【文档说明】浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高二下学期期末联考生物试题 含解析.docx，共(25)页，1.270 MB，由小赞的店铺上传

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2022学年第二学期温州十校联合体期末联考高二年级生物学科试题一、选择题1.大自然是人类赖以生存的环境，保护自然环境也是在为人类的可持续发展铺路。下列有关叙述，错误的是（）A.节约用水用电，多骑车多爬楼梯B.工业污水与

垃圾无害化、减量化处理后排放C.禁止捕杀濒危生物，合理利用数量较多的生物D.借助生态工程来促进物质与能量的多途径循环利用【答案】D【解析】【分析】环境问题与每个人的行为习惯息息相关。例如：节约用水要从

点滴做起，绿色出行可减少温室气体的排放等。【详解】A、节约用水用电，多骑车多爬楼梯减少温室气体的排放，A正确；B、工业污水与垃圾无害化，减量化处理后排放，减少资源消耗和废物产生，B正确；C、对于野生的动植物资源，我们要合理的开发和利

用，既不能大肆的乱捕滥杀和乱砍滥伐，导致生物的种类和数量减少，破坏生物的多样性，也不能完全不利用，导致生物资源的浪费，C正确；D、物质可以循环利用，能量不能循环利用，D错误。故选D。2.我国的新冠病毒二次感染高峰正在

进行，一个出现明显症状的感染者体内可能已发生应对新冠病毒的（）A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.以上皆有【答案】D【解析】【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀

菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】一个出现明显症状的感染者说明新冠病毒已经进入该感染者的体内，突破了感染者的第一道防线和第二道防线，故感染者体内可能已发生了非特异性免疫，新冠病毒寄生在活细胞内，会引起细胞免疫，细胞免疫将靶细胞裂解释放新冠病毒，最终

被体液免疫消灭，故感染者体内可能已发生了体液免疫和细胞免疫，D符合题意。故选D。3.下列遗传病与克兰弗尔特（Klinefelter）综合征（47，XXY）的变异类型最接近的是（）A.白化病B.红绿色盲C.先天愚型D.猫叫综合征【答案】C【解析】【分析】人

类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的如青少年型糖尿病；（

3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】人体的染色体组成是44+XX或44+XY，共46条染色体，由题意可知克兰弗尔特综合征患者含有47条染色体，性染色体组成为XXY，比正常人多一条X染色体

，因此变异类型为染色体数目异常遗传病，与先天愚型（21-三体综合征）最接近，白化病属于常染色体隐性遗传病，红绿色盲为伴X染色体遗传病吗，猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，即C正确，ABD错误。故选C。4.2023年杭州亚运会即将拉开帷幕，运动员的正常发挥离不

开稳定的内环境，下列与此无关的是（）A.酸碱缓冲对与乳酸、2CO等的反应B.肌肉细胞中肌蛋白的合成C.胰岛素、胰高血糖素调节血糖浓度D.抗体与抗原的特异性结合【答案】B【解析】【分析】1、内环境的理化性质主要包括温度、渗透

压和pH，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态的调节机制是:神经一体液一免疫调节网络。【详

解】A、内环境中存在酸碱缓冲可对与乳酸、CO2等反应维持内环境pH的相对稳定，与内环境有关，A不符合题意；B、蛋白质的合成的发生在细胞内的核糖体上，与内环境无关，B符合题意；C、激素通过体液运输到靶器官和靶细胞，故与内环

境有关，C不符合题意；D、抗体和抗原的特异性结合发生在组织液，属于内环境，D不符合题意。故选B。斑马鱼具有重要的观赏价值，请完成下面小题：5.斑马鱼细胞中含量最多的物质是（）A水B.无机盐C.蛋白质D.糖类

6.下列有关斑马鱼细胞结构的叙述，正确的是（）A.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输B.线粒体外膜上可能存在运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C.细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的“载体”都是蛋白质D.溶酶体能消化细胞从外界吞入的颗粒、自身衰老的细胞器和碎片7.研究人员选取体长、体重一

致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行。训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后肌肉中乳酸含量，结果如图。下列叙述错误的是（）A较之a、b组，c、d组细胞有更多CO2来自细胞溶胶B.运动训练可降低厌氧呼吸在运动中的供

能比例C.运动训练不能降低斑马鱼静止时的厌氧呼吸强度D.缺氧条件下，丙酮酸在细胞溶胶中被[H]还原成乳酸【答案】5.A6.D7.A【解析】【分析】①细胞中主要化合物的相对含量依次为：水占70%～90%，蛋白质占7%～10%，糖类和核酸占1%～1.5%，无机盐占1%～1.5%，脂质占1%

～2%。②囊泡有单层膜结构，线粒体中完成的是需氧呼吸（有氧呼吸）的第二阶段和第三阶段。与协助扩散和主动运输相比，自由扩散不需要载体蛋白的协助。翻译是以mRNA为模板、以tRNA为运载氨基酸的工具、以游离的氨

基酸为原料，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。③动物细胞的厌氧呼吸（无氧呼吸）不需要氧的参与，产物是乳酸；需氧呼吸（有氧呼吸）需要氧的参..与，产物是二氧化碳和水。【5题详解】A、水是细胞中含量最多的化

合物，A正确；B、无机盐在细胞中含量很少，B错误；C、蛋白质在细胞中的含量比水少，是细胞中含量最多的有机化合物，C错误；D、糖类在细胞中的含量也很少，D错误。故选A。【6题详解】A、核糖体与中心体没有膜结构，不能形成囊

