成我

国首次月壤采样返回任务。小明为同学们讲也日彳ぅ1解该任务时，绘制了从北极上空俯视的太阳系局部示意图。完成1-3题。1.月球是距离地球最近的自然天体，它是A.恒星B.行星C.卫星D.彗星2.月球表面昼夜温差远大于地球表面，主要原因是A.太阳活动极强B.轨道半径很小C.日月距离很远D.

空气密度极低第1-3题3.其他同学指出小明同学绘制的示意图和文字标注有少数错误，这些错误是①水星金星标注错误②行星公转方向错误③远日行星标注错误④小行星带位置错误A•①②B•①③C•①④D•②④2020年7月23日，我国自主研制的首个火星探测器“天问一号”发

射升空。11月30日太阳爆发了近三年来最强的一次耀斑。完成4-5题。4.这次耀斑对地球的影响很小，主要原因可能是A.耀斑爆发没有正面朝向地球B.人类干预太阳活动能力增强C.黒子和带电粒子流数量減少D.耀斑发生时地球处于黑夜中5.受太阳活动的影响，“天问一号”可能面临的主要威胁是①通讯中断②极光

干扰③设备失灵④天体撞击A•①②B•③④C•①③D•②④下图为四地景观图，完成6-7题。地理试题(B巻）第1页（共8页）西徉洋流6.关于四地景观特征的描述，正确的是A.甲-山高谷深，植被丰富B.乙-雨林茂密，千沟万壑C.丙-地形平坦，红壤广布D.丁-地表崎岖，雪山连绵7.乙景观属

于A.冰川地貌B.流水地貌C.海岸地貌D.风积地貌…哥伦布是意大利古代著名航海家，下图是哥伦布两次从欧洲航行至美洲的线路图，两次航行用时有明显差异。完成8-10题。60°W0°66.5°N深度/米080023.5°N1200第8-10题图8.哥伦布沿L2线路航行会A.先顺暖流再顺寒流B

.先逆寒流再逆暖流C.先顺寒流再逆暖流D.先顺寒流再顺暖流9.四地中最适合布局晒盐场的是A•甲B•乙C.丙D.丁10.下列对四处海水盐度的比较，正确的是A•①ン②B•②<③C•③D•①<④下图为世界局部海域洋流分布图，完成11-12题。150°E150°W90

°W第11-12题图11.图中四处海水表层密度最低的是A•甲B.乙C.丙D.丁12.关于图中洋流的影响，叙述正确的是A.①地受暖流影响气温较高B.①地沿海污染物向北扩散C.②地受暖流影响降水较少D.②地沿海形成世界级渔场S10一直布罗陀海；！④地理试题(B卷）第2页（共8页）纪第四

纪新近纪古近纪白垩纪侏罗纪三叠纪右图为某同学运用GIS制作的我国人ロ密度分布图。完成第13-14题。13.影响黑河-腾冲线东南侧人口密度较大的主要自然因素有A.面积B.交通C.经济D.气候14.上世纪50-80年代，我国

由东部向西部迀移的人口规模较大，主要影响因素是A.政治B.经济C.社会文化D。自然环境某教授参加了新疆阿尔泰山科学考察，他在日记中写到：‘‘身后的森林戛然而止，人口密度/(人/千米12)圓>800m400-800圓100-400F-410-100■ED<i--人口地理界限第13-14题图眼

前簇簇花草相映，再往上看，花开始变得星星点点，I路旁出现了积雪，远处已经能够看到冰川的边缘，此时飘起了大雪……”完成第15-16题。15.考察日记中描述的森林应是A.热带雨林B.山地针叶林C.常绿硬叶林D.热带季雨林16.阿尔泰山山峰的冰川全年都存在，主要原因是大

气A.吸收太阳辐射少B.吸收地面辐射少C.反射太阳辐射多D.反射地面辐射多.,右图为某学生绘制的地球内部圈层结构模式图，图中数字代表纬度，箭头代表高低纬之间的大气环流。完成第17-18题。17.图中阴影应该是A.桂错层B.桂儀层C.软流层D.岩石圏18.地震波中的横波无法穿越A.外核

C.陆地B.D.下地幔莫霍面第17-18题图2019年，在墨西哥某古代人工陷阱的遗迹中发现ー批猛犸象遗骸。下图为猛犸象复原图，下表为地质年代表（部分）。完成第19-20题。f百今万年年12.5823.03•66.0—145.0--210.3±0.2-252.17±0.06主要生物发展阶段动物植物

