云南省大理州祥云县2019-2020学年高一下学期期末统测生物试题含答案

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【文档说明】云南省大理州祥云县2019-2020学年高一下学期期末统测生物试题含答案.doc,共(23)页,737.000 KB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

秘密★启用前祥云县2019~2020学年下学期期末统测试卷高一生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第9页,第Ⅱ卷第9页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷(选择题,共60分)注意

事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题

共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.孟德尔研究遗传规律,主要是通过A.性状的遗传推知的B.显微镜观察发现的C.理论分析总结的D.测交实验总结的2.下列有关遗传因子的叙述,不正确的是A.遗传因子在体细胞中成对存在B.遗传因

子在配子中成单存在C.具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状D.具有隐性遗传因子的个体均表现出隐性性状3.利用“假说—演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象B.提出问题建立在

豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上C.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验4.孟德尔一对相对性状的杂交实验

中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②

③④⑤⑥5.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是A.自由组合定律是以分离定律为基础的B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.基因

的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中6.已知某植物的抗病(A)和不抗病(a)、花粉长形(B)和花粉圆形(b)、高茎(D)和矮茎(d)三对性状能自由组合。现有4株纯合的植株,其基因型分别为①aaBBDD;②AABBDD;

③aaBBdd;④AAbbDD。下列相关叙述不正确的是A.任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律B.欲验证基因的自由组合定律可选用的杂交组合只有①和④、②和③C.欲培育出基因型为aabbdd的植株,可选择③和④进行杂交D.欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株杂交7.基因型为Aabb

Dd的个体自交后,其后代表现型的比例接近于A.9∶3∶3∶1B.3∶3∶1∶1C.1∶2∶1D.3∶18.基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某植物个体自交,双显性子代中含隐性基因的个体占A.1/16B.8/9C.9/16D.1/29.某二倍体植物的叶表面无

蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e控制),某校研究性学习小组做了如下表所示三组实验,下列有关分析不正确的是编组亲本组合F1的表现型及比例甲组无蜡粉植株(♀)×有蜡粉植株()无蜡粉∶有蜡粉=1∶1乙组无蜡粉植株()×有蜡粉植株(♀)无蜡粉∶有蜡粉=1∶1丙组有蜡粉植株自交无蜡粉∶有蜡粉=1

∶3A.实验结果表明有蜡粉是显性性状B.控制这对相对性状的基因位于细胞核内C.三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是EeD.丙组的F1中纯合子所占的比例是1/410.玉米是雌雄同株、异花传粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花

粉。在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状,且A对a为完全显性),假定每株玉米结的子粒数目相同,将收获的玉米子粒种下去,具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近A.1∶4B.5∶11C.1∶2D.7∶

911.在雄性果蝇的精巢中,下列细胞内一定含有2条Y染色体的是A.精原细胞有丝分裂后期B.初级精母细胞四分体时期C.初级精母细胞减数第一次分裂后期D.次级精母细胞减数第二次分裂后期12.下列是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵

母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等13.下列有关某生物体各细胞分裂示意图(如图1)的叙述,正确的是图1A.图①处于减数第

一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中14.图2为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线

,下列有关说法正确的是图2A.子染色体A和B相同位置基因可能不同B.图甲仅能表示次级精母细胞后期的图像C.图乙中f~g段的变化与着丝点分裂有关D.图乙中k~l段与细胞间的信息交流无关15.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是A.减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随

机结合的B.减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义C.减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定D.受精卵中继承了双亲等量的遗传物质16.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述,错误的是A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分

裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象17.某种果蝇的

长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体,其基因组成如图3所示,下列叙述错误的是图3A.长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律

B.该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有a、D、dC.在染色体不发生交叉互换的情况下,基因A与a分离的时期为减数第一次分裂后期D.该细胞经减数分裂形成的精细胞基因型为AbD、abd或Abd、abD18.下列叙述,能说明“核基因和染色体行为存在着平行关系

