【文档说明】辽宁省大连市滨城高中联盟2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题+PDF版含答案.pdf，共(8)页，337.122 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-f5711e6a136679f00dcdba20a64fcccc.html

以下为本文档部分文字说明：

2021-2022����������������⼀、选择题：本题共16⼩题，每⼩题3分，共48分。在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项符合题⽬要求。1.《国语·周语上》云：“厉王虐，国⼈谤王……王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国⼈莫敢⾔，道路以⽬。”又云：“今（厉

）王学专利，其可乎？匹夫专利犹谓之盗；王⽽⾏之，其归鲜矣。”这说明A.西周衰落的原因之⼀是政策性变⾰失当B.堵塞性排斥民众批评导致了西周的灭亡C周厉王时期仍然受到原始民主传统影响D.西周历史进⼊转折期已经开始名存实亡2．战国时期，列国统治者多从外部搜罗没有任何政治资源和政治背景的⼠⼈

到本国担任军国要职，如楚悼王⽤吴起，以“废公族疏远者”，秦昭王任范睢⽽“废太后，逐穰侯、⾼陵、华阳（均为秦国世袭权贵）诸君于关外”，秦孝公⽤商鞅，制衡秦国世族。材料表明当时A．标志⼠⼈阶层已经正式崛起B．世官制度退出了历史舞台C．出现专制主义中央集权倾向D．儒家思想受到统治者重视

3．西汉桓宽在《盐铁论》中记载了汉昭帝时召开盐铁会议的实况。法家思想代表桑弘⽺站在加强中央政府权威的⾓度，要求加强严刑峻法，崇尚功利，重视⼯商，坚持盐铁专卖；儒家思想代表们则要求讲道德仁义，反对与民争利，主张废除盐铁专卖。这反映了当时A．儒家正统地位受到了挑战B．在治国理念上存在争论C．儒

法之争在汉代仍很严重D．社会环境相对宽松⾃由4.下图表为唐朝进⼠出⾝情况统计表，据此可知，唐朝的选官制度第�页，共8页1A.为选拔⼠族⼦弟⽽确⽴B.扩⼤了⼈才的选拔范围C.依旧以门第出⾝为标准D.杜绝了门阀恩荫的现

象5.《资治通鉴》对某⼀制度记载：“（政府）先计州县每岁所应费⽤及上供之数⽽赋于⼈，量出以制⼊。户⽆主客，以见居为簿，⼈⽆丁中，以贫富为差。为⾏商者，在所州县税三⼗之⼀，使与居者均，⽆侥利。”材料表明该制度A．减轻了政府对农民的⼈⾝控制B．延续了

以⼈丁为主的赋税制度C．增加农民缴纳赋税的经济负担D．实现了赋税由实物向货币转变6.北宋《宋刑统》规定,在物证确凿的情况下,即使没有罪犯⼜供,也可以根据物证定罪;南宋法学家郑克在《折狱⻳鉴》中提出了物证优于⼈证的观点。在司法实践中,即使犯⼈已经供认犯罪事实,也要查找相关证据,以免造成冤狱或牵

连⽆辜。这说明A.⼜供作为证据的价值已丧失B.物证是定罪量刑的唯⼀依据C.涉案⼈员权利得到充分保护D.司法制度在实践中发展完善7．下表是对王安⽯变法的若⼲评价“今介甫为政……⼠吏兵农⼯商僧道⽆⼀⼈得袭故⽽守常者，纷纷扰扰，莫安其

居”（北宋）司马光《传家集》“国家⼀统之业，其合⽽遂裂者，王安⽯之罪也”（南宋）罗⼤经《鹤林⽟露》第�页，共8页2下列理解正确的是A．《传家集》是⼀⼿史料，作者⽴场最权威客观B．《鹤林⽟露》属于⽂学作品，不具有史料价值C．《王安⽯传》为近代学者所著，评价较为全⾯D．《传家集》到《王安⽯传

》，评价有时代⾊彩8．明代，赵瓮“常念丽江丧祭过侈，乃取考亭（书院名，朱熹曾于此讲学）《家礼》，酌以俗宜，编次为书，名⽈《丧礼仪节》。发梓以遗乡闾，乡⼈翕然从之”。此外，“如冯善、汪缇、吕坤、吕维祺等⼈⽆不如此”。这反映出明代部分学者

A．助长了基层社会奢靡之风B．恪守程朱理学的⼈伦规范C．注重儒家伦理原则的践⾏D．⼒推社会主流观念的转变9.康有为在《上清帝第五书》中说：“外衅⽇迫，间不容发，迟之期⽉，事变之患，旦⼣可⾄……皇上与诸⾂，虽欲求为长安布⾐⽽不可得矣”⽽在变法

过程中他又主张“托古改制”，康有为从激进到保守说明了A．戊戌变法存在⼀定阻⼒B.维新变法必然失败C．改良道路在中国⾛不通D.改⾰缺乏群众基础10.1954年，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则

；1964年，中国和法国建交，实现了中国同西⽅⼤国关系的突破；进⼈21世纪，中国发起成⽴了上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动⼆⼗国集团成为国际经济治理主要平台。这说明A．中国逐渐成为国际政治舞台的领导者B．综合国⼒决