人类时代被子植物时代哺乳动物时代爬行动物时代裸子植物时代第19-20题图和表代新生代中生代宙显生宙地理试题(B巻）第3页（共8页)19.科学家研究认为，猛犸象身披黑色细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层。据此

推测猛犸象生存的气候条件是A.寒冷B.炎热C.多雨D.干旱20.推测该批猛犸象可能生存于A.侏罗纪B.白垩纪C.古近纪D.第四纪右图为土壌剖面图，完成第21-23题。21.各土层名称对应正确的是A.①-母质层B.②-有机层€.③-淀积层D.④-腐殖质层22.下列气候条件下，土壌有机质分解速度

最快的是A.常年高温多雨B.夏季高温冬季温和C.常年低温少雨D.夏季凉爽冬季寒冷23.能发育出深厚黒色腐殖质层的植被是A.热带雨林B.温帯草原C.温带荒漠D.常绿阔叶林遥感信息显示：截至2018年底，我国森林覆盖率已经从上世纪70年代的12.7%提升

至22.96%。这些成绩与我国的七大防护林工程密不可分，它们分别是：“三北（西北、华北、东北）”防护林体系、长江中上游防护林体系、沿海防护林体系、太行山绿化工程、平原绿化工程、黄土高原水土保护林工程、全国防治沙漠化工程。完成第24-25题。24.黄土高原水土保护林工程的效果直接说明了植被会

影响A.气候和河流B.河流和土壤C.土壤和气候D.地形和气候25.“三北”防护林体系能A.抵挡西北风沙东侵B.保持青藏高原水土C.防治长江下游洪涝D.提高南方红壤肥力图1为1.2万年以来全球地表温度变化曲线，图2为大气受热

过程示意图。完成26-28题。第21-23题图第26-28题图1第26-28题图226.图1中地表温度升高最快的时间段是A•①B•②C•③D•④27.近百年来全球气候明显变暖，主要原因是A.ab减弱B.ac减弱C.cd增强D.bd增强28.冰川融化将会加剧全球变暖，其主要原因是减少了

A.大气对太阳辐射的吸收B.地面的辐射C.地面对太阳辐射的反射D.大气逆辐射地理试题(B卷）第4页（共8页）浙江第一座潮汐电站是在温岭沙山，现已废弃。下图为该潮汐发电厂的平面图，其发电原理类似于普通水电站。完

成29-30题。29.形成潮汐的主要因素是A.太阳辐射B.大气热量C.海水盐度D•万有引力30.图示潮汐发电的过程是A.涨潮时开闸门，进水发电B.涨潮时关闸门，进水发电C.落潮时开闸门，出水发电D.落潮时关闸门，出水发电非选择题部分ニ、非选择题（本大题共3小题，共40分

）31.阅读材料，判断正误。（若正确请在短横线上填“正确”；若有错误请在短横线上填“错误”。每小题2分，共10分）野外考察是提升地理实践カ的重要途径之一，考察报告主要由同学自主完成，有时候会出现少许错

误。下图为温州某中学地理社团考察金华双龙景区时撰写的报告。请依据所学知识判断报告中的内容是否正确。考察前的理论学习土^^]屏灰石丨画穴Iニ氧化碳潑解于水火山岩地貌①地貌是地球表面各种形态的总称;②地貌景观特征描述角度：形态(包括形状、颜色、植被覆盖、规模等）、物质组成、成因等；③某

典型地貌形成过程示意图（如左图）。植被①植被是覆盖ー个地区的各类植物群落的总称；②植被景观特征描述角度：分布密度、种类数量、高度、季相（含颜色）、典型植物特征等。地理试题(B巻）第5页（共8页）考察报告扑4>考察

对象金华双龙洞地貌景观素描图_繼(甲同学手绘）地貌特征乙同学：此地广布可溶性岩石，地势落差大造成了强烈的流水侵蚀、溶蚀，形成了典型的喀斯特地貌。双龙洞有内、外两个洞，就像ー个地下大厅。洞内石钟乳、石笋奇形怪状、纵横交错，有的像