”的是①非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合②体细胞中成对的同源染色体来源相同,而基因一个来自父方,一个来自母方③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半④Aa杂合子发生染色体缺失后,不可能会表现出a基因的性状A.①③B.②④C.①④D.②③19.下列关于伴X染色体隐性遗传病的特点

的叙述,错误的是A.患者中男性多于女性B.父亲正常,女儿一定正常C.女儿患病,父亲一定患病D.具有代代相传的特点20.如图4所示的遗传病的致病基因为隐性基因,且在常染色体上。假定图中Ⅲ1和Ⅲ2婚配生出患病孩子的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定条件之一是一些个体必须是杂合体,这些个体

包括图4A.Ⅰ1B.Ⅰ2C.Ⅱ2D.Ⅱ421.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和

次级精母细胞中都含Y染色体22.某色盲男性(XbY)的一个处于有丝分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变和交叉互换),下列叙述不正确的是A.X染色体数目之比为1∶2B.B基因数目之比是0∶2C.染色单体数目之比是0∶92D.子细胞核内

DNA数目之比是1∶123.下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验

证明了蛋白质和RNA是遗传物质24.如图5为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是图5A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATPC.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后进行半保留复

制25.图6表示某DNA片段,下列有关该图的叙述正确的是图6A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B.⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息C.如果该片段复制两次,则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D.解旋酶作用于①处的化学键26.某DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总数的46%,其中一条链上腺嘌

呤占此链碱基总数的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的比例为A.46%B.26%C.54%D.24%27.如图7表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的某个阶段,下列相关叙述符合此图的是图7A.图中进行的过程需要RNA聚

合酶、DNA聚合酶等酶的催化才能完成B.胰岛素合成时,胰岛素基因的表达在人体所有活细胞内都可进行C.图中的①合成后经核孔进入细胞质与核糖体结合D.真核细胞中该过程与翻译同时进行28.基因指导蛋白质的合成包括转录

和翻译两个阶段,如图8,下列分析不正确的是图8A.若①、②两过程同时进行,该DNA分子肯定不在细胞核内B.若②过程以该DNA分子的互补链为模板,①过程所合成的蛋白质中氨基酸种类会有所不同C.该图涉及的结构和过程中共存在两种RNAD.①、②两过程均涉及碱基互补配对

29.如图9为多聚核糖体合成肽链的过程,下列有关该过程的说法正确的是图9A.图示表示多个核糖体合成一条多肽链的过程B.mRNA沿着三个核糖体从右向左移动C.三条肽链在氨基酸排列顺序上各不相同D.由图示可推测少量mRNA可以合

成大量的蛋白质30.DNA复制、转录、翻译以及逆转录所需的原料依次是A.脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸B.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质、脱氧核苷酸C.核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸D.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基

酸、脱氧核苷酸31.人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病,如图10表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由此图不能得出的结论是图10①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状③一个基因只能控制一种性状④一个性状可以由多个基

因控制A.①②B.①③C.②③D.③④32.如图11为皮肤生发层细胞中DNA聚合酶合成及发挥作用的示意图。下列叙述错误的是图11A.①过程具有边解旋边复制的特点B.②过程发生的主要场所是核糖体C.③过程需要tRNA的协助D.DNA聚合酶进入细胞核需经过

核孔33.下列关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性34.下列关于基

因与性状关系的叙述,错误的是A.一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制B.基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状C.隐性基因控制的性状在后代中不一定得到表现D.基因型相同,表现型就相同35.下列关于转

运RNA的描述正确的是A.每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸B.转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子C.转运RNA的合成在细胞质内D.转运RNA能与DNA相应的密码子互补36.基因突变一定会导致A.性状改变B.遗传信息的

改变C.遗传规律的改变D.碱基互补配对原则的改变37.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是A.一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组D.人工诱导形成多倍体的唯一方法是用秋水仙

素处理萌发的种子或幼苗38.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是A.在显微镜视野内处于分裂间期的细胞数目最多B.在显微镜视野内可以观察到含有两个染色体组的细胞和四个染色体组的细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙

素诱导的原理相似39.下列关于遗传病的叙述,正确的是A.调查遗传病的发病率,在患者家系中调查B.调查遗传病的遗传方式,在人群中随机抽样调查C.镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断D.多基因遗传病是

两对以上等位基因控制的,在群体中发病率高40.下列关于无子西瓜的培育的说法,错误的是A.用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子B.用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉可获得三倍体的种子C.秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原理相同D.三倍体西瓜的产生是有性生殖

的结果,但它本身一般不能进行有性生殖第Ⅱ卷(非选择题,共40分)注意事项:第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。二、简答题(本大题共5小题,共40分)41.(8分)某高等

植物有三对较为明显的相对性状,具体基因控制情况如下表所示。已知三对等位基因独立遗传。现有一个种群,其中基因型为AaBbDd的植株M若干株,基因型为aabbdd的植株N若干株,其他基因型的植株若干株。请回

答以下问题:基因型类型表现型等位基因显性纯合杂合隐性纯合A—a红花白花B—b宽叶窄叶D—d粗茎中粗茎细茎(1)该植物种群内共有________种基因型,其中红花植株有________种基因型。(2)M与N杂交,F1中红花、窄叶、中粗茎植株占____________________。(3)M自交后

代中,红花、窄叶、细茎植株中的纯合子占______________。(4)若M与N数量相等,则M与N自由交配后代中,粗茎∶中粗茎∶细茎=________________。42.(8分)减数分裂和受精作用确保了亲

代和子代之间的遗传性状的相对稳定。如图12,图甲是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,图乙是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化,图丙是果蝇体细胞的染色体。请回答下列问题:图12(1)图甲中A、B、C分别表示的过程是_____

_________________________。(2)图甲中细胞分裂时期染色体∶核DNA=1∶1所对应图中标注的数字为______________。(3)图乙所示的染色体行为发生在图甲中____________(填图中标注的数字)所示时期。(4)图乙所示的细胞直接产生

的子细胞名称为__________________________。(5)丙所代表的果蝇个体产生的配子基因型是________________________。(6)由乙和丙图示可知基因与染色体的关系是______________________________。(7)丙与基因型为Aa的雌性交配,

子代雄性果蝇中杂合子所占比例为________。(8)丙与基因型为XdXd的雌性交配,子代雌性果蝇中显性个体所占比例为________。43.(8分)DNA是主要的遗传物质,有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。回答下列问题:(1)小白鼠和肺炎双球菌的DNA分子存在着差

异,其原因是组成DNA分子的__________________不同,但两者的DNA分子片段却可以实现重组,其原因是______________________________(答出两点即可)。(2)为了探究构成两者DNA分子的4种脱氧核苷酸数量是否相同,请依据下列材料设计实验:实验材料:小白鼠的

DNA分子、肺炎双球菌的DNA分子、4种足量种类和数量的脱氧核苷酸、ATP溶液、相关酶、试管等。①实验步骤:第一步:取2支试管,编号为A、B。第二步:分别放入______________________________________________。第三

步:在A试管中放入________________________________________,B试管中放入_____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________。第四步:在适宜的温度条件下培养一段时间,测定两支试管中_________________________________________________________

_______________。②实验结果及结论:a.________________________________________________________________________;b.______________________________________

__________________________________。44.(8分)生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。如图13表示遗传信息在细胞中的传递过程,①~④表示物质,请据图回答下列问题:图13(1)图中①的基本组成单位是__

____________________,②是____________________。由①形成②的生理过程称为__________________。(2)在核糖体上发生的由②形成④的过程是______________;核糖体内的③

所运载的氨基酸分别是_________________。(已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)(3)①的自我复制是一个______________________的过程,一般发生的时期是______________

______________________________。(4)如果①在自我复制中出现差错,导致某基因的一个碱基对被替换,但产生的④没有发生改变,其原因可能是__________(填序号)。A.不同的密码子可能决定

同一种氨基酸B.多种氨基酸可以由一种密码子编码C.合成④过程中所需的酶没有发生变化D.①序列的改变不可能影响④的结构45.(8分)镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病,是位于常染色体上的基因B经基因突变引起的。病因如图14

