【文档说明】山东省潍坊安丘市、高密市、诸城市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题 word版含解析.docx，共(11)页，1.734 MB，由小赞的店铺上传

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2022年5月份期中检测试题高二历史一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下图为三星堆出土文物。由图可见,青铜立人像明显吸收了中原制作技术，但金面具在黄河流域则鲜见；青

铜人首鸟身像虽仿效商文化风格，却又有别于商文化而凸显民族和古蜀地域文化特征。据此可知（）A.分封制促进了区域间文明交流B.古蜀地区手工业水平领先世界C.奴隶社会王权与神权紧密结合D.中华文明具有多元一体特征【答案】

D【解析】【详解】由材料中三星堆文物既有与中原技术风格相一致的部份，又有自身特点，可知中华文明具有多元一体的特征，故选D项；西周时期实行分封制，排除A项；领先世界这一结论从材料中无法得出，排除B项；王权与神权结合

并非材料主旨，排除C项。故选A项。2.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）：封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京），据此可知，周朝建立（）A.促进了华夏认同观念产生B.解决了统治

阶级内部矛盾C.扩大了王朝统治疆域范围D.加强了王室对地方的控制【答案】C【解析】【详解】材料“如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）”体现的是西

周通过分封制强化了对地方的控制，的进一步扩大周王室的统治，C项正确；材料与华夏认同不符，排除A项；材料是分封制，宗法制解决了统治阶级内部矛盾，排除B项；分封制之下，对地方管理有限，排除D项。故选C项。3.据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用

13块耕地，从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了（）A.小农经济发展B.土地国有制度松动C.重农抑商实施D.工商业者地位提高【答案】B【解析】【详解】根据材料“用13块耕地……换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰”可知土地成为可以交换的物品，说明土地国有的井田制度松动，B项

正确；材料主要反映了矩和裘卫之间的商业交易，与小农经济发展无关，排除A项；抑商政策是战国时期才出现的，排除C项；在西周时期，工商业者的地位较低，排除D项。故选B项。4.战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍

在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（）A.行政管理有力B.农业发展需要C.社会政局稳定D.生产工具改进【答案】A【解析】【详解】根据材料“秦国建造了一批大型水利工程”并结合所学知识可知，秦国在商鞅变

法后建立了中央集权制度，国家对社会管理能力增强，可以集中财力、人力和物力进行经济建设，因此战国后期秦国完成了一系列大型工程建设，A项正确；农业发展需要、社会政局稳定、生产工具改进等属于原因之一，但不是主要原因，排除BCD项。故选A项。5.秦

汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（）A.表明皇权受到了制约B.有利于合理决策C.缓解了皇权相权矛盾D.降低了

行政效率【答案】B【解析】【详解】根据“‘下其议’于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。”可得出朝议可以集各方的意见，有利于决策更加合理，B项正确；最后由皇帝裁决，说明皇权没有受到制约，排除A项；矛盾并没有因此得到缓和，还有可能在朝议过程中激化矛盾，排除C项；

这样并不会降低效率，排除D项。故选B项。6.《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是（）A.官方禁止私学教育B.吸取秦暴

政而亡的历史教训C.儒学取得独尊地位D.司马迁撰写《史记》的影响【答案】C【解析】【详解】根据材料“至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类‘六艺略’”和结合所学知识可知，《诗》与《书》从孔子编订的私学教材，到汉代成为官方史书的第

一大部类，反映了其地位的提高，这与汉武帝时期独尊儒术有很大的关系，汉武帝罢黜百家，独尊儒术，孔子创始的儒家思想逐渐成为中国古代的统治思想，C项正确；材料没有涉及官方禁止私学教育，排除A项；吸取秦暴政而亡的历史教训应该是轻徭薄赋，排除B项；材料内容体现的是汉代儒学地位的提高，司马迁撰《史记》

不是儒学地位提高的原因，排除D项。故选C项。7.南北朝时期，金属货币在北方几乎绝迹，谷帛代替了钱币作为交易媒介。但在南方，金属货币的使用却是不断扩大，还产生筹码不足和钱币盗铸等问题。这反映出当时（）A.战乱影响商品经济发展B.全国经济重心转移到南方C.北方农耕经济发展充分D.南方的赋税来源依赖

商业【答案】A【解析】【详解】从材料可知，南北方金属货币发展情况不一，因此战乱影响，北方经济凋蔽，金属货币使用受限，而方面较为稳定，不断开发发展，金属货币使用量大，说明战乱影响商品经济发展，A项正确；B项在南宋，排除B项；北方经济受到破坏，排除C项；材料不