泡，不能通过囊泡进行物质运输，A错误；B、葡萄糖分子被分解为丙酮酸的过程发生在细胞溶胶（细胞质基质）中，氧气分子跨膜运输的方式是不需要载体蛋白协助的自由扩散，因此线粒体外膜上不存在运输葡萄糖分子和氧气分子的载体，B错误；C、细胞膜上负责转运氨基酸

的“载体”是蛋白质，细胞溶胶（细胞质基质）中负责转运氨基酸的“载体”是tRNA，C错误；D、溶酶体内部含有多种水解酶，能消化细胞从外界吞入的颗粒、自身衰老的细胞器和碎片，D正确。故选D。【7题详解】A、动物细胞厌氧呼吸（无氧呼吸）的全过程都是细

胞溶胶（细胞质基质）中进行的，其产物是乳酸，没有CO2生成；动物细胞在需氧呼吸（有氧呼吸）的过程中，CO2是在线粒体基质中产生的，A错误；B、训练组在运动后，其肌肉中乳酸含量比对照组在运动后的低，说明训练组斑马鱼在运动后的厌氧呼吸强度比对照组在运动后的低，因此运动训练可降低厌氧呼吸在运动中的供能比

例，B正确；C、训练组与对照组的斑马鱼在静止时肌肉中的乳酸含量相同，说明运动训练不能降低斑马鱼静止时的厌氧呼吸强度，C正确；D、缺氧条件下，斑马鱼的细胞进行厌氧呼吸，厌氧呼吸的全过程都是细胞溶胶（细胞质

基质）中进行的，在厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被[H]还原成乳酸，D正确。故选A。8.酶特性的相关实验设计中，酶、检测试剂、检测时间的选择，及实验步骤的安排都会影响实验结果的准确性，下列设计正确的是（）A.探究酶的高效性实验中，应在反

应开始后不久检测单位时间内的气体量B.利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的专一性实验中，用碘液检测实验结果C.探究pH对酶活性影响的实验步骤：加底物→加酶→混匀→调节pH→观察D.探究温度对酶活性的影响，可利用淀粉酶、淀粉和本尼迪特试剂进行实验【答案】A【解析】【分析】1、酶是由活细

胞产生的具有催化作用的有机物绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和H，在最适

温度(pH)前，随着温度(pH)的升高，酶活性增强；到达最适温度(pH)时，酶活性最强，超过最适温度(pH)后，随着温度(pH)的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、

探究酶的高效性实验中，自变量是催化剂种类，即无机催化剂和酶，应在反应开始后不久检测单位时间内的气体量，否者时间过长反应物消耗殆尽无法检测，A正确；B、在探究酶的专一性实验时，不能利用淀粉酶淀粉、蔗糖和碘液设计实验，碘液无法检测蔗糖是否水解，B错误；C、探究pH对

酶活性影响的实验步骤为：加底物→调pH→加酶→混匀→观察，C错误；D、利用本尼迪特试剂检测产物量时，需要水浴加热反应温度就会发生改变，影响实验结果，所以不能选用本尼迪特试剂探究温度对酶活性的影响，D错误。故选A。9.每个细胞都有自己的

生命历程，下列叙述中正确的是（）A.动植物细胞有丝分裂过程相同B.细胞衰老，呼吸速率减慢，细胞萎缩，体积变小C.细胞分化，核遗传物质和蛋白质的种类均发生了变化D.细胞癌变是多个基因突变的累积效应，细胞膜上黏连蛋白增多【答案】B【解析】【分析】生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、

衰老直至最后死亡的生命历程，细胞也一样。【详解】A、动植物细胞有丝分裂不同点表现为：一是前期纺锤体的形成过程不同；二是末期形成子细胞的方式不同，A错误；B、细胞衰老，多种酶活性下降，呼吸速率减慢，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，B正确；C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，核遗传物质没

有发生改变，蛋白质发生了变化，C错误；D、细胞癌变是多个基因突变的累积效应，细胞膜上黏连蛋白减少，D错误。故选B。下图是某动物细胞内遗传信息的流动示意图，请据此完成下面小题：10.有关该动物细胞遗传物质的叙述，错误的是（）A.该动物细胞遗

传物质是DNAB.基因A的模板链中嘌呤碱基数可能大于嘧啶碱基数C.DNA分子中，相邻的G与C碱基可能通过氢键或磷酸-脱氧核糖-磷酸相连D.DNA复制时，可能发生基因A中的氢键断开、基因B的氢键还连着的

现象11.细胞内不同基因的表达效率存在差异，下列相关叙述错误的是（）A.由图可知，基因A在转录和翻译水平上的表达效率都高于基因BB.该细胞的①过程主要发生在细胞核，②过程发生在细胞质中C.①过程开始时，RNA聚合酶识别并结合在DNA相应的

启动部位D.mRNA上碱基数的1/3就是②过程产生的蛋白质中的氨基酸数【答案】10.C11.D【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核

糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【10题详解】A、细胞内的遗传物质都是DNA，A正确；B、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA双链中嘌呤碱基数=嘧啶碱基数，基因A的模板链为一条

链，一条链中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数不一定相等，嘌呤碱基数也可能大于嘧啶碱基数，B正确；C、DNA分子中的碱基直接连在脱氧核糖上，一条链中的相邻的G与C碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连。DNA分子双链中相邻的G与C碱基通过氢键相连，C错误；D、DNA复制时，边解旋边复制，两条子链延

伸的方向都是5′→3′，因此DNA复制时，可能发生基因A中的氢键断开、基因B的氢键还连着的现象（即基因A处已经开始复制了，而基因B处还没开始复制），D正确。的故选C。【11题详解】A、结合图示可以看出，图中基因A转录出的mRNA和翻译出的蛋白质分子数量