:图14(1)镰刀型红细胞对人体有危害的性状,患者表现为发育不良,关节、腹部和肌肉疼痛等,说明基因突变具有______________的特点。该突变是发生了碱基对______________而引起的。由图可知,决定缬氨酸的密码子是____________。(2)

图中②表示遗传信息表达的____________过程,此过程涉及了____________类RNA。(3)一对夫妇均为镰刀型细胞贫血症基因携带者(受B、b基因控制),且色觉正常(由A、a基因控制)。当妻子怀

孕后经诊断发现怀了一个既患镰刀型细胞贫血症又患红绿色盲(红绿色盲由a基因控制)的儿子,由此判断出妻子的基因型是____________。若这对夫妇再怀孕,胎儿既患镰刀型细胞贫血症又患红绿色盲的概率是__________。这对夫妇欲再生育时,医生通过产前基因诊断等技术,帮助该夫妇获得健康孩子。对胎

儿进行镰刀型细胞贫血症的产前基因诊断,常采用____________________(方法)从羊水中获取胎儿细胞进行检测。祥云县2019~2020学年下学期期末统测试卷高一生物参考答案第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分

,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号12345678910答案ADBCABABDD题号11121314151617181920答案ACDADDDADD题号2122232425

2627282930答案BABDBBCCDD题号31323334353637383940答案BBCDABDCDB【解析】1.孟德尔对遗传规律的研究属于个体水平的研究,通过观察个体的性状表现来假设推知内在的规律。2.遗传因子在体细胞中成对存在,在配子

中成单存在,A、B正确。具有显性遗传因子的个体一般表现出显性性状,C正确。具有隐性遗传因子的个体不一定表现出隐性性状,如Aa表现出显性性状,D错误。3.孟德尔发现的遗传定律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象,例如线粒体、叶绿体中的遗传物质控制的遗传,A错误。孟德尔是在观察到一对(

或两对)相对性状的豌豆纯合亲本杂交后代只有一种表现型,F1自交后代出现性状分离后才提出问题、作出假设,并且通过测交实验来检验推理得出结论的,B正确。孟德尔所作假设的核心内容是“在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分

离,决定不同性状的遗传因子自由组合”,C错误。为了验证假设是否正确,孟德尔完成了测交实验,D错误。4.观察的子代样本数目要足够多,这样可以避免偶然性,①正确;F1形成的两种配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等,F2不同基因型的个体存活率相等,等位基因间的显隐性关系是完全的,这些都是实

现3∶1分离比必须的条件,否则会影响子代表现型之比,②③④⑤正确;基因是选择性表达的,因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等,⑥错误。6.依据所给四个植株的基因型,任选两植株杂交都能产生含有单对等位基因的后代,可用于验证基因的分离定律,A正确。验证基因的自由组合定律,杂交后代至少含有两对等

位基因,可选用的杂交组合有①和④、②和③、③和④,B错误。欲培育出基因型为aabbdd的植株,可选择③和④进行杂交,产生AaBbDd,再让其自交即可产生基因型为aabbdd的植株,C正确。欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株

杂交,都可产生Bb等位基因,D正确。7.AabbDd自交后代表现型比例接近于(3∶1)×1×(3∶1)=9∶3∶3∶1,A正确。8.依据自由组合定律,双显性子代的基因型为AB,所占比例为9/16,其中只有AABB不含隐性基因,在双显性子代中所占比例为1/9,则双显性子代中含隐性

基因的个体所占比例为1−1/9=8/9。9.根据丙组可知,有蜡粉是显性性状,A正确。由表中数据可知,该对相对性状的遗传符合孟德尔的分离定律,因此控制这对相对性状的基因位于细胞核内,B正确。甲、乙是测交,后代有两种