能得出赋税主要依赖商业，排除D项。故选A项。8.在今新疆和甘肃地区保存佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是（）A.区域文化

的差异化发展B.绘画技术长足进步的的C.政府对待佛教态度变化D.中外文化交流影响【答案】D【解析】【详解】根据材料信息，“佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”主要由于中外文化交流影响，儒家思想吸收佛道思想，形成理

学，成为官方哲学，D项正确；经济发展水平，绘画技术进步，政府对待佛教态度，与题意佛教衣着和表情变化无关，排除ABC项。故选D项。9.武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、

鸾台长官共同议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法（）A.强化了对朝政的控制B.加速了三省一体化趋势C.扩大了官员选拔渠道D.极大地提高了工作效率【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，武则天时将中书、门下二省名称分别改

为凤阁、鸾台，就有加强皇权的色彩，而与此同时，宰相数量大增，且更替频繁，这明显是为了更好地控制中央的官员，以加强皇权，A项正确；材料是将三省分权，不是加速了三省一体化趋势，排除B项；通过加授“同凤阁鸾台平章

事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政，并没有扩大了官员选拔渠道，也不是提高了工作效率，排除CD项。故选A项。10.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。这表明当时（）A.土地兼并严重B.政府调整经济政策

C.均田制遭破坏D.商品经济繁荣发展【答案】C【解析】【详解】据材料“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”可知，唐朝时期出现违法买卖国家授予的田地的现象，说明均田制遭到破坏，C项正确；土地兼并严重是均田制破坏的原因，故A项是材料现

象出现的原因，而题目考察对材料所述现象的总结，排除A项；据材料“恣行吞并，莫惧章程”可知，当时国家有相关章程规定不允许土地兼并的现象，故无法说明政府调整经济政策，排除B项；材料展现的是土地问题，与商品经济无关，排除D项

。故选C项。11.2022年春晚舞蹈《只此青绿》与北京2022年冬奥会中国冰舞选手服装设计的创意均出自北宋的名画《千里江山图》，取其“可行可望、可游、可居的太平江山”画意。这表明A.传统文化有很强的包容性B.中华文化不断传承与创新C.国家保护非物质文化遗产D.以天下为己任的家国情

怀【答案】B【解析】【详解】材料冰舞选手的服装设计以传统文化为载体，别出心裁，体现了对传统文化的传承与创新，B项正确；包容性强调对外来文化的吸收，排除A项；选手服装不属于非物质文化遗产，排除C项；材料没有没有体现出家国情怀，排除D项。故选D项

。12.元朝时，政府除设学校教授汉语、蒙古语外，又设“回回国子学”教授波斯文，设“回回药物院”“回回司天台”，学习使用阿拉伯、波斯的知识技术。元朝的做法（）A.推动了文化交流发展B.有利于加强边疆治理C体现了大众教育

色彩D.适应了科举取士需要【答案】A【解析】【详解】结合材料可知，元代设“回回药物院”“回回司天台”，学习使用阿拉伯、波斯的知识技术，学习外来的文化，促进了文化的交流，A项正确；材料与边疆治理无关，排除B项；材料没有体现大众化，排除C项；材料与科举考

试的内容无关，排除D项。故选A项。13.古希腊早期的哲学家在永恒的追求外物本质的过程中，更深刻地体会了对命运的追寻、对智慧境界的向往和对人性的多向度追求。这表明古希腊（）A.创造了灿烂的文化B.已经摆脱神学束缚.C.具有深厚人文意蕴D.自

然哲学不断发展【答案】C【解析】【详解】根据“在永恒的追求外物本质的过程中，更深刻地体会了对命运的追寻、对智慧境界的向往和对人性的多向度追求”可得出古希腊哲学家探索人的价值与智慧，体现了人文主义，C项正确；材料没有强调灿烂文化，排除A项；当时没有摆脱神学，排除B项；材料表明

的不是自然哲学，而是关于人的哲学，排除D项。故选C项。14.墨西哥“三文化广场”矗立着阿兹特克金字塔大神庙、西班牙殖民者修建的教堂、墨西哥外交部大厦，广场碑文有这样的评述：“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族的痛苦的诞生，这就是

今天的墨西哥”。这主要体现了文化的（）A.碰撞与融合B.侵略与反抗C.创新与继承D.交流与借鉴【答案】A【解析】【详解】根据“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族的痛苦的诞生，这就是今天的墨西哥”可得出墨西哥在被殖民过