都比基因B更多，因此基因A在转录和翻译水平上的表达效率都高于基因B，A正确；B、①过程为转录，②过程为翻译，y故该细胞的①过程（转录）主要发生在细胞核，②过程（翻译）发生在细胞质（核糖体）中，B正确；C、①过程为转录，R

NA聚合酶识别并结合在DNA相应的启动部位（即启动子），启动转录，C正确；D、由于mRNA上存在终止密码子（终止密码子后面的密码子都不参与翻译），且mRNA上3个碱基构成一个密码子，因此②过程（翻译）产生的蛋白质中的氨基酸数一般

会小于mRNA上碱基数的1/3，D错误。故选D。12.数十万年前，北美大陆西北部形成的冰川屏障将当地乌鸦分隔为两个种群，这两个种群在漫长的演化后分化成两个不同的物种西北乌鸦和美洲乌鸦。最新遗传学证据表明，随着冰川的消融，这两种乌鸦在

“分道扬镳”数十万年之后，通过长期杂交，正在重新融合为同一个物种。下列叙述正确的是（）A.西北乌鸦和美洲乌鸦的产生属于异地物种的形成B.冰川屏障属于地理隔离，是物种形成的必要条件C.西北乌鸦和美洲乌鸦将重新融合为数十万年前的原物种D.冰川消融

不利于西北乌鸦和美洲乌鸦的基因交流【答案】A【解析】【分析】关于适应的形成，达尔文认为在一定环境的选择作用下，可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势，经过代代繁殖，群体中这样的个体就会越来越多，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，进而出现新的生物类型。由此可见，群体中出现可遗传的有

利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。【详解】A、北乌鸦和美洲乌鸦的产生是先经过地理隔离进而产生生殖隔离形成新物种的过程，故属于异地物种的形成，A正确；B、物种的形成不一定要经过一个漫长的地理隔离阶段，如使用秋水仙素或低温处理植

株幼苗后，可使其染色体组数目加倍，即骤变式的物种形成，不需经过地理隔离便可直接产生生殖隔离，B错误；C、消除地理隔离后的环境和数十万年前的地理环境并不相同，故融合成的物种并不一定会回归到数十万年前的原物种，C错误；D、随着冰川的消融，地理隔离逐渐被消除，故有利于西北乌鸦和美洲乌鸦的基因交流，D错误

。故选A。13.开考铃响，同学们动笔答题，这一行为与神经调节有关，该过程的一个神经元结构及其在某时刻的电位如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.此刻①处+Na内流，②处K+外流B.②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传

播C.③处与④处的动作电位峰值不同D.兴奋传到④处时，该神经元会发生电信号到化学信号的转变【答案】B【解析】【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。在反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。【详解】AB、分析题图可知，神经

元右边为轴突末梢，兴奋从③传向④，图中①②之间部位电位表现为外负内正，为动作电位，说明①处恢复静息电位，而②处将兴奋，产生动作电位，故此刻①处K+外流，②处Na+内流，由于兴奋只能从神经元的③传向④，故②处产

生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传播，A错误，B正确；C、兴奋在神经纤维上的传到具有不衰减性，故③处与④处的动作电位峰值相同，C错误；D、兴奋在神经纤维上传导的信号为电信号，故兴奋传到④处时，该神经元会发生电信号到电信号的转变，D错误。故选B14.1926年，温特利用燕麦胚芽鞘

进行了图甲所示的有关实验，结果如图乙。下列叙述正确的是（）。A.胚芽鞘尖端释放的生长素通过易化扩散进入琼脂B.避光是为了防止光照影响去顶胚芽鞘内源生长素的运输C.琼脂上放置11个胚芽鞘尖端，去顶的胚芽鞘弯曲度数仍为15°D.由图乙可得出生长素作用具有两重性的结论【答案】B【解析】【分析】题图分析：

本实验的自变量是琼脂上胚芽鞘数目，因变量是胚芽鞘弯曲的角度。【详解】A、胚芽鞘尖端释放的生长素通过扩散的方式进入琼脂，A错误；B、避光条件下进行实验，可排除光照对实验结果的影响，B正确；C、由图可知，随着琼脂块数量的增多，胚芽鞘弯曲度在增加，在放置个数为10个的时候

弯曲角度最大，弯曲度为15°，琼脂上放置11个胚芽鞘尖端，由于生长素具有两重性去顶的胚芽鞘弯曲度数可能小于15，C错误；D、通过图乙只能得到生长素的促进作用，没有抑制作用，无法体现生长素作用的两重性，D错误。故选B。15.在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段

时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则下列说法错误的是（）A.甲曲线代表种群总重量，其大小与种群数量、个体重量有关B.乙曲线代表个体重量，因个体的生长发育而持续增大C.丙曲线代表种群数量，因自然选择、天敌、种内竞争等原因持续下降D.这段时间

内，该种群的年龄结构属于衰退型【答案】B【解析】【分析】1、分析题干，种群中所有个体的总重量即种群总重量题中三个量的关系可以表示为：种群总重量=（平均）个体重量×种群数量。由于种群没有进行繁殖，故种群数量会不断减小，个体会逐渐生长最终死亡。2、在鱼池中投放一批某种育苗，理想情况下鱼

苗会经历幼年、成年、死亡的过程。随时间变化的过程中由于该鱼种群没有进行繁殖，种群数量在投放时最大，而后逐渐减小，直至趋近于0，故种群数量对应的曲线是丙；鱼苗由幼年到成年，不断摄食生长，个体重量会逐渐增加到一定程度，而后

