【文档说明】云南省大理白族自治州民族中学2022-2023学年高一下学期期中物理.docx，共(4)页，622.847 KB，由小赞的店铺上传

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大理州民族中学2022-2023学年下学期期中考试高一物理考试时间：75分钟总分：100分一、单选题（共8题，每题4分，共32分）1．质点在五个恒力的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去某个力，则质点（）A．一定做匀变速运动B．

一定做直线运动C．一定做非匀变速运动D．一定做曲线运动2．如图所示，小船沿直线AB过河，船头始终垂直于河岸。若水流速度减小，为保持航线不变，下列措施与结论正确的是（）A．减小船速，过河时间变长B．减小船速，过河时间不变C．增大船速，过河时间不

变D．增大船速，过河时间缩短3．某建筑工地需要把货物提升到高处，采取图示装置，当工人沿水平地面向右沿直线运动（保持手握绳的的高度不变），利用跨过定滑轮的轻绳将一物体A沿竖直方向匀速提升，在此过程中，下列结论正确的是（）A．工人做匀速直线

运动B．工人做匀变速直线运动C．工人受到的合外力方向水平向右D．工人的加速度方向水平向左4．如图所示，一个倾角为45°的斜面与一个14圆弧对接，斜面的底端在圆心O的正下方。从斜面顶点以一定的初速度向右水平抛出一小球，则下列说法正确的是（）A．小球初速度不同，则运动时间一定不同B．小球

落到斜面上时，其速度方向一定相同C．小球落到圆弧面上时，其速度方向可能与该处圆的切线垂直D．小球落到圆弧面上时位置越高，末速度越大5．明代出版的《天工开物》一书中就有牛力齿轮翻车的图画（如图），记录了我们祖

先的劳动智慧，体现了科学原理的应用。若A、B、C三齿轮半径（𝑟A>𝑟B>𝑟C）的大小关系如图，则转动时（）A．齿轮A的角速度比C的大B．齿轮A边缘的向心加速度比B边缘的大C．齿轮B与C边缘的线速度大小相等D．齿轮A的周期比C的大6.神舟

十二号载人飞船与天和核心舱的对接过程示意图如下，天和核心舱处于半径为𝑟3的圆轨道Ⅲ；神舟十二号飞船处于半径为𝑟1的圆轨道Ⅰ，运行周期为𝑇1，通过变轨操作后，沿椭圆轨道Ⅱ运动到B处与天和核心舱对接。则神舟十二号飞船（）A．在轨道I的A点加速可进入轨道Ⅱ，因此在轨道Ⅱ的运行

速度始终大于在轨道Ⅰ的运行速度B．沿轨道Ⅱ从A运动到对接点B过程中，速度不断增大C．沿轨道Ⅱ运行的周期为𝑇2=𝑇1√(𝑟1+𝑟32𝑟1)3D．沿轨道Ⅰ运行的周期大于天和核心舱沿轨道Ⅲ运行的周期7.如

图所示，四个小球质量mA=mB=2m、mC=mD=m，在距地面相同高度处以相同的速率分别竖直下抛、竖直上抛、平抛和斜抛，不计空气阻力，则下列关于这四个小球从抛出到落地过程的说法中不正确的是（）A．小球飞行过程中单位时间内的速度变

化量相同B．A、B两小球落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地，重力对四个小球做功均相同D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率最大8．设宇宙中有一自转角速度为𝜔、半径为R、质量分布均匀的小行星。在它上用弹簧测力计称量某一质量为m的物块，在极点处弹簧测力计示数为F

，此处重力加速度大小为𝑔1；在赤道处弹簧测力计示数为34𝐹，此处重力加速度大小为𝑔2，则下列关系式正确的是（）A．𝑔2=𝑔1B．𝐹=𝑚𝑔1C．𝐹=𝑚𝜔2𝑅D．34𝐹=𝑚𝜔2𝑅二、多选题（共4题，每

题4分，共16分）9．有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（）A．图a中，增大圆锥摆的摆角θ，但保持圆锥的高度不变，则圆锥摆的角速度不变B．图b中，在光滑固定圆锥筒的水平面内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力C．图c中，

小球绕轻质细杆一端O点在竖直面内做圆周运动，到达最高点时速度可能为零D．图d中，火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时，车轮可能对内、外轨均无侧向压力10．电动汽车能实现更精确的运动控制，有一电动汽车由静止启动并沿直线运动，其速度与时间图像（v-

t图）如图所示，0到𝑡1段图像为倾斜直线，𝑡1到𝑡2段图像为曲线，𝑡2时刻以后的图像为与时间轴平行的直线，则下列选项中正确的是（）A．0~𝑡1内，牵引力的功率保持不变B．𝑡1时刻起，牵引力的功率