表现型,丙组自交后代出现性状分离,所以三个亲本中有蜡粉植株都是杂合子Ee,C正确。丙组Ee――→⊗1EE、2Ee、1ee,纯合子占1/2,D错误。10.根据农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米可以知道:产生的配子中:A占1/4,a占3/4。因为玉米是雌雄同株、

异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉,说明它们之间能进行自由传粉,玉米结的子粒中,AA占1/4×1/4=1/16,Aa占1/4×3/4×2=6/16,aa为3/4×3/4=9/16。因此,收获的玉米子粒种

下去,具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近1/16+6/16∶9/16=7∶9。11.在精原细胞有丝分裂后期,由于着丝点分裂细胞中含有2条X染色体、2条Y染色体;初级精母细胞中虽然DNA已经复制,但染色单体连在同一个着丝

点上,故只有一条X染色体和一条Y染色体;次级精母细胞减数第二次分裂后期含有2条X染色体或2条Y染色体。12.卵细胞形成过程中,细胞质的分配是不均等的,一次减数分裂形成了三个小的极体和一个大的卵细胞,所以每个卵细胞继承了初级

卵母细胞大部分的细胞质,A错误。减数分裂过程会发生同源染色体联会,同源染色体分离,随同源染色体分离,等位基因分离,因此等位基因进入卵细胞的机会均等,B错误。进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,C正确。受精作用过程中雌、雄配子结

合的机会均等,但不是因为它们的数量相等,正常情况下雌配子远远少于雄配子,D错误。13.图①表示减数第一次分裂中期,细胞内含2对同源染色体;图②表示减数第二次分裂后期,细胞内无姐妹染色单体;图③表示减数第二次分裂中期,该生物体细胞内染色体数为4条,此分裂过程可能是精子的形成过程,A、B、C错误

,D正确。14.据图分析,图甲中没有同源染色体,且着丝点分裂处于减数第二次分裂后期;图乙中曲线表示有丝分裂、减数分裂、受精作用过程中染色体数目的变化情况,其中Ⅰ表示有丝分裂,Ⅱ表示减数分裂,Ⅲ表示受精作用和有丝分裂。由于可能发生

了基因突变或交叉互换等情况,所以子染色体A和B相同位置基因可能不同,A正确。图甲可能表示次级精母细胞,也可能表示第一极体,B错误。图乙中f~g段的变化与细胞质分裂有关,而与着丝点分裂无关,C错误。图乙中k~l段

表示受精作用,与细胞间的信息交流有关,D错误。15.精子是精细胞经过变形后形成的,基本上不携带细胞质,而卵细胞含有丰富的细胞质。因此,尽管受精卵中的染色体有一半来自于精子(父方),另一半来自于卵细胞(母方),但细胞质几乎全部来自于卵细胞(母方),所以后代从母方继承的遗传物质

(包括细胞质基因)相对较多。16.观察细胞减数分裂实验中,可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂,A正确。用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象,B正确。能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象,C正确。用洋葱根尖制成

的装片,只能观察到有丝分裂图像,不能观察到同源染色体的联会现象,D错误。17.控制长翅(A)与残翅(a)、直翅(B)与弯翅(b)这两对相对性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上,不能自由组合,所以这两对相对性状的遗传不遵循基因

的自由组合定律,A正确。显性基因对隐性基因具有显性作用,该果蝇的基因型为AabbXDYd,在个体发育时的细胞分化过程中,因基因的选择性表达,所以翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d,B正确。在染色体不发生交叉互换的情况下,在减数第一次分裂后期,等位基因A与a随着所在的同源染色体的分开而分离,C正

确。该细胞经减数分裂形成的4个精细胞的基因型两两相同,为AbXD、AbXD、abYd、abYd或AbYd、AbYd、abXD、abXD,D错误。18.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合,这说明核基因与染色体之间存在平行

关系,①正确;若核基因和染色体存在平行关系,体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此,②错误;二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半,说明基因和染色体之间存在平行关系,③正确;若核基因和染色体存在平行关系,Aa杂合