基本不变，最终死亡，故个体重量对应的曲线是乙；由于前期种群中个体增重比较快，个体死亡数量比较少，前期种群总重量会逐渐升高，而后期个体死亡率增大，且个体增重速率减小或基本不再增重，所以后期种群总重量会减小，故种群总重量

对应的曲线是甲。【详解】A、由于前期种群中个体增重比较快，个体死亡数量比较少，前期种群总重量会逐渐升高，而后期个体死亡率增大，且个体增重速率减小或基本不再增重，所以后期种群总重量会减小，故种群总重量对应的曲线是甲，A正确；B、鱼苗由幼年到成年，

不断摄食生长，个体重量会逐渐增加到一定程度，而后基本不变，最终死亡，故个体重量对应的曲线是乙，但个体重量不会持续增大，B错误；C、理想情况下鱼苗会经历幼年、成年、死亡的过程。随时间变化的过程中由于该鱼种群没

有进行繁殖，因自然选择、天敌、种内竞争等原因持续下降，即种群数量在投放时最大，而后逐渐减小，直至趋近于0，故种群数量对应的曲线是丙，C正确；D、由于种群没有进行繁殖，故种群数量会不断减小，个体会逐渐生长最终死亡，故这段时间内，该种群的年龄结构属于衰退型，D正确。故选B。16.科研

人员对某地被毁灭的自然群落演替到稳定状态的过程进行了45年的追踪研究，调查各种植被类型及其丰富度的变化情况，部分统计结果如下图所示。下列分析错误的是（）A.该自然群落的演替速度较裸岩快B.演替到第25年到达顶极群

落森林C.第45年时该自然群落有较复杂、稳定的空间结构D.植物丰富度是生物多样性测量指标的一部分【答案】B【解析】【分析】群落的结构包括垂直结构和水平结构。①垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象；②水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格

局，一般呈镶嵌分布。【详解】A、该自然群落的演替为次生演替，裸岩上的演替为初生演替，次生演替的演替速度较初生演替快，因为次生演替的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体，A正确；B、当群落演替到顶级群落时，群落的植物丰富度保持相对稳定，故演替

到第25年未到达顶极群落森林，B错误；C、由图可知，第45年时该自然群落有较复杂、稳定的空间结构（垂直结构），C正确；D、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性这三个层次，因此植物丰富度是生物多样性测量指标的一部分，D正确。故选B。17.下列关于发酵工程的叙

述错误的是（）A.培养基和发酵设备都必须经过严格灭菌，发酵过程中需要补充灭菌培养液和空气B.发酵产品包括微生物菌体本身或代谢产物，可通过过滤、离心、蒸馏等方法纯化C.制作泡菜时，腌制的时间和食盐用量都会影响亚硝酸盐含量D

.在果酒发酵过程中，葡萄汁要装满发酵瓶以利于厌氧呼吸生产酒精的【答案】D【解析】【分析】发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品。它涉及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面。具体包括：菌种的选育，扩大培养，培养

基的配制、灭菌，接种，发酵，产品的分离、提纯等环节。【详解】A、培养基和发酵设备都必须经过严格灭菌，防止杂菌污染影响产量，发酵过程中需要补充灭菌的培养液和空气，有利于发酵正常进行，A正确；B、发酵工程生产的产品有两类：一类是代谢产物，另一类是菌体本身。产品不同，分离提纯的方法一般不同。如果产品

是菌体，可采用过滤，沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来；如果产品是代谢产物，可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取，B正确；C、泡菜在腌制过程中会有亚硝酸盐产生，腌制的时间、食盐用量和温度高低等都对亚硝酸盐含量有影响，C正确

；D、在果酒发酵过程中，为了防止发酵过程中发酵液溢出，葡萄汁装入发酵瓶时不能装满，要留约1/3的空间，D错误。故选D。18.据报道，世界上仅剩下两头雌性北方白犀牛，实验室只留有冷冻的北方白犀牛的精子。若通过胚胎工程技

术尝试拯救该物种，下列叙述错误的是（）A.体外受精需要对精子进行获能处理使其具有受精的能力B.用雌性北方白犀牛体细胞进行克隆可以产生多个子代，形成种群C.用胚胎分割技术对囊胚阶段的胚胎进行分割，要注意将内细胞团均等分割D.这样人工繁育的种群与野生种群相比，遗传多样性降低且野外生存能力

下降【答案】B【解析】【分析】胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。【详解】A、体外受精需要

对精子进行获能处理使其具有受精的能力，才能与处于减数第二次分裂中期的卵细胞结合，完成受精，A正确；B、种群是一定区域同种生物的全部个体，能够相互交配。用雌性北方白犀牛体细胞进行克隆出多头子代后，由于后代均为雌性，因此不能让其自行繁衍，不属于种群，B错误；C、对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内

细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，C正确；D、这样人工繁育的种群与野生种群相比，遗传多样性降低，野外生存能力下降，D正确。故选B。19.小鼠肿瘤转移抑制基因（kiss1基因）仅

在特定组织中表达。在雌激素诱导下，细胞内信号转导系统可以与kiss1基因启动子的特定区域结合，激活kiss1基因的转录。研究者扩增了kiss1基因启动子不同长度的片段P1、P2、P3和P4，分别构建这

些片段与绿色荧光蛋白基因（G）融合的载体，转入体外培养的特定细胞中，以确定不同片段的转录活性。下列说法错误的是（）A.用PCR技术获取片段P1、P2、P3和P4所需的引物不完全相同B.应选取有kiss1基因且能表达的小鼠细胞作为转化的受体细胞C.绿色荧光较强的细胞中转入的片段