定了外交话语权C．新中国坚持独⽴⾃主的和平外交⽅针D．和平外交符合各国共同利益11.⼟地和房屋是雅典⼈专属的，⽽外邦⼈是没有资格享受⼟地和房屋这种财产的。因⽽雅典⼈会向外邦⼈征收⼈头税，不过数额⼗分少，但是外邦⼈同样没理由拒绝，⼀旦拒绝

就会被卖为奴⾪。这反映了“适应于时代之要求⽽救其弊，其良法美意，往往传诸今⽇莫之能废”（晚清）梁启超《王安⽯传》第�页，共8页3A．⼟地和房屋是雅典⼈主要财富B．城邦体制制约社会⾏为C．⼈头税是雅典政府的主要收⼊D．外邦⼈的社会地位最低12.12—16世纪，欧洲各国先

后出现对罗马法进⾏注释、评论和解释，并将其基本原则和理念适⽤于法律实践的热潮，史称“罗马法复兴”。这⼀热潮的出现A.奠定了西⽅近现代法治理念的基础B.缘于罗马法承载着时代需求和价值C.反映了对古罗马⽂明的继承和创新D.

说明罗马法的法律条⽂具有普遍性13.英国前⾸相张伯伦曾对常务次官们说：“你们没有我们也能办事，⽽我们没有你们则不能做任何事。”这强调了A.政治中⽴利于政策的连续性B.⽂官制度提⾼了政府的效率C.英国⽂官系统的相对独⽴性D.责任内阁制下议会制约⼒强14.“专制之下⽆祖国”

、“⼈民在⼀位有道明君治理之下才有⼀个祖国，在⼀个昏君统治之下就根本谈不上有什么祖国了。”这些启蒙思想A.促使西欧国家的中央集权得到加强B.打击了西欧封建的教会势⼒C.表达了民族主义与民主主义的结合D.标志西欧民族国家已经形成15.

美国组建黄⾦总库的初衷是希望其他国家分担维持黄⾦官价的成本。然⽽在1965年法国从美国购买了8.84亿美元的黄⾦，⽽其当年的账户顺差为6.19亿美元；1966两者分别为6.01亿美元和3.90亿美元。这反映了A.美国丧失了世界经济霸权B.布

雷顿森林体系终将⽡解C.美法争夺世界的经济霸权D.经济滞涨使美国债务增长16．20世纪70年代以来，欧洲各国政府在社会保障制度的设计上，多半以保险⽅案为基础，对其国民提供缴费式的社会保障给付，⽽且许多国家也陆续修改相关法

令，采取资产调查式福利给付，实⾏资格从严认定。这反映了A．欧洲普遍取消国家⼲预经济政策B．社会福利多元化发展极⼤减轻了政府负担C．欧洲已进⼊资本主义的黄⾦时期D．欧洲国家基于经济形势调整社会福利政策第�页，共8页4⼆、⾮选择题：本题共4⼩题，均为必做题，共52分。17.阅读材

料，完成下列要求。（15分）�����������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������“���������������������”����������������

����������������������������������“����”��������“�����������”����������������������������������——摘编⾃马⼤正《中国古代的边疆政策与

边疆治理》材料⼆（1)根据材料⼀，概括中国古代边疆治理的特点，并结合所学知识，指出所蕴含的政治智慧。（9分）（2)根据材料⼆，概括少数民族政权华夏认同的主要⾓度，并结合所学知识，简析其历史作⽤。（6分）内容出处“辽之先，

出⾃炎帝……奇⾸（辽先祖名）⽣都菴⼭，徙潢河之滨。”《辽史·太祖本纪》“受命之君，当事天敬神。有⼤功德者，朕欲祀之，何先?”“孔⼦⼤圣，万世所尊，宜先。”《辽史卷》七⼗⼆“诏设御史⼤夫，御史中丞，翰林学⼠院、⼤宗正府、殿前都点检……地⽅设路、州、府、县。”《⾦史·百官志》第�页，共8页518.阅读

材料，完成下列要求。（12分）����������������������������������������������������������������1874—1875�����������������

������������������������������������������������������������������������������������������1905�4��������������“�������”������������������

��������������������������������“������������������������������”���������——摘编⾃孙家红《帝制中国晚期的废除刑讯运动（1870—1905）―以＜申报＞为

起点》（1）根据材料并结合所学知识，概括清末废除刑讯运动兴起的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析清末废除刑讯运动产⽣的影响。（6分）第�页，共8页619.阅读材料，完成下列要求。（13分）�����������������������������������������

�������������������������������������������������������������������������������——������������1941�5�1����������

�����������������������������������……����������������������������������������������������������������������������������“��������

������������������������������������������������”……���������������������������������������������——整理⾃《中国⼈民政治协商会议章程》（1954年12⽉25⽇）（1）根据材料

⼀并结合所学，概括实⾏“三三制”的原因，并指出“三三制”政权的特点。（8分）（2）根据材料⼆并结合所学，概括1954年中国⼈民政治协商会议在职能上发⽣了什么变化？并分析中国⼈民政治协商会议“仍然需要存在”的原因。（5分）第�页，共8页720.阅读材料，完成下列要求。（12

分）����“���”��������15��������������������������������472—1440��������������������������������������������������14�����

������������������������“����”���������19���������������������������������������������������������——摘编⾃张⼴智《西⽅

史学史》根据材料并结合所学知识，对上述“中世纪”历史的评价进⾏论证探讨。（说明：在材料中任选⼀个观点进⾏论述，也可以提出新的观点，并加以论述。要求：观点明确，史论结合，史实准确。）第�页，共8页8