洪钟，有的像神灯...考察对象当地植被植被特征丙同学：入眼是绿色的高大树木，种类多种多样。叶子是较为宽大的，没有绒毛，是典型的常绿阔叶林。日记摘录坐车沿着公路盘曲而上，眼前是银杏树笔直的身姿，迎风挺立的树木，仿佛两列夹道欢迎的队伍，热烈而震撼；耳旁是树叶的沙沙声，随风落下的树叶，好似轻盈飞舞的翩

翩蝴蝶，自由而优美。下了车子，ー阵冷风扑面，黄的、绿的、半黄半绿的梧桐“巨伞”，伴随着树叶奏响的美妙乐章，在风中摇曳生姿……（摘自丁同学的日记）(1)甲同学手绘图中的文字标注全部正确。_______________(2)乙同学对金华双龙洞地貌类

型的判断是正确的。________(3)こ同学正确地表述了双龙洞地貌成因。_______________(4)丙同学从四个角度简单地描述了当地典型自然植被的特征。(5)丁同学的日记中描述了春季的植被季相。_______________32.阅读材料，回答

下列问题（15分）某学生课外研究“城市热岛”时查阅到ー篇论文，其中有一幅北半球某区域城市市区和郊区之间的热カ环流边界线示意图（下图所示）。图中甲乙丙丁表示四个城市的市区，①②③④表示四个居民点。第32题图1地理试题(B卷）第6页（共8页）活动1:探究城市

发展与热カ环流(1)城市面积扩大可能会形成“城市热岛”。改革开放以来，受▲因素的影响，我国人ロ主要从▲(填“城市”或“乡村”）流向▲(填“城市”或“乡村”)。（3分）(2)城郊之间热カ环流的形成原因是市R气温▲(填“高子”或“低子”）周边郊区，从热カ环流的范圉可以推断城市規模，图中规模

最大和最小城市的市区分别是▲和▲〇(3分）(3)请在下图中的各条线上标出箭头，以表示城郊间热カ环流的气流运动方向。（2分）///X//////////////①甲②地面第32题图2活动2:探究热カ环流中的风向(4)风是大气的水平运动，水平方向上的大气由

高压流向低压，风来的方向即为风向。受图中热力环流的影响，居民点③的风向为偏▲(填“南”或“北”）风，居民点④的风向为偏▲(填“东”或“西”）风。（2分）活动3:拓展学习其他热カ环流的典型案例(5)与“城市热岛”类似的热カ环流还有山谷风和海陆风。山谷风中的山

风盛行于▲(填“白天”或“夜晩”)；白天由于陆地近地面气温▲(填“高于”或“低子”）海面，气温差异导致了气压差异，从而形成▲(填“海风”或“陆风”)。（3分）活动4:探究热カ环流产生的影响(6)受热カ环流影响，谷地夜晚的空气容易发生▲(填

“升温”或“降温”）过程，水汽凝结形成降水；大气污染较严重的ェ厂，应布局在城郊热カ环流边界以▲(填“外”或“内”)。（2分）地理试题(B卷）第7页（共8页)33.阅读材料，完成下列问题。（15分）下图为某中学地理社团成员模拟水循环过程的实验设计示意图。活动1:了解地理实验原理(1)托盘

上的水可以樽拟水循环中的▲(填水循环环节），由于缺乏▲(填水循环环节)，随着实验的进行，托盘上的水会越来越多，这样能模拟出▲(填某自然灾害）的形成。温州也经常发生这种灾害，在城区中可以采取的防治措施有：▲(不定项选择，共3分，少选得1分，错选不得分）（6分）A.加固

道路边坡B.增加绿化面积C.完善排水设施D.建坝拦蓄泥沙E.修建沙障设施F.加强天气预报(2)为了模拟流水作用的发生过程，某同学在该实验的托盘中用疏松的沙子制作了包含高原、山地、丘陵、平原的简易地形模型。可惜最終的实验效果不明显，请从水循环角度分析原因。（3分）活动

2:尝试改良地理实验(3)水循环的能量キ要来源于▲，风推动▲，因此有同学提出“为了加强实验的科学性，需改变原实验中用酒精灯加热和导管输送水汽的设计。”（2分）(4)为了加强科学性、可行性和便捷性，请提出改良该水循环模拟实验的具体做法。（要

求:从实验用品和步骤等角度进行简单阐述，并在答题纸的绘图区画出改良后的示意图。）(4分）地理试题(B卷）第8页（共8页)