具有较低的转录活性D.对特定细胞进行体外培养时，培养液中应添加雌激素【答案】C【解析】【分析】转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程。即以双链DNA中的确定的一条链为模板，以A、U、C、G四种核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶催化下合成R

NA的过程。【详解】A、结合图示可知，不同长度的片段P1、P2、P3和P4，分别构建这些片段与绿色荧光蛋白基因（G）融合的载体，因此与G融合的那段是一样的，即下游引物是一样的，上游引物不同，A正确；B、实验探究

不同片段的转录活性，应选择有kissl基因且能表达的小鼠细胞作为转化的受体细胞，B正确；C、若某片段被转录，则绿色荧光基因也被表达，在细胞中表达出绿色荧光强度强的片段具有较高的转录活性，C错误；D、根据题意，kiss基因的转录需要雌激素的诱导。故对特定细胞进行体外培养

时，需要添加雌激素，D正确。故选C。20.利用荧光标记法对某基因型为AaXBY的果蝇（2N=8）性腺细胞的基因进行荧光标记，A、a、B基因分别被标记为红色、黄色、绿色的荧光点。从该果蝇精巢中获取部分细胞，测得染色体的相关数据如表所示。若不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述正

确的是（）数量甲乙丙同源染色体对数0N2N染色体数目2N2N4NA.甲细胞中可能出现1个红色、1个黄色、2个绿色荧光点B.乙细胞中呈现4种大小、形态不同的染色体C.乙细胞可能没有绿色荧光点D.丙细胞中有红色、黄色、绿

色的荧光点各4个【答案】A【解析】【分析】题意分析：果蝇（2N=8）体细胞有8条染色体，2个染色体组。甲细胞中没有同源染色体，且染色体数目为2N，故处于减数第二次分裂后期；丙细胞中同源染色体对数为2N，染色体数目为4N，数目均为正常体细胞中数目的2倍，因此处于有丝分裂

后期；乙细胞中同源染色体对数为N，染色体数目为2N，与正常体细胞中数量相同，故处于有丝分裂间期、前期、中期和末期，以及减数第一次分裂。【详解】A、甲细胞中没有同源染色体，且染色体数目为2N，故处于减数第二次分裂后期。若在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单

体之间发生交叉互换，则甲细胞的基因型可能为AaXBXB，出现1个红色、1个黄色、2个绿色荧光点，A正确；B、乙细胞中同源染色体对数为N，染色体数目为2N，与正常体细胞中数量相同，故处于有丝分裂间期、前期、中期和末期，以及减数第一次分裂。但该果蝇性

染色体组成为XY，故为雄性，细胞中染色体应含有5种形态，B错误；C、乙细胞可以处于有丝分裂（除后期外）和减数第一次分裂，细胞中含有X染色体，故含有绿色荧光点，C错误；D、丙细胞中同源染色体对数为2N，染色体数目为4N，数目均为正常体细胞中数目的2倍，因此处于有丝分裂后期

，基因型为AAaaXBXBYY，故丙细胞中有红色、黄色、绿色的荧光点各2个，D错误。故选A。二、非选择题21.某林场遭遇雨雪冰冻轮番侵袭，多年的造林成果损失过半，通过恢复治理，重现昔日的“青山绿水”，成为推动生态文明的范例。下图所示为模拟该林场生态系统的碳循环示意图，字母代表某生态系统的部分组成

成分，①～⑥代表相应的生理过程或生产活动。请回答下列问题：（1）该生态系统中参与构成食物网的成分有______（用图中字母表示）。其中D处于第______营养级，调查它的种群数量一般用______法。（2）C、D的种间关系为______。若B中的能量不变，将D的食物（能量

）比例由B∶C=1∶1调整为3∶1（能量传递效率按10%计算），该生态系统传递给D的能量将是原来的______倍。（3）当图中数字代表的碳量关系为______=______时，该林场生态系统可实现“碳平衡”。（4）通过在高层树下植入低龄云杉等，逐渐形成了以人工纯林为顶层，灌木、

草、花、次生林的复层异龄混交分层现象，动物也出现分层现象主要与______有关。该林场植物通过根系固着土壤，减少土壤流失，实现涵养水源的作用，体现了生物多样性的______价值。【答案】（1）①.PABCD②.四、五③.标志重捕（2）①.捕食、竞争②.22/13或1.69或1.7或1.69

23（3）①.①②.②+③+④+⑥（4）①.食物②.生态/间接【解析】【分析】据图可知，图中P是生产者，而A、B、C、D均属于消费者，图中的食物链有P→A→B→D和P→A→B→C→D。【小问1详解】P是生产者，而A、B、C、

D均属于消费者，参与构成食物网的成分。在食物链P→A→B→D中，D处于第四营养级，食物链中P→A→B→C→D中，D处于第五营养级，故D处于第四、五营养级。D处于最高营养级，活动能力较强，活动范围大，调查它的种群数量一般用标志重捕法。【小问2详解】食物链中P→A→B→C→D中，D

捕食C；同时C和D都会捕食B，故C、D的种间关系为捕食和竞争。假定B中的能量不变，将D的食物(能量)比例由B:C=1:1调整为3:1(能量传递效率按10%计算)，当D的食物比例改变前，设传递给D的能量为x，则1/2x来自B，1/2x来自C，能量传

递效率按10%计算，需要B的能量为1/2x÷10%+1/2x÷10%÷10%=55x；当D的食物比例发生改变后，设传递给D的能量为y，则3/4y来自B，1/4y来自C，需要B的能量为3/4y÷10%+1/4y÷10%÷1