子发生染色体缺失后,可能会表现出a基因的性状,④错误;故符合题意的有①③,A正确。19.伴X染色体隐性遗传病男性患者多于女性患者,A正确。父亲正常,父亲中带有正常基因的X染色体会传递给其女儿,其女儿一定正常,B正确。女儿患病,其中一条带有致

病基因的X染色体来自于父亲,故其父亲一定患病,C正确。伴X染色体隐性遗传病具有隔代遗传的特点,D错误。20.根据题意,题图所示的遗传病的致病基因为隐性基因,且在常染色体上,设致病基因为a,则Ⅱ1为aa,Ⅲ1为Aa,若Ⅲ1和Ⅲ2婚配生出患病孩子的概率是1/6

,则Ⅲ2为1/3AA、2/3Aa,则Ⅱ3和Ⅱ4都是Aa,D正确。21.决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如与人类红绿色盲有关的基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,A错误。基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,

B正确。不同的细胞里面的基因选择性表达,生殖细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因也需表达,并不是只表达性染色体上的基因,C错误。X和Y为同源染色体,在初级精母细胞中一定含有Y染色体,但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染

色体中的一条,也就是说次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体,D错误。22.根据题意分析可知:在色盲男性(XbY)的一个处于有丝分裂后期的细胞中,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以含有2个b基因。女性

色盲基因携带者(XBXb)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞中,两个X染色体分离,但仍处于同一细胞中,且着丝点没有分离,所以含有2个B基因,2个b基因。男性有丝分裂后期X染色体数目是2,女性减数第一次分裂后期X染色体数目不变,也是2

,所以X染色体数目之比为1∶1,A错误。男性(XbY)有丝分裂后期B基因数目是0个,女性减数第一次分裂后期B基因数目是2个,所以B基因数目之比是0∶2,B正确。男性有丝分裂后期着丝点分裂,细胞中染色单体的数目是0,女性减数第一次分裂后期细胞中染色

单体的数目是92,所以染色单体数目之比是0∶92,C正确。男性产生的子细胞中核内DNA数目是46,女性产生的子细胞中核内DNA数目也是46,所以核内DNA之比是1∶1,D正确。23.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只证明了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”;赫尔希和蔡

斯的实验只证明了DNA是遗传物质;烟草花叶病毒侵染烟草的实验只证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。24.由图示可知,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此DNA分子复制的方式是半保留复制;解旋酶使DNA双链解开

的过程消耗ATP;子代DNA分子的两条链是反向平行的;DNA在复制过程中是边解旋,边半保留复制。25.②③④形成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,A错误。遗传信息是指DNA中碱基对的排列顺序,因此⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息,B正确。图示DNA片段含有2个鸟嘌呤脱氧核苷酸,该片段

复制两次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸(22−1)×2=6(个),C错误。解旋酶作用于氢键,而①为磷酸二酯键,不是解旋酶的作用位点,D错误。26.根据题意画图,如图所示:解法一:根据碱基互补配对原则,列出:(GH+CH)%=(GL+CL)%=(G+C)总%,故GL+CL=46%

。同理,(AH+TH)%=(AL+TL)%=(A+T)总%,AL+TL=54%,AH=TL=28%,故AL=54%−28%=26%。解法二:假设这段DNA共包含100对碱基,则H链和L链各有100个碱基,根据题意:G+C=46%,即G+

C=200×46%=92个,则A+T=108个,A=T=54个。又已知:AH=28%,即AH=28个,则AL=A−AH=26个,所以AL=26/100×100%=26%。27.此过程表示基因的转录过程,需要RNA聚合酶的催化,不需要DNA聚合酶,A错误。胰岛素合成时相关基因只能

在胰岛B细胞内表达,B错误。图中的①是mRNA,合成后经核孔进入细胞质与核糖体结合,C正确。真核细胞中转录和翻译不同步进行,D错误。28.若①、②两过程同时进行,说明该种生物为原核生物,原核生物没有细胞核,DNA分子存在于拟核或质粒中,A正确。转

