【文档说明】2024届高考二轮复习语文试题（老高考旧教材） 小题抢分练08　语言文字运用 名篇名句 作文审题立意.docx，共(3)页，22.784 KB，由小赞的店铺上传

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小题抢分练8语言文字运用+名篇名句+作文审题立意(限时20分钟)一、语言文字运用(2023福建泉州高三校联考)阅读下面的文字,完成1~3题。(10分)历史叙事愈是通向往古,愈是庄严肃穆,充满神圣感和紧张感。早期的历史叙事是宏大的,缺少细节的;是外在叙述的,缺少内在心灵表现的;是神情紧张的,

缺少诙谐幽默的。在《尚书》叙事里,历史主角是尧、舜、皋陶、禹、汤、伊尹、微子、周文王、周武王、周公等具有历史决定意义的英雄人物。这些英雄人物的形象通常是半人半神,庄严崇高,①,很少描写到他们心灵的变化。他们的语言常常是自上而下的训话,是高屋建瓴、②

、不容置疑的。因此,上古历史表现出崇高为主的美学风格,总给人肃穆紧张的一种感觉,《春秋》中也鲜明地表现出这种历史美学风格。所谓“《春秋》谨严”,即叙事艺术的庄重矜持,因此《春秋》依旧带有上古史学正襟危坐的美学风格。《左传》的文学突破

恰恰是对宏大事件即所谓“正笔”的历史突破,即所谓“闲笔”的历史叙述上。()。从结构上说,历史的发展过程总是③的,有云飞浪卷、电闪雷鸣,也有闲情逸致、云淡风清,“闲笔”的加入更能体现历史的真实,“闲笔”往往是“正笔”的有机构成。而从主题上

说,“闲笔”常常通过小事件、小情趣显示历史的大主题、大格局,彻底说来,“闲笔”比“正笔”更凸显了《左传》在文学史上的思想跨越和艺术进步。1.请在文中横线处依次填入恰当的成语。(3分)①②③2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使

语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)A.“闲笔”往往描写的是似乎无关紧要的小事件,却具有叙事结构与主题的双重意义B.“闲笔”往往描写的

是似乎无关紧要的小事件,却具有叙事主题与结构的双重意义C.“闲笔”往往描写的是看似无关紧要的小事件,却具有叙事结构与主题的双重意义D.“闲笔”往往描写的是看似无关紧要的小事件,却具有叙事主题与结构的双重意义二、名篇名句默写4.补写出下列句子中的空缺部分。(6

分)(1)屈原在《离骚》中用“,”两句,表达他为了追求心中美好的事物,即使牺牲生命也不悔的坚定信念。(2)白居易《琵琶行》中“,”两句用不堪入耳的乡野音乐,反衬琵琶女的演奏带给人的“如听仙乐耳暂明”的感觉。(3)古代诗人往往用各

种各样“花”来表达品质、志向、心情,创设意境,如“,”。三、作文审题立意5.阅读下面的材料,写明审题立意。(10分)天下之事,因循则无一事可为;奋然为之,亦未必难。——归有光创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家

兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。——习近平现在的一切美好事物,无一不是创新的结果。——[英]穆勒上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,体现你的感悟与思考。答案与解析小题抢分练8语言文字运用+名篇名句+作文审题立意1.示例①不苟言笑②一言九鼎③跌宕起伏(波

诡云谲)2.上古历史表现出以崇高为主的美学风格,总给人一种肃穆紧张的感觉,这种历史美学风格在《春秋》中也鲜明地表现出来。3.C解析“看似”比“似乎”多了一层“看上去”的意思,即“看起来似乎”,根据语意选择“看似”较好,排除A、B两项。根据下文“从结构上说”“从主题上说”分析,“结

构”在前,“主题”在后,综合分析,排除D项。4.(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)稻花香里说丰年听取蛙声一片/待到重阳日还来就菊花/竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知5.写作提示材料选取了三则名言。第一则的含义是

:世上的事情,因循守旧就没有什么事可以做了;大胆努力去做,也未必就困难。第二则强调的是创新对民族和国家发展的重要性。第三则,英国学者穆勒的话指出只有创新才会拥有美好事物,创新才能有美好的未来。综上可知,这三则名言共同关注“创新”

,强调了创新的重要意义。参考立意:①创新是发展的动力;②敢于突破,创造时代伟业;③创新是国家发展和民族振兴的保证。