0%=32.5y；而B中的能量不变，则55x=32.5y，该生态系统传递给D的能量是原来的y/x=55/32.5=22/13（1.69或1.7或1.6923）。【小问3详解】林场生态系统中，P通过①光合作用（和化能合成作用）摄取碳的速率，与其他生物成分通过呼吸作

用和分解作用即②+③+④+⑥，释放碳的速率大致相等，该林场生态系统可实现“碳平衡”。【小问4详解】通过在高层树下植入低龄云杉等，逐渐形成了以人工纯林为顶层，灌木、草、花、次生林的复层异龄混交分层现象，动物也出现分层现象，有利于生物充分利用

空间、资源。动物直接或间接以植物为食，并且需要植物提供栖息空间，因此动物的分层现象主要与食物(和栖息空间)有关，该林场生态系统的植物通过根系固着土，减少土流失，实现涵养水源的作用，这是生物多样性表现的生态价值，体现的是间接价值。22.冰桶挑战最初旨在让人们了解“渐冻症”，即肌萎缩侧索硬化（ALS

），它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后，导致四肢、躯干、头面部的肌肉逐渐无力和萎缩，临床表现为运动功能越来越退化，最后发展为全身无力、长期卧床，但患者的智力、记忆、感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患此病。下图为某人在饥饿

时参加冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①～④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请回答下列问题：（1）渐冻人无法自主行动，主要是因为反射弧中的______功能障碍，但其智力、记忆不受影响，说明反射弧中的______功能正常。（2）参加冰桶挑

战的人在被冰水浇湿后在A代表的______处产生冷觉，该过程______（属于/不属于）反射。此时，下丘脑会兴奋，毛细血管______，汗腺活动减弱或停止。（3）由下丘脑、①、B、②、甲状腺、③参与的过程体现了激素调节中的______调

节方式。B分泌的②在体内含量______，虽然通过体液运输到全身各处，但因______，其作用是定向的。（4）饥寒交迫时，图中④代表的______分泌增加，它通过______来升高血糖。【答案】（1）①.传出（运动）神经元/效应器②.神经中枢（2）①.大脑皮层②.不属于③.收缩（

3）①.分级、反馈②.极少/微量③.只有甲状腺细胞膜上有相应受体（4）①.胰高血糖素②.促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖【解析】【分析】分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞。①为促甲状腺激素

释放激素；②为促甲状腺激素；③为甲状腺激素；④为胰高血糖素。【小问1详解】根据题意，渐冻人是运动神经元损伤之后，导致四肢、躯干、头面部的肌肉逐渐无力和萎缩导致，故反射弧中传出（运动）神经元或效应器功能障碍，但智力、记忆不受影响，说明反射弧中的神经中枢功能正常。【小问2详解】大脑皮层是躯体感觉中枢

，故冷觉是在大脑皮层处产生，冷觉的产生没有经过完整的反射弧，不属于反射。此时，下丘脑体温调节中枢会兴奋，毛细血管收缩，减少血流量，汗腺活动减弱或停止，以减少热量的散失。【小问3详解】由下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，作用于B垂体，垂体细胞分泌②促甲状

腺激素，作用于甲状腺，甲状腺细胞分泌甲状腺激素，体现了激素调节的分级调节。甲状腺激素含量多时会抑制①②的分泌，属于负反馈调节。激素在体内的含量极少（微量），通过体液运输到全身各处，只作用于甲状腺细胞，因为甲状腺细胞上含有促甲状腺激素的受体，故其作用是定向的。【小问4详解】饥寒交迫

时，胰岛A细胞分泌的④胰高血糖素增加，胰高血糖素的主要生理功能是促进肝糖原的分解，促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，进而升高血糖，以维持血糖含量的相对稳定。23.光合作用常常被视为植物的专利，但一些绿色海蛞蝓通过“窃取”藻类中的叶绿体，获得了这种能力，它们会从

吃下去的藻类中摄取叶绿体，并将其长期储存在体内，如绿叶海天牛可以只在年轻时吃一顿藻类大餐，此后余生便不再进食，被称为“爬行的叶子”。下图甲表示绿叶海天牛细胞的某些代谢过程（字母代表物质，数字代表生理过程），图乙为在某2CO浓度下，环境因素对其光合速率的影响。请回答下列问题：（1

）绿叶海天牛在生态系统中的成分是______。它在孵化时呈半透明或白色，摄入并储存于体内的叶绿体会使它们呈现出翠绿色，这是因为叶绿体中的光合色素主要吸收______，而绿光被反射出来。这些色素分布在______上，包括多种，可用______法进行分离。（2）图甲②过程称为_

_____，虽不直接需要光，但却需要①为其提供______。当光照强度突然减弱时，短时间内h的含量会______（填“增多”，“减少”或“基本不变”）。（3）图甲在生物膜上进行的过程有______（用图中数字表示），释放能量最多的

过程是______（用图中数字表示）。（4）图乙P点前限制光合速率的因素是______。在b（最适）温度下Q点的限制因素可能是______。延长光照时间______（填“能”或“不能”）提高绿叶海天牛的光合作用速率。【答案】（1）①.消费者、生产者②.蓝紫光和红光③.类

囊体膜/光合膜④.纸层析（2）①.碳（暗）反应/卡尔文循环②.ATP、NADPH③.增多（3）①.①⑤②.⑤（4）①.光照强度②.2CO浓度、色素含量、酶含量、矿质元素等③.不能【解析】【分析】叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素又分为叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素又分为胡萝卜