录的模板不同,其mRNA也会不同,以mRNA为模板合成的蛋白质中氨基酸的种类也会不同,B正确。核糖体中含有rRNA,翻译的模板是mRNA,搬运工具是tRNA,该图涉及三种RNA,C错误。转录过程中构成mRNA上的碱基与模板DNA上的碱基互补配对,翻译以mRNA为模板,tRNA上的反密

码子与密码子上的碱基互补配对,D正确。29.图示表示的是三个核糖体合成三条多肽链的过程,A错误。翻译过程中是核糖体沿着mRNA进行移动的,根据肽链的长短,可判断出核糖体沿mRNA的移动方向是从右向左,B错误。合成的三条肽链

是以同一条mRNA为模板的,因此三条肽链的氨基酸的排列顺序相同,C错误。一条mRNA可以和多个核糖体结合,可在短时间内合成大量的蛋白质,D正确。30.DNA复制、转录、翻译以及逆转录的产物分别是DNA、mRNA、蛋白质、DNA,相应的原料为脱氧核苷

酸、核糖核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸。31.从图中可以看出,生物的性状是基因通过控制酶的合成来控制的;某一个性状的表达可能需要多种酶的共同参与,由多个基因控制。32.①过程是DNA复制,DNA复制的特点是边解旋边复制

和半保留复制,A正确。②过程是转录,真核细胞转录的主要场所是细胞核,B错误。③过程是翻译,需要tRNA运输氨基酸,C正确。DNA聚合酶合成的场所是核糖体,发挥作用的场所是细胞核,它可以从细胞质通过核孔进入细胞核,D正确。33.核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质。35.每种转运RNA一端的三个

碱基叫反密码子,它与信使RNA上的三个碱基——密码子进行碱基互补配对。转运RNA是在细胞核内通过转录合成的,而不是在细胞质内合成的。36.由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会改变生物的性状,A错误。基

因突变会导致基因中碱基序列发生改变,即导致遗传信息发生改变,B正确。基因突变能改变遗传信息,但不会改变遗传信息的传递规律,C错误。基因突变不会改变碱基互补配对原则,D错误。37.染色体组是不含有同源染色体的;个体若由受精卵发育而来,含有几个染色体组就是几倍体;单倍体是由配子发育而成的

,不一定只含有一个染色体组;人工诱导形成多倍体的方法有秋水仙素处理或低温处理等。38.在一个细胞周期中,分裂间期长于分裂期;在制作装片时,经过解离,细胞已经死亡,无法观察到细胞由两个染色体组变为四个染色体组的过程;低温与秋水仙素诱导染色体加倍的原理都是抑制纺锤体形成,使染色体加

倍。39.调查遗传病的发病率,应该在人群中随机抽样调查,A错误。调查遗传病的遗传方式,应该在患者家系中调查,B错误。镰刀型细胞贫血症形成的原因是基因突变,基因突变在显微镜下观察不到,但可通过显微镜观察血细胞的形态来诊断,C错误。多基因遗传病是两对以上等位基因控制的,在群体中发

病率高,D正确。40.用二倍体的花粉为四倍体的植株传粉可获得三倍体的种子,A正确。三倍体的植株在减数分裂时联会紊乱,不能产生正常的配子,因此该植株不会形成种子,用二倍体的花粉为三倍体的植株传粉的目的是促进子房发育

成果实,B错误。秋水仙素与低温使染色体数目加倍的原理都是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,C正确。二倍体和四倍体杂交产生三倍体,即该三倍体是有性生殖的结果,但三倍体本身不可育,D正确。第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、简答题(本大题共5小题,共40分)

41.(除特殊标注外,每空2分,共8分)(1)27(1分)18(1分)(2)1/4(3)1/9(4)1∶6∶9【解析】(1)这个植物种群有3对相对性状,所以共有33=27种基因型,其中红花植株有2(AA、Aa)×3(BB、Bb、bb)×3(DD、Dd、dd)=18种基因型。(2)M(