可能保持不变C．𝑡1~𝑡2内，牵引力大小保持不变D．𝑡2时刻起，牵引力与阻力大小相等11．翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员在天和核心舱中进行了为期半年的在轨驻留，开展了机械臂操作、出舱活动、舱段转移、天宫课堂等工作，于2022年4月返回地球。已知天和核心舱距离地面的高度约400km，绕地球的

运动可近似为匀速圆周运动，运动一周约1.5h。已知万有引力常量为6.67×10-11N·m2/kg2，地球半径约6400km。根据以上信息可估算出（）A．地球的质量B．核心舱的质量C．核心舱所受地球的引力D．核心舱所处位置的重力加速度12．如图所示

，假设甲、乙、丙三位高尔夫球运动员从同一点𝑂斜向上沿不同方向击出的高尔夫球分别落在水平地面上的𝐴、𝐵、𝐶位置，三条路径的最高点在同一水平面内，忽略空气阻力的影响，则（）A．甲击出的高尔夫球落地的速率最大B．丙击出的高尔夫球在空中

运动时间最长C．三个高尔夫球的初速度竖直分量相等D．三个高尔夫球的初速度水平分量相等三、实验题（共2题，共9空，每空2分，共18分。）13．用如图1所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢

球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。（1）下列实验条件必须满足的有__________；A．斜槽轨道光滑B．斜槽轨道末段水平C．挡板高度等间距变化D．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球（2）为

定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系：a．取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的球心对应白纸上的位置即为原点；在确定y轴时______（选填“需要”或者“不需要”）y轴与重锤线平行；b．若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方

法处理数据：如图2所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2，则𝑦1𝑦2______13（选填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得钢球平抛的初速度大小为_________。（

已知当地重力加速度为g，结果用上述字母表示）。（3）为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中不可行的是_________。A．从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹B．用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，

即可得到平抛运动轨迹C．将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹14．某学习小组在进行验证牛顿第二定律实验中采用了图甲装置，请回答下列问题：（1）实验

中平衡摩擦力时，要先_________（填“挂上”或“取下”）砂桶；（2）图乙为该小组实验中得到的一条纸带的一部分。已知电火花计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点

没有画出，由此可得小车的加速度大小为__________m/s2（计算结果保留两位有效数字）；（3）保持砂和砂桶的总质量不变，改变小车的质量m，同学甲根据得到的实验数据画出如图（b）所示𝑎−1𝑚图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为___________kg。（g取10m/s2，结果保

留两位有效数字）；（4）保持小车的质量不变，改变砂和砂桶的质量，该小组根据实验数据画出如图丙所示的a-F图像，你认为图像弯曲的理由可能是___________。四、解答题（共3题，共34分）15．（10分）科学家发现某星球可能有生命迹象，但无大气层，为了进一步探索该星球，向该星球发射了一颗

监测卫星，卫星先绕星球表面进行环境探索。之后当宇航员登陆该星球后，做了一次竖直上抛实验，将一个物体以𝑣0竖直向上抛出，经时间t返回出发点，已知引力常量为G，星球半径为R。求：（1）该星球的第一宇宙速度；（2）该星球的密度。16．（8分）在篮球比赛中，投篮的投出角度太大和太

小，都会影响投篮的命中率。在某次比赛中，某同学在距离篮筐中心水平距离为x的地方跳起投篮，出手点离地面的高度为2.6m，篮筐离地面的高度为3.05m。该同学出手的瞬时速度𝑣=5m/s，篮球到达篮筐中心时，竖直速度刚好为零。将篮球看成质点，篮

筐大小忽略不计，忽略空气阻力，重力加速度𝑔=10m/s2。求：（1）出手后，篮球在空中运动的时间；（2）出手时瞬时速度与水平方向的夹角（可用三角函数值表示）：（3）水平距离x。17．（16分）某滑雪场的滑道示意图如图所示，滑道AB的倾角

∠ABC=37°，BD为圆弧，O为圆弧的圆心，DE水平，AB、DE均与圆弧BD相切。滑板与滑道AB、DE之间的动摩擦因数𝜇=0.25，AB的长度L=50m，圆弧的半径r=25m，一位滑雪者连同滑雪设备（视为质点）的质量m=60kg，滑雪者从A点由

静止下滑，在滑道BD上做匀速圆周运动，最后停在水平道DE上。取重力加速度大小g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：）（1）滑雪者在B点的速度大小；（2）滑雪者在D点对弧形滑道的压力大小；（3）整个过程中，滑雪者运动的时间。（该问结果保

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