素和叶黄素。光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【小问1详解】绿叶海天牛可以只在年轻时吃一顿藻类大餐，在生态系统中的成分是消费者；“窃取”藻类中的叶绿体，获得了这种能力，属于生产者；叶绿体中的光合色素主要吸收蓝紫光和红光；光合色素分布在类囊体膜/光合膜上，包括多种，可

用纸层析法进行分离。【小问2详解】分析图示可知，①表示光反应，②表示暗反应，③表示有氧呼吸第一阶段，④表示有氧呼吸第二阶段，⑤表示有氧呼吸第三阶段，①表示光反应(类囊体薄膜)，⑤表示有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)在生物膜上进行。②过程称为碳（暗）反应/卡尔文循环，虽不直接需要光，

但却需要①为其提供ATP、NADPH。h为C3，当光照强度突然减弱时，C3还原减少，短时间内的含量会增多。【小问3详解】图甲在生物膜上进行的过程有①：类囊体薄膜⑤：线粒体内膜；释放能量最多的过程是⑤：有氧呼吸第三阶段【小问4详解】乙表示光照强度和温度对光合速率

的影响，P点前限制光合速率的环境因素是光照强度。在b（最适）温度下Q点的限制因素可能是CO2浓度、色素含量、酶含量、矿质元素等。延长光照时间不能提高绿叶海天牛的光合作用速率。24.紫杉醇是红豆杉属植物产生的次生代谢产物，能促进微管聚合并使之稳定，从而阻碍了肿瘤细胞的分裂，直至死亡。从3

6棵60年树龄的树皮中才能提取到1g紫杉醇，治疗一个癌症患者。利用植物细胞工程是生产紫杉醇的重要途径，如图是两条技术路线。请回答下列问题：甲：扩大红豆杉栽培使用乙：利用离体培养的红豆杉细胞生产紫杉醇（1）甲路线运用的原理是______。启动b过程的关键激素是______，其浓度以及______

都会影响植物细胞发育的方向。（2）b过程从细胞水平看发生了______；胚状体中出现不同类型细胞的根本原因是______。（3）甲路线生成完整植株通过两种途径，其中经由虚线的属于______途径，实线属于______途径。（4）甲和乙路

线中所用的外植体最好选取春季新长出来的______，接种前常用75%酒精、______对外植体进行消毒。其中甲的a、乙的①过程______（需要/不需要）光照。（5）乙的②过程需要用到去除细胞壁的酶是______。震荡的作

用是______。悬浮培养时发现，即使营养条件充足，红豆杉细胞悬浮培养一段时间也会停止增殖，结合材料分析其原因可能是______。（6）应用基因工程可以提高紫杉醇产量，研究人员构建紫杉醇合成关键酶基因Bapt的超表达载体，并将其导入红豆杉细胞，如图。

下列叙述错误的是A.过程①和②所用的酶相同B.图中的农杆菌含有潮霉素合成基因C.p1301载体上可能含有增强Bapt基因表达的序列D.过程③构建超表达载体需要限制酶和DNA连接酶E.为使③过程中基因与载体按正确的方向连接，②中引物的3’端应添加相应限制酶的识别

序列F.③中影响DNA连接反应的主要因素有温度、pH、反应时间、酶的种类及浓度、基因与载体的浓度及比例等【答案】（1）①.（植物）细胞的全能性②.细胞分裂素和生长素③.比例/配比（2）①.细胞分裂、细胞分化

②.基因的选择性表达（3）①.器官发生②.体细胞胚发生（4）①.嫩叶/叶尖/茎尖/根尖等②.次氯酸钠/NaClO/氯化汞/HgCl2③.不需要（5）①.纤维素酶和果胶酶②.增加溶解氧、使细胞与营养物质均匀分布③.

培养一段时间后，培养液中的紫杉醇含量升高，紫杉醇能促进微管聚合并使之稳定，从而抑制了红豆杉细胞的分裂（6）ABE【解析】【分析】1、植物组织培养过程：离体的细胞、组织或器官脱分化形成愈伤组织再分化形成胚状体最后发育成植株。2、植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的

光照、pH和无菌环境等）。②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要。【小问1详解】甲路线是通过植物组织

培养获得红豆杉植株的过程，利用的原理是植物细胞的全能性。a是脱分化，b是再分化，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素如细胞分裂素和生长素的种类和比例。【小问2详解】b过程是再分化，从细胞水平看发生了细胞分裂和细胞分化；胚状体中出现不同类型

细胞的过程属于细胞分化，根本原因是基因的选择性表达。【小问3详解】甲路线生成完整植株通过两种途径，其中经由虚线即②直接形成根、芽等器官，属于器官发生途径；实线经过脱分化最后发育成完整小植株，属于体细胞胚发生途径。【小问4详解】甲和

乙路线中所用的外植体最好选取春季新长出来的叶尖、茎尖等，因为此处细胞内病毒含量极少甚至无病毒可培养出脱毒苗。甲和乙路线中所用外植体的消毒常用酒精、次氯酸钠等消毒。其中甲的a、乙的①过程都是脱分化过程，不需要光照。【小问

5详解】植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性，去除细胞壁的酶是果胶酶和纤维素酶。培养过程需用液体培养基悬浮振荡培养，震荡的作用是增加溶解氧、有利于细胞与营养物质均匀分布。由题干信息可知紫杉醇能促进微管聚合并使之

稳定，从而阻碍细胞的分裂，直至死亡，故在悬浮培养过程中，即使营养条件充足，红豆杉细胞悬浮培养一段时间，就会停止增殖，其原因是培养一段时间后，培养液中的紫杉醇含量升高，而紫杉醇能和微管蛋白聚合体相互作用，促进微管聚合并使之稳定，因此抑制了红豆杉细胞的增殖。【小问6详解】A、①为