程中受到西方文化的影响，因此材料中的内容体现了文化的碰撞与融合，A项正确；材料没有体现反抗，排除B项；材料与创新无关，排除C项；材料没有体现借鉴，排除D项。故选A项。15.1982年春，新加坡开展“东方价值观教育运动”，提出“首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养

出‘新加坡人’”。这场运动兴起的背景是（）A.资本主义弊端凸显B.新加坡传统封建残余思想蔓延C.美苏冷战对抗加剧D.全球化加剧了移民社会的矛盾【答案】D【解析】【详解】根据“首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出‘新加坡人’”可得出新加坡要增强自我

民族的认同感是基于全球化趋势这下，新加坡作为移民国家，不同国家民族的矛盾突显，因此要凝聚新加坡本族的凝聚力，D项正确；AB项不是其背景，排除AB项；80年代美苏对抗有所缓和，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共4

题，共55分。16.阅读材料，回答问题。材料（中国）封建社会的起点，目前至少有三种不同的算法。一种，从春秋战国之交即公元前476年算起；另一种，从商鞅辅助秦孝公变法即公元前365年算起；还有一种，从秦始皇统一中国即公元前2

21年算起。应当说，三者都是言之有理各有依据的。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》根据材料并结合所学知识，就“中国封建社会的起点”谈谈你的观点，并予以阐释。（要求：任选材料一种观点或另有观点予以阐释，观点明确，持论有据，逻辑清晰）【答案】观点：中

国封建社会的起点从春秋战国之交即公元前476年算起阐释：人类社会形态是由低级向高级发展的过程，公元前476年，是我国由奴隶制向封建制转变时期，它是春秋是奴隶制瓦解的时代，也是战国是封建制形成的时代。由于铁制

农具和牛耕的使用，荒田大量开垦，井田制逐渐被土地私有制所取代，耕地面积扩大，农业生产有了发展。政治上，奴隶阶级没落，新兴的地主阶级兴起发展，各诸侯国通过变法逐渐废除分封制、宗法制，逐渐建立中央集权制度。【解析】【详解】解决本题需明确选择观点，阐释时要史论结合，逻辑清楚。如选择观点“中国封建社会的起

点从春秋战国之交即公元前476年算起”，关于阐释可结合唯物史观的角度，从社会形态、生产力发展、经济基础和上层建筑方面展开分析，即人类社会形态是由低级向高级发展的过程，公元前476年，是我国由奴隶制向封建制转变时期，它是春秋是奴隶制瓦解的时代，也是战国是封建制形成的时代。由于铁制农具和牛耕

的使用，荒田大量开垦，井田制逐渐被土地私有制所取代，耕地面积扩大，农业生产有了发展。政治上，奴隶阶级没落，新兴的地主阶级兴起发展，各诸侯国通过变法逐渐废除分封制、宗法制，逐渐建立中央集权制度。17.阅读材料，回答

问题。材料一地中海南北两岸的两个地区服饰明显不同，尼罗河流域气候炎热，盛产亚麻，服饰以亚麻为主；古希腊气候较冷，畜牧业发达，羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，波斯、埃及的服饰元素开始大范围的运用到希腊服饰中。材料二蒙古人在统治俄罗斯后，许多俄罗斯

封建主开始穿长靴、戴圆帽、扎束腰带等，这些习俗，都是从蒙古人那里学来的。中国丝锦大批运到俄罗斯，成为王公贵族喜爱的衣饰物，这种丝锦在今俄罗斯境内多有发现。根据上述材料并结合所学知识，自拟论题，并予以阐释。

（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。【答案】示例：战争推动文化交流与传播亚历山大征服埃及，在埃及推广希腊文化，影响了埃及人的社会生活；同时希腊文化吸收了波斯文化和埃及文化，使其具有了东方文化的因素。蒙古西征，建立了地跨欧亚大陆的统一帝国，打通亚欧大陆交流的通道，引发了大规模的民族迁徙，推

动了文化的交流与传播。战争给人类带来深重灾难，但客观上推动了人口的流动，促进了文化的交流与传播。【解析】【详解】示例：根据“亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，波斯、埃及的服饰元素开始大范围的运用到希腊服饰中。”可得出战争推动文化交流与传播亚历山大征服埃及，在埃及推广