AaBbDd)与N(aabbdd)杂交,F1中红花、窄叶、中粗茎植株占后代的比例为1/2×1×1/2=1/4。(3)M(AaBbDd)自交后代中,红花、窄叶、细茎植株的比例为3/4×3/4×1/4=9/64,纯合子AAbbdd在AaBbDd自交后代中占1/4×1/4×1/

4=1/64,所以红花、窄叶、细茎植株中的纯合子占1/64÷9/64=1/9。(4)M与N数量相等,各占1/2。M与N自由交配后代情况如下表所示(仅考虑茎粗细性状):故M与N自由交配后代中,粗茎∶中粗

茎∶细茎=DD∶Dd∶dd=1/16∶(1/8+1/8+1/8)∶(1/16+1/8+1/8+1/4)=1∶6∶9。42.(每空1分,共8分)(1)减数分裂、受精作用、有丝分裂(2)③⑥(③⑥⑦)(3)①(4)次级卵母细胞和极体(5)AXD、AYd

、aXD、aYd(6)基因在染色体上(7)1/2(8)1【解析】(1)分析图示可知,图甲中A为减数分裂、B为受精作用、C为受精卵的有丝分裂。(2)图甲中③⑥分别表示减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,此时细胞中染

色体∶核DNA=1∶1。(3)图乙细胞中发生了同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂前期,对应图甲中的①。(4)图乙处于减数第一次分裂前期,产生的子细胞是次级卵母细胞和极体。(5)图丙中细胞的基因型为AaXDYd,其可以产生四种配子,即AXD、AYd

、aXD、aYd。(6)由乙和丙图示可知,基因在染色体上。(7)丙Aa与基因型为Aa的雌性交配,子代雄性果蝇中杂合子所占比例为1/2。(8)丙XDYd与基因型为XdXd的雌性交配,子代雌性果蝇中显性个体所占比例为1。43.(每空1分,共8分)(1)脱氧核

苷酸的数量和排列顺序DNA分子的空间结构和基本单位相同(2)①等量的4种脱氧核苷酸、等量的ATP溶液和等量的相关酶一定数量的小白鼠的DNA分子等量的肺炎双球菌的DNA分子残留的脱氧核苷酸中每一种的含量②a.残留的4种脱氧核苷酸的量不同,则说明不同生物的D

NA分子,其脱氧核苷酸的数量不同b.残留的4种脱氧核苷酸的量相同,则说明不同生物的DNA分子,其脱氧核苷酸的数量相同【解析】(1)DNA分子的差异性(特异性)主要是由于脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同;不同DNA片段之间可以重组是由于DNA分子的空间结构和基本单位相同。(2)实验目

的是探究“构成两者DNA分子的4种脱氧核苷酸数量是否相同”,因此实验需要测定两者DNA分子的4种脱氧核苷酸数量,可以通过测定其复制时消耗的核苷酸数量(初始数量−剩余数量)来计算其含有的核苷酸数量。在实验设计的时候需要注意单一变量原则。44.(每空1分,共8分)(1)脱氧核苷酸

信使RNA(mRNA)转录(2)翻译(蛋白质合成)丙氨酸和亮氨酸(3)边解旋边复制有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期(4)A【解析】(1)①具有双链结构,是DNA,其基本组成单位是脱氧核苷酸,②是单链结构,是mRNA;由①形成②的生理过程称为转录。(2)在核糖体上发生的由②形成④的过程是翻

译(蛋白质合成);核糖体内的③所运载的氨基酸密码子(看mRNA对应的碱基)分别是GCU、CUU,分别对应丙氨酸和亮氨酸。(3)①DNA的自我复制是一个边解旋边复制的过程,一般发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。(4)基因中一个碱基对发

生替换,由于密码子的简并性,对应的氨基酸可能不变,性状不会改变,A正确。一个氨基酸可以对应多个密码子,并非多种氨基酸可以由一种密码子编码,B错误。编码的氨基酸是否改变和翻译过程中的酶没有关系,C错误。①序列的改变可能影响④的结构,D错误。45.(每空1分,共8分)(1)有害性替换G

UA(2)翻译3(3)BbXAXa1/16羊膜腔穿刺法

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