逆转录过程所需的酶为逆转录酶，②是以DNA单链为模板合成的DNA的过程，两个过程所需要的酶不同，A错误；B、通过题意可推知农杆菌去感染红豆杉细胞，进而用潮霉素筛选，说明农杆菌细胞内还有潮霉素的抗性基因，而不是合成基因，B错误；C、p1301-Bap

t的超表达载体，可使基因Bapt过量表达，可推测p1301载体上可能含有增强Bapt基因表达的序列，C正确；D、构建基因表达载体需要用到同种限制酶对载体和目的基因进行切割使两者具有相同的黏性末端，再用DNA连接酶进行连

接构建基因表达载体，D正确；E、引物的作用是使DNA聚合酶可从子链的3’端连接脱氧核苷酸延伸子链，故相应限制酶的识别序列应添加在引物的5’端，E错误；F、③为基因表达载体的构建，需要载体、目的基因和相关的酶

，因此温度、pH、反应时间、酶的种类及浓度、基因与载体的浓度及比例等因素都会影响DNA连接反应，F正确。故选ABE。25.某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅形由A、a基因控制，眼色由B、b基因控制，两对等位基因位于两对同源染色体上

，野生型为直翅和红眼。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体，为研究两种性状的遗传方式，进行了杂交实验，结果见下表。杂交组合P1F2F甲紫红眼突变体×野生型直翅红眼直翅红眼∶直翅紫红眼＝3∶1乙卷翅突变体×卷翅突变体卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶1卷翅红眼∶直翅红眼＝1

∶1注：表中1F为1对亲本的杂交后代，2F为1F全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。请回答下列问题：（1）紫红眼由隐性基因控制，若要研究该基因位于什么染色体上，还需要对组合甲的各代昆虫进行_____

_。仅考虑眼色，若2F表型及比例为______，则可判定紫红眼基因位于X染色体上，且亲本的紫红眼突变体性别为______。（2）直翅基因突变为卷翅基因属于______（填“显性”或“隐性”）突变，该基因位于______染色体上。请解释组合乙的1F出现如上翅形比例的原因__

____。（3）若让组合乙的2F全部个体混合，使其每一代中都是表型相同的个体相互交配，则两代后4F的翅形比例理论上为______。（4）现已确定紫红眼基因位于X染色体上，请用遗传图解表示杂交组合甲中1F随机交配产生2F的过程______。（

5）该昆虫的正常眼与无眼是另一对相对性状，受一对等位基因控制，为确定该基因的遗传方式，以正常眼雌昆虫与无眼雄昆虫为亲本进行杂交实验，绘制部分后代果蝇的系谱图如下。不考虑致死、突变和XY染色体同源区段的情况。请回答下列问题：①据此系谱图，无眼性状可排除的遗传方式为______。②请预测II-2与

II-3杂交后代可能的结果，并得出相应结论：a.若子代无眼昆虫______，则无眼为______遗传；b.若子代无眼昆虫______，则无眼为______遗传；c.若子代无眼昆虫______，则无眼为______遗传。【答案】（1）①.性

别鉴定/统计②.红眼雌虫∶红眼雄虫∶紫红眼雄虫=2∶1∶1③.雄性/♂（2）①.显性②.常③.卷翅基因具有纯合致死效应（3）卷翅∶直翅=2∶11（4）或（5）①.伴X染色体显性遗传、伴Y染色体遗传②.没有③.则为常染色体显性遗传④.全为雄性⑤.则为伴X染色体隐性遗传⑥.有雌、雄性⑦.

则为常染色体隐性遗传【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问

1详解】需要对组合甲的各代昆虫进行性别鉴定（统计），才能研究该基因位于什么染色体上。若紫红眼基因位于X染色体上，则F2红眼雌虫∶红眼雄虫∶紫红眼雄虫=2∶1∶1，且亲本的紫红眼突变体性别为雄性，则基因型为XaY，雌性基因型为XA

XA。【小问2详解】卷翅突变体×卷翅突变体，F1卷翅：直翅=2:1，则卷翅基因具有纯合致死效应。两对等位基因位于两对同源染色体上，紫红眼基因位于X染色体上，则卷翅/直翅基因位于常染色体上。【小问3详解】若让组合乙的F2全部个体混合，使其每

一代中都是表型相同的个体相互交配，F2卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1，即Aa:aa=1:1，基因型相同个体交配，AA致死，则F3为Aa:aa=2:5，F4为Aa:aa=2:11，翅形比例理论上为卷翅∶直翅=2∶11。【小问4详解】现已确定紫红眼基因位于X染色体上，用遗传图解表示杂交组合甲中F1随机

交配产生F2的过程为，或【小问5详解】①根据题意，不考虑致死、突变和X、Y同源区段遗传，那么果蝇的有眼与无眼的遗传方式有以下可能：常染色体显性、常染色体隐性、伴X染色体显性或伴X染色体隐性遗传，根据遗传系谱判断，不可能是伴X染色

体显性遗传和伴Y遗传。设用A/a表示相关基因。②预测II-2与II-3杂交后代可能的结果，并得出相应结论：a.若为常染色体显性遗传，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为aa，杂交后代都为无眼。b.若为伴X隐性遗传，Ⅰ-2

的基因型为XaY，Ⅱ-2的基因型为XAXa，Ⅱ-3基因型为XAY，杂交后代基因型及比例为XAXA：XAXa：XAY：XaY=1：1：1：1，表型及比例为正常眼雌性：正常眼雄性：无眼雄性=2：1：1。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxu

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