希腊文化，影响了埃及人的社会生活；同时希腊文化吸收了波斯文化和埃及文化，使其具有了东方文化的因素。根据“蒙古人在统治俄罗斯后，许多俄罗斯封建主开始穿长靴、戴圆帽、扎束腰带等，这些习俗，都是从蒙古人那里学来的。”可得出蒙古西征，建立了地跨欧亚大陆的统一帝国，打通亚欧大陆交流的

通道，引发了大规模的民族迁徙，推动了文化的交流与传播。结合以上内容可最后总结得出，战争给人类带来深重灾难，但客观上推动了人口的流动，促进了文化的交流与传播。18.阅读材料，回答问题。材料根据材料并结合所学知识，以“欧洲文化的发展”为题，分别对三组材料进行解读。【答案】要点

：古希腊建筑为柱式风格，罗马建筑中也体现出柱式风格；古罗马文化继承古希腊文化。米兰和君士坦丁堡的教堂呈现不同的建筑风格；中世纪基督教分裂为天主教和东正教，基督教对欧洲思想文化的传承与发展产生了深远影响。近

代以来，工业革命加速了欧洲现代化进程，赋予了建筑现代化风格，影响了欧洲文化的发展；工业革命进一步推动殖民扩张，促进欧洲文化在全世界扩展，世界各地带有浓厚殖民色彩的建筑涌现。【解析】【详解】要点：从古希腊罗马的建筑可得出古希腊建筑为柱式风格，罗马建筑中也体现

出柱式风格；古罗马文化继承古希腊文化。结合第二组的内容可得出米兰和君士坦丁堡的教堂呈现不同的建筑风格；中世纪基督教分裂为天主教和东正教，基督教对欧洲思想文化的传承与发展产生了深远影响。结合近代工业革命的影响可得出近代以来，工业革命加速了欧洲

现代化进程，赋予了建筑现代化风格，影响了欧洲文化的发展；工业革命进一步推动殖民扩张，促进欧洲文化在全世界扩展，世界各地带有浓厚殖民色彩的建筑涌现。19.阅读材料，回答问题。材料18世纪末，法兰西共和国宪法规定，凡支持革命的外国移民都

可以成为法国公民，所有公民都享有平等地位，但外来移民在语言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。第三共和国时期，共和派通过实现普选权、新闻与结社自由等方式力图使所有人都融入法国并享有平等权利，但外来移民还是因为国籍受到歧视

。1880～1930年间，法国政府通过向来法打工的外国人发放许可证的方式为亏损行业输入廉价劳动力，以此保护本国劳动力市场。1974年，法国政府采取应急性措施终止外籍劳工入境。1977年，法国决定以提供补贴的方式，鼓励业已入境的外国移民全家返回原籍。——摘编自马胜利《“共和同化原则”面

临挑战》根据材料并结合所学知识，就18世纪末至20世纪法国政府对待外来移民的态度谈谈你的认识。【答案】示例：18世纪末至20世纪，法国政府对待外来移民的态度既有包容与接纳，也一直存在歧视与排斥。包容与接纳的态度

，源于法国政治经济和社会发展需要。18世纪末法国深受启蒙运动与法国大革命影响；19世纪末至20世纪为满足工业革命后法国发展经济的需要。歧视与排斥的态度，主要源于法国政府代表本国资产阶级利益，保护本国资本主义发展的需要；同时外来移民与法国存在历史文化差异；此外还存在法国民族

主义的影响。无论法国政府对待外来移民是包容还是排斥，均着眼于维护法国国家利益和资产阶级利益。【解析】【详解】示例：根据“18世纪末，法兰西共和国宪法规定，凡支持革命的外国移民都可以成为法国公民，所有公民都享有平等地位，但外来移民在语言、文化、

宗教等方面的特殊性不得保留。”可得出18世纪末至20世纪，法国政府对待外来移民的态度既有包容与接纳，也一直存在歧视与排斥。结合所学可知，法国包容与接纳的态度，源于法国政治经济和社会发展需要。结合启蒙运动及法国大革命可得出18世纪末法国深受启蒙运动与法

国大革命影响；结合工业革命的需要，可得出19世纪末至20世纪为满足工业革命后法国发展经济的需要。歧视与排斥的态度，主要源于法国政府代表本国资产阶级利益，保护本国资本主义发展的需要；同时外来移民与法国存在历史文化差异；此外还

存在法国民族主义的影响。最后总结得出，无论法国政府对待外来移民是包容还是排斥，均着眼于维护法国国家利益和资产阶